對于員工的管理,可以設立相應的管理制度,進行統一的規范管理。我們該怎么擬定制度呢?下面是由小編給大家帶來的獎勵辦法實施細則范本7篇，讓我們一起來看看！

獎勵辦法實施細則篇1

一、目地

1。為明確獎懲的依據、標準、權限及程序，形成良好的獎懲機制。

獎：激發員工的積極性和創造性。

懲：更好地規范約束員工的行為。

2。詩司各項規制度良好運行的保障體系。

3。詩司各項業務完成效果的評價體系。

4。是全員積極出謀劃策、開拓革新的激勵體系。

二、分類及適用范圍

1。行為規糞：適用于本公司、特殊崗位可以根據經營特色予以適當調整；

（懲：約束全員行為）

2。管理操作類：適用于所有中高層管理人面以及具有管理職能的部公基層員工；

（懲：保障各類管理制度運行）

3。經營效益類：適用于集團各職能部門、業務部門、團體以及有特殊經營貢獻的個人；

（獎：業績好或為企業發展有貢獻）

三、獎懲原則

1。獎懲有依據的原則：獎懲在依據詩司的各項規章制度，員工的崗位描述及工作目標等。

2。獎懲及時的原則：為及時的鼓勵員工對公司的貢獻和正確行為以及糾正員工的錯誤行為，使獎懲機制發揮應有的作用，獎懲必須及時。

3。獎懲標準嚴格的原則：員工的表現只有較幅度地超過公司對員工的`基本要求，才能夠給予獎勵；員工的表現應達到公司對員工的基本要求，當員工的表現達不到公司對員工的基本要求，應給予相應懲戒。

4。獎懲公開的原則：為了使獎懲公正，公平，并達到應有的效果，獎懲結果必須公開。

5。獎懲公正的原則：防止公司員工特權的產生，在制度面前公司所有員工應人人平等，一視同仁。

獎勵辦法實施細則篇2

教室紀律：

1、課上起哄、接教師話茬，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；

2、外出學校不請假的，每次扣5分。

3、遲到早退同學，每次扣1分。

4、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣1分；

5、自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。

6、每曠課一節扣5分，請假需由班主任批準，否則當曠課計算；

7、不按時完成作業的，每次扣1分；

8.故意損壞班級、學校公物，每次扣2分；

9.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

衛生紀律：

1.寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。

2.教室衛生每天掃2次，倒垃圾2次。衛生區每天打掃2次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

3.教室或衛生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣1分。并罰掃地1個星期。

4.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的，責任到組上的全部人，相關責任人相應扣除學校所扣分數的5倍。

5.帶垃圾食品進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分；

6.不按時打掃衛生的，值日遲到者，每次扣1分；

7.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。

集體紀律：

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。

2.班級紀律衛生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，并立即改正。如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰的，責任人扣5倍分數，找不到相關責任人，全部人員扣5倍分數。

3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應的處罰。

個人紀律：

1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分。

2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；

3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

5、考試作弊，扣5分

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室或全班全體成員承擔。

7、攜帶不該帶的物品（手機、不健康書籍、錄象帶等）到校的，扣5分

8、上課鈴響后還沒有就座的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。

獎勵辦法：

1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加1分。

2、連續兩周無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加2分。

3、考試總分進入班級前10名或成績較上次排名前進10名以上的加5分。

4、知錯能改，表現較前周有較大改善者加2分

5、受到學校通報表揚者，加3分。

6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

7、被教師表揚者，每次加1分

8、協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

9、完成指令性任務較好者，視情況加1—3分

（以上獎勵，均由符合條件的個人申請加分）

10、紀律被學校評優秀，全班同學可各加2分，班干部加3分。

11、寢室被評為文明寢室，寢室成員各加2分，寢室長加3分。

12、衛生被評優秀，全班同學可各加2分，勞動委員加3分。

13、其他未寫入此制度的行為視情況予以獎懲。

日常記錄工作由李曉琪、張小軍完成，每周進行一次統計并公布。

學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班干，操行文明學生，學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據，此制度自頒布之日起生效。

獎勵辦法實施細則篇3

1、目的：為樹立良好的.企業形象，充分調動員工的積極性，保障公司規章制度的貫徹執行，使企業的經營體系在穩定有序的環境中得到高速發展，特制定本制度。

2、適用范圍：公司全體員工。

第一條獎勵分類：

a、經濟獎勵

b、行政獎勵

c、公司特別貢獻獎。

員工有下列事件之一者給予一定的行政獎勵或發放相關紀念品。

(1)工作努力，業務嫻熟，能完成交辦的重大或特殊任務者;

(3)品行端正，恪盡職守，堪為全體員工楷模者;

(4)對公司或社會有益的行為，具有事實證明者;

(5)對維護公司榮譽、塑造企業形象方面有重大貢獻者;

(6)通過自身努力，避免了質量事故、安全事故和設備設施事故者;

(7)遇有災變或意外事故，能夠奮不顧身，極力搶救并減少公司損失者;

第二條員工有下列事件之一者給予一定的經濟獎勵(10元起)

(1)全年能超額(10%——30%)完成上級下達的工作任務者，具體請細看《公司各個部門員工超產獎細則》。

(2)檢舉揭發違反公司規章制度或侵害公司利益的行為，為公司挽回形象或財產損失者;獎勵30元、當月執行。

(3)全年行政獎勵累計達到3次或3次以上者;獎勵元—年終執行。

(4)各個部門衛生檢查在一個月連續3次或3次以上被評為優者。獎勵20元、—當月執行

(5)全年累計獲記功5次以上且未受到懲戒處理者;獎勵元—執行。

(6)連續3年年終考核列為優等者;獎勵元年終執行益者，獎勵50元。

(7)每個月滿勤，無遲到、早退、病假、事假者，獎勵50元。

第三條公司特別貢獻獎。

個人對公司的合理化建議，在實際應用中取得重大效果和創造重大經濟效效益者。獎勵元—年終執行。

一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作積極性，特制定此制度。

二、獎勵涉及對象：公司所有員工。

三、獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。

四、獎勵事項分類：

1、重量級獎勵

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的;

(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)

(5)對突發事件、事故妥善處理者;

(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;

(7)全年出滿勤的;

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;

(9)其他應給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)

(1)品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)

(2)領導有方、業務推展有相當成效者;

(3)參與、協助事故、事件救援工作者;

(4)遵規守紀，服從領導，敬業楷模者;

(5)主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節約資源能源的員工;

(6)拾金(物)不昧者。

獎勵辦法實施細則篇4

為強化公司的安全管理，防事故于未然，堅持以思想教育為主，行政手段和經濟手段為輔，獎懲與個人利益掛鉤的原則，確保安全生產長效機制，特制定本制度。

常規獎懲管理

第一條：獎懲原則：

公司獎懲制度本著“有功必獎，有過必罰，獎罰結合”的原則，與員工崗位職責掛鉤，與服務質量和經濟效益相結合。

第二條：獎懲方式

1.獎勵方式：公司實行精神獎勵(給予一定榮譽)和現金獎勵。

2.懲罰方式：行政處分和現金處罰(從當月工資中扣除并通報)。

第三條:獎懲種類和標準

1.獎勵種類：獎懲按等級大小分為不同的種類。獎勵有嘉獎、記功、記大功三種：懲罰有警告、記過、記大過三種。

2.獎懲標準;嘉獎一次發給獎金100元，記功一次500元，記大功一次1000元。與之相對，警告一次扣薪100元，記過一次扣薪500元，記大過一次扣薪1000元。

3.兩個嘉獎相當于一個記功，兩個記功相當于一個記大功;一年內被記三個大功者，公司給予破格晉升3級工資。

4.兩個警告相當于一個記過，兩個記過相當于一個記大過;若一年內被記三個大過者，予以開除。

5.功過可以相抵。

6.員工必須服從領導工作安排，領導交辦的工作，督辦第一次未辦的，記警告一次;督辦第二次未辦的，記過一次;督辦第三次未辦的，記大過一次。

7.員工出現100元以上罰款時，直接上級同時被罰(被罰金額為員工罰款金額的50%)。按規定，公司對有下列表現的員工給予獎勵：

1.嘉獎

(1)完成本部門計劃指標，產生良好經濟效益的。

(2)向公司提出合理化建議，被公司采納，并取得良好經濟和社會效益的。

(3)遵守公司各項規章制度，思想進步，團結互助，事跡突出者。

(4)維護公司各項財經紀律，抵制歪風邪氣，事跡突出者。

(5)其他對公司做出貢獻，總經理認為應給與獎勵的。

2.記功

(1)維護公司利益，為公司爭得榮譽，防止或挽救事故與經濟損失有功的。

(2)工作有較大影響，工作績效比較突出者。

獎勵辦法實施細則篇5

為進一步深化和完善學校內部管理體制，增強辦學活力，調動教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性，鼓勵教職工在本職崗位上創造性地工作，促進學校管理的科學化、規范化，努力構建多勞多得、優勞優得的分配機制，特制訂本制度

第一章：獎勵

1、開課獎

注：

（1）同一論文多級評選獲獎，按最高級別計算。

（2）教師論文交流均按級別三等獎計算。

（3）教師論文發表，按稿費的5倍獎勵，無稿費的按同級別三等獎的80%計算。

（4）教師文學作品有等第的，按同級論文級別獎勵；文學作品發表有稿費的，按稿費的5倍獎勵。

三、新聞、消息獎

注：

（1）達到達標獎節數，每超過1節獎5元，該項封頂獎80元。

（2）未達標者每少一節倒扣2元。

五、指導獎（個人獎）

學生團體獎

注：

1、團體優秀獎、鼓勵獎按同級三等獎80%獎勵。

2、團體、個人獎只取一次，一個學期內取最高獎。

3、學生作品等第同個人級別獎勵，學生作品發表視為三等獎50%獎勵。

六、教師先進獎

注：

（1）教師先進指：優秀教師、班主任、教育工作者等。

（2）學區以上先進由上級獎勵。

（3）多級先進獎按最高級獎計算，上級沒有獎金學校按低一級加200元獎勵。

（4）線上集體先進，獎線上負責人，具體獎勵方法同教師先進獎。

七、教師榮譽稱號獎

注：

（1）教師能力指：教壇新秀、教壇新苗等。

（2）多級榮譽按最高級獎計算。

八、教育科研獎

1、課題立項、結題獎

注：

（1）教師個人立項獎個人。

（2）小組立項獎小組，小組少于等于4人按上述獎，多于5人按人均平均數遞增。

（3）以課題結題以局文件為準。

九、教育成果獎

（一）體育類

1、學生田徑運動會（團體）

2、學生籃球、乒乓球（男女團體）

（二）藝術類

3、文藝輔導獎（團體）

（三）教學類

另見教導處獎勵辦法。

十、文明衛生辦公室獎

以校長室組織不定期抽查，以實際在辦公室辦公的教師為基數，每人20元。抽查對象包括全校各個科室、辦公室、圖書室、實驗室、儀器室、電腦室等等

十一、工會活動獎（團體、個人）

十二、常規獎勵：

月全勤獎：200元，包括坐班、教研活動。每月可以自主調課2節，不影響月勤獎。

會議錄檢查每次30元，由校長室組織不定期檢查。

教育隨筆每篇20元，以校長室查閱登記為準。

教學反思每篇20元，教學月查每次分等次以教導處檢查記錄為主。

第二章：處罰

一、重大責任事故、嚴重失職，罰款200元，涉及公共財物損失，另照價賠償，并作校級責任事故或失職情況書面檢討。年度考核為不稱職。

二、對學生進行體罰或變相體罰者，按情節輕重給予批評教育和必要的行政處罰；傷害學生身體，除負責支付醫藥費外，還要寫上書面檢討，批評教育，年度考核為不稱職。

三、未經學校批準，在校內擅自向學生收費者，罰款200元，并向學生退還收費款，年度考核為不稱職。

四、出現該項規定以外的其他重大情況，由校委會或全體教師會無記名投票表決。

獎勵辦法實施細則篇6

為認真貫徹執行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《中小學生德育大綱》，堅持德育為首，建設優良校風，培養“合格＋特長”的學生，特制定本獎懲制度。

一、獎勵

對學生的獎勵實行物質獎勵和精神鼓勵相結合、以精神鼓勵為主的辦法。獎勵的方式有：口頭表揚、通報表揚、發給獎狀、證書、獎章、獎品或獎學金等。

1、三好學生：德、智、體全面發展，綜合素質評價居班級前列者，可推選為校級“三好生”，學校發給獎狀和獎品；區、市、省、國家級“三好學生”，在校級“三好學生”中推薦產生。

2、優秀學生干部：擔任學生干部，工作積極主動，熱心服務同學，以身作則，嚴以律己，成績名列班級前茅者，可推選為校級“優干生”，學校發給獎狀和獎品，并在其中產生區、市、省、國家級“優秀學生干部”。

3、學習標兵：學習態度好、方法好、習慣好且期末考試成績名列班級前列者，可推選為“學習標兵”，學校發給獎狀及獎品。

4、進步生：凡思想品質、學習成績進步顯著的學生，可推選為“進步生”，期末由學校發給獎狀及獎品。

5、儒雅之星：行為習慣良好，禮儀規范，舉止文明，可推選為“儒雅之星”，期末由學校發給獎狀及獎品。

6、特長生：在音樂、美術、體育、寫作、科技發明等方面有一技之長，品行較好、學業成績合格的學生，可推選為“特長生”，期末由學校發給獎狀及獎品。

7、軍訓優秀學員：軍訓期間，按照部隊和學校的統一要求，出色地完成了各項訓練任務，吃苦精神、團隊意識、內務整理三項指標均達到優秀等級的學生可評選為“軍訓優秀學員”，學校發給獎狀及獎品。

8、優秀共青團員和團干部：團委每學年評選一次優秀團員及優秀團干部，具體條件參照團委有關評優要求，由團委授予榮譽證書及獎品。

9、學校鼓勵學生參加各級運動競技、書法、美術、聲樂等藝術比賽，獲獎者學校授予相應榮譽稱號，給予一定的經濟獎勵。

10、凡為學校贏得其他榮譽的學生個人或團體，學校視情況予以特殊表彰。

二、處罰

對犯有錯誤的學生，學校可視其情節輕重給予批評教育或紀律處分。處分分下列五種：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）記大過；（5）留校察看。

凡受到警告以上處分者，將在全校通報，處分材料裝入個人檔案，學生個人綜合素質評價等級不得評為A等。受處分三個月后，確已悔改的，被處分人可以提出撤銷處分的申請，政教處經考核確認該生確已悔改后，可在全校宣布撤銷處分，畢業綜合素質評價不受影響。

三、學生違紀處理細則：

1、有下列情形之一的學生，學校可酌情給予警告或嚴重警告的處分。

（1）多次亂扔紙屑、果皮及雜物，影響校容和環境衛生者；

（2）亂寫亂畫亂刻，損壞公物者；

（3）傳（抄）閱淫穢書畫者；

（4）經常違反課堂紀律者；

（5）考試作弊者；

（6）辱罵同學、老師，不尊敬長輩者；

（7）曠課累計達三節以上，10節以下者；

（8）為他人從事嚴重違紀事件提供場所、工具或知情不報者；

（9）在樓道打跳、喧嘩造成不良后果或消極影響者；

（10）其他適合給予警告、嚴重警告的行為。

2、有以下情形之一的學生，學校可酌情給予記過、記大過或留校察看處分。

（l）曠課10節以上者；

（2）攜帶管制刀具，屢教不改者；

（3）毆打他人或強行向他人索要錢物者；

（4）傳播淫穢的讀物或音像制品者；

（5）多次進入法律、法規規定未成年人不能進入的營業性歌舞廳、網吧等場所者；

（6）偷竊、故意毀壞財物者；

（7）糾集他人結伙滋事，擾亂社會治安和校園秩序者；

（8）參與賭博，屢教不改者；

（9）談情說愛、影響極壞者；

（10）其它嚴重危害師生安全或校園秩序的行為者。

3、凡觸犯刑法的學生移送司法機關處理。

獎勵辦法實施細則篇7

一、獎勵制度：

1、助人為樂，在社會上受到好評，為醫院贏得榮譽。

2、見義勇為，為保護醫院財產、病區安全及患者安全做出貢獻。

3、服務態度好，經常受到患者、家屬、周圍同志及領導好評。

4、及時發現問題，有效地杜絕差錯、事故、護理并發癥及護理糾紛的發生。

5、認真帶教，同學普遍反映好的。

6、帶病堅持工作，主動加班加點，積極想辦法為患者解決實際困難。

7、全年全勤，全年上夜班多于120天。

8、每年在正式期刊、報紙上發表專業文章，積極參與科研、著書成績顯著。

9、為醫院或科室發展提出合理化建議，并采納后產生一定效果的。

10、在市級以上單位活動中，團隊精神好，為醫院贏得榮譽者。凡符合以上內容之一者，均可酌情分別給予口頭、通報表揚或獎金獎勵等。

二、懲戒制度(分為勸導、警告、停職、免職處罰)：

1、有下列情況之一者給予勸導批評。

(1)上班濃妝艷抹、佩戴醒目首飾。

(2)違反護士儀表規范。

(3)在病房中扎堆聊天、大聲說笑;工作時間干私活、看小說、睡覺;長時間打私人電話、聊天;遲到、早退、無故不按時交接班;上班使用電腦玩游戲。

(4)穿工作服到院外、食堂、會議室。

(5)對意外事故或重大事件未及時報告。

(6)在醫院內喧吵或辱罵，干擾醫院正常秩序。

2、有下列情況之一者給予警告處分：

(1)未經許可在工作時間內擅離職守。

(2)散播錯誤的、惡意的信息或謠言。

(3)未按請假規定無故缺勤。

(4)違反公共道德或禮儀標準。

(5)護理人員在進行護理操作過程中違反操作規程。

(6)不服從調配。

(7)不能完成正常工作任務。

(8)臨時送假條，致使護士長無法調班。

(9)不虛心接受批評、檢查、指導。

(10)對上級交待的工作任務不按時完成。

3、有下列情況之一者給予停職檢查處分。

(1)由于工作疏忽、責任心不強，發生護理差錯、糾紛、護理并發癥(缺陷)及發生上述情況后隱瞞不報。

(2)在護理操作過程中違反操作規程，給病人帶來痛苦，給醫院造成不良影響者。

4、有下列情況之一者給予免職處分：

(1)偽造醫療護理記錄且情節嚴重;