制度為社會運作提供了一個框架和規范，保障了社會的穩定和公正。寫好學校報告制度的內容有什么技巧？這里給大家整理學校報告制度的內容，方便大家學習。

學校報告制度的內容篇1

一、會計人員工作職責

一按照國家財務制度的規定，認真編制并嚴格執行財務計劃、預算，遵守各項收入制度和收費標準，遵守費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，從經費角度上保證教學計劃的完成。

二按照國家會計制度的規定記帳、算帳、報帳，做到手續完備，內容真實，數字準確，帳目清楚，日清月結。按要求編制會計報表，按期上報，妥善保管會計憑證、帳簿、報表等檔案資料。

三按照勤儉建國，勤儉辦事的原則，定期檢查、分析預算執行情況，挖掘增收節支潛力，考核經費使用效果，發現浪費現象，及時向領導提出改進措施。

四遵守、宣傳、維護國家財務制度和財經紀律，認真執行《會計法》，保護公共財產安全，同一切違法亂紀行為作斗爭。

五按月做好經費分類帳，了解和掌握專項經費的情況。

二、出納人員工作職責

一根據國家發展事業的方針批準的計劃和預算，及時合理地供應資金，正確執行單位預算計劃。貫徹艱苦創業，勤儉節約的方針，堅持少花錢多辦事，充分發揮資金使用的經濟效益和社會效益，積極促進教育事業計劃的圓滿完成。

二遵守各項收入制度和收費標準，遵守費用開支范圍和開支標準，嚴格按照財務制度、現金管理制度、銀行結算制度以及財務工作規范辦理各種收付款業務。

三按照國家會計制度的規定，記帳、算帳、投帳，做到手續完備，內容真實。數字準確，帳目清楚，日清月結，帳帳相符，帳款相符，帳單相符帳表相符。

四根據核算中心的規定，及時正確交接原始憑證。

五遵守、宣傳、維護國家財務制度和財經紀律，認真執行《會計法》，保護公共財產安全，同一切違法亂紀行為作斗爭。

學校報告制度的內容篇2

1、定員：校車不得超56人

幼兒校車的最大乘員數不超過45人；小學生校車和中小學生校車的最大乘員數應不超過56人。

其中，幼兒校車每個幼兒的體重按30公斤計算，小學生校車每個學生的體重按48公斤計算，中小學生校車的每個學生的體重按53公斤計算，每個照管人員的體重按68公斤計算，駕駛員的體重按75公斤計算。

2、外觀：不得設置車外行李架

新國標將校車分為輕型校車和大中型校車，輕型校車車長大于5米且小于等于6米，大中型校車車長大于6米且小于等于12米。

校車車高不得大于3.7米，不得設置車外行李架，架鉸接客車和雙層客車不能作為專用校車使用。專用校車應安裝前、后保險杠。

3、內飾：不得有凸起毛刺

車內外不得有容易卡住幼兒和小學生手指的孔洞，不應存在可能致人員受傷的凸起、凹陷、尖角等缺陷。校車乘客門處應安裝高、低扶手，扶手上不應存在可能致傷的凸起、毛刺。

乘客區側窗至少下部二分之一應封閉，所有車窗玻璃的可見光透射比應不小于50%，且不得張貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙。

幼兒專用校車乘客區應采用平地板結構，除輪罩、檢修口蓋等的局部結構凸起外，地板上不得有臺階。

乘坐區、過道區和引道區域的地板覆蓋層應防滑、耐磨。

4、車外頂：安裝校車標志燈

校車應在車外頂部前后各安裝兩個黃色校車標志燈，前標志燈與車頂前部最邊緣的距離應不大于40厘米；后標志燈與車頂后部最邊緣的距離應不大于40厘米。燈具應有一個圓形透明燈罩且繞其垂直軸線360°發光。校車標志燈安裝后不應高出車頂蒙皮上表面20厘米。

5、車后：粘貼“請停車等候”

校車應在車后圍板外表面、后方車輛接近時可以看到的區域，清晰標示“請停車等候”及“當停車指示牌伸出時”紅色字樣。“當停車指示牌伸出時”字樣應在“請停車等候”字樣的下方；“請停車等候”字樣高度至少應為20厘米。“當停車指示牌伸出時”字樣高度至少為13厘米。

6、空氣質量：安裝強制通風裝置

如果不能自然通風則應安裝強制通風裝置。車內空氣中的成分應符合規定。

允許采用具有殺菌、消除有害氣體功能的空氣凈化裝置達到空氣質量的要求。

7、踏步：上車踏板不高于35厘米

在車輛整備質量狀態下，從地面至乘客門的第一級踏步高度應不大于35厘米，其它各級踏步的高度應不大于25厘米。輕型專用校車的一級踏步深度應不小于23厘米，大中型專用校車應不小于30厘米。

8、座椅：需為非折疊軟座椅

幼兒及學生座椅應前向布置。駕駛員座椅所處的橫向垂直平面以前不得設置幼兒及學生座椅。幼兒及學生座椅在車輛橫向上最多采用“2+3”布置。

幼兒及學生座椅不應是折疊座椅，每個幼兒及學生座椅應帶有靠背，靠背寬不應小于座墊寬度。幼兒及學生座椅應軟化。

單人幼兒及學生座椅的座墊寬度應不小于38厘米。若為長條幼兒及學生座椅，應符合每人坐墊寬至少33厘米，坐墊深至少30厘米，坐墊高大于22厘米，靠背厚度至少4厘米。

9、座間距：起碼50厘米寬

《專用校車安全國家標準》要求，幼兒校車座椅的座間距應不小于50厘米，小學生校車座椅的座間距應不小于55厘米，中小學生校車座椅的座間距應不小于65厘米，照管人員的座間距應不小于65厘米。

10、應急出口：左右至少各一個

專用校車應只有一個乘客門并位于右側前后輪之間。為方便撤離和車外救助，車輛的左側、右側應至少各有一個出口。乘客區的前半部和后半部應至少各設一個出口。后圍應至少有一個出口。出口包括應急門、應急窗和頂部撤離艙口。大中型校車還應裝有頂部撤離艙口。

11、照明：應配兩條照明線路

車內照明應覆蓋全部乘客區、車組人員區。

至少應有兩條內部照明線路，當一條線路出故障時不應影響另一條線路的照明。

12、行駛記錄儀：具備衛星定位功能

新國標要求，校車應安裝具有衛星定位功能的行駛記錄儀；行駛記錄儀的顯示部分應易于觀察，數據接口應便于移動存儲介質的插拔。

校車應安裝車內和車外錄像監控系統，應有倒車語音提示系統。

13、安保：配滅火器和急救箱

乘員艙內應配備滅火器，應保證至少一個照管人員座椅附近和駕駛員座椅附近各有一只至少2公斤重的干粉滅火器。校車內應設計至少一個急救箱的安裝位置和安裝支架。急救箱安裝位置處應清晰標示“急救箱”或國際通用符號。

針對現有校車規范及管理條例，國內廠家都對車型的配置及結構進行了升級。完全能符合國家最新校車國標標準。

學校報告制度的內容篇3

為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境，使學生在無污染的環境里健康成長，我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度，確保學校控煙工作順利開展，把創建無煙學校作為我校的近期目標，明確工作責任，特制定控煙工作計劃。

一、明確目標，加強領導。

力爭無煙率達到80%以上。控煙領導小組加強檢查和督導，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

二、深化控煙活動。

1、在辦公室、會議室、醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，隨時提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。

2、利用政治學習、健康教育課、櫥窗、板報等各種渠道，廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創建無煙單位、無煙辦公室成為教職工的自覺行動。

3、加強控煙的宣傳，使干部職工遵守國家對控煙工作的有關規定，自覺參與單位及社會的控煙活動。利用“5·31”世界無煙日，組織職工開展控煙宣傳教育活動，提高對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規勸吸煙者戒煙、禁煙。

學校控煙工作領導小組要切實履行職責，擔負起全局控煙的組織、檢查、督促與整改等工作，加強履行《煙草控制框架公約》能力建設，在原來控煙工作取得一定成效的基礎上，進一步加強制度建設，努力使全局的控煙工作走上制度化、規范化軌道，并取得實實在在的效果。

4、結合實際，因地制宜開展控煙健康教育，進一步使教師認識到吸煙對自己和他人的危害，努力實現從“要我戒”向“我要戒”的轉變，積極營造健康、清潔、禁煙的良好工作、生活環境。

5、領導干部要進一步發揮表率示范作用，要帶頭不吸煙，勸阻吸煙，積極控煙，切實將控煙工作落到實處，設明顯的禁煙標志，領導小組成員定期查看現場、地面有無煙蒂、煙缸、煙灰，并督促整改。

三、開展控煙活動。

1、學校利用每周二教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀以及鴉片戰爭對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大師生控煙的自覺性。

2、利用年級學生大會，對學生講解吸煙的危害，讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

3、校園板報宣傳，建議學期末舉行一次控煙知識競賽。

學校報告制度的內容篇4

一、作業：

課代表及時向學生公布交作業時間，交作業時，首先以小組為單位交齊，送交課代表。若本組有一次沒能及時交作業，則該組成員每人扣1分，造成沒能及時交作業原因的學生扣3分。(各科課代表及時統計，送交學習委員，學習委員記錄。)

二、課堂：

在課堂上各組成員應積極思考，相互協作，努力回答老師提出的問題。每回答對一次給該生加1分。(學生統計)

三、紀律：

課堂上不許任何人搞與學習無關的活動，自習、飯空中各小組應保持絕對安靜的紀律。課間不許亂打亂鬧，每發現一次扣該生1分。每周評選出紀律最差小組，每人空1分，則該組成員評出紀律最差學生扣3分。若班委會干部認為我們班本周紀律非常好，則本周可以不評選紀律最差小組。(選票統計)

四、衛生：

在教室內各組學生應保持本組區域內衛生整潔，地面無垃圾、紙屑，桌椅整齊、桌面干凈。每周評選出衛生最優組最差組，最優組每人加1分，最差組每人減1分，本組評選出造成最差原因的學生并扣2分。(選票統計)

五、遲到：

每遲到一次扣該生2分，以鈴聲信號音落為準。(由班長統計)

六、其他

1、頂撞：課堂上不準任何人，以任何理由，頂撞各任課老師，若有者則扣該生5分，并通知家長協調處理(由班長統計)

2、請假：每曠課一節扣5分，并通知家長協調處理。每請假一節扣0。2分。(由班長統計)

3、好人好事：凡是好人好事為我們班加分者，班級給個人所加分數為給我們班加分的2倍。(學生會干部統計)

4、勞動：勞動委員及時分配好勞動任務，各個成員在完成勞動任務時，必須按時、按質、按量的完成自己的勞動任務，堅決杜絕出現在勞動過程中偷懶、打鬧應付的現象，若有此種情況扣該生2分，沒能按質、按量完成熱任務的扣2分，勞動不及時或超時的扣1分(由勞動委員統計)

5、上操：打了間操鈴，各個學生及時走向指定地點集合，遲到者扣2分，造成跑步不整齊，口號不響亮者扣1分。(由體育委員統計)

6、講桌：擦黑板的學生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈，不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆，沒粉筆了，擦黑板的學生去黃主任處領取。每有一項不到位扣值日生1分。(以老師點名為準)

7、室內垃圾：班主任老師監督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發現1人次扣1分。(以老師點名為準)

8、宿舍：寢室長維持好宿舍衛生、紀律，對于不維護我們班形象的可以給該生扣1————5分。

9、校規：凡是違反校規校紀的，給我們班造成不良影響者，根據情節扣5———10分，反是給我班造成扣分者，每扣1分，并安校規校紀處理。(班主任統計)

10、無故不穿校服的老師每點一次名扣1分。(班主任統計)

11、晚自習9點25必須到宿舍，否則按遲到處理。(班主任統計)

學校報告制度的內容篇5

為不斷推進我校創建“無煙學校”工作，保障師生健康，凈化校園環境，根據“上海市教育系統貫徹落實《上海市公共場所吸煙條例》實施方案”的通知相關內容要求，結合我校實際，特制定如下控煙管理制度：

一、成立控煙管理領導小組

成立由校長擔任組長，黨總支書記、分管副校長擔任副組長，工會主席、總務主任、政教主任、各年級組長以及學校衛生老師為組員的控煙管理領導小組。

二、控煙管理領導小組的主要任務

全面領導學校控煙工作，廣泛宣傳落實控煙制度，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育活動，大力宣傳禁煙的好處，使之人人都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病和癌癥”的知識，使不吸煙成為師生員工的自覺行為。

三、控煙管理有關規定

1、充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、控煙海報等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，充分利用“世界無煙日”等重大活動大力開展吸煙危害性的宣傳教育，教育引導全體師生珍愛健康、拒絕煙草。

2、校園內全面禁止吸煙，校門口、門衛室、會議室、圖書館、室內籃球館等專用場所設置醒目的禁煙標識，辦公室、會議室等場所全面嚴禁擺放煙具；校園內做到室內無吸煙者，地面無煙蒂和煙灰。

3、做好本校工作人員及來訪人員的控煙干預工作，吸煙者做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應婉言謝絕。發現本校師生及來訪人員吸煙現象，每位師生都有義務和責任上前阻止，制止其不文明行為，并及時向學校控煙工作領導小組反映。

4、在做好日常控煙工作的同時，加強對此項工作的檢查、監督，實行嚴格的考核管理。控煙管理領導小組成員定期或不定期在校園開展巡查，對禁煙控煙制度的落實情況進行監督。

四、控煙管理工作獎懲辦法

1、在學校校園內吸煙者一旦被發現，將進行勸阻和教育。發現第一次吸煙進行批評教育，第二次進行通報批評，第三次以上（含三次）每次罰款200元。

2、經常在學校公共場所吸煙教育無效者，取消本年度評優評先資格，對嚴重違反學校控煙規定的，在年終考核時予以降低考核格次。

學校報告制度的內容篇6

學校供、管水人員崗位責任制度

（一）每天保障師生的生活用水。

（二）定期對供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，并負責做好定期清洗消毒記錄。

（三）按標準對細菌指標超標的自備水進行嚴格的消毒，并負責做好消毒記錄。若因玩忽職守未對水質進行嚴格的消毒而造成檢測不合格，將承擔對水質復查檢測的費用。

（四）按要求對細菌指標超標設備的操作，保證設備對水質的消毒效果。

（五）按要求對凈化處理設備的操作，保證設備對水質的凈化效果。

（六）負責水源地的衛生安全，不準閑雜人員進入水源地、機房，負責鎖好井蓋、機房、水池（水塔）。

（七）注意個人衛生，做到勤換衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗頭。

學校發生飲用水突發事件應急處理預案

學校發生生活飲用水污染造成師生中毒事件時，應急處理預案如下：

（一）教育局：在獲悉學校發生生活飲用水污染造成師生中毒故后，立即組織人員趕到現場，積極協調有關部門對學生進行救治，對事故原因進行調查，盡可能了解事故發生的時間、原因、過程，污染物種類、品名、數量、性狀及污染程度、危害和擴散趨勢，及時追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因的調查結果，并立即逐級報告上級主管部門。幫助學校協調有并部門，妥善處理事故。

（二）學校：一旦發生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制，學校和相關部門應做好以下應急處置工作：

1、即刻向當地政府報告，通知當地醫療單位，在政府的領導下，開展必要的救護工作。同時立即向疾病預防控制中心、教育局報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等。

2、通知有關供水企業或自備管理相關人員，迅速采取控制措施和臨時供水措施，并通過多種媒體向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自飲用被污染的水。

3、當水質污染嚴重，學校調整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛生規范》要求時，如系化學性污染，供水區范圍內沒有發現人群身體不適等異常現象，應及時向學生通告，不能飲用已被污染的水，只可用于沖洗衛生間、澆花等；如系致病性微生物污染，應立即暫停供水，同時，采取應急供水措施，運送安全衛生的生活飲用水。

4、當生活飲用水受到強毒物質（如氰化物）污染時，應立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，采取措施，盡快使水源水質達到《生活飲用水衛生規范》的要求。

5、積極協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

水污染報告制度

為保證安全、優質、持續供水，完善落實水質事故的報告、處理事項，最大限度地減輕事故損失，特制訂本制度：

（一）若遇突發水源污染事故時，應立即關閉電機，停止供水。

（二）將情況匯報給學校領導。

（三）學校應將情況及時報告給上級主管部門和衛生監督部門，采取應急措施，保證水質達標。啟動應急預案恢復供水。

八、飲用水檢測制度

（一）學校學生生活飲用水及自備水源，應經疾控中心水源水質監測合格后，方可作為供水水源。

（二）為保證飲用水安全，在正常情況下，每年無條件接受一次區疾控中心對自備飲用水各種指標的監測。

（三）加強對水質的日常監測工作。學校要盡可能開展水質微生物項目自查，使用氯化消毒而無條件開展水質微生物項目自檢的學校，必須配備余氯快速檢測設備，開展消毒效果檢測。

（四）水源地發生自然災害、化學污染事故及其他可能對水源造成危害的事件時，可根據風險評估，增加水質監測的頻率和檢測指標。

備注：各學校根據以上8個制度，結合本校飲用水實際，制定出管理制度并上墻，進檔。