現如今,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章,下面是由小編給大家帶來的規章制度和管理制度有什么區別7篇，讓我們一起來看看!

規章制度和管理制度有什么區別（篇1）

1、學生進入化學實驗室，不準大聲喧嘩、不得吃零食、不得亂扔紙屑、果殼、皮核等，保持室內清潔。

2、學生上實驗課，須先預習實驗內容，弄懂實驗目的、原理和現象。

3、實驗課上，認真聽教師講解實驗目的和所用儀器、藥品的性能，弄清實驗步驟。實驗時要嚴格按照操作實驗，不經教師允許學生不得亂做其它實驗。注意節約使用藥品。

4、實驗完畢后，要認真清洗所用的玻璃器皿等，并整理好放回原處。如有損壞和缺少要報告教師，等教師允許后方可離開。

5、實驗過程中，如有不按操作要求而引起儀器、藥品等損壞或者說愛護公物造成的儀器、藥品等損壞、丟失，當事人要照價賠償，或酌情處理。

6、學生在實驗中，如因玻璃器皿質量問題引起破損者，不要求賠償，報告教師更換即可。

7、每班做完實驗，一定要打掃實驗室，經教師同意后方可離開，并關好水、電、門、窗。

規章制度和管理制度有什么區別（篇2）

1、全校教職工必須嚴格執行學校下發的作息時間表，實行簽到制度，任何人不準代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下課(包括候課)、開會和學習等，不準遲到早退。否則，按教師考核細則扣分。

2、工作時間必須堅守崗位，不準擅離職守，有事外出必須履行登記手續。請小假的時間累計計算，每超過2小時按半天事假處理;請小時假累計8小時按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天;簽到后離校教師按漏崗處理，

3、教職工請假必須履行請假手續，婚傷假、計生產假等還需出具有關單位證明，否則按事假處理。公傷假、出差時間按出勤計算。

4、學校考勤人員必須按規定如實填寫考勤月報表，于次月第一天上午交學校考勤員。學校考勤人員匯總后按規定上報，并做好學校的存檔工作。

5、學校將不定時進行抽查，對抽查時既不在崗，也沒有辦理相關手續者，按曠工處理。

規章制度和管理制度有什么區別（篇3）

1、老師走進教室干凈整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器，頭發結扎，需要穿鞋LianGongFu和雜技，注重學生的安全。

2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。

3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。

4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段，目的的專業訓練，使學生上課，來獲得。

5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。

6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂于學習，學得好，堅實的學習。

7、從課堂教學結構，要考慮區別點的.基本特征當然，符合區別的基礎教學的法律課程:2、由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合并，由局部到整體，等等。

8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學工作。

9、教師請假，必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。

10、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理教育類，每月一次總結將討論教學情況，提出改進的建議。

11、教學工作，沒有改善，誰應準許。

規章制度和管理制度有什么區別（篇4）

1、每學期每位教師應認真學習相應學科課程標準，明確教學要求，研究教材教法、學法。

2、每學期每個課題組應根據學校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學過程中實施，期末做好匯報，上交書面總結。

3、每位教師應根據本組的研究課題確立自己研究的小課題。學期末寫出小課題研究論文。

4、每位教師每學期至少講一次校級或校級以上公開課。

規章制度和管理制度有什么區別（篇5）

1、未經實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。

2、進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧嘩、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗臺進行實驗，愛護儀器，節約用品。

3、實驗開始前，要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師;實驗過程中，按照規定的實驗內容進行實驗，遵守操作規程。

4、保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙等垃圾必須放在指定容器中。

5、愛護實驗室的一切公物，注意節約用水用物,若損壞了儀器藥品,必須及時報告教師，說明原因，并按照實驗室規定酌情賠償。

6、嚴格遵守實驗操作安全規則，腐蝕性藥品、有毒藥品要小心使用。

7、實驗完畢后按要求把實驗物品分類放到指定位置，把器皿洗刷干凈后放回原處，關閉電源，經老師檢查驗收后，得到批準方可離開實驗室。

8、根據實驗記錄，認真填寫實驗報告。

上述規則必須嚴格遵守，若有違反,視情節嚴重,給予校紀處理

規章制度和管理制度有什么區別（篇6）

為加強舞蹈室管理，創造良好的學習環境，營造優越舒適的舞蹈氛圍，特制訂如下規章制度，請大家自覺遵守。

1、學生進入舞蹈教室，必須換鞋入內，將鞋子放在指定地點，擺放整齊。

2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關的東西。

3、保持舞蹈室內安靜，不得大聲喧嘩。

4、學生應遵守紀律，保持室內衛生，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面凈，鏡子清。

5、愛護公物，不得亂開音響設備，尤其不得坐在把桿上，違者造成損失，照價賠償。

6、教師訓練時需注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。

7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用，無關人員不得擅自入內。

8、離教室時教師需要關好門窗，關閉電器開關。

規章制度和管理制度有什么區別（篇7）

一、本舞蹈室由舞蹈輔導員負責管理。

二、室內的設施、器材由使用本室的輔導員負責保管，不許外借及挪動。如有自然損壞，應及時報告，人為損壞照價賠償。

三、學生進入后，要按規定位置就坐，擺好活動所需用品，靜候輔導員來組織活動。室內不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

四、耐心傾聽輔導員的要求及講解、認真觀看輔導員的示范，留心注意事項，學員之間要相互幫助，團結合作，努力完成活動任務，提高活動質量。

五、學員不得隨意開關、觸摸電器設備。愛護室內儀器、模型，未經輔導員許可，不得搬動，更不得拿出室外。

六、注意保持室內整潔，不準亂涂亂畫、亂扔垃圾，課后應及時打掃衛生。

七、授課結束后，清理好活動用具，輔導員要負責斷開電器電源，整理存放好活動用品，關好門窗。

八、本舞蹈室是專用場所，其它活動或人員未經許可不得進入本室。

九、舞蹈室的活動人員必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，寒暑假及特殊情況另行安排。