高中新學期班級規章制度
在當今社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面小編給大家帶來高中新學期班級規章制度5篇，希望大家喜歡!
高中新學期班級規章制度（精選篇1）
1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧
3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
4、不準扒欄桿，帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、大型集會務必穿校服，不得無故缺席。
6、請假要履行手續，不得無故遲到、曠課。
7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業要獨立完成，按時完成，不得抄襲。
9、值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。
10、在校期間，不準吸煙上網、打架斗毆、勾結校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求，服從管理。
高中新學期班級規章制度（精選篇2）
為創造一個清潔、優美的學習、生活環境，培養學生的勞動衛生習慣，特制定本標準和制度。
一、教室衛生標準
1、桌椅擺放有序，課桌內外物品擺放整齊，無雜物。
2、講臺地面干凈，講課桌保持整潔，黑板擦、粉筆盒和座次表等物品擺放整齊且無雜物。
3、室內外墻壁無亂寫、亂畫、亂涂，無污漬，無蛛網積塵，窗臺保持干凈，不能堆放雜物。
4、室內地面干凈整潔，無水漬、無紙屑、果皮和食品包裝袋等雜物。
5、室內標語、時間表、課程表等按規定張貼，清潔、整齊。
6、門窗干凈，無亂貼亂畫、無爛玻璃、爛紗窗等現象。
7、垃圾簍、垃圾桶和笤帚等衛生工具(拖把除外)有序擺放。拖把按規定掛在洗手間，衛生工具不得放在教室窗外。礦泉水瓶要整齊地擺放在講臺一側或裝在塑料袋中。
8、教室門前走廊、欄桿保持清潔，無雜物、污漬。
9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔廢紙、果皮和包裝袋等一切雜物。
二、衛生責任區(洗手間、樓梯)標準
1、地面上、洗手池內、樓梯扶手和樓梯垃圾道口無污漬、紙屑、剩茶葉、果皮和食品包袋等雜物。
2、洗手間內的拖把要懸掛于規定地方。
三、基本要求
1、教室應始終保持清潔、整齊。每天至少打掃一次，每周徹底清掃一次。做到：地面無灰塵、腳印、積水、廢紙等;門窗無灰塵;墻壁無各種印跡;桌椅干凈、整齊;講臺上無粉筆沫，無衛生死角。
2、班內衛生要責任到人，教室須有值日表。
3、衛生責任區(洗手間、樓梯)由承包年級負責安排保潔，教學樓后保潔區每天至少打掃兩次。
四、衛生檢查措施
1、衛生檢查由學生會衛生部具體負責。
2、檢查分定期檢查、臨時檢查和不定期抽查三種方式。
3、每天上午課間操期間和晚自習上課前20分鐘由校衛生部安排分年級進行交叉檢查。
4、每次檢查都按衛生標準打分，不符合標準的每項扣兩分，檢查結果作為班級評優的重要依據，凡達不到衛生標準的班級，責令值日生重新打掃。
5、檢查結果及時公布具體情況。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。
6、各項檢查成績均列入衛生考核。
高中新學期班級規章制度（精選篇3）
一、月考日期：每學期開學到期中考試、期中考試到期末考試中間的適當時間。
二、時間與分值：語文150分鐘，數學、英語120分鐘，滿分150分;物理、化學、生物、歷史、地理、政治100分鐘，滿分100分。
三、試題來源：幾所學校聯考時，由各校分配出卷;本校單獨月考試，由教務處安排老師出卷。題型、分值分配、區分度必須與高考接軌。
四、考場安排：室內無書籍，桌斗朝前，學生座位按準考證一條龍排列。
五、監場安排：每考場安排一位老師和一位家長監考。嚴肅考風考紀，杜絕作弊行為，使學生考出真實成績。
六、閱卷要求：同科教師流水作業，保證成績的客觀性。高一、高二年級交叉集中閱卷，高三年級單獨集中閱卷，單科成績必須在第二天當天出來，第二天交與班主任。各班總成績必須在第三天與任課老師及每一位同學見面，并交教務處。
七、質量分析：質量分析分兩條線：
第一條線：“學生——班級——年級部——學校”;班內分析，目的是找出班內哪些同學的進退情況，以利于班主任老師進行個別學生的思想工作，調動學生的積極性，問題學生，及時找出問題所在，做過細的思想工作，明確目標，努力進步;年級部的分析，目的是比較班與班差距。
第二條線：“學生——任科老師——教研組——學校”：此條線目的是，任科老師掌握所任班級的學生，在學科學習中，各知識點掌握情況，以利于老師把握學生的學習情況，調整教學方案，提高課堂教學效率。
要求各備課組統一從試卷中挑選部分題目，找一些有代表性的題型，計算各題的得分率。這個數據能反映班級間某一知識點各位老師在教學中的比較和各班學生總體掌握這一知識點的情況，從而能使教師在后階段中的教學過程中要注意的問題。
召開任課教師會議，做出詳細的質量分析，找出“教”和“學”存在的問題，提出下階段的對策。
八、班主任要對每一位同學的成績進行統籌分析，找出優勢和差距，然后與學生一起探討保持優勢和彌補差距的方法。
高中新學期班級規章制度（精選篇4）
一、指導思想
為貫徹落實省市教育部門有關文件精神，提高我校教育教學質量，構建一支思想水平高、師德修養好、教育教學能力強的教師隊伍，更好地適應高中新課改的要求，確保我校教育教學水平始終保持在一個較高水平上，特制定以下教師培訓工作制度。
二、培訓職責
校長是培訓的設計者和第一負責人。成立以校長為核心，由副校長組成的校本培訓領導小組，以科教主任、教導主任和教研組長以及骨干教師形成的骨干力量，帶動和促進所有參與培訓的教師，積極參與培訓工作。各負責人要明確職責，確保培訓計劃順利實施。
三、培訓規劃
制定以“提高教師教育教學基本功為中心，以貫徹新課改為原則，以探討新的學習模式為目標”的發展規劃。每位教師要結合自己的實際情況，有本質區別，有針對性的制定出適合個體發展的，具有本學科組特點的教研目標及培訓實施計劃，每個年組要研究確定一個培訓主題。
四、實施原則
1、實行“教研和培訓”相結合的原則。教師要在工作中不斷學習來完成校本培訓。因而必須將個人，年組培訓與教研科研相結合。形成處室間、學科組間、同學科內的互動、互助和集體研討促進我校教育教學向前發展。
2、教師積極自主的學習原則。教師是學校培訓的基本元素，教師只有在校本科培訓過程中不斷地積極主動地學習新觀念，探討新方法、研究新問題，提高自己的反思意識及能力，這樣才能不斷完善自我。
五、保障
各處室教研組要為校本培訓的教師提供更多的學習機會，充足的學習時間，大量的學習資料，教學研究的`場所及相應的資金和物質供應的各項保障。
六、評價
運用多種評價方式。采用學生評價教師，家長評價教師。學校評價教師以及教師自評，互評等靈活多樣的評價方式，以便及時發現培訓中的問題，提出解決辦法，使培訓向正效應發展。
七、獎懲
每位教師必須參加校本培訓及遠程培訓。培訓考核情況作為教師評選職務聘任的條件。對培訓中表現突出的教師給予獎勵。培訓工作做得好的教研組及個人在各項評選中優先考慮。
高中新學期班級規章制度（精選篇5）
為了釀造一個良好的學習環境和學習氛圍，展現一個個性的十五班，創造一個優秀的十五班，本班班規如下：
一、儀表(負責人：彭陽光)
1、每天穿校服校褲，佩戴校徽、團徽(團徽應佩戴在校徽上方)，不合格者每人次扣1分。
2、在校園內注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發、染發，不佩戴任何首飾，男生不留長發鬢角，不穿運動背心、短褲到教室，女生不披發、違反上述規定之一者，每人次扣1分。
4、做好個人衛生，補留長指甲、不涂甲油。若紀檢不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息時間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監護人及時向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節，每人次扣2分。
二、學習(負責人：粱笑源)
1、上學期間不準帶手機進入教室，一經發現每人每次扣2分，處罰由班委會商討處理。如有舉報者，情況屬實時給舉報者加1分。
2、按時按量完成作業，欠交作業、作業質量不合格、抄作業每人次扣1—3分。
3、故意吵鬧，違反課堂紀律者，每人次扣1—3分。
4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。
5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。
三、紀律(負責人：田茜姿、王耀萱)
1、不隨意使用班級電化設施(音響、投影設備等)。有損壞，照價賠償。
2、課間不在教室內大吼大叫、追追打打，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，后果自負。
3、不服從班干部安排，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部帶頭違紀，一律雙倍扣分。
5、晚自習時間請保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學，每人次扣1—3分，現好的每次加2分。
6、升國旗時，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負責關燈、關電扇、關門。
7、做廣播操時要有力度，有節奏感，姿勢正確，動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。
8、做眼保健操時，由值日班長檢查，不隨意離開座位，認真做操，違者一次扣1-2
四、衛生(負責人：楊豐霞)
1、每個人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當日掃地組。
2、掃地組未完成衛生要求的罰掃一天，直到達標為止。
3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛生并作記錄(衛生班長給出相應扣分)。值日生不合格第二天繼續值日。
五、道德(負責人;曹柯科)
1、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。
2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。
(上述加減分數酌情考慮)
備注;各個負責人進行相應登記扣分，扣分情況每周六上交至常務班長處。