雷鋒的英雄事跡故事
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識。下面是小編給大家整理的雷鋒的英雄事跡故事,希望大家喜歡!
雷鋒的英雄事跡故事篇1
雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,但他樂于助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下,我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。
周末那天,我去公交站等車,遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來,這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的,遲遲不來。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽賣力地散發(fā)著他的熱量。
人們沒想到天這么熱,穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經(jīng)滲下汗珠來,可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶,她手里拎著菜,等著車。這時一輛公交車終于來了,司機看就我們倆,而車上又擠得滿滿的,就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!
很快,又來了一輛出租車。司機得意地問我們:“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太,有車你不坐。你站著去吧!”司機喊道。老奶奶好像要說些什么,可她沒說,只是嘆了口氣。我問老奶奶為什么不坐,她說:“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今天才又漲了,買完菜我兜里就剩下四塊錢了。”我兜里也只有三塊,無奈啊,只能等啊!可他是個老奶奶啊!天氣這么熱,她哪受得了啊!
太陽被白云遮住了點,但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。
“嘀嘀”,又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭,兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小伙子,帶你一個!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”
我們上了車,那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后,老奶奶到家了,司機攙扶她下了車,。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車。出租車開走了,我目送出租車駛向遠方,把雷鋒精神帶向遠方。
雷鋒雖然已經(jīng)不再,可雷鋒的故事還在繼續(xù),因為雷鋒就在我們身邊!
雷鋒的英雄事跡故事篇2
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。其中,對我印象最深的是“釘子精神”。
故事的內容主要講的是:有一天,在看露天電影的時候,一名姓賈的小同學看見有一位解放軍叔叔一直坐在那里。利用短短的十幾分鐘時間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學校的課外指導員——雷鋒叔叔。
在小賈同學看來這短短的十幾分鐘,用來玩耍還不夠。但是,在雷鋒叔叔的悉心教導下才明白了知識是積少成多的。
雷鋒叔叔在他的日記里還寫著:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠著壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔憑借著自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久,就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。
讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現(xiàn)在的生活時多么美好。在學校里學習,風吹不著,雨淋不著,還有老師給我們上課,多么幸福啊!我們一定要珍惜這么好的條件,好好學習。更要做那個木板上的“小釘子”。
雷鋒的英雄事跡故事篇3
有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:"不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!"
雷鋒往回走,路過一個建筑工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:"嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。"在這里勞動的人,個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地熱氣騰騰的。
他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:"……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀錄,運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看,見運磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費力,幾個工人趕來幫助他,有個工人問道:"同志,誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說:"你們叫我來的呀!""我們?""是呀,你們?yōu)榱松鐣髁x,干得熱火朝天,就不許我來嗎?"
雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:"哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士,干得這么帶勁!"有的說:嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!"
雷鋒,一個曾經(jīng)讓許多人感動、許多人熱血沸騰、許多人默默學習的名字,不知從何時起,變得漸行漸遠了。
于是,有人覺得,雷鋒精神已經(jīng)不再是時代的需要,不再是社會推崇的精神力量。
果真如此嗎?今天的社會,果真不再需要雷鋒精神了嗎?
筆者以為,這種是一種不了解社會現(xiàn)狀的表現(xiàn),是一種不了解雷鋒精神真諦的表現(xiàn)。其實,在今天,雷鋒精神比任何時候都更加需要。
首先,雷鋒精神是對社會主義榮辱觀的最好注釋。如果說“八榮八恥”是對社會主義榮辱行為高度概括的話,雷鋒所做的一切,可以說就是對“八榮八恥”的直接注釋,它告訴我們,只要這樣去想、這樣去做,就是自覺地踐行社會主義榮辱觀。因此,雷鋒精神與今天我們所倡導的社會主義榮辱觀是完全呼應、完全匹配的,是樹立社會主義榮辱觀所必須的。
第二,雷鋒精神是社會正在崇尚的精神。今天,我們正在構建社會主義和諧社會。其中一個重要的內容,就是實現(xiàn)社會公平正義,建立人與人之間良好和諧的關系。雷鋒所做的一切,正是現(xiàn)代社會所必須的,也是當今社會最缺少的。幫人送東西、幫助迷路的孩子,幫助遇到困難的群眾,扶老人過馬路等,沒有轟轟烈烈、驚天動地的壯舉,但卻能溫暖被幫助人的心。今天,社會上有許多需要幫助的人,有許多需要用愛心去完成的事,如果每一個人都能夠像雷鋒那樣,從一件件小事做起來,去幫助他人,為他人著想,那么,我們的社會能不和諧嗎?
第三,雷鋒精神沒有失去時代特征。有人認為,雷鋒是一個文化不高、沒有專長的人,如果雷鋒生活在今天,轉業(yè)后很有可能成為一名下崗職工。如果下崗了,他還會去做好事嗎?因此,雷鋒精神不再具有時代特征,社會也不應該再提倡雷鋒精神了。這種觀點,完全是對雷鋒及雷鋒精神的曲解。我們說,與今天的要求相比,雷鋒在文化知識、專業(yè)特長方面是已經(jīng)跟不上時代的需要,但是不要忘了,雷鋒是一個沒有上過學的窮孩子,他的文化完全是通過自學所獲得的。一個沒有上過學的人,能夠通過自學掌握那么多知識,如果他生活在今天,有什么技術他學不會,有什么學校他又考不上呢?有這樣的精神的人,難道學習對他來說是難事嗎?更重要的,雷鋒講求的是一種精神,一種境界,他如果生活在今天,即使是下崗,我想,他也不會放棄幫助別人,而具有這種精神的人,在任何社會背景、社會體制下,都會成為企業(yè)和社會需要的人。
有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:"同志,喝碗水,休息一下吧。"
雷鋒說:"不累,謝謝。"接過碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。
運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒:
"喂,同志,你是哪個部隊的?叫什么名字?"
"你問這個干啥?"
"你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"
雷鋒說:"我今天沒事兒,到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的。"說罷,推上車就走。
廣播員感動地望著他的背影,自言自語:"還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!"
整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務。中午,勞動結束后,雷鋒拿起軍衣,準備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:"你到這里來勞動,給我們的鼓舞不小。"雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應盡的義務。"
那位女廣播員又問道:"可是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?"
"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說:"同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚,這對我們今后的工作,也會有推動作用呀!"
雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地:
"感謝解放軍,向雷鋒同志學習……"
雷鋒的英雄事跡故事篇4
參軍一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。
武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的.入伍問題,認為他是苦孩子出身,經(jīng)過實際工作的鍛煉,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者。相信他入伍會成長得更快。最后決定批準雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。
雷鋒所在團是有著光榮戰(zhàn)爭歷史的部隊,他決心以實際行動發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無此的溫暖,由于他身小臂力弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就消消地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優(yōu)秀。
雷鋒的英雄事跡故事篇5
雷鋒,我知道他是一個做了很多好事的人,但是具體做了哪些好事,是怎么做的,我卻了解很少。最近我系統(tǒng)地拜讀了《雷鋒故事》這本書,感悟很深。
書中主要寫了他經(jīng)常利用業(yè)余時間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時,他的親人都相繼去世了,他的六叔看他太可憐了,就收養(yǎng)了他。他從小很愛學習,從學習中讀到了很多樂于助人的人和事,所以他下定決心,一定要多做好事,多做有益于大家的事。如:他在業(yè)余時間幫助老婦女買車票,幫老爺爺拉犁,攙扶老人上車等等。總之,他這一輩子做了一火車的好事。
想想我們,現(xiàn)在的生活是多么的富裕,但有些同學確沒有好好珍惜,如:破壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰等一些不良行為隨出可見,更別說做什么幫助別人的事了,我為他們慚愧。我雖然之前也做過一些幫助別人的事,如:在公交車上給老人讓座,幫助同學們清掃垃圾,同學們遇到困難,主動上去幫助等,但和雷鋒叔叔相比,還差得很遠。在我做完每一件好事后,我的心情就感覺到無比的快樂和幸福。
我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那勤奮學習,樂于助人的高尚品質;學習他那犧牲自己,幸福他人的寬闊胸懷;學習他那不計得失,不講回報的奉獻精神!
最后,我想對同學們說:“幫助別人,快樂自己,”讓我們做一個勤學好問,樂于助人的好孩子吧!
雷鋒的英雄事跡故事篇6
暑假里,我懷著迫不及待的心情讀了《雷鋒故事》這本書,受得了很深的教育。
《雷鋒故事》這本書講述了雷鋒的一生。雷鋒是個苦水里泡大的孩子,不滿七歲就成了孤兒。有一次,雷鋒和村里的幾個孩子上山去砍柴,一個地主婆看見了,說:“這座山是我家的,你們敢來我家砍柴?”地主婆搶過雷鋒手里的柴刀,要來砍他們,雷鋒為了保護其他孩子,被地主婆連砍手臂三刀。
雷鋒長大后參加了解放軍,入了黨,獲得了“節(jié)約標兵”稱號。他非常喜歡做好事,他在日記中寫道:“生為人民生,死為人民死。”一生中為人民做了很多好事。有一次,雷鋒肚子疼,他去衛(wèi)生所,在路上看見有一個工程正在建設,雷鋒不顧自己肚子疼了,借了一輛小推車就去工地幫忙,使工地上盡快地完成了當天的運磚任務。他做的好事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
可惜雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,兩所小學的學生">小學生聽到這個不幸的消息,誰也不敢相信,他們趕緊跑到雷鋒叔叔所在的部隊。當他們知道雷鋒叔叔真的永遠地離開了他們時,他們失聲痛哭,淚流滿面。因為他們多么不舍得雷鋒叔叔啊!偉大的毛澤東為雷鋒題詞:向雷鋒同志學習!
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神卻得到了永生!
雷鋒的英雄事跡故事篇7
雷鋒,一個親切的名字,他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。今天,我讀完了《雷鋒故事》受益匪淺,感慨萬千,心里久久不能平靜。
雷鋒1940年出生在一個貧窮的家庭,不幸的事情接二連三地發(fā)生在他的家里:他的父親被日本鬼子活活地打死;哥哥染病而死;弟弟因營養(yǎng)不良死在媽媽的懷里;而媽媽也被地主迫害自盡而死。雷鋒悲慘的童年,深深地打動了我。
但是,雷鋒并沒有被這些困難所嚇倒。解放后,他努力學習,積極工作,樂于助人,他曾在日記中寫道:”人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。“是啊!雷鋒是這樣寫的,也是這樣做的。發(fā)大水時,他背著小朋友過河;雨夜送老奶奶回家;給災區(qū)捐送自己節(jié)省下來的錢……像這樣的事情,數(shù)不勝數(shù)。就這樣,雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民。而從這些平凡的小事之中,充分體現(xiàn)了他”毫不利己,專門利人“和做”永不生銹的螺絲釘“的精神。
為了學習雷鋒全心全意為人民服務的精神,毛澤東曾親自為他題詞”向雷鋒同志學習“,號召全國人民學習雷鋒精神。
和雷鋒叔叔比起來,我們的童年是多么地幸福啊!沒有剝削,沒有壓迫,每天坐在寬暢明亮的教室里學習,放學后,爸爸媽媽會為我們做好美味可口的飯菜。在這么好的條件下,我們更應該向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,全心全意地為同學、為班級、為學校、為社會服務,做當代優(yōu)秀的”小雷鋒“。同學們,讓我們一起行動起來,努力弘揚雷鋒精神,去幫助那些需要幫助的人,相信我們的社會會更加和諧,更加美好,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們心間!
雷鋒的英雄事跡故事篇8
提起雷鋒,我們每個人都知道,雷鋒的事跡也傳遍了世界各地。今天,我也興致勃勃的讀了《雷鋒故事》這本書。從書中也受到了很多的啟發(fā)。
這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲,可他做了許許多多的好事,背老奶奶回家,幫戰(zhàn)友補被子,在列車上為人民服務等等。
通過對這本書的閱讀,使我更加喜愛和敬佩雷鋒叔叔。雷鋒是個充滿愛心的人,還是個樂于助人的人。雷鋒處處做好事,得到了大家的稱贊。讓我想到我曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。那天,我和小伙伴在世紀廣場玩,忽然聽到‘呯’的一聲,就看見一輛自行車把一位老奶奶給撞到了,可這個騎自行車的人一溜煙就跑的無影無蹤了。旁邊圍上去很多人,可就是沒有一個人把老奶奶扶起來,看著老奶奶無助的坐在地上,我連忙和幾個小伙伴跑過去扶起了老奶奶,老奶奶臉上露出了笑容,夸我們是現(xiàn)代的‘小雷鋒’。事情雖小但也讓我感到了做好事的光榮。
‘學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨’這首歌,相信大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要向雷鋒學習。別再猶豫了,趕快行動起來吧!
雷鋒的英雄事跡故事篇9
一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。
于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了場誤會。
雷鋒的英雄事跡故事篇10
有一次,同志們看到雷鋒總是悶悶不樂,連長就問他:“雷鋒同志,是不是遇到什么困難了?告訴組織,組織會幫你的!”
雷鋒說:“連長,趙家村的橋跨了,村民沒法過河,我很擔心他們。”
連長笑著說:“好嘛!軍民一家親,人們軍隊為人民辦事,我給你半個月的假,你去給趙家村架一座橋!”
雷鋒來到趙家村,找到老村長,說起修橋的事,老村長說:“我們也想修橋啊,可沒有石頭,沒有木頭,也沒有人會修橋啊!”
雷鋒拍拍胸脯說:“毛澤東教導我們:人們群眾的力量是無窮的。我們一定能修好橋。”
雷鋒當天就去了河里,脫掉鞋子,挽起褲腿,跑進河里摸石頭,把一塊塊的石頭堆到河邊。這時已經(jīng)是11月份的天氣了,河水冰冷刺骨。
村民看到很感動,老支書第一個跳下河里,也去摸石頭。沒多久,村里的年輕小伙子都跳下河去摸石頭。才過三天,就把修橋需要的石頭給摸好了。
這時,鄰村的張石匠領著一群人,推著車,車上都是木頭,趕了過來。
張石匠握著雷鋒同志的手,激動的說:“解放軍同志,太感謝你們了,我是個石匠,會修橋,想來做點力所能及的事。這些木頭是我們村的人上山砍來的,大家都是親人嘛。”
就這樣,雷鋒帶著村民,一個星期就把橋修好了。
雷鋒的英雄事跡故事篇11
寒假期間,我讀了《雷鋒故事》這本書。讓我更深刻的了解到了雷鋒叔叔是一個愛集體、愛勞動、經(jīng)常幫助他人的英雄人物。尤其是他那句經(jīng)典名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。讓我更加敬仰雷鋒叔叔。
《雷鋒故事》講述了雷鋒叔叔童年時經(jīng)歷的重重苦難,他出生在舊社會,長在新中國,對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂于助人,做的好事數(shù)也數(shù)不清。而且,在生活中,艱苦樸素,把節(jié)省下來的錢都寄到災區(qū)人民的手中。
這篇文章中,我喜歡的句子是:一滴水只有放在大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量;有些人說工作忙,沒有時間學習,我認為問題不是在于工作忙,而在于你愿不愿學習,會不會擠時間;要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意去鉆。
我從小就聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事,也特別喜歡雷鋒叔叔,佩服他高尚的品質,他是我們中華民族的驕傲,更是我們最好的學習榜樣。這本書給了我很多的教育,也讓我受到了很大的啟發(fā),在今后的學習和生活中,我一定要刻苦學習,勤儉節(jié)約。