學校工作計劃表
寫計劃可以更好地規(guī)劃和管理自己的時間和任務,提高工作效率和質(zhì)量。下面小編給大家提供一些學校工作計劃表參考,希望對大家寫學校工作計劃表有幫助。
學校工作計劃表篇1
一、指導思想
以“十x屆x_”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到的教育策略,實現(xiàn)教育的化。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。
每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。
3.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4.強化家校聯(lián)系工作
教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導管理,提高辦學水平
1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。
2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。
學校工作計劃表篇2
七點多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開始忙著寫計劃,總算寫完了。
一、指導思想:
以繼續(xù)開展“有效教學年”為契機,立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質(zhì)量和效益為重點,強化教學常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質(zhì)量觀,努力實施校本課程,加強概念主題研討,抓基礎、抓重點、抓過程,務實創(chuàng)新重內(nèi)涵,加強規(guī)范管理,規(guī)范辦學行為,努力實施素質(zhì)教育,全力提升學校辦學品位,促進學校教育教學質(zhì)量向前發(fā)展。
二、新學期的整體工作思路是:
圍繞一個中心:全面提高教育教學質(zhì)量
樹立兩種意識:即責任和示范意識。
突出三個重點:安全工作、德育工作,常規(guī)管理
三、主要工作
(一)強化質(zhì)量意識,認真做好教學常規(guī)管理工作。
嚴格規(guī)范辦學行為,按新課程教學計劃開足開齊各門課程,教導處對各班執(zhí)行新課程教學計劃的情況進行認真檢查,領導要深入課堂,進行每周一次的循課檢查制度,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
2、加強教學過程管理。落實五認真,一是嚴把集體備課和教師個人備課關,包括電子備課;二是嚴把課堂教學關,加大領導隨堂聽課力度;引導教師關注常態(tài)課堂,提高教學效益,向課堂要質(zhì)量。三是嚴把作業(yè)關,優(yōu)化作業(yè)布置,抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”,加強學困生、輔導特長生的指導。教導處要做實做細教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作,使教學檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學校的青年骨干教師,探討先學后教的的新模式,做好各項檢測,促進教學穩(wěn)步提升。
3、開展豐富多彩的節(jié)日活動,讓學生在各種活動中培養(yǎng)能力,提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時,保開足上好體育課,做好廣播操、室內(nèi)操、眼保健操,保證學生每天一小時的鍛煉時間;同時結合音樂、美術、科學學科特點開展課外活動,繼續(xù)開展興趣小組活動,促進學生全面發(fā)展。結合各學科進行學科競賽,讓學生在豐富多彩的活動中提高能力,增強素質(zhì)。
4、加強工作檢查督促,實施評比考核制度,進一步提升各部門的工作效率。
(二)加強隊伍建設,提升師德形象及教育教學能力。
組織學習,抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確工作方針和戰(zhàn)略目標。開展師德教育,開展崗位奉獻,組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動,促進良好教風、校風的形成。
2、圍繞上級計劃,制定教研工作計劃,做到活動有主題,有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標,引領教師關注教學方式的變革,努力提升教學質(zhì)量。
3、積極參加各級各類培訓,加強業(yè)務學習,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、做好教師教研業(yè)務能力評估工作,加強對教學質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助。
5、繼續(xù)采用師徒結對的方法,落實青年教師培養(yǎng)計劃,通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領,促進快速成長。
6、加強班主任隊伍的建設。通過班級工作檢查督促,努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。細化班主任學期考核和班級常規(guī)評比,以考核評比激勵工作良性發(fā)展。
學校工作計劃表篇3
一、指導思想
深入貫徹落實黨的__大精神,緊緊圍繞潛山市市教育局中小學常規(guī)重點工作實施要點,以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,加強學習共同體建設,積極推進國學經(jīng)典進校園及學術素養(yǎng)提升五項工程,爭取在校本教研、規(guī)范書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色,推進學校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,努力把學校創(chuàng)辦成一所教師幸福,學生快樂,家長滿意,在區(qū)域內(nèi)有一定影響的學校。
二、工作目標
1.聚力廉潔教育,提升師德師能,規(guī)范從教行為,塑造良好形象。
2.探索主題教育,注重習慣養(yǎng)成,突顯活動育人,促進全面發(fā)展。
3.追求精致管理,聚焦自主課堂,提升教研質(zhì)態(tài),全力提高質(zhì)量。
4.著力青藍工程,搭建成長平臺,引領專業(yè)成長,提升綜合實力。
5.保障教工權益,開展豐富活動,提升幸福指數(shù),打造凝心集體。
6.全心服務教學,美化學校環(huán)境,建設平安校園,營造和諧氛圍。
7.優(yōu)化裝備管理,穩(wěn)定跟進教學,建設管理使用,形成一定特色。
三、重點工作及具體措施
(一)加強教師隊伍建設,著力專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化內(nèi)部管理機制。
1.著重管理隊伍建設,提升管理水平。
加強班子成員的學習,班子成員要以課堂教學為中心,多進課堂,增強對最新教學理念和教改動向的關注和理解,實現(xiàn)管理立足于校本實際。新的學期,學校將對班子成員進行民意測評,科室負責人要樹立第一責任人意識和服務意識,工作要認真負責、周密安排、精心落實、追求實效,進一步提高教師的滿意程度。
2.敬廉崇潔,著重師德建設,提升師德素養(yǎng)。
學校將進一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設,引導教職工樹立正確的育人觀、科學的發(fā)展觀,以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、淡泊名利,自覺培養(yǎng)健康的生活情趣,以無私奉獻的精神服務于學校。新學年,學校將繼續(xù)組織教職工學習大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),以進一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。通過簽訂廉潔從教責任狀,進一步強化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識;通過“優(yōu)秀教育工作者”評選,用身邊的典型,感染教師,傳遞正能量。引導教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。
3.著力專業(yè)發(fā)展,強化師能提升,促進專業(yè)成長。
學校將繼續(xù)深入實施“鍛造名師策略”,將采取請進來,走出去的方法,為教師的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升提供足夠的空間與平臺。在校本培訓中催生骨干,走教師發(fā)展學校之路。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新學年,學校將開展校級名師評比活動,實行市、鎮(zhèn)、校級名師梯度培養(yǎng)制度,制定和實施名師考核和獎勵制度,促進名師責、權、利結合。
(1)開展教師讀書活動,打造學習型校園。各位老師要樹立“終身學習”的思想,以學習為突破口,在學習中提升自己。新的學年,學校將要求每位老師讀好一本教育理論專著,經(jīng)常翻閱教育報刊雜志,學校也將定期開展學習成果展示活動,并要求每位教師在新的學期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學設計、典型案例、教育教學隨筆等,以切實加強教師理論和實踐的整合。
(2)建立和完善校本教研制度。一是以校為本,立足校情,落實校本教研機制;二是打破原有年級、學科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式,以“課堂觀察——教學反思——同伴交流”活動的落實,加強校本課程的開發(fā)與實踐,靈活適用地將教研重點指向同伴合作,注重課堂教學的研究和經(jīng)驗交流與探討,構建具有學校特色的教研新模式。
(3)加強校本培訓。做好學科教學與信息技術相結合的研究探索工作和培訓工作,以提高電子白板技術在課堂教學中的運用能力,提高課堂教學效果和教師的教學能力。同時以觀看業(yè)務講座、示范課視頻,派教師外出學習等手段,多渠道對青年教師、骨干教師進行不同層次的培訓培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊伍。
(4)繼續(xù)開展區(qū)域教研和教學聯(lián)誼活動。積極參與源潭片區(qū)區(qū)域教研,為骨干教師創(chuàng)造展示平臺,繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教學聯(lián)誼活動。
(5)加大隨堂聽課力度。學校行政將有計劃開展隨堂聽課活動,并重視聽課后的評課,學校教學管理人員在隨堂聽課的同時進行教師備課的常規(guī)檢查。
(6)積極承辦一些大型的教研活動。為了給本校教師更多的展示機會,新學年,學校將積極承辦一些大型的教研活動。同時經(jīng)常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。
(7)開展骨干教師課堂教學展示活動。充分發(fā)揮汪方進首席教師教師工作室的作用。青年教師,特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。
4.完善激勵機制,提升幸福指數(shù)。
學校的發(fā)展,需要一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校從工作上、生活上關心教師,完善激勵機制,保障教師的合法權益,鼓勵教師為學校多作貢獻。工會要開展豐富多彩的文體活動,活躍教師身心。組織在職教師分批外出拓展,關愛老教師,重陽節(jié)或新年慰問退休教職工,開展互助互濟工作,增強凝聚力。
(二)堅持德育為首,著眼學生發(fā)展,狠抓養(yǎng)成,注重精品,提升綜合素養(yǎng)。
新學年,學校的德育工作將主要依托少先隊組織,要充分發(fā)揮品格教育種子教師的引領作用,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動,建設好我校的品格教育基地,把我校的德育工作推上一個新的臺階。
1.著眼細節(jié),強化常規(guī)教育,狠抓行為習慣養(yǎng)成。
抓好養(yǎng)成教育,堅持三個一模式,即一個年級一個主題,一個月一個專題,一周一節(jié)班會課(或一個活動)。少先隊、種子教師、中隊輔導員要充分利用國旗下講話與集體晨會以及紅領巾廣播臺加強學生常規(guī)教育,認真學習與執(zhí)行《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》,搞好班風建設。加強紅領巾監(jiān)督崗建設,表揚與曝光相結合,發(fā)揮監(jiān)督崗功能,要挑選好人員,進行相關培訓,根據(jù)校園實際,固定崗位與流動崗位相結合。試點培養(yǎng)班級小助手,用好小助手。堅持正面引導和嚴明紀律約束相結合,培養(yǎng)學生守規(guī)矩的習慣。建立多元學生評價激勵體系,通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學生楷模。堅持推行行政值班、師生值日巡查制度,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行考核,每周公布評比情況,進行小結,引導學生在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
積極開展靜校活動,加強校規(guī)校紀教育。重視放學后幾分鐘國學經(jīng)典集體誦讀活動,持之以恒,堅持不懈,潤物無聲。
2.活動校本化,注重提升內(nèi)涵。
在傳承與創(chuàng)新的基礎上,充分挖掘傳統(tǒng)文化資源,結合學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,以學校少先隊組織開展豐富多彩的德育體驗感悟活動,以活動促發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題,提升內(nèi)涵,走校本化特色之路,全面提升學生的綜合素養(yǎng)。
3.扎實開展禮儀教育。
扎實抓好“八禮四儀”活動,從生活細節(jié)入手,教育引導學生學禮儀、知禮儀、行禮儀。本學年嘗試開展一年級入學禮,精心策劃,細心組織。
4.充分發(fā)揮陣地作用。
堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。宣講對象包括校長室、學校中層處室、教師、學生等,形式多樣,內(nèi)容豐富。要培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
5.加強輔導員隊伍建設,引領專業(yè)成長。
積極開展班主任培訓工作,規(guī)范班主任管理,完善班主任考核辦法,成立家校委員會,加強與家長溝通。
6.積極開展大課間活動和中隊活動。
把大課間、中隊活動課程化、常態(tài)化,大課間活動和中隊活動要注重師生積極性,提升師生精氣神,培養(yǎng)學生各項能力,促進學生健康成長。
(三)確立教學中心,著重質(zhì)量提升,扎實推進素質(zhì)教育。
1.強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。
(1)常規(guī)管理科學化。
努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”,開學初要抓好教學工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結,日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,對學校的教學活動達到有效的控制,把“以教學為中心”落到實處。嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校教導處將加強隨堂檢查。
(2)常規(guī)工作規(guī)范化。
①備課備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。要及時撰寫教學反思,內(nèi)容應該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期檢查,檢查之后資料作為教師個人業(yè)務檔案。
②上課課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。新的學年,學校教導處要加強隨堂聽課的力度,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。
③作業(yè)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要提高面批的次數(shù)。
④輔導課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內(nèi)容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
(3)教學手段現(xiàn)代化。
鼓勵教師在教學中使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。穩(wěn)步推進智慧課堂和智慧校園建設。
(4)調(diào)研活動精細化。
抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。每次調(diào)研教導處將反饋調(diào)研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。
2.注重學生全面發(fā)展,促進學生整體素質(zhì)提升。
加強音、體、美等綜合學科的教學教育,大力推進素質(zhì)教育。開展豐富多彩的學習競賽活動,以提高學生的學習興趣,促使其產(chǎn)生自主學習內(nèi)驅(qū)力。
(1)加強體藝傳統(tǒng)項目教育教學。
認真上好體育課,落實大課間體育活動制度。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓練,推動我校陽光體育活動,進一步增強學生體質(zhì)。重視藝術教育,組織學生積極參加各種活動,提高藝術修養(yǎng)。
(2)創(chuàng)建書香校園。
繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領域地開展師生讀書活動,充分發(fā)揮班級圖書柜以及學校的圖書室資源,認真組織、指導學生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動,讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動,促進學生更加規(guī)范地使用“語言文字”。
(3)抓好學生學習習慣養(yǎng)成和學法指導工作。
①注重日常滲透,養(yǎng)成良好學習習慣。要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣及學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。
②加強學法指導,培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì)。平時應有學習方法指導,還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習,如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等。
(四)深化特色建設,著力提升校園文化,提高辦學質(zhì)量品位。
優(yōu)秀的學校文化可以優(yōu)化學校育人環(huán)境,可以體現(xiàn)學校綜合辦學水平,反映學校個性魅力與辦學特色。新的學年,學校將在新課程理念的引領下,構建具有學校特色的校園文化體系,并大力從文化、體育、藝術、科技、書法、文明禮儀等方面構建具有學校特色的校本課程。使學校成為“學生幸福成長的樂園,教工成就自我的家園”。
(五)多措并舉,著眼師生平安,構建平安文明和諧校園。
新的學年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生。
1.強化安全意識
認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘和放學集訓有針對性地對學生進行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報、墻報等形式廣泛宣傳安全知識,做到安全教育深入人心。
2.強化管理措施
落實人防、物防、技防措施,保證人力、物力、財力到位。新的學年,學校安全處還將認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全手抄報競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。學校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。組織一次全校性的防震及消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;進行一次全面的安全工作自查。
3.強化安全排查
定期對學校的安全設施進行檢查,杜絕安全隱患。新的學年,組織校內(nèi)安全檢查每月將不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(六)加強后勤管理,著意優(yōu)質(zhì)服務,提供后勤有力保障。
后勤要成為學校可持續(xù)發(fā)展的堅實后盾,后勤人員必須本著服務全局、服務育人的宗旨,更新觀念,勤奮工作,為學校教育教學的順利開展提供有力保障。
一是嚴格人員管理。要進一步增強崗位意識、責任意識、服務意識,完善后勤工作考核制度,最大限度地發(fā)揮每個人的工作潛能。要加強食堂職工的業(yè)務錘煉,優(yōu)化服務,提高效率。
二是嚴格財經(jīng)紀律。繼續(xù)實行收支兩條線運作,嚴控服務性收費及支出項目;要堅持財務公開,嚴肅財務審核;規(guī)范公物采購使用管理。建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)進一步做好各室財產(chǎn)登記分類。公物采購按預算、申報、議價、購買流程,集中采購,公物領用要打領條,及時備案、核對,新增固定資產(chǎn)及時入帳。對于校產(chǎn)維修,繼續(xù)實施先議價,后維修的方案,維修結束后及時報支相關費用。
三是加強食堂管理。食堂采購要確保安全衛(wèi)生,體現(xiàn)陽光操作。
繼續(xù)執(zhí)行一周菜譜公示制度,努力改善師生伙食。食堂所進食材專人把關,校長室定期抽查,及時了解調(diào)整食譜;規(guī)范操作流程,把好食品安全關,杜絕食品安全事故發(fā)生,所有菜肴必須按規(guī)定留有小樣。
四是嚴格財物管理。總務處要加強財務保管制度建設,細化管理要求及賠償、獎懲措施的落實,及時做好財物注冊登記與相關維修工作,努力壓縮辦公經(jīng)費,盡可能減少支出,杜絕浪費。
五是科學改造校園。積極推進學校辦學條件標準化建設工程。
(七)堅持以人為本,著力民主管理,營造“溫馨校園”。
1、傾聽教職工的呼聲,定期召開教職工大會,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。
2、關心廣大女教職工的學習、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質(zhì),充分發(fā)揮她們在教育教學工作中的作用。
3、堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高,有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教職工隊伍建設。
藍圖繪就,正當揚帆破浪;任重道遠,更須策馬加鞭。回顧20__-2020學年,我們滿懷自豪;展望20__-2021學年,我們信心百倍。新的學年,我們雙小人將團結一心,求實奮進,不折不扣地完成教育教學的各項工作任務,再次譜寫教育事業(yè)的新篇章!
學校工作計劃表篇4
歷山中學第7周學校工作計劃
(4月11日-4月17日)
行政值周:徐其航
值周班主任:岑沖平
值周教師:樓浙人、鄭漢根、秦瑜
值周班級:八(1)班
工作安排
一4.11:
七、八年級數(shù)學希望杯二試
1.各班主任加強班級學生思想品德教育,同時做好安全教育工作,歷山中學第7周學校工作計劃。
2.各班積極開展"文明班、示范班"創(chuàng)建活動,扎實推進班集體建設,第三輪示范班申報本周四截止。
3.教導處做好教學常規(guī)管理,各教研組按教研組計劃認真開展好組內(nèi)教研活動,并及時把活動記載表格上報教導處。
4.政教處加強力度,抓好學生行為規(guī)范督查工作,各班按照《歷山中學關于開展青春期教育活動方案》精心準備、有效落實各個活動,使整個活動獲得良好的教育效果。
5.總務處加強后勤管理和校園安全保衛(wèi)工作,工作計劃《歷山中學第7周學校工作計劃》。
6.體育組繼續(xù)抓好九年級部分學生的籃球訓練。
7."我是90后"征文本周二前完成,要求按規(guī)定格式以電子文稿形式上繳教導處。
二4.121.
1、上午行政級段長會議
2.下午教師會
3.街道教育工會干部培訓(許、寧波、周一至周四)
三4.13
1.第二區(qū)域美術教研活動(秦、姚北)
2.班會課:八、九年級女生青春期教育(下午第四節(jié))
4.141.第二區(qū)域體育教研活動(韓、姚北)
2.市體育中考考務工作會議(嚴、職成教中心)
3.街道中學線青年教師課堂教學比武(語文、英語、上午8:00)
四4.15
1.科學學科"疑難問題解決"專題培訓(舜水、戴、兩天)
2.街道中學線青年教師課堂教學比武(數(shù)學、科學、上午8:00)
3.市校本研修工作會議(黃、職成教中心、兩天)
五4.16
市教育工會女工委員外出活動(景、兩天)
六4.17
七、八年級培優(yōu)班輔導,九年級提前招生班輔導
校長室
20__.4.12
學校工作計劃表篇5
一、以德為本,走依法治校之路。
在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上,____站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起
來。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。
我認為,提高教學質(zhì)量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力,用理論武裝的教
師是學校的第一生產(chǎn)力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質(zhì)。本學期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設,理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
學校工作計劃表篇6
第一學期在我不斷的摸索、學習中過去了,隨著新的一年開始,新學期也到來了。帶著我滿腔的熱情、充沛的干勁,我想在繼續(xù)學習的同時,制定本學期的英語教學計劃,主要是如下幾點:
一、激發(fā)學生的學習興趣,變被動學習為主動學習
學習興趣是學生主動學習與被動學習的關鍵,當學生對某一科很感興趣時,他的注意力會很集中,會自覺學習。怎樣激發(fā)學生的興趣呢?就得從我們教師自身說起,授課風格、形式、方法,要貼近生活、靈活多樣、適合學生。講學練結合,以競賽形式評估。
二、充分利用各種教學資源
充分利用各種教學資源,主要是利用學習的多媒體教室,以達到生動、形象的效果,提高課堂的效率,加強學生的學習興趣。初中英語,尤其是一年級教材,十分適合多媒體課件教學,學生對單詞的理解更容易,更容易營造良好的課堂氛圍。同時,也要充分挖掘自身的潛力,自己制作課件、教具等,比如制作圖畫等等,總之,調(diào)動一切可以利用的資源達到最優(yōu)的效果。
三、授課時注意多層次與針對性
農(nóng)村學生的層次是多樣的,這就要求在授課過程中,主要問題的層次性、針對性,適應個層次的學生,從而鼓勵學生,培養(yǎng)學生的信心,使其擺脫固定模式的自卑氣餒。
新的學年馬上就開始了,我們在上好課的同時,要更積極參加各種教科研活動,接受新方法新知識新理念,從而不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
學校工作計劃表篇7
以“三個代表”重要思想和_為指導,認真貫徹落實市教育局相關文件精神,實施素質(zhì)教育,以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng)特色,強化管理,提升辦學水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿意的學校。
具體要求:
(一)師資隊伍建設:
1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學技能和信息技術能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓、信息技術能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。
2、加強領導班子建設,堅持例會制度,發(fā)揮例會制度的決策功能,各部門對本周工作情況進行總結,對下周工作進行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實;每學期進行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導教學,了解、掌握教情、學情,在所任的教學中起到骨干示范作用。
3、堅持每周五全體教師會議,及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實每周工作。
4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會,開展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務大練兵活動,爭取成績。
(二)狠抓常規(guī)管理:
1、嚴格制度管理,對照《中小學管理規(guī)范》和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養(yǎng),通過學習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。
2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進行指導評課;教導處做好學科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開展校本培訓,針對提高課堂教學效益,精心設計作業(yè),單周進行語文、數(shù)學、英語的學習、研討、集體備課,雙周進行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實施市立項課題研究工作,撰寫有質(zhì)量的論文。
3、實施“三項規(guī)定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃,做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學期考績掛鉤。
4、繼續(xù)做好科學、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術學科的教學。認真上好每門課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負責,每周進行個人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識講座,每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角,每月評比衛(wèi)生先進班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì);開展田徑運動培訓,提高學生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。
(三)加強德育工作:
1、注重學生的行為習慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生開展道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、結合學校實際工作計劃,積極開展“學雷鋒”社會實踐活動;組織少先隊員到社區(qū)服務,開展紅領巾“敬老愛老,扶貧助殘”服務崗;“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學一招”班級交流活動;結合“一元錢工程”,開展愛心獻給身邊的小伙伴;每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。
3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動,教師深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作,全面提高學生素質(zhì)。
4、各年級著重對學生尤其是外來人員子女在:懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風建設作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
5、做好班主任工作,定期開展工作交流、學習培訓,進行班主任工作評議,表彰先進,激勵大家。
6、繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,有檢查,有評比,保質(zhì)量;校園宣傳標語醒目,使文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(四)做好安全保障:
1、學校利用集體晨會、專題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進行廣泛的宣傳,把安全工作作為學校日常的重點工作,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內(nèi)容進行教育。培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
2、學校安全領導小組,統(tǒng)一實施學校安全工作,明確各部門的具體職責和責任人,簽定安全責任書,并實行責任追究和責任考核制度,使學校安全管理覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
3、學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每天進行包括安全在內(nèi)的“一日常規(guī)檢查”,每一個月由后勤部門對學校各處進行安全大檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校工作計劃表篇8
一、指導思想
堅持以發(fā)展為主題,以關注學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,以課程改革實施過程中學校所應對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基于學校研究,研究向?qū)W校回歸,向教師回歸,向教學實踐回歸,推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標:
透過開展校本教研,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂潛力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。建設完善學校語文、數(shù)學、中心教研組網(wǎng)上工作室,為教師帶給網(wǎng)上交流學習的平臺,促進教師的專業(yè)發(fā)展,逐步實現(xiàn)校本教研的網(wǎng)絡化管理。
三、總體思路:
突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,促進三個提高,到達五個結合一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。三個提高:教師課堂教學潛力的提高,教研水平和科研潛力的提高。五個結合:學習與交流相結合,教研與科研相結,學習與考核相結合,教育理論與教學實踐相結合,點上突破與面上推進相結合。
四、校本教研的基本原則和過程
(一)基本原則
1.“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在于驗證某個教學理論,而在于“改善”、解決教學中的實際問題,提升教學效率,實現(xiàn)教學的價值。
2.“在教學中”:是指校本教學研究主要研究教學之內(nèi)的問題而不是教學之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學問題而不是某種理論假設。
3.“透過教學”:是指校本教學研究就是在日常教學過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學工作放一邊,到另外的地方做研究。
(二)基本過程
結合我校現(xiàn)狀,初步設定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學問題——教學設計——教學行動——教學總結和反思……
按照“問題——設計——行動——反思”模式開展校本教研活動,要求教師在教學活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,設計操作辦法,并在實踐中實施操作。同時加強教學中的反思,要更加清醒的認識自身教學行為的當與不當,進一步清理自身教學行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己,教學目標在本次課中是否已經(jīng)到達?主要表此刻什么地方,為什么?預設的教學設計與實際的教學進程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的,處理是否得當?這次課自己感到比較得當?shù)牡胤接心男?存在的問題又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學生的參與狀態(tài)如何?為什么會有這種表現(xiàn)?等等。
五、校本教研的主要措施
(一)強化組織和管理,成立校本教研指導小組。
成立學校校本教研領導小組,校長任領導小組組長。成立各教研組。
校本教研領導小組:
組長:喬文秋
副組長:孫文玉林桂霞
成員:呂雪晶肖海山楊麗琨劉廣會王丹丹
(二)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質(zhì)。
建立促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓活動,每學年全體教師要結合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。
(三)改善和完善群眾教研制度,提升群眾教研的質(zhì)量。
1.確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每月的某個星期五下午為群眾教研時間。
2.拓寬校本教研的資料。采取同伴互助,結合課例開展合作研究辦法,將“群眾備課”、“群眾聽課”、“群眾討論”融為一體,逐步改變以前單一的教材研究模式,拓寬群眾研究的內(nèi)涵。
3.充分發(fā)揮教師個體、教研組群眾的作用,逐步改變以前唱“獨角戲”的匯報課或公開課或課題研究課,讓教師始終以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題,改善教學行為。
(四)加強校本教研的宏觀指導,不斷提高管理指導潛力。
1.實行小組專題制度。每學期各教研根據(jù)教學研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,構成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。
2.立足實效,建立保障機制確保落實到位
(1)組織到位。學校構成校長親自抓、教導主任負責抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡。
(2)制度到位。學校制定各項教學常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學習匯報制,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。
(3)人員到位。實施教研組長負責制,成員要深入課堂、研究教學,全面負責語數(shù)學科的教學指導工作。
附:校本教研月份安排
時間
校本教研資料
備注
二月份
1.召開校本教研專題會議,討論研究方案,擬訂計劃。
2.召開教研組長會議,布置學期工作。
3.組織參加相關學科教材培訓學習。
三月份
1.建設各教研組網(wǎng)上工作室。
2.各教研組活動(隔周一次)。
3.校本教研之專業(yè)引領觀看教育專家語文示范課。
4.參加各學科UC網(wǎng)上教研活動。
四月份
1.各教研組活動(隔周一次)。
2.參加各學科UC網(wǎng)上教研活動。
3.校本教研之專業(yè)引領觀看教育專家數(shù)學示范課。
五月份
1.各教研組活動(隔周一次)。
2.各教研組網(wǎng)上交流。
3.校本教研之專業(yè)引領觀看教育專家講座。
4.參加各學科UC網(wǎng)上教研活動。
六月份
1.各教研組活動(隔周一次)。
2.校本教研之數(shù)學復習課示范研討。
3.校本教研之語文復習課示范研討。
4.校本教研資料的收集整理和校本教研總結。
學校工作計劃表篇9
根據(jù)昆區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”活動實施意見及創(chuàng)建標準的具體要求,結合我校的具體情況,從進一步維護和鞏固我校創(chuàng)建平安校園的創(chuàng)建成果和安全穩(wěn)定及營造良好的教書育人環(huán)境入手,堅持預防為主的方針,全面實施20__年創(chuàng)建“平安校園”的計劃。具體實施計劃如下:
一、完善和建立健全領導組織,全面實行目標管理責任制。
完善和建立健全創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任制,實行以校長為第一責任人的創(chuàng)建工作責任制,建立相應的創(chuàng)建組織,建立創(chuàng)建活動工作計劃、實施方案和具體內(nèi)容。在實施計劃的過程中加強黨的領導意識,緊緊依靠黨組織的政治優(yōu)勢和組織的優(yōu)勢,黨政一手抓,并且親自布置和落實工作。
二、進一步加強法制宣傳教育,加強學校各部門之間協(xié)調(diào)工作。
進一步加強思想政治教育和法制、道德教育,充分發(fā)揮學校法制副校長的作用,大力宣揚和提倡依法辦學和依法制校,全面提高全校師生員工的政治素養(yǎng)和法律意識。堅決打擊封建迷信等活動。在全校師生員工中大力宣傳我校再次創(chuàng)建“平安校園”的總體要求和計劃,要求在創(chuàng)建過程中學校各個部門之間要積極配合創(chuàng)建工作,對在創(chuàng)建平安校園過程中發(fā)現(xiàn)的問題無論哪一部門都要及時匯報到創(chuàng)建平安校園工作領導小組,以便及時進行整改和改善,及時預防和化解學校內(nèi)部的各類不安定因素。
三、在創(chuàng)建“平安校園”活動中的工作舉措。
1、加強學校網(wǎng)絡安全的管理工作,安排專人負責。完善學校的情報信息上報、處置制度。加強學校的保衛(wèi)組織,成立以雷燚校長領導的`創(chuàng)建工作組,明確各自的職責,簽定責任書,建立安全工作議事制度,重點研究和分析學校的平安情況,及時排查和整改存在的問題,全面實現(xiàn)安全工作臺帳的管理。
2、建立建全學校各種安全制度,包括消防制度、校園應急機制建設等。繼續(xù)加大人防、物防、技防經(jīng)費的投入,建立學校創(chuàng)建工作組和安全保衛(wèi)小組定期檢查學校的防火、防盜、防毒等安全設施的安全檢查制度,做到每一次檢查都有記錄,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,防患于未然。
3、加強校園及周邊安全隱患的安全檢查,保持校園內(nèi)道路整潔、暢通,樓道無堆積物。加強學生的安全知識教育,完善學生管理制度。加強對家長的安全知識的宣傳和教育。完善值周制度和加強值周教師的責任感。建立節(jié)假日輪流值班制度和學生離校請假制度,對學生在校期間外出一律要求填寫請假條(請假條上要有班主任的簽字),手續(xù)齊全方可放行,確保學生和學校的安全。
4、充分利用學校廣播和學校黑板報,加大安全知識的宣傳。嚴格管理全校師生員工的用電制度,做到離開辦公室、教室要隨手關閉日光燈、電腦等電源,并做到及時關閉門窗。禁止學生攜帶危險品進校,提高學生安全防范意識。
5、每學期對全校學生進行防火“逃生”演習和訓練,“逃生”演練前請有關專業(yè)人士對全校師生進行安全知識的教育和法律宣傳,請學校法制副校長到校指導,以提高學生的防火“逃生”能力和自我安全防范意識。
6、學校一切重大活動不僅要求有活動預案并報中心校批準,而且還要進行安全防范教育,必要時要請學校法制副校長到現(xiàn)場給予指導和支持。
四、保障創(chuàng)建活動的安全經(jīng)費,提高人防技放的能力。
計劃在創(chuàng)建“平安校園”活動中,學校進一步加大安全保衛(wèi)工作經(jīng)費的投入,計劃本學年度學校的安全工作經(jīng)費預算達4000元左右。一方面用于學校的安全保衛(wèi)工作,另一方面作為學校安保值班人員的費用。對學校的防火滅火器、重要部門的防盜窗等安全器材不斷進行更新和調(diào)試。這樣不僅使學校內(nèi)部防控機制建設加強,而且也使學校整體防盜、防火等能力得到提高。
學校工作計劃表篇10
一、指導思想
以黨的__大、__屆三中四中全會精神為指導,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育,推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新,進行教學模式改革,建設高效課堂;堅持規(guī)范辦學,強化課程管理,提高課程實施水平;堅持以校為本,開發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實實在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)立負職責的教育,辦好人民滿意的學校。
二、任務目標
1、六年級在全縣教學質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作順利經(jīng)過上級部門驗收。
3、家長對學校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅持立德樹人,推進有效德育,建設幸福學校。
5、教學改革有重大突破,新模式教學常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過比較學校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級。
7、規(guī)范和加強薄弱學科管理,最大化提高學科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢,構成鮮明的辦學特色。
9、夯實藝術體育工作,使我校成(2016年度學校工作計劃)為名副其實的體育項目學校。
10、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象,學校無安全傷害事故。
11、盡最大努力加速學校信息化、標準化建設。
三、重點工作
(一)立德樹人,全面推進有效德育
我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點,以立德樹人為根本任務,進取探索德育工作的新方法、新途徑,全面提高德育工作質(zhì)量。
1、塑造師德形象
(1)堅持依法治校。用健全嚴格的制度關愛和管理教師,做到凡事有章可依,保證制度的公平和落實。
(2)進行24字核心價值觀教育。經(jīng)過解讀、宣傳、主題教育,幫忙教師深刻領會其真正內(nèi)涵,提高師德水平。
(3)進行教輔資料專項治理。制定《實施方案》,召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式,實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。
(4)實行月主題教育制度。進行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴”、“和諧就是幸福”主題教育。
(5)嚴格考勤管理。建立寬松嚴格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴格會議、公開課考勤管理。
2、推進有效德育
(1)進行“八禮四儀”主題教育。八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀:入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
一是構成實施方案,有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育資料;三是經(jīng)過印發(fā)學習資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進行專題教育。
(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學期學生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”。
(3)加強學校常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學、課間活動管理與評價,成立“護衛(wèi)隊”,保證靚麗、有序、禮貌的學校氛圍,讓全校師生在學校里感受到一種幸福感。
(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結會,做好評價資料的檢查和運行情景調(diào)研。
(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進行團體交流,提高班主任的工作本事和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶祝活動,讓班主任在尊重中體會到尊嚴。
(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次團體性檢查評估活動,隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理,做好每一天的常規(guī)管理工作,做好一周工作總結。
(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負責,第16周將組織“美德課堂”系列活動,屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。
(二)教學創(chuàng)新,傾心建設高效課堂
學校教學工作以提高教學質(zhì)量為目標,以教學常規(guī)落實為抓手,以構建高效課堂為核心,以校本課程開發(fā)為重點,進取推進教學創(chuàng)新行動,全面提高教育教學質(zhì)量。
1、深化教學改革
(1)在三至六年級分學科構建教學模式。品德、科學、英語緊緊圍繞“學”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進行備課上課。
(3)實行“135”高效課堂推進策略。即每人一堂公開課,向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學習資料,每一教研組組織5次專題研討。
本學期研修主題:“小組文化的構建”、“師生主角的轉(zhuǎn)化”、“學案與教科書的關系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預習”、“讓課堂檢測更有效”。
(4)鼓勵教師使用電子學案進行導學上課,電子學案包括:學習目標、學習提綱、課堂檢測三部分。其他教學準備在課本中體現(xiàn)。
(5)規(guī)范導學案管理,數(shù)學導學案每學期不低于50次,語文及其他學科導學案進行分課時備課。
(6)重視課改調(diào)研及成果征集,積累典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)突出問題,群策群力推進課改工作。
2、加強課程管理
(1)加強計劃管理。實行教學計劃審核管理制度,堅決客服教學計劃“假大空舊”形式化問題,構成目標明確、達成度高、措施得力的工作計劃。
(2)重視過程管理。確實保證各學科的開課率,沒有特殊情景任何課程不得擠占,不得在教室截留學生。
(3)做好非考試科目的驗收工作。依據(jù)工作計劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動等形式,考核各學科的教學情景。
(4)加強校本課程管理。一是提高育人效益;二是豐富課程資源;三是拓展育人空間;四是保存完整的文檔;五是進行課程評估。
(5)重視學前教育工作。重視幼兒課程設置,提高課程設置的有效性,加強幼兒課程管理,重視教室文化設計及幼兒游戲活動的設計。
(6)、加強課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導主任每年聽課100節(jié)以上,校委會成為聽課50節(jié)以上,其他教師聽課40節(jié)以上。
(7)建立規(guī)范的校本教研制度。一是實行公開課、教研會考勤制度;二是實行校本研修學分認定制度;三是實行公開課首席評課人制度;四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;五是年級教學視導制度。
(三)健體健美,傳承藝術體育風采
1、規(guī)范課堂管理。體育藝術課程需要制定明確具體的教學目標,嚴格規(guī)范過程管理,合理有效的課程評價。
2、提高晨練效益。每一天早晨安排25分鐘的團體鍛煉時間,把晨練質(zhì)量作為班級評價的重要方面。
3、完善社團組織。發(fā)展足球隊、組建圍棋隊、象棋隊、舞蹈隊、書法小組,與青少年活動中心協(xié)調(diào)好關系,為學生的特長發(fā)展拓展教育空間。
4、舉辦體育節(jié)。學校將舉辦體育節(jié),安排教師開展游藝體育競賽活動、進行分班眼保健操展示、組織隊列隊形及廣播體操競賽活動、開展教師心理健康教育。
5、開展豐富多彩的藝術教育展示競賽活動:組織學生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢字聽寫比賽,評選必須數(shù)量優(yōu)秀作品。
(四)齊心協(xié)力,建設平安和諧學校
1、加強學生安全教育。充分發(fā)揮開學第一課安全教育主題班會作用,普及安全常識,提高學生安全意識和自救自護本事。
2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度,嚴格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。印制學生準出單,上學期間學生憑此單子方可離校。
3、加強安全隱患排查與整治。加強學校電路、消防、通道、功能室、體育器材等設施安全管理,及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,記錄好《安全工作日志》。
4、加強疾病預防與防疫。進取配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作,建立完整的臺賬,確實保證學校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。
5、加強學校周邊環(huán)境的治理。放學期間安排護導學生,維護校門外學生出行秩序,營造簡便和諧的學習工作氛圍,促進學校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
6、落實家長的監(jiān)護人職責。簽訂學生家長安全職責書,明確界定學校與家長的安全管理和監(jiān)護職責,構成教育合力,避免不必要的家校糾紛。
(五)以人為本,提升師生幸福指數(shù)
1、奉行“引領、示范、服務”的管理理念。學校管理人員應勤于學習、身體力行、勤勉工作,在思想上給教師引領,在行動上給教師示范,在反思中提高服務水平。
2、減輕學生課業(yè)負擔。在教師不亂推薦教輔資料的同時,做好家長的思想工作,每一學生每科不超過兩冊教輔資料,嘗試零作業(yè)獎勵學生的辦法。
3、實行座位輪換制度。堅持每月輪換一次學生座位,實行圍坐班級在堅持小組成員相對穩(wěn)定的前提下,實行小組整體座位調(diào)換。
4、用心打造靚麗學校。加強衛(wèi)生管理,全體師生共同努力,堅持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生,打造溫馨舒適學校。
6、關愛教師的身心健康。為教師購買大病保險,開放舞蹈室,進行心理健康教育,開展游藝競賽活動,購置必須數(shù)量的健身器材。
7、加速青年教師成長。重視教壇新秀的培養(yǎng),經(jīng)過外出培訓、任務驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式,加強青年骨干教師的培養(yǎng)。
(六)全力以赴,達成三大目標任務
1、創(chuàng)立語言文字規(guī)范化學校。成立領導小組,制定實施方案,召開專題動員會,進行廣泛宣傳,組織專項論文征集,安排學生書法比賽,規(guī)范課堂語言文字。
2、創(chuàng)立綏德縣模范機關。做好“創(chuàng)模”工作總結,加強政治學習,校委會成員每人完成2萬字的學習筆記,其他教師每人完成1萬字的學習任務。
3、六年級教學質(zhì)量再創(chuàng)佳績。經(jīng)過課堂調(diào)研、家校合作、過程性獎勵、模擬考試、班級合作小組捆綁等有效策略,保證畢業(yè)年級教學成績穩(wěn)中有升。
實干興校,空談誤教。落實是計劃的法寶,讓我們以扎實的作風,科學的方法,齊心協(xié)力,優(yōu)質(zhì)高效完成各項任務,全面實現(xiàn)預期目標,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)立榆林市示范學校而不懈努力。
學校工作計劃表篇11
1.、學習生活
學習是學生的天職.也是學生的重要任務.我們?nèi)詴⒈緦W期的工作重心放在學習生活方面.為了進1.步了解大學學習內(nèi)涵和外延.進1.步增加學生對所學專業(yè)的興趣.進1.步熟悉大學生自學能力的重要性.將具體工作如下:
1、在英語B級、4.級考試臨近時.針對同學對考試形式的陌生.不了解.我們將同老師溝通組織幾次模擬B級、4.級考試.使得同學們對考試的流程的了解.學會把握時間.進步考試的通過率...
2、班級組織成立學習互助小組.開展晚自習.進步同學們自主學習能力.同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論.進步班級的學習氛圍.拉動沒有學習積極性的同學學習積極性.促進全體團支部成員共同努力.進步全班的學習成績...3、另外.我們還將根據(jù)具體情況.在學習委員和班長的策劃下靈活組織1.些關于學習方面的活動...
2.、團學生活
針對我班同學大都是團員.我團支部有必要也有義務將團學工作搞得豐富1.些.以增強團員的愛國主義.先鋒意思.服務意識和集體主義觀念.使團員們在學校生活中發(fā)揚勇于奉獻.吃苦耐勞的雷鋒精神.爭取先進模范.努力使班級內(nèi)形成“人人學先進.人人爭先進.人人做先進”的.積極進去、奮發(fā)圖強.敢為人先的班級氛圍...
另外.我們也可根據(jù)具體情況在組織開展1.些有關于團學的活動.讓同學們熟悉到自己肩負的歷史使命.樹立正確的人生觀.價值觀...并進步各方面精神...
3.、業(yè)余生活
勞逸結合1.直是我們的追求和向往.在適當?shù)臅r候.我們將組織1.些業(yè)余活動來豐富自己.娛樂自己.同學們對這些活動的參與也有利于拓展自己的視野.增強自己的能力.進步自己的綜合素質(zhì).更可以展示自己各方面的才華.增強班級的向心力.凝聚力.更可以鍛煉團委的組織能力.可謂1.舉多得...
學校工作計劃表篇12
一、指導思想
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》等有關精神,積極貫徹上級體育、藝術教育工作要求,全面提高學生體藝素質(zhì),發(fā)揮體育、藝術課程多元化、人文性的特征,促進我校體藝教育工作向特色發(fā)展,本著從基礎抓起,從每一個學生抓起,提高體藝課堂教學效率,提高體藝教學質(zhì)量,開展好體藝教育系列活動,豐富學生課余生活,使學生的整體素質(zhì)與技能得到全面地發(fā)展。
二、組織領導
組長:__
副組長:__
組員:各班班主任
三、計劃目標
1、堅持開展各項體育活動,堅持開展小學生“曙光”體育活動,嚴格落實“體育·藝術2+1”和課間操、課外體育興趣小組活動的開展,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保在校生每天體育鍛煉一小時。認真做好“國家學生體質(zhì)健康標準”測試,全面提高學生身體素質(zhì)。
2、體育活動務必做到“四落實四提高”,開齊開足體育課要落實;,每天上午安排不少于30分鐘大課間體育活動制度要落實;下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術教育要有新的突破,加強體育、藝術特長生培養(yǎng),利用本地優(yōu)勢資源,培植本校特色項目,繼續(xù)發(fā)展學生社團、興趣小組,培養(yǎng)學生興趣特長。
3、積極參加上級體育、音樂、美術各類觀摩、教學評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學研討、課題研究等活動,加強新課程標準的'學習,更新教學觀念,全面提高學校體育藝術教育水平。
四、具體安排
1、9月組織師生參加好秋季學校籃球比賽和鎮(zhèn)中心校籃球隊員選拔活動和體育、藝術2+1選報及各種興趣小組活動組織工作。
2、10月慶國慶文化藝術活動,學生個人才藝展示工作,準備書畫作品展示及合唱活動。
3、11月開展長期有效地冬季體育長跑運動訓練工作與課外一小時體育活動,冬季體育長跑運動訓練工作與課外一小時體育活動要及早抓起,選好運動員,堅持不斷的訓練,保證時間,保證運動量,保證質(zhì)量,為參加中心校運動會做好充分的準備。保證參賽的運動員的參賽項目成績達標,取得好成績。課外一小時活動要科學合理的安排,利用學校一切可利用的因素組織課外一小時體育活動,根據(jù)課外一小時體育活動的內(nèi)容,組織有意義的比賽活動。
4、12月做好的體育、藝術課間及課外活動,設計形式多樣的活動內(nèi)容。如隊列隊形、廣播操、少林武術操特色等為中心內(nèi)容的體育、藝術課間及課外活動,要組織好以班為單位的大課間操比賽活動。
學校工作計劃表篇13
為深入實施素質(zhì)教育,讓臨朐孩子接受更好的教育,豐富學生課外文體活動,不斷提高教育教學質(zhì)量,制定__年學校藝體工作計劃。
一、指導思想
__年,全縣學校藝體工作,以增強學生體質(zhì),豐富校園文化生活,讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的,突出工作重點,注重工作實效,重視調(diào)查研究,推動全縣學校體育與健康教育、藝術教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
二、工作目標
1、規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開展大課間活動,推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣。實施“體育、藝術2+1項目”,在健體尚美的基礎上拓展發(fā)展空間,發(fā)展學生特長,使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。
2、通過藝術教育和藝術活動的開展逐步積淀學生基本的藝術素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,豐富學生的情感體驗。遵循藝術教育規(guī)律,尊重學生個性特點,開展豐富多彩的藝體活動,幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念,拓展其發(fā)展的空間,逐步積累學校厚重的文化藝術底蘊,使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實,提升文化層次,充分體現(xiàn)文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校園文化。
3、通過藝術教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中,逐步使教師的業(yè)務成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔,選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關比賽,并確保各項比賽取得先進位次。
三、工作措施
1、加強教育督導檢查,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊音體美課程,上足課時,面向全體,全面提高學生審美素養(yǎng),促進青少年健康成長。深入開展學生“三個一”活動:練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術技法。
2、以藝體活動為載體,加強校園文化建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,一生一特長”藝術教育格局;深入推進全縣中小學“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,開發(fā)校本課程,提高藝術教育質(zhì)量。
3、認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準,進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認真抓好大課間活動,保證學生每天鍛煉一小時,定期對學生體質(zhì)狀況檢測。
4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學生的體育運動項目、藝術展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,展示我縣近幾年來的藝體教育成果,促進全縣體育藝術教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
5、定期舉行學校“五個一”活動:即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽、一次歌唱比賽(包括師生大合唱、小合唱、獨唱等)、一次書畫作品展(師、生作品可間隔交替進行)、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶祝活動有機整合,做到無縫隙插接,使各項活動有序開展。
學校工作計劃表篇14
本學期,我校將緊緊圍繞教委辦20__年秋的工作要點,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
一、加快步伐,早日改建教學樓
1、我校申建的教學樓重建項目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評審查等程序。但因其中68平方米(在學校圍墻內(nèi),屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū)),處于尚未辦理土地證區(qū)域,未能通過規(guī)劃審批。
2、多方聯(lián)系,積極主動與村兩委溝通,爭取完成式生教學樓改建項目手續(xù)的辦理。
二、強化德育,形成育人特色
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與科任教師一學期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期,我們以“學生的養(yǎng)成教育”為主線,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。讓學生的良好習慣落地生根,舉行《國學》誦讀比賽,在潛移默化中學會了做人的道理,又學會了最基本的生活規(guī)范,為將來進一步的生活和學習打下堅實的基礎,從而達到育人的目的。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
4、彰顯特色發(fā)展。因本來的學校特色——木偶,有參加培訓過的老師均已轉(zhuǎn)出學校,有學過的學生也已畢業(yè),現(xiàn)如何突破這個瓶頸是個極大的難題。本學期將重新聘請師傅到校教學,爭取有一定的進展。上學期新開設的校本課程——跳繩,現(xiàn)在各個班級都能利用大課間扎實有效地組織活動,本學期將繼續(xù)抓好,進一步練就學生強健的體魄,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結協(xié)作精神。
三、落實常規(guī),提高課堂效率
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、校長要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
4、創(chuàng)設良好的青年教師成長環(huán)境,扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。近兩年來,我校增加了許多年輕教師,他們的到來給學校注入了活力,但同時我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長。本學期的校本教研活動,將以年輕教師的成長為中心與主要目的,合理安排教研主題,以李育茹、吳惠珍等教學經(jīng)驗豐富的老教師牽頭,與年輕教師形成師徒,通過匯報課、校本教研、集體備課等多種形式,使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時,整合教研進修、繼續(xù)教育、崗位培訓等資源,積極鼓勵教師進修高層次學歷,搭建優(yōu)秀教師成長平臺。
四、緊抓安全,創(chuàng)建和諧校園
1、我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大,交通情況復雜,而且靠近校門口的路段又是下坡,車速特別快。小學生居住地相對分散,同時過公路時要穿過兩條相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,將存在極大的安全隱患。如何讓學生高高興興上學來,平平安安回家去,一直是學校工作的頭等大事。本學期,我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。
2、要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極推進“一校一品”建設,建立健全組織機構和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,簽訂目標責任書,工作落實到人,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
學校工作計劃表篇15
一、指導思想:
以_精神為指導,行教育夢助推中國夢,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動我校辦學品位更上新臺階。
二、工作目標:
1.加強安全管理,保障師生生命安全。
2.強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
3.細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
4.抓好課堂教學質(zhì)量。
5.抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6.全力做好均衡教育驗收工作及信息化建設。
7.加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
8.加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(1)加強安全管理,保障師生生命安全。
1.安全設施常檢查。近年來,學校校園建設力度空前,新建四幢大樓,也添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好教學設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內(nèi)設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
(2)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
1.進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。
2.進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校鼓勵教師參加各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。
(3)細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要重視學生的養(yǎng)成教育。開展“五中是我家,我是五中小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行“求真務實、自強不息”的學校精神,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀容儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。
2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“文明標兵”評比等活動,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
3.大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。通過開設法制講座、圖片宣傳等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
4.做好藝體工作。全力實施學生體質(zhì)健康工程,堅持“兩操一活動”制度,深入開展“陽光體育運動”,開齊開足開好藝體學科課程,進一步提高體、音、美課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)抓好足球隊、籃球隊、田徑隊的訓練、大課間等管理工作。
(4)抓好課堂教學質(zhì)量。
1.用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,要求用好功能室,上好實驗課。
2.進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級領導要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況;
3.繼續(xù)組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量;教務處要定期組織常規(guī)落實情況檢查。
4.發(fā)揮科組的作用,推進教學改革。學校每月進行一次教學常規(guī)檢查,科組活動每周開展1次。
(5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1.提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使中考成績有突破,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
2.做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
3.要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
(6)全力做好均衡教育驗收工作及信息化建設。
1.按“均衡教育”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2.加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網(wǎng)、多媒體設施等建設。
3.加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,組織骨干教師開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。
(7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
1.切實加強師生飯?zhí)霉芾恚瑖婪朗挛镏卸镜陌l(fā)生。
2.嚴格按住校生管理規(guī)定做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍。
3.不斷的改善校園環(huán)境,加大投入,鞏固已取得的校園文化建設成果。
4.學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日兩小掃,每月一大掃。
5.開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考體育測試取得好成績。
(8)加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
1.嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。
2.建立健全財務管理的規(guī)章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監(jiān)督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設備設施的添置、校園建設。
在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)五中新的輝煌。
學校工作計劃表篇16
一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質(zhì)。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì),有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定20__年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20__年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展
——20__年教研工作要點
提高學校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質(zhì)量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑,是推進素質(zhì)教育的基礎。20__年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動。“結對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
學校工作計劃表篇17
一、師德培養(yǎng)
學校繼續(xù)執(zhí)行師德師風培訓、教育、評價與考核等制度,按20_年學校校本培訓計劃有序?qū)嵤煹抡n程:舉辦教師師德師風“”;組織教師系統(tǒng)學習太倉市教育局下發(fā)的20_太倉市教育局懲防體系工作《制度及規(guī)程匯編》;開展傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)前廉潔自律教育”活動;組織黨員繼續(xù)開展“兩學一做”學習教育活動。借助開學之際,組織教師開展師德和崗位安全責任簽訂活動,師德內(nèi)容向社會進行公示,主動接受社會各界的監(jiān)督。
學校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動,針對教師日常辦公和教育教學工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭,糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式,對個別教師的行為做及時性提醒。
學校繼續(xù)以《義務教育學校管理標準》為指南,規(guī)范學校辦學行為,依法辦學、依法執(zhí)教。學校繼續(xù)做好校務公開工作和學校宣傳工作,校內(nèi)接受校務監(jiān)督委員會、學校工會的監(jiān)督,校外接受家長委員會和社會各界的評議,進一步提高社會對學校的滿意度。
二、隊伍建設
學校工作指向?qū)W生發(fā)展,而學生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展、學生發(fā)展的關鍵。
(一)行政隊伍是教師隊伍的核心,學校以“素質(zhì)良好、結構合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調(diào)。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動,組織行政干部學習教育法律法規(guī),傳達教育工作精神,并及時交流、指導各條線工作,確保學校年度工作有序、有效落實。
(二)班主任隊伍是學校教育工作的核心力量,學校德育辦繼續(xù)聘請責任心強、業(yè)務素養(yǎng)好的教師擔任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓、評議、考核,每學期班隊課展示、基本功比賽等工作,提高班主任隊伍的整體素養(yǎng),校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結合大隊部每周開展的班級“五比”活動,將學生好習慣養(yǎng)成滲透到學校的每一項活動中,滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。
(三)一線教師是學校教學工作的核心力量,學校圍繞《__小學五年綜合督導整改方案》進一步加強教師隊伍建設,既要加強全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓,整體提升教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;又要依托與實驗小學開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設,為教師搭建發(fā)展平臺,提升全體教師把握課標、駕馭教材的能力;繼續(xù)開展“青藍工程”,以師徒結對的形式開展“老帶新”活動,繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃,有目標、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。
三、德育工作
學校堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。
本學期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦,讓學生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日教育活動,本學期學校將結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀念日等紀念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。
繼續(xù)開展家長學校活動,本學期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學校授課活動,二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20_屆學生家長家庭教育跟蹤式指導活動,邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度,召開家委會會議,以點帶面引領家庭教育和學校教育形成合力,學校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督,不斷鞏固學校教育成果。
四、教學工作
學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,控制學生在校時間和作業(yè)總量,確保學生每天不少于1小時體育鍛煉時間,全面實施素質(zhì)教育。
教導處繼續(xù)加強教師教學六認真常規(guī)指導與檢查工作,每月開展六認真工作專項檢查,期中與期末分別開展六認真普查工作,確保教師教學工作的規(guī)范性。本學期完成一、三、五年級校內(nèi)督導工作,繼續(xù)做好期中、期末階段性質(zhì)量調(diào)研和分析工作。
圍繞《__小學五年綜合督導整改方案》,進一步落實“精教、實學、活練”的課堂教學主張。
1.以學科教研組為單位,進一步加強“精教、實學、活練”教學主張的學科解讀,主要學科能形成書面解讀文字,讓全體學科教師都能理解教學主張在自己所教學科中的具體內(nèi)涵,從而解決教師理解不到位的問題。
2.以學科教研組為單位,進一步加強“精教、實學、活練”學科教學范式的研究,組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。
3.在日常教學研究中,通過舉辦校內(nèi)評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動,學校全員全面踐行課堂教學主張,并形成學校特色評課標準。
4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學研討活動,能在更廣的舞臺積極彰顯__小學的課堂教學改革成果。
五、科研活動
學校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化,樹直水精神”校園文化建設,本學期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街:文化融合學科課程群的實踐研究》的研究,組織開展教師科研活動。
(一)做好教師讀書工作,下發(fā)《課程的力量》一書,組織教師撰寫讀書心得和教育博客,提高教師對課程的認識,提高對校本課程參與的積極性。
(二)做好20_年校本培訓工作,圍繞課題研究組織教師開展集中學習和研討活動,按課題研究計劃有序推進,每月做好資料的積累和上報工作。
(三)做好青年教師和骨干教師發(fā)展共同體建設工作,舉辦青年教師學科素養(yǎng)大賽,邀請科研專家來校指導并開展骨干教師科研沙龍活動。
(四)做好學校文化宣傳工作,及時更新校園網(wǎng)、學校微博等電子平臺,學校重大事項及時上報《太倉日報》、太倉電視臺和太倉教育信息平臺。本學期出版《水鄉(xiāng)新韻》第四期校報。
六、健康安全
以江蘇省健康促進學校為標準,全面落實健康促建學校工作目標,在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動,確保學生每天不少于一小時體育活動時間;繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好秋冬季傳染病的防治工作。
抓好平安校園建設,落實《中小學校崗位安全工作指導手冊》。學校繼續(xù)執(zhí)行值班、看班、巡班相結合的校園保衛(wèi)制度。德育辦開展校園活動安全教育指導工作,組織學生和家長完成蘇州市安全教育平臺學習內(nèi)容,提高家長對孩子安全的監(jiān)護力度。
學校積極開展“千師進萬家攜手助成長”主題活動,宣傳教育政策,了解家庭情況,探討教育方法,幫扶多元學生,傾聽意見建議等。繼續(xù)開展成長導師輔導工作,對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進行幫扶,學校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作,各班(或年級)上好團體輔導課,進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。
保衛(wèi)科嚴格落實校園食品、水電煤氣等安全工作,落實定期檢查和不定期抽查相結合的安全檢查制度,及時處理校園中存在的安全隱患。
信息辦指導師生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢開展教育教學和學習活動,杜絕不良網(wǎng)站的入侵,杜絕不良言語的發(fā)布。
七、其他工作
后勤工作:不斷完善學校后勤服務制度,繼續(xù)加強校產(chǎn)和財務的管理工作,保障教育教學秩序的正常開展。加強后勤人員管理工作,確保各項服務工作扎實、有序開展。
工會工作:學校充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學校工作的職能。本學期組織召開教職工大會,審議《__小學十三五課程規(guī)劃》,審核工會賬目,收集教職工合理化建議。組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動。關心退休教職工,定期召開座談會,舉辦文體活動。及時做好生病、年長教師的探望和慰問工作。
團支部工作:在黨支部的領導下,學校定期召開團員教師座談會,了解和關心青年教師個人發(fā)展情況。組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓、評比活動中,為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎。鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,確保團員教師思想的先進性。
學校工作計劃表篇18
一、指導思想
以全國和__市基礎教育工作會議精神為指導,以發(fā)展為主題,進一步樹立“以人為本”的思想,強化“教育即服務”的辦學理念,認真落實《__區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標和任務,以爭創(chuàng)示范校和標志校為主線,促進學校工作的全面發(fā)展,使學生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、工作思路
1.以德治校,開展爭創(chuàng)“綠色學校”活動。以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,進一步學習落實__市“三好學生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。
2.以爭創(chuàng)__區(qū)示范校和標志校為契機,依法治校,規(guī)范我校的管理,建立有效的激勵機制。
3.進一步樹立名校意識,本著務實的原則,促進各學科教學的普及與提高工作,加強全體教師的基本功訓練,使全校學生全面發(fā)展。
4.以科研促教學,進一步深化課程教材改革。
三、具體工作
(一)管理工作
本著務實、高效、創(chuàng)新、服務的原則,進一步規(guī)范學校的管理工作,提高辦學水平。
(1)制度建設
1.修改完善我校的工資獎勵制度,使其有利于調(diào)動廣大教職工的工作積極性。開學初,召開有關人員獎勵工資調(diào)整會議,制定調(diào)整方案,并獲得職工代表大會通過付諸實施。
2.建立并完善我校的教育教學評價機制,促進學校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學及行政人員評價方案的基礎上,由教育教學各級主管領導修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。
3.堅持領導干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制,以此加強相互的學習與交流,促進各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4.加強領導干部值周工作,把值周和管理融為一體,并及時進行總結。
(2)隊伍建設
1.通過教育教學評價機制和獎勵工資制度的完善,使我校的骨干教師盡快脫穎而出,成為我校的中堅力量。進一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學任務的教師。
2.通過各種形式的學習和交流活動,提高我校教師隊伍的思想理論水平,進一步更新教師的教育教學觀念,并能夠切實在實踐中廣泛應用。
3.加強黨員和入黨積極分子的學習和交流活動,發(fā)揮其在學校中的積極作用,使我校的正風正氣發(fā)揚下去。
(3)領導干部進一步深入一線,以教師為本,以學生為本,深入開展思想工作,為管理工作提供客觀的基層信息。
(4)加強對外交流和宣傳工作,拓展我校辦學空間,進一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師,積極開展對外交流和宣傳活動,增強每位教師、每位領導和主管干部的宣傳意識,通過各種形式,積極宣傳本學科、本部門、本年級的教育教學等活動。
(5)加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極開拓渠道籌集辦學資金。
(6)進一步完善我校的人事管理制度,做好新教師的聘任工作。
(7)進一步加強我校的檔案管理工作,使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展,為全校的教育教學工作服務。
(二)教育和少先隊工作
指導思想:認真貫徹德育綱要,進一步加強德育工作的研究。繼續(xù)認真貫徹和落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進一步完善我校德育工作特色,深入開展師德建設,提高師德教育的實效性,加強學科滲透德育和新時期加強思想品德課及小學生心理健康教育的研究。開展爭創(chuàng)“綠色學校”活動,以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,進一步學習落實__市“三好學生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。
少先隊本學期將以開展活動為載體,實現(xiàn)隊員“六個一”,積極鼓勵隊員參加少先隊活動,為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策,展現(xiàn)少先隊小主人的精神風貌。
工作重點
1.進一步完善德育常規(guī)管理。
(1)加強德育干部管理,提高工作效益。
為更好地開展德育工作,本學期在原有的基礎上,進一步規(guī)范德育干部的日常管理,明確職責,責任到人,把各項工作落到實處。
(2)繼續(xù)開展全員德育工作,加強教師隊伍的德育建設,提高教師素養(yǎng)。
(3)班主任管理規(guī)范化。
為不斷提高班主任素質(zhì),增強班主任責任感,搞好班主任隊伍的梯隊建設,本學期力爭做好以下幾點:
①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業(yè)務的培訓,全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學習,班主任輪流主講。在適當?shù)那闆r下,請專家到校講學,或到他校參觀學習。
②加強年級組長的管理工作,每月一次例會,組織學習或總結工作情況,每月有重點工作的計劃、實施和總結。
③搞好年級組長及班主任工作的考核。
主要考核四個方面:a、年級開展活動情況;b、班校會召開情況;c、會議出席情況;d、各種材料的完成情況。
2.進一步加強學生的德育素質(zhì)教育。
(1)開展環(huán)保教育的主題活動,采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學校”。
(2)加強日常行為規(guī)范檢查評比和教育管理,及時向年級組通報,及時解決問題,班與班有評比,年級與年級有評比,每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比,期末評選“三好學生”、“優(yōu)秀班集體”。
(3)繼續(xù)開展學生心理健康教育,聘請專家專題講座,進行心理咨詢。
(4)與師大附中聯(lián)系開展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學習方法、策略等。
(5)由少先隊組織開展美化校園環(huán)境,消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動,創(chuàng)建生物角,發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢,努力創(chuàng)建綠色校園。
(6)少先隊配合年級組織好學生參加社會實踐活動,接觸自然了解社會,培養(yǎng)愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。
3.突出環(huán)保主題,爭創(chuàng)“綠色學校”。
環(huán)境教育是學生行為養(yǎng)成教育的一個方面,也是少先隊工作進行衛(wèi)生評比的一個縮影。本學期為貫徹市、區(qū)關于創(chuàng)建“綠色學校”的精神,我校本學期德育工作將把環(huán)境教育作為一個貫穿活動的主線,落實一系列有關措施,開展一系列相關活動,結合學科特點開展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學生深知“人類只有一個地球”,人人主動“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體措施:
一是根據(jù)我校當前校園衛(wèi)生狀況,從學生行為養(yǎng)成教育入手,對學生進行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育,加強衛(wèi)生環(huán)境評比力度,實行三級管理,(學校、年級、班級)把校園建設成為綠色的家園。
二是逐步深入開展好環(huán)保教育。少先隊積極組織,開展一次大型環(huán)保宣傳活動,布置一次學生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務,讓學生從生活中體驗環(huán)境與人類的關系。
三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊主題活動。
4.日常工作
(1)本學期,我校各年級組將重新組建家長委員會,積極發(fā)揮社會教育、家庭教育的功能,整合學校、社會、家庭的力量,積極創(chuàng)設良好的德育環(huán)境。同時,學校將深入辦好家長學校,密切聯(lián)系家庭、社區(qū),引導家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
(2)發(fā)揮少先隊德育大舞臺的作用。認真組織好廣播,宣傳工作。
做好少先隊的宣傳工作,利用校級、班級的宣傳版面反映學校的德育活動,讓環(huán)境說話,讓環(huán)境育人。
(3)做好安全宣傳工作,教育學生友好相處珍愛生命。
(4)進一步抓好我校文體工作,培養(yǎng)學生興趣,提高學生鍛煉的技能,提高學生競賽成績
(5)音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術節(jié)的慶祝活動。
5.具體工作安排:
二月份:學習守則落實規(guī)范。
(1)下發(fā)班主任各類表冊。
(2)少先隊下發(fā)評比的條件與辦法。
(3)檢查規(guī)范落實情況。
(4)各班交教育、少先隊計劃。
(5)召開年級組長及班主任會
(6)組建綠色衛(wèi)士小隊
三月份:做好環(huán)保爭創(chuàng)綠色校園的動員工作。進行安全教育、宣傳落實規(guī)范的好典型,進行總結評比。
(1)開展我做小先鋒,環(huán)保入人心的動員工作
(2)建環(huán)保基地。
(3)大型環(huán)保宣傳系列活動。
(4)參加運動。
(5)開展環(huán)保讀書活動。
(6)做好畢業(yè)班的理想教育工作。
(7)開展雛鷹爭章活動,為獲獎同學頒發(fā)獎章。
四月份:繼續(xù)開展環(huán)保活動,召開主題中隊會
(1)搞好宣傳活動,開展環(huán)保板報的評選活動。
(2)進行衛(wèi)生評比。
(3)進行愛護花草的教育。
(4)征集環(huán)保小發(fā)明的活動。
(5)以“綠”為主題的隊會展示。
五月份:藝術月為藝術節(jié)匯報演出作準備
(1)征集主題
(2)籌備演出活動的內(nèi)容
(3)對學生進行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動員工作。
(4)假日小隊活動成果展示
六月份:舉行大型主題藝術節(jié)的活動
(1)做好評選工作
(2)做好期末總復習工作
(3)評選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”
(4)期末總結工作
(三)教學和科研工作
緊緊圍繞以爭創(chuàng)示范校和標志校為主線,樹立名校意識,養(yǎng)成嚴謹、務實的工作作風;把教學、科研緊密結合,進一步開展教材教法的改革實驗,推進學生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展;加強全體教學人員的基本功訓練,各學科密切配合,使全體學生的綜合素質(zhì)得到提高。
1.進一步加強教學常規(guī)管理工作,把聽課、備課、學生的作業(yè)及單元驗收工作落到實處。
(1)按照行政管理條例規(guī)定,教師聽課每學期不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽課紀錄各項要填寫到位(必須進行散評)。鼓勵積極調(diào)課外出聽課的教師。
(2)備課要留有提前量,不缺項,尤其是教學重點、難點、學生情況分析和課后小結,有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進行備課。
(3)加大對教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度,做好學生作業(yè)的復批工作,不得出現(xiàn)錯批現(xiàn)象,作文批語的針對性要強,禁止進行大面積對作業(yè)和對試卷。
(4)教研組長要嚴格履行組長的職責,積極、準時、高效地推進教研組活動,每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規(guī)范本年級學生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式,把握本年級各班的教學進度和教學質(zhì)量情況并及時采取必要的措施加強管理和監(jiān)控。
2.加強教師基本功訓練,提高我校教師的整體教學水平。做好教師的書法、下水文及本學科知識的測查工作。
3.搞好中心學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動——暨下學期__區(qū)世紀杯評優(yōu)課活動。
4.全面開展各學科的研究課活動,每位教師必須參加,針對個人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點開展活動,做好研究課評價工作。
5.努力做好語文、數(shù)學、科學、音樂等學科的課程教材實驗工作,為下學期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。
6.搞好科學課的“做中學”試驗工作,把“做中學”的育人理念拓展到其它各個學科。
7.做好語文、數(shù)學和英語學科學困生的補習和尖子生的提高工作,設立其相關檔案,監(jiān)控其學習狀況。
8.做好全校各年級學生的教學質(zhì)量檢查工作
9.加強英語、體育、科學等學科課堂教學的檢查力度,使我校的教學工作全面發(fā)展,學生的綜合素質(zhì)得到提高。
具體學科
數(shù)學:見附件1
語文:見附件2
體育:見附件3
英語:見附件4
8.科研工作:見附件5
9.課外活動課程
本著教育即服務的原則,從提高學生的綜合素質(zhì)和學校全面發(fā)展的角度出發(fā),繼續(xù)開展我校的課外活動課程,并積極開展校本課程的實驗研究。
為保證教師正常的教科研和學習等活動,對課外活動課程做必要的精簡,保留學生喜好、有特色、教師認真負責的活動小組,由專學科教師進行專項負責,加強對管樂隊、合唱隊、體訓隊、計算機、奧校、英語組、綜合組的培養(yǎng)和管理,并力爭在原有成績的基礎上有較大突破。
(四)后勤和教務工作
繼續(xù)以教育教學為中心,以服務為本,樹立名校的后勤教務服務形象。
1.做好六年級畢業(yè)班的小升初工作和新一年級的招生工作。
2.加強對“藍波”教學網(wǎng)絡的管理工作,保證教學的正常使用。
3.做好全校辦公設備的維護、保障和監(jiān)控工作。落實辦公設備的年級組長負責制。
4.做好各班學生檔案的輸入及管理工作。
5.繼續(xù)做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務工作。
6.加快圖書館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書館合作進程,充分發(fā)揮圖書館服務于教師、服務于學生的功能,完成圖書的清理工作,并加大開放度,提高使用率。
7.繼續(xù)提高我校電化教育設備的使用效率,做好電教設備的維護保障工作。加強對教師軟件制作的指導、修改、收集和推選工作,并提供相關信息。
8.繼續(xù)落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設施的使用制度和檢查措施,做好維修和維護工作。
9.加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作,做到時時檢查、時時整潔,為爭創(chuàng)綠色學校提供保障
10.做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作,并積極改善教學及辦公條件。
11.做好學生小飯桌和營養(yǎng)配餐工作,保證學生餐的營養(yǎng)和衛(wèi)生。
12.做好學校的安全防范工作。
13.配合學校的教育教學開展各項活動。
(五)支部工作:見附件6
(六)工會及離退休人員工作
支持老協(xié)的工作,加強和離退休職工的溝通,為其排憂解難。積極開展活動,豐富全校教職工的學校生活,建立團結、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月:聽取意見,落實工會工作計劃細則
三月:組織“三·八”節(jié)系列活動:健身舞和圖片展
四月:組織教職工運動會
五月:組織心理調(diào)節(jié)專家講座以及知識競賽活動
六月:組織教職工春游
七月:總結學期工會工作,做好表彰、獎勵工作,組織工會干部培訓。
學校工作計劃表篇19
一、部門自身建設
所謂“無規(guī)矩不成方圓”,學生會好比是一家公司,其中的各個部門就是其下屬的各個機構。這些機構工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個機構在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據(jù)自己的實際情況采取一些有效的手段進行自我管理。
二、日常工作
生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。
1.宿舍衛(wèi)生檢查
本學期將繼續(xù)開展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候?qū)λ奚嵝l(wèi)生進行適當?shù)某椴椤OM軌蛲ㄟ^這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。
2.食堂聯(lián)絡員
應“大學生民主評議”機構的要求,對于食堂的工作,我們將會通過適當?shù)倪x拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學生會方面開展此項工作。
三、活動
我們學院由于自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難,但是考慮到學生會有義務與責任為豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動,我們院將會全力支持并積極鼓勵同學們參與其中。
總的來說,以上就是對于下一階段工作的計劃。新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力,可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作。可以真正的為同學們做點實事。
學校工作計劃表篇20
一、開辦目的
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
二、主要工作
1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的`正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三、參加對象
全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。
四、組織領導
由家長學校校委會組織實施。
五、教學內(nèi)容和日程安排
第一講:20__年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講:20__年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。
第三講:20__年9月,家庭教育與學校教育。
第四講:20__年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。
地點:各年級教師,學校會議室。
教師:家長學校所聘教師,分年級授課。
六、幾點措施:
1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。