心理健康教育是教育者運(yùn)用心理科學(xué)的方法，對(duì)教育對(duì)象心理的各層面施加積極的影響，無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，主持詞是很多場(chǎng)合都需要的工具，教育工作會(huì)主持詞怎么寫(xiě)受歡迎？下面是小編整理的主持詞范文，歡迎大家分享。

心理健康教育信息化會(huì)議主持詞（篇1）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽；九月，放飛夢(mèng)想，播灑激勵(lì)；九月，用掌聲與微笑記錄成長(zhǎng)的豐碩，九月，用色彩與鮮花編織生命的絢麗！九月，懷著對(duì)校園生活的美好向往，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行__寄宿制學(xué)校20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)。

新學(xué)年，新氣象，今天的校園加入了63名新同學(xué)。新同學(xué)的到來(lái)為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們對(duì)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

現(xiàn)在我宣布：__寄宿制學(xué)校20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)會(huì)正式開(kāi)始：

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。禮畢，請(qǐng)坐。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新挑戰(zhàn)。上學(xué)年我校的各項(xiàng)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，收獲了點(diǎn)滴成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，明確新學(xué)年工作目標(biāo)，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)郭松海校長(zhǎng)講話(huà)。

我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭，在這里有許多勤奮樂(lè)學(xué)，積極上進(jìn)的師生，有在學(xué)校活動(dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者，更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)楊主任宣讀表獎(jiǎng)決定及教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：表獎(jiǎng)

1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

2、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

我校的教師甘守清貧，我校的教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，愛(ài)每一個(gè)孩子，在孩子們成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地撒播陽(yáng)光雨露，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)我們的教師代表張新穎老師講話(huà)。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表閆弈陽(yáng)發(fā)言。

各位老師、同學(xué)今天，我們?cè)谶@里成功召開(kāi)了20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)，這是一次隆重、熱烈而充滿(mǎn)激情的盛會(huì)，過(guò)去的一年，我校師生用踏實(shí)的腳步，無(wú)私的奉獻(xiàn)，贏得了輝煌。今天又有__名教師、__名學(xué)生接受了學(xué)校的表彰，有付出就有回報(bào)，成績(jī)只代表過(guò)去，希望在明年的頒獎(jiǎng)典禮上有你、有我、也有他！

九月的鮮花屬于我九月的掌聲屬于我讓我們?cè)邗r花與掌聲的伴隨下，在本次大會(huì)的感召下，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，共同迎接__寄宿制學(xué)校輝煌燦爛的明天！

最后祝各位老師工作順利！節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們的學(xué)校越辦越好！

我宣布__寄宿制學(xué)校20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。

心理健康教育信息化會(huì)議主持詞（篇2）

開(kāi)場(chǎng)白：

a：敬愛(ài)的老師們；

b：親愛(ài)的同學(xué)們；

a、b：大家早上好！

a：美麗的九月，秋風(fēng)徐徐，白云多多，果實(shí)飄香。

b：在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿！

a、b：祝各位老師：節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！（敬禮！）

a：老師們是偉大辛勞的，我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育，我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。

b：當(dāng)我們心情不暢時(shí)，老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友；當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo)，成為我們的良師；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，還是老師站出來(lái)和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

a：我們的'老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí)，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí)，老師們也許正在仔細(xì)的備課；當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí)，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng)；當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上，老師們也許早早來(lái)到教室，等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

b：老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

a、b：因此我們將第__屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”，以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。現(xiàn)在我宣布__中學(xué)第__屆教師節(jié)， “書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！（歡迎）

結(jié)束語(yǔ)：

a：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。

b：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！

a、b：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)！

心理健康教育信息化會(huì)議主持詞（篇3）

A：九月，帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊，迤邐而來(lái)

B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來(lái)

A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，

B：秋高氣爽，丹桂飄揚(yáng)，你我仿佛看到，未來(lái)播灑著希望。

A：這是因?yàn)榫旁掠幸粋€(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

B：今天九月十號(hào)是第__個(gè)教師節(jié)，今天的空氣彌漫著芬芳。

A：這一刻，讓我們收集鮮花，

B：這一刻，讓我們深情頌唱，

合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

A：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

B：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

B：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

A：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

B：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；

A：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

合：老師您好！

B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。

老師，您好！

在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，

在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

啊，教師的事業(yè)多么崇高！

古今中外，

哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！

地北天南，

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！

每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，

我心中就涌起感情的波濤：

老師，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

啊，教師的事業(yè)多么美好！

筆尖飛舞，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn)；

笑語(yǔ)盈盈，

那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師，您好！

A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；

B：老師，您把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。

A：老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。

B：老師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

合：老師呀，任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀，

A：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

A：加減乘除，算不盡老師的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完老師的偉大！

B：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯

A：多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望

B：桃李的芬芳，需要你的辛忙

A 是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障

B 是你用無(wú)聲的執(zhí)著，拂去我們心中的困惑和迷茫

A 是你用熾熱的亮光，照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)

B ：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛

A ：生命拔節(jié)的脆響啊，是你的欣慰和榮光

B：老師，不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌，身處何方，我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望

合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里，說(shuō)一聲

老師，您辛苦了！

B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩

是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您，老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們，

教育成能幫助別人的人？

是您，老師！

您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，

溫暖了我們的心靈！

是誰(shuí)——

把幼小的我們，

培育成成熟懂事的少年？

是您，老師！

您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果！

您辛苦了，

無(wú)畏艱難辛勤工作的老師。

您辛苦了！

無(wú)私奉獻(xiàn)著青春的老師。

向您至以崇高地敬意——

老師，您辛苦了！

A：今天您的節(jié)日里，老師，我想對(duì)您說(shuō)……

您是藍(lán)天，

我就是白云，

在您寬闊的胸懷暢游！

B：老師，我想對(duì)您說(shuō)，

您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，

我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符，

在您充滿(mǎn)愛(ài)的旋律中跳躍！

A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。

B：老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

A：老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

A：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

B：老師像什么？老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩叄嬖V我們一些豐富多采的知識(shí)。

A：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！

合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！愿所有老師身體健康，心想事成。

心理健康教育信息化會(huì)議主持詞（篇4）

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位退休，離崗待退及在職教職工：

大家好！

九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表__鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)及全體教職工，向親臨今天慶祝會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈地歡迎，向關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教職工家屬致以崇高的敬意和衷心地感謝，同時(shí)祝福我鎮(zhèn)教職工身體健康，家庭幸福。

在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您們守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您們用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。

從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑。

桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)！

現(xiàn)在，我宣布，__鎮(zhèn)第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：

全體起立，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐下！

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：

請(qǐng)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)__講話(huà)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：

請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)__講話(huà)

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：

請(qǐng)__鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)王治講話(huà)

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：

請(qǐng)（單位）領(lǐng)導(dǎo)__講話(huà)

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：

請(qǐng)__鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)蘭羅利宣布優(yōu)秀人員獲獎(jiǎng)名單及其優(yōu)秀事跡介紹。今天會(huì)上對(duì)20__—20__學(xué)年度名次獎(jiǎng)的就不一一宣布了。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：

請(qǐng)（來(lái)賓）領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀人員頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

請(qǐng)凌自力、王小彬、肖經(jīng)繪到主席臺(tái)領(lǐng)取20__—20__學(xué)年度期末考試名次證書(shū)。

今天，我們表彰了8位優(yōu)秀教職員工，他們只是我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中的典型代表，由于指標(biāo)限制，還有在各方面都做得很好的、沒(méi)有一一評(píng)出，敬請(qǐng)大家諒解，明年我們將繼續(xù)設(shè)獎(jiǎng)，希望被評(píng)上的人員戒驕戒躁，在今后的工作中進(jìn)一步起好帶頭作用；希望沒(méi)評(píng)上的人員不要?dú)怵H，爭(zhēng)取明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下你的光輝形象。

親愛(ài)的老師您們是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您們是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您們是石子，默默鋪筑歷史的跑道。

“百年大計(jì)教育為本”，人民教師的職業(yè)神圣而崇高，人民教師的使命任重又道遠(yuǎn)。

今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，我們迎來(lái)了改革開(kāi)放_(tái)_年，我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育；進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，宏揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！為_(kāi)_鎮(zhèn)更美好的明天、為建成資中教育強(qiáng)縣，為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

朋友讓我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！

身心康健！笑口常開(kāi)！退休人員身體健康，晚年生活舒坦、滋潤(rùn)。

祝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福美滿(mǎn)！

__鎮(zhèn)第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束，明年教師節(jié)再見(jiàn)，祝大家一路平安！

心理健康教育信息化會(huì)議主持詞（篇5）

甲：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵;

乙：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。

甲：可您卻說(shuō)：桃李滿(mǎn)天下，是您一生的夙愿;

乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。

合：今日，讓我們——在教育戰(zhàn)線(xiàn)上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)教師的每一天都是歡樂(lè)的，都是幸福的！教師節(jié)匯演此刻開(kāi)始！

1、我驕傲，沒(méi)有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲，沒(méi)有喝彩，我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，如果一個(gè)中國(guó)人，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊，不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。

3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了，他們多才多藝，開(kāi)朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了！掌聲響起來(lái)！

4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多，禮物多多！接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧！有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎！

5、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里，讓我們多多參與，參與有獎(jiǎng)！我數(shù)3下，先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)大家積極參與！

6、歡樂(lè)是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂(lè)的源泉是什么請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè)的源泉》

7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰(shuí)能相抗！一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒，請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》

9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦！相信大家會(huì)大飽眼福，心花怒放！請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》

10、教師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱！

11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了！本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)！有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎！

結(jié)語(yǔ)：

甲：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;

乙：九月，是首跌宕起伏的樂(lè)章，讓我們用心靈深情地奏響，

合：請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的教師們！讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀瑸樽鎳?guó)干杯！教師節(jié)匯演到此結(jié)束！