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幼兒園老師基本崗位職責

時間: 小龍 職責

作為幼兒園老師,不僅要負責學習方面的教學,還要負責幼兒的在校人生安全。下面是小編給大家帶來的幼兒園老師基本崗位職責(7篇),歡迎大家閱讀轉發!

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇1)

1、遵守幼兒園園規,忠于職守,具有良好的師德,有在幼兒園一日就要認真工作一天的體主義意識和強烈的工作責任心。

2、樹立“一切為孩子”的觀點,對孩子做到關心、細心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛、不戲弄,嚴禁體罰與變相體罰,注意安全,防止事故,使幼兒身心健康活潑的成長。

3、按時積極參加園內的政治、業務學習,主動參與,積極發表意見。做到人到、心到、口到,學習時不做其他與學習無關的事,不開小會。

4、遵守幼兒園有關的規章制度,有事必須先辦理請假手續。外出、家訪、看病等必須先打招呼,因病、因事需換班者,須經領導同意方可換班。

5、完成園務計劃,創設與保教要求相適應,能促使幼兒主動參與的生活和教育環境。進班前必須做好一切準備,帶班時盡心盡責,不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談、不接電話。按時做好交接班工作。帶班時發生問題,盡可能自己處理,發生意外事故應及時向領導匯報,做好善后工作。

6、遵守幼兒園教學常規要求,認真制訂一日活動計劃,認真制作玩具、教具,認真做好保育工作。每周定時交下周教案,有計劃、有秩序地開展教養工作。做好各項活動日記載效果記錄,認真寫好教養筆記,定期進行工作總結,不斷提高教養質量。

7、積極參與教學研究活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實驗,虛心聽取意見,不斷改進工作、積累經驗。認真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學期不少于10節),樂意按受開課任務,有義務接受園方臨時帶班安排,完成領導交給的指導見實習任務和其他對外接待任務,并保證質量。

8、嚴格執行幼兒園安全衛生、保健制度。科學、合理安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服。及時向家長詳細了解病兒治療情況,按時服藥(對體弱幼兒給予照顧)!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小說,即使備課也要等絕大多數幼兒入睡才可進行。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇2)

崗位職責:

1.全面負責所在班級的教育教學,對本班級的教學質量負責。

2.制定班級學期、月、周、日教學計劃,并組織班級教師實施教學計劃。

3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監督和考核。

4.做好家長工作,保證良好的師生關系。

任職資格:

1.學前教育相關專業,大學以上學歷。

2.3年以上幼兒園主班工作經驗。

3.優秀的教學實踐能力。

4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇3)

幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是:

1、協助班主任開展德育工作。

2、嚴格執行生活指導教師的工作規程,熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衛生,培養幼兒的良好衛生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3、和班主任、任課教師團結協作,正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。

4、認真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發生,做好幼兒園的預防工作。

5、加強對宿舍文化的建設,保證宿舍的衛生清潔,努力給學生創造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環境。

6、組織并指導幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導幼兒改正不良的進餐習慣。

7、對幼兒和藹可親,嚴禁訓斥、體罰幼兒。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時做好記錄,做到全面了解每一個幼兒。

9、按規定填寫“保育員工作計劃”,每周交一篇生活日志。

10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇4)

一、教育教學

1、負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

2、帶領各年級組長制定每學期教育教學計劃,幼兒發展目標,并指導實施與總結。

3、認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況,設定合理的幼兒園教育教學課程,并在教育實驗的基礎上組織實施,形成特色,有所突破與提高。

4、指導教師創設適宜的教育環境,發揮環境的教育作用。負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。

5、負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

二、教育科研

1、負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓,負責搜集研究資料與研究過程的管理。

3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討,體現教科研成果和觀念。

4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文,并負責各課題專項檔案的整理,做好各課題的中期匯報,結題評定工作。

5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。

三、觀摩接待

1、負責省、市、區各級現場會及驗收評比的接待工作。

2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作,指導幼師學生的見習、實習工作。

3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。

四、教師培訓

1、每年制定詳細的培訓計劃,利用課題組活動和業務學習時間,對青年教師、骨干教師進行分層培訓,讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

2、每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。

3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質。

五、日常工作

1、指導各班幼兒一日生活常規的培養,并組織各年級進行評價。

2、組織安排好“六一”兒童節慶祝活動和幼兒運動會。

3、每月組織一次業務學習(有課題的以課題研究的形式),傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據情況及時反饋意見。

5、堅持隨班聽課,了解教師的教學水平及幼兒發展情況,并及時評價。

6、每學期對全園幼兒抽查測評,并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

7、組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇5)

1、認真貫徹黨的方針政策,根據國家規定的幼兒園教育新綱要,結合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學工作計劃,并組織實施。

2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細致,關心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發展情況。

3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作,杜絕責任事故。

4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討結合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育人物。

5、參加政治和業務學習,參加教育教研活動,努力提高工作質量。

6、帶頭執行各項制度,定期向園領導匯報,接受其檢查和指導。

7、合理的安排好幼兒一日生活,創設良好的教育環境,組織各項活動,培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。

8、完成領導安排的其他工作。

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇6)

一.認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

二.結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三.觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

四.樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五.積極按時參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,提前寫好下一周的教育教學計劃、游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學、游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

六.積極創設與教育相適應的良好環境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七.嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到、手到、心到。

八.與班內保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,減少各種疾病的發生。

九.與家長保持聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

十.加強幼兒常規教育,根據《綱要》精神,以游戲活動,培養幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

十一.堅持教育要面向全體,關注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃、有過程、有評價、有反思、有措施。

十二.每學期互相觀摩聽課不少于20節,并認真做好記錄和評議工作。

十三.自覺接受園長、副園長的檢查指導。

幼兒園老師基本崗位職責(精選篇7)

一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,并保證質量。

六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關系,爭取家長的配合,充分利用家長資源,共同教育、培養好幼兒,創設 好"家園聯系欄",定期召開家長會,優質完成家長開放日活動,經常與家長交換意見,杜絕與家長爭吵或對家長態度惡劣、粗暴的現象。

十、積極參加各級組織的學習、培訓、參觀、技能技巧訓練,主動參加各種業余自學,不斷提高文化水平和專業技能,提高現代教育所需的綜合技能。

十一、嚴格執行幼兒園安全保健制度,注意環境、用具、材料等的安全,防止事故發生。

十二、嚴格遵守幼兒園各項規章制度,以規范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣,模范遵守"四川省教師職業道德標準",定期向園領導匯報工作、思想情況,認真接受各方面的檢查和指導,服從工作安排,優質完成本職工作。

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