班級規范管理制度范文
制度是人們對于社會秩序和公正的認知和追求的體現。好的班級規范管理制度范文要怎么寫?小編給大家帶來班級規范管理制度范文,供大家參考。
班級規范管理制度范文篇1
一、班級的人事安排:
普通學員班級管理員課代表學習組長行政組長班委會
班委會成員:班長、副班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、紀檢委員、體育委員、文娛委員;
二、德育評比細則:
1、評比時間:每月月末
2、評比范圍:每小組
3、評比方式:由班長牽頭,行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現進行集體討論后,根據每位組員的表現進行綜合評分,評定特優、優、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出,如討論決定后提出,不予受理。)
4、評分以75分為基分,60分以下為差,60-75分為中,76-89分為良,90-99分優,100分以上為特優;
5、每小組根據這個評分結果上報到班主任處,由班主任協同班干部選出每月評比一次“班級之星”,張榜公布,并選出一位最優生,由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。
6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學,除張榜公布外,還可得到一定的獎勵,獎勵資金由班費出,另外年終班級各項先進評比從中間選出最優者當選,班干部從中擇優擔任。
懲罰制度:獲差等的同學,要在全班做檢討,必要的通知家長到學校協商解決,并為班級做好事兩件。
三、加分項:
1、能按時完成老師布置的家庭作業,練習和練習冊,加5分。
2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務,并且完成情況良好,加3分,特別好加5分。
3、能堅持完成好自己的勞動任務,不偷懶,且勞動成果好,加5分;
4、能保證每節課積極舉手回答問題,并得到老師的點名表揚的加5分;
5、作業完成情況好并得到老師表揚的同學,加5分;
6、為班級爭得校內榮譽的同學,加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;
7、積極為班級建設出謀劃策的同學,其建議得到班級采納的,加3分;
8、每次月考每科考試130分以上的同學加8分,110--129分加5分,90-99分加3分;
9、干部能堅持帶頭完成任務,協助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分,特別好的加8分。(此項由班長和班主任協商評出)
10、能關心幫助同學,和同學相處融洽,不罵人,不講臟痞話的同學加5分;
11、能聽從老師安排,尊敬老師,見到老師能主動打招呼的同學加5分;
12、全班參加學校活動得獎的,每人加5到10分。
13、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學,視情節加5到10分,
14、一月內出滿勤的同學加5分。
四、扣分項:
1、不能按時完成老師布置的家庭作業、練習和練習冊,扣5分。
2、不能按時完成老師交給的背默任務,并且完成情況太差,扣5分。
3、不能堅持完成好自己的勞動任務,經常偷懶,扣10分;
4、每節課不能積極舉手回答問題,并被老師的點名批評的扣5分;
5、作業完成情況不好并被老師批評的同學,扣5分;
6、得到班內處分的同學扣5分,得到校級處分的同學扣10分,為班級日常評比扣了分的同學,扣10分;
7、不能積極為班級建設出謀劃策并經常破壞班級團結的同學,視其情節輕重扣5到10分;
8、每次每科考試不及格的同學扣3分;
9、干部不能堅持帶頭完成任務,不能協助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分,特別差的扣8分。班干部起內哄的視其情節輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協商評出)
10、不能關心幫助同學,和同學相處不融洽,罵人,打架斗毆,講臟痞話的同學5到10分;
11、每兩周內經干部檢查,個人衛生沒有注意的同學,每次扣5分。
12、凡犯重大失誤,經老師和家長勸導不服管教的同學視其情節輕重扣10到15分;
13、每月內出現學校扣分情況的,該組每人扣5分;
14、有遲到、早退、曠課現象并且經常請假的同學扣5到10分。
班級規范管理制度范文篇2
一、愛集體,關心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。
二、團結同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。
三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。
四、未經老師同意,不得私自改動紅花榜。
五、最后離開教室的同學要隨手關燈關門。
六、不帶玩具到學校來玩,中午不能出校門買零食。
七、上課專心聽講,每天認真完成作業,早上按時交作業。
八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門,上課進教室要先喊報告。
九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。
十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。
十一、不隨意缺課,有事要請假。放學直接回家,不打游戲機,不到同學家串門。
十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領巾,講衛生,勤剪手指甲。
班級規范管理制度范文篇3
一、起床時間6:10,6:20離開寢室到大門口(或操場)集合,6:25集合完畢。
二、起床后快速整理好被褥,保持整齊。
三、晚自習下課后,20分鐘內入睡。
四、排隊就餐,不擁擠,互讓互諒。
五、自覺遵守學校請假制度,不遲到、不早退、不曠課。
六、上課鈴響坐好等待老師上課,準備好上課用品。上課鈴響后,不準翻動課桌。
七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。
八、學習既勤奮又要講究方法,每個人從自己的基礎開始。從今天開始,改變學習態度,確立人生目標及期末目標。
九、學習上要求自己做到六會;會預習、會聽課、會發言、會作業、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。
十、我們的學習是自愿的。
十一、不打鬧,不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧嘩。
十二、活動課以各專業小組為中心活動,嚴格對待,盡快成為專業能手。
十三、講究衛生,保持良好的生活,學習環境。值日生要負起責任,同學們要參與保持。
十四、團結互諒,給予對方以理解,學會溝通和合作。
十五、出色完成學校交給我們的任務。
十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。
十七、為班集體利益舉獻個人利益。
十八、改變集體形象,讓別人刮目相看。我們不比誰差。
十九、我們的思想,我們的衛生,我們的文采是一流的,我們的步調是一致的,因為我們35個人是一個大寫的。
二十、我們的力量是無敵的,我們的潛能是巨大無比的,因為我們有了開發者。
班級規范管理制度范文篇4
學校財產是學校可持續發展的基礎,是學校教育教學正常運轉的保障,愛護學校財產是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產不受損失,特制訂班級財產管理制度。
一、責任人
班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備交給班主任管理,到學年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數清點交還給學校。
二、班級財產管理及要求
1、班級財產包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內設施。
2、班級財產的使用實行班級承包制。每學年開始時,總務處與班主任簽訂《班級財產管理協議書》,承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進行管理。
3、班級財產管理應具體落實到學生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設立財產委員協助管理。
4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內,獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。
5、凡屬教室財產不許隨意拿出教室外,學生要自覺愛護教室財物,遇到損壞公物現象要制止,并及時報告班主任和學校領導。
7、各班教室內的財產除學校統一調配外,任何其他部門或人無權亂動或外借。
8、有專人負責關燈關扇和關鎖門窗,做到人走關燈關扇和關鎖門窗。
三、班級財產檢查、維護、獎罰
1、學校政教處及總務人員每學期期中和期末對各班級財產進行檢查,將檢查結果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。
2、學校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行自我維修,維修最好在學校檢查前完成。
3、班級和個人自我維修完好的財產算作學校配置好的財產,不列入損毀財產之列。
4、對破壞公物情節特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。
5、班級財產管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優秀班主任的重要依據。
4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,應由班級負責賠償,一經查清,仍由損壞者承擔。
6、學校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內的課桌椅由學校負責維修、更換,不列入損毀財產之內。
7、凡有下列情況之一者,應從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀處分。
①屢教屢犯,知錯不改者;
②有人證物證而拒不承認,態度惡劣者;
③策劃、煽動者;
④知情不報、包庇隱瞞者。
班級規范管理制度范文篇5
班風:競爭、互助、共同進步
學風:我要學、我能學、我會學
我們的口號:我行,我能行,我一定行。
做最好的自己,創優秀班級
一、班干部職責
班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。
衛生委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
二學生課堂常規
一:每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。
二:早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。
三:每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。
四:著裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。
五:上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。
六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。
七:碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。
八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。
九:認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。
十:出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。
十一:課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!
十二:課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。
十三:放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。
十四:下課時,教師宣布
十五:虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。十六:對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。十七:每周周末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。
十八:注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。
三班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。
(6)教室保持良好的通風和整潔。
2、值日生責任
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
四班級公物保管制度
(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。
(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。
中心小學四年級
班委會
20__年03月12日
班級規范管理制度范文篇6
為了使同學們有良好的學習環境,安安靜靜、輕簡便松、快歡樂樂、健健康康地學習成長,特制定以下管理細則。初二(3)班的同學們,讓我們共同遵守,把我們班建設成全校最優秀的班團體,相信大家必須能做得到。
扣分細則:
一、學習紀律:
1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣5分。
2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。
3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。
6、作業不交扣3分,不按時完成扣2分。作業字跡潦草不規范扣1分。
7、抄襲他人作業,抄襲者扣2分,被抄襲者扣1分。
8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水,如有發現,每次扣3分。
9、愛護公物,破壞臺凳、門、玻璃,燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破壞,如有發現,照價賠償。視情節輕重扣1—5分。
10、集會、做操要快靜齊。遲到扣1分,缺席扣2分,排隊不整齊,講話,搞小動作扣1分。
二、環境衛生:
1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈,把掃把垃圾桶等擺放整齊,清掃不徹底,當天值日生每人扣1分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。
3、務必在規定時間內完成清掃工作,否則當天值日生每人扣1分
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗,不干凈扣1分。
6、不參加掃地的,每次扣2分,罰掃1天。遲掃的扣1分,到場不掃的,扣2分。
三、行為規范:
1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、,一次扣5分。
5、儀表不合格,奇裝異服扣1分。
6、不理解教師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、禁止到網吧上網,更不能夜不歸宿。每次扣15分。
9、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。
10、不小偷小摸。如有發現偷竊同學錢物等行為,除歸還東西外,視情節輕重扣5—20分。
加分細則:
1.為班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。
2.撿到東西主動歸還的,視東西的貴重程度加2—20分。
3.每周投票選出4名優秀學生,獲優秀的每人可加5分。
4.每周投票選出2名優秀班干部,被評上的每人可加5分。
5.在期中期末考試中,各科平均分獲全級前三名的,全班同學分別加10分8分5分。
6.每周全校衛生、紀律等評比獲評的,全班每人加5分。
7.在參加學校各種競賽中,能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分,并有物質獎勵。
8.在各種勞動中能主動進取參與并工作得力的的加5分。
9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作比較沒上浮一名加5分,異常突出的物質獎勵。
10.一周內違反紀律人數最少的組為優秀組,違反紀律人數最多的組為最差組,獲優秀組的,該組每人加5分。最差組不扣分。
扣分加分說明
每位同學底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周會課總結上一周工作情景,公布同學們的分數。另外說明:未涉及到的資料可根據實際情景參照實施細則執行,以使管理更到位,促進班級各項工作順利開展,科學發展。
一、扣分處罰:
1.扣分只剩50分—40分的,家長到校,學生寫檢討書。
2.扣分只剩39分—30分的,家長到校,學生作出保證,可留校察看一周。
3.扣分只剩29分—0分的,停學2星期。
二、加分獎勵:
1.一學期取得學校優勝班級10次以上,所得獎金全部獎勵給學生。
2.學校組織的&39;各項活動中,取得優異成績,所得獎金全部獎勵給學生。
3.月考成績全級前三名,所得獎金全部將給學生。
4.全班同學分數都60分以上的,全班可觀看電影二次。
本班規條例從20__年10月10日起試行,期望全班同學盡快讀熟,嚴格遵守,把我們初二(3)班創立成全校最優秀的班團體。在初二整個學年,班主任將與大家共同努力,創立一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。
班委職責
1.班長:協助教師管理整個班級的事務,在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。
2.副班長:協助班長,負責班內日常事物的處理。
3.學習委員:配合各科教師的教學工作,帶頭學習,全面提高學習的效率和水平。
4.勞動委員:處理班內日常環境衛生事物,管理班內日常生活。
5.宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。
6.文體委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。
7.紀律安全委員:專職管理班級的紀律安全事物,協同班長管理,可單獨工作,職責心要強。
8.各科代表:各司其職,管理好各自的科目及作業收交工作。
細節決定成敗,過程決定結果。要想取得成功,必須奮發努力。
班級規范管理制度范文篇7
—師范系20__級語文教育2班班費是維護班級正常運轉,保證班集體學習生活開支的專項資金,取之于學生,用之于學生。班費的開支項目應本著合理、科學、公開、節約的原則。為規范班費的來源和管理,指導學生合理使用班費,更好地發揮班費的作用,特制訂本規定。
一、班費的籌集
班級全體成員自愿繳納。原則上按學期收取,并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究,在征求同學意見后決定收取;額度控制在30元/人·學期以內,特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準。
二、班費主要使用范圍
1、用于班級開展文體、科技活動,購置班級共同使用的文體器材等;
2、用于班集體學風、班風建設,如訂閱報刊,購買資料、體育器材、組織生活、宣傳活動、班內獎勵等;
3、用于班級學生疾病、意外等臨時緊急救助(事主事后歸還),原則上應隨時留存有不少于300元的“應急備用金”;
三、班費管理
(一)管理
班費由班主任、班長、、團支書、生活委員、共同管理。班長負責存折的管理,團支書負責密碼保管,生活委員負責班費的收支的記錄與發票的保管。需要班費開支時,班委提交申請書交于班主任處,班費使用審批后,由團支書從班長處拿存折支取,存折使用后需當天歸還,存取款單據由生活委員保管。
(二)使用規定。
1、班費使用原則:計劃開支、統籌安排、注意節約。
2、使用班費必須事先有工作方案和預算,經審批后方可預支。工作結束后,經辦人將發票(收據)整理好,報班長、班主任審核無誤,班主任簽字后,方可報銷(或沖抵借支)。班費使用憑證保留至畢業。
3、班費收、支情況每月在班會上公布一次;學期結束時結算一次,并張榜公布;學年結余班費轉下年。
4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費。嚴禁未經批準私自開支,禁止使用班費請吃請喝,嚴禁私分班費等違紀行為。
5、班主任、輔導員有權否定一些不合理的班費開支。
四、其它規定
1、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議,但須少數服從多數的原則。
2、本系將會不定期對各班班費管理使用情況進行抽查,同時受理學生舉報。
3、每個月向班級公布班費使用情況。
4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處,直至追究法律責任。
5、系及學生會使用經費,每學期末在系公告欄公布。
五、本《規定》自發布之日起執行。
班級規范管理制度范文篇8
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。
2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續,無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。
4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。
學習方面
1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,在規定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分,并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。
2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。
3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。
紀律方面
1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。
2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節嚴重者按學校規定處理。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。
5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。
7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。
勞動與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。
校會及早操方面
1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。
2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。
3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。
3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。
4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規定處理。
5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等,違者每項扣0.3分。
其他方面
1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。
2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。
附則
1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。
2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。
3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規,除了按照班規進行處理外,還要按照學校規定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。
4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。
5、本班規自公布之日起施行。
班級規范管理制度范文篇9
一、值日生清掃要求
1、每節課課間,教室里只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦干凈,黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰。講臺下不準放雜物,并將衛生用品放置整齊,如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。
2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶,倒后應將垃圾桶放回原處,否則值日生所在小組扣二分。
3、每天放學,由當天扣分最多的小組中被扣分的同學來承擔掃除任務,掃除任務為擦黑板、清掃地面,掃除應在當天放學后五分內結束。
二、個人衛生要求
1、每個人都有責任打掃自己桌子邊的底面,如果地面上有垃圾,這位同學所在小組扣二分。
2、不能在地面上放書包或者是袋子,應將書包放在凳子上,將袋子掛在桌邊的鉤子上。
3、書桌上要擺放整齊,課桌內應擺放合理,如不合理,小組扣二分。
三、班級物品擺放要求
黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中,講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰,講臺下不準放雜物,并將掃除用品放置整齊,班級的水盆里不能有水,濕抹布要求放在水盆內。
四、大掃除
大掃除時,由老師將各小組的任務進行分工,各小組的成員,應準備好相應的掃除用具。
用手紙將窗戶擦干凈,擦洗門、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面,用干凈手絹擦拭飲水機等。
打掃后,應由衛生委員或生活委員進行檢查,檢查不合格的地方,應由打掃的小組從新打掃,并在小組內扣二分。
班級規范管理制度范文篇10
一、管理目標:
為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。
二、實施辦法:
1.基礎分學生的基礎分數來源為每天的作業。每完成一次作業可得2分,質量較好者4分,老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據平時表現給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優秀的學生。加分說明
1、熱愛集體,見義勇為,義務勞動,公益服務,樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者,可酌情加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。
5、團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細則:
1、班級自習。
(1)未及時進教室的,每次扣1分。
(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。
3、學習方面。
(1)作業。
①、遲交作業,中午放學之前補交者,可以不扣分。
②、缺交作業,一次扣1分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。
③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。
4、衛生。
(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣1分。
(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。
(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。
(3)校內外打架的,至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校,無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣1分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素,經班委會討論后再通知大家。
班級規范管理制度范文篇11
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使信管061班成為一個團結優秀的團體,特建立此班級管理制度。具體資料如下:
一、班級日常管理制度
1、學習:
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2、有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。
3、積極進取相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。
4、遵守課堂紀律,尊重教師,體現出大學生應有的風度。
2、衛生:
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,所以,宿舍衛生必須堅持:
1、宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按軍訓標準,其他必須堅持整潔),實行職責到人制,宿舍長及班干部負責監督。
2、宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3、切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4、注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定
1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極進取,參與,共建一個團結界奮進的班級體。
2、對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3、同學們要進取的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
二、班級獎懲制度
1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在團體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予必須的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情景進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員或班長批準方可請假。
8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可研究取消其助學金等各項資格。
9、每周由副班長對課堂的出勤情景進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。
10、課堂會議上應把自我的手機調成振動或關機。
三、班委管理制度
1、班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。
2、班干部職責:
班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
副班長(生活委員,心理咨詢):協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度,做好班級工作總結和學年計劃。
生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情景,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情景,便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同提高,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排行等工作;負責收取學習方面的費用。
體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。
文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發現文藝人才。
團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。
宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。
班級規范管理制度范文篇12
為努力打造一個團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生,特制定本制度:
1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假,并且要有書面的。
2、嚴格遵守課堂紀律,不說與課堂無關的話,不做小動作,不頂撞老師,服從老師安排,不玩手機,不打瞌睡。
3、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
4、無故不到其他班門前,不串教室。
5、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。
6、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
7、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認真督促教室內和本班衛生區域的衛生。
8、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內和本班衛生區域的保潔情況,發現垃圾及時通知值日組成員。
9、不進入網吧、游戲廳等學生不得進入的場所。
10、進入教師辦公室或上課期間,必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進入。
11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。
12、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進入
教室上課,運動場上不赤背,
13、不燙發、不染異色發、不留另類夸張發型。男生不留長發,女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。
14、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。
15、保持衣服整潔、衣服要扣好,不得披衣敞懷。
以上制度違者做檢討,情節嚴重者因情況而定,極其嚴重上交學校處理。
149班全體同學
20____年9月1日
附149班委職責:
(一)班長職責
1、全面負責班上的事務,如遇突發事件及時通知班主任。
2、幫助和協調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。
3、協助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。
4、周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任,班主任在班會課上做處理。
5、課前課后,聲音宏亮喊上下課指令。
(二)學習委員職責
1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。
2、協助任課老師或各科代表整理作業,找出未交者,報出名單。
3、組織檢查、監督班級同學的學習情況。
(三)生活委員職責
1、管理好教室的公共財產,每天監督放學后關燈及門窗。
2、負責營養餐券的發放。
(四)勞動委員職責
1、每天安排衛生值日組工作。
2、檢查衛生的完成情況。
3、隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。
(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責
1.開學初,負責教室的布置工作。
2.安排每期的黑板報。
3.組織各類文藝活動。
(六)體育委員職責
1.帶頭做好眼保健操、課間操,并維護秩序和整隊
2.做好運動會的準備、組織、總結工作。
3.開展各項體育競賽活動。
4、協助體育教師上好每一堂體育課。
(七)組長:
1.每天收各科作業,做好記錄并交到科代表處;
2.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。
149班班委會
20____年9月1日
班級規范管理制度范文篇13
一、班干部評比制度
班干部是班級管理的重要力量,為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作,特制定本評比方案:
1.班干部只有行使好了自己的職責,方能參加班干部評比,評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。
2.班干部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。
3.班干部評比每期進行三次,由班長主持,并作好統計。
4.班干部評比每次吸收學生代表參加,監督評比。
二、違紀違規處理辦法
為規范學生行為,制定如下辦法:
1.一般違紀,由班委有關同學作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。
2.嚴重違紀,除按要求扣分外,作書面檢討并與家長交換意見。
3.屬學校認定的情節惡劣的違紀,如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學校按實際情況進行處理。
4.對屢教不改者、情況特別嚴重者,交學校勸其退學。
5.其他補充:
(1)清潔保持差,負責當天教室掃除。情節嚴重,加倍處罰。
(2)不按時完成清潔任務,責其在此后重點負責。
(3)拒不完成清潔任務,安排下一周繼續,仍不服從,按屢教不改處理。
(4)缺曠課較多,及時與家長取得聯系酌情處理。
三、班會制度
根據學校規定和學生實際,為培養學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題,制定班會(民主生活會)制度:
1.針對班上實際情況適時召開班會。
2.每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案,班委會負責實施。
3.每次班會必須有記錄、有明確的主題,并且結合學生實際。
4.活動中涉及到的同學必須做好充分準備,不得推諉逃避。
5.班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結。
6.校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。
7.班會活動時間一般不安排在學校放假期間。
四、班委會制度
班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現就好。否則,班級管理就會出現問題。為更好地培養一批班干部,擬定本班委會辦法:
1.每期班委會不少于五次,時間根據班級情況確定。
2.每次班委會要明確需要解決的問題:
(1)班級工作現狀總結;
(2)優秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。
(3)今后工作的方向及工作要點。
3.每次班委會每個班委成員都應有發言記錄:情況匯報或意見和建議等。
4.每次班委會由班主任布置,班長主持,學習委員記錄,副班長總結。也可由班長根據實際情況組織班委會。
5.每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中-3.0分/次,并批評教育;遲到、無發言記錄-1.0分/次。
6.班委會要對各班干部進行評比,統計結果,交班主任。
五、班級文化建設制度
為豐富學生生活,鍛煉學生能力,每兩周定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔。
1.自覺美化環境,張掛和保護名言警句,定期清掃蛛網灰塵。
2.每兩周出刊一期黑板報(放假除外),第一周星期二之前完成,最遲不能延后到星期三。
3.每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際,內容豐富多彩,形式靈活多樣。
六、表冊記錄要求
根據檔案資料管理的規范化及學校要求,規范制度,完善制度,開展有益的活動并規范軟件資料:
1.各種表冊分別交由各班委成員記錄;
2.各記錄員須按時、準確地作好記錄,不得徇私舞弊。發現弄虛作假者要給予批評教育。
3.每位同學未經許可不得私移走各種記錄。
4.不得損壞各種表冊。
5.每月交教導處進行一次統計評比。
班級規范管理制度范文篇14
一、班干部職責
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生狀況主動與相關教師聯系。
勞動委員:負責班級職責區群眾勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二、學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經教師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式貼合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學持續教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。
三、班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美
(6)教室持續良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)職責
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺持續潔凈。
(4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。
班級規范管理制度范文篇15
為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。
二、實施辦法:
1、在班主任和任課老師的指導下,實行班級干部負責制。班級干部為每天量化成績的統計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務公開欄內。(注意:班級每位學生都有監督權,無扣分權。每周評分,獎勵一次。)
2、每位同學的基礎分為100分,根據平時表現給予加分或減分,每月及期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選每月五星學生的依據;對表現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優秀的學生。
3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現象發生,則該同學的思想品德評定為不及格。
三、管理細則:
1、班級自習。
(1)未及時進教室的,每次扣1分。
(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經班干部提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。
(4)被學校學生會扣分的同學,一次扣5分。
3、學習方面。
(1)作業。
①、遲交作業,一次扣1分。
②、缺交作業,一次扣3分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣分。
③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。
4、衛生。
(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣3分。
(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。
(7)學校學生會檢查扣分的,扣該日值日生每人5分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。
(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。
(3)校內外打架的,至少扣2分。
6、宿舍管理。
(1)沒有按時打掃衛生或清掃不干凈的,扣1分。
(2)不按時睡覺、起床的,每人次扣1分。
(3)晚睡后,有說話、瘋鬧等現象的,每人次扣5分。
(4)不在規定時間私自進出宿舍的,每人次扣1分。
7、其他。
(1)每天放學應按時離開學校,無故不離開學隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣2分。
(3)不認真做廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。
(9)不節約糧食,隨意亂扔饅頭等,每人次扣1分。
7、加分:
(1)積極參加學校各項活動的,并積極準備的,每人加2分,獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。
(2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。
(3)團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。
(4)在班級各項勞動中表現突出的加1-2分。
(5)其他好人好事的,本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。
大柳家小學四年級二班
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