制度即規(guī)程，是指在一個社會組織或團體中要求其成員共同遵守并按一定程序辦事的規(guī)程。優(yōu)秀的幼兒園活動報告制度范本要怎么寫？下面給大家整理幼兒園活動報告制度范本，希望對大家能有幫助。

幼兒園活動報告制度范本篇1

一、幼兒園成立安全工作小組，保衛(wèi)和消防工作專人負責，每學期檢查安全工作消防技術培訓。節(jié)假日安排好值班人員，并有領導帶班。

二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衛(wèi)工作，認真執(zhí)行崗位責任制。

三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識，遵守交通規(guī)則。

四、教師要強化工作責任，保證幼兒安全，避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發(fā)生。

五、教師要嚴把幼兒入園和離園關，嚴防兒童走失，不將幼兒交給陌生人帶走。

六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位，幼兒活動的每個環(huán)節(jié)都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。

七、遵守《幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁體罰與變相體罰幼兒，杜絕因體罰造成的事故發(fā)生。

八、門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行“入園登記制度”，異常情況及時匯報，確保電話暢通。

九、認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴格執(zhí)行《炊事人員工作職責》，嚴防食物中毒，不買、不做、不吃腐爛變質食品。

十、兒童藥品必須存放安全處，由專人負責管理，教師親自給幼兒服用；消毒用品放在指定的安全地點，不得與兒童接觸。

十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設施有專人負責、定期檢查，確保安全；班內的電器及易碎物品要加強管理，隨時檢查，確保幼兒安全。

十二、工作人員下班時，關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源，各班組最后離開的人員全面檢查后再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視后將教學樓門鎖好。

幼兒園活動報告制度范本篇2

在疫情期間，為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病，特制定本制度。

一、具體制度

1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。

2、晨、午檢，每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測，班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人，負責對本部門工作人員進行晨午檢。

3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察，立即報告本單位負責人員，填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫(yī)院就診。

4、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。

5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者，要每天追蹤了解病情變化及診治情況，并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫(yī)學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。

6、實行疫情零報告制度。各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作，相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者，相關責任人要承擔相應的責任。

7、如有患者復學，密切監(jiān)視患傳染病的學生或教職工請假復課情況，確保做到隔離到位。

二、晨午檢具體實施措施：

(一)對于學生：

1、每天晨讀時間和下午課外活動時間，由小組長給小組成員測量體溫，并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。

2、對于請假未到校學生，班主任提前電話統(tǒng)計體溫，并了解學生在家活動動向。并填寫相應表格

3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內上交至政教處并簽名登記。

4、對于異常學生，班主任第一時間上報級部主任或者部門領導，及時隔離、看護、通知家長和醫(yī)務部門做進一步的處理。

(二)對于教師及學校工作人員：

1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監(jiān)測和健康詢問，上午和下午各一次，隨同學生檢查一并上報匯總。

2、嚴禁教職工帶病到校上課。

3、對于請假的教職工要進行網(wǎng)上體溫上報，并向相關領導匯報活動軌跡。

三、責任追究

1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。

2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確，提高疾病防控效率。

3、各部門和具體負責人，要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作，不得瞞報漏報，出現(xiàn)問題追究到具體負責人員。

幼兒園活動報告制度范本篇3

1、幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨，由幼兒園管理事務后勤的老師專門負責。

2、按照消防有關條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓，并定期請消防專業(yè)人員進行檢查、更新。保證各設備使用的有效性和便捷。

3、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施，請有關的專業(yè)人員進行維修解決。

4、在干燥季節(jié)，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。

5、在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責任制，發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時向園的消防負責人員匯報，萬一發(fā)生火災，首先應迅速組織幼兒按園定的路線進行疏散，嚴禁組織幼兒參加救火行動。

6、定期向幼兒傳授消防安全知識，并組織響應的消防演習活動。嚴禁幼兒玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品，并嚴把入園關，嚴禁幼兒帶危險物品上幼兒園。

7、各班教師負責做好對家長的消防安全宣傳工作，嚴禁家長在幼兒園內吸煙，或給幼兒購買易燃易爆的物品。

幼兒園活動報告制度范本篇4

一、認真招待幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范，熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務思想。

二、嚴格招待崗位責任制，不在班上干私事。

三、為人師表，言談有度，為孩子作表率，老師之間互相尊敬。以老師相稱，以禮相待，態(tài)度和藹，不打鬧，不議論別人等。

四、全園職工衣著整潔，發(fā)型大方，不配帶發(fā)飾物，不化艷狀。

五、不吃不拿不私分園內一切財物和食品，不侵占孩子的利益，不借用園內幼兒物品，不用幼兒用具，不躺不坐幼兒床。

六、不準接受家長禮物及饋贈，不利用幼兒及家長拉關系辦私事。

七、工作人員衣物及雜物一律不準進幼兒活動室，睡覺室，工作人員不在崗位時間吃食物，吃飯，上班時間不準吃早點。

八、全園教職工都需要說普通話，教養(yǎng)員無論課上課下都必須說普通話，并做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)。

九、職工家屬和孩子一律不準進入幼兒園活動室、睡覺等。

十、幼兒教學活動時，工作人員一律不準隨意進出活動室，以免分散幼兒注意力，不得在幼兒活動室喧嘩。

十一、不得騎車出入園所，自行車需放在指定地方，保持園貌整潔。

十二、幼兒內不亂堆、亂放，做到五化(美化、凈化、安全化、兒童化、綠化)。

十三、園內各班發(fā)現(xiàn)傳染病及其它事故需及時報領導和家長，不準隱瞞弄虛作假。

十四、園所工作人員需服從領導，聽從指揮，統(tǒng)一安排，服從調動，分工明確，密切配合，樹立全局觀念，共同做好工作。

十五、在一切為了孩子的共同目標下，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，搞好園內、班內團結。求大同存小異不利于團結的話不說，不利團結的事不做，開展批評與自我批評。

十六、模范遵守幼兒的一切規(guī)章制度。

幼兒園活動報告制度范本篇5

真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

二、教育教學：

1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

4、學期結束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

8、教師務必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等）

2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

4、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

5、室內經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

四、安全：

1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務必用電話與家長聯(lián)系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。

五、家長聯(lián)系制度：

1、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

幼兒園活動報告制度范本篇6

園長崗位職責

1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作

2、負責貫徹執(zhí)行國家的有關的法律法規(guī)和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。

3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。

4、組織領導幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。

5、組織領導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學經(jīng)驗，努力提高保教質量，組織政治、業(yè)務學習。

6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責任制。

7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費、財產和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。

8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。

教研組長崗位職責

1、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃，結合本園特點，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒一是生活并組織實施。

2、定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核，根據(jù)學校要求組織對教員的考證工作，出具考評鑒定。

3、制訂和組織好各年級組的`教研活動計劃并組織教師進行教學研究，探討教育方法，總結教學經(jīng)驗，每學年進行一次教學工作總結（書面）上報園務委員會。

4、組織對教師的考核，保證按時完成保教、語訓計劃，記好教養(yǎng)筆記，及時進行分析總結和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發(fā)展和教育教學工作進展的記錄，并給于指導。

5、經(jīng)常檢查教師職責的落實情況，負責向園務委員報告工作。

6、組織教職人員進行政治和業(yè)務學習，開展保教語訓的科研活動，摸索教育幼兒的規(guī)律，提高教學質量。

7、與家長保持聯(lián)系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。認真組織好對外（家長等）開放觀摩活動。

8、指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。協(xié)助行政組長指導生活教師認真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

教師崗位職責

1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實施。

2、積極參加政治、業(yè)務學習及保教語訓科研活動，摸索教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質量。

3、指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。

4、按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。

5、定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。

6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。

7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。

保育員崗位職責

1、認真完成本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，并負責園舍消毒。

2、在教師指導下，管理照顧好幼兒生活，并協(xié)助教師組織好各種教育、語訓、體育等活動。

3、組織和管理好幼兒盥洗、進餐、飯后漱口、散步。

4、配合保健人員做好幼兒體檢、預防接種和經(jīng)常性的安全工作，確保幼兒的生命安全。

5、管理好本部公用設施，教、玩具的管理和消毒工作。

6、及時做好幼兒衣物清洗保管工作，經(jīng)常整理衣柜。

安全制度

1、建立以園長為核心的領導小組，對園內的安全保衛(wèi)工作全面負責。

2、保證安全設備落實，每層樓設滅火器，有專職消防員。

3、加強安全教育，確保在園師生的生命安全。

4、嚴格執(zhí)行交接班制度，清點人數(shù)，防止幼兒離群，尤其是新生，發(fā)現(xiàn)走失及時報告、尋找。

5、教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑，不攀登陽臺欄桿，以免跌傷、碰傷。

6、不讓幼兒單獨到廚房、爐子邊等危險地方玩耍。

7、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀、小釘、角子線、小彈子等。

8、加強安全意識，嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。

9、熱水瓶、剪刀、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方。

10、吃魚、排骨或有核食物時，提醒幼兒不講話，以免卡傷食道。

11、及時檢查大型玩具及一切用品，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理。

12、給幼兒服藥要看清楚姓名、藥量。

13、一旦出了問題（包括一切不安全問題）時，及時報告園長。

14、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方。

15、食堂人員在使用機械設備時，要嚴格操作、規(guī)范操作。

16、嚴禁幼兒進食堂。

家長工作制度

1、每學期組織1―2次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責組織，向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求，并讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

2、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學期開會1―2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設大計，協(xié)調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

3、設立家長園地，定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續(xù)三天不來園，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解原因，應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支，營養(yǎng)分析和身體體檢情況等。

4、設立家長意見箱，對提出意見及時答復。

5、每學年各班要對全體幼兒家庭普訪一次，寫出家訪記錄，并附有家長留言。

6、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校，向家長傳授系統(tǒng)科學的教育知識，使家長成為合格的教育者。

幼兒園幼兒接送制度

1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。

2、早晨8：30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。

3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識，并說清事情及時間。

4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。

5、幼兒連續(xù)三天不來園，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解原因，應情況進行家訪。

6、下午4：00以前家長不準進園接幼兒（特殊情況除外）。

7、放學后教師應等全部幼兒離園后放可下班。

幼兒園教師值周、值日工作職責

早班教師負責把各班教室門打開，接待幼兒入園，看管好幼兒安全。

遲班教師下午4：40分在中（1）班教室等待各班教師把沒接走的幼兒接下，并負責等待最后一位幼兒接走。

值周教師每日早上7：10――7：30在學校大門處接待幼兒，并負責整周的衛(wèi)生、保教、安全檢查工作，做好周評及登記工作。

值日教師負責檢查每日衛(wèi)生、保教、安全工作，做好日評和登記工作。

金華市北苑小學附屬幼兒園考勤規(guī)定

為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據(jù)學校有關的規(guī)章制度，并參照了市區(qū)幼兒園的做法，經(jīng)學校研究決定，對幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定：

1、全勤（無事假、病假、婚假、產假）發(fā)放全勤獎。

2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條，經(jīng)學校審核、同意，由當事人安排好代課教師和班務工作。當月病、事假第四天不再享受考勤獎，病、事假滿七天，扣除當月考核獎50%，滿十天扣除考核獎100%。

3、教職工須考慮學校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。在本幼兒園工作滿二年，享受婚假；滿三年，享受產假；假期中工資按基本工資發(fā)放。

4、該請長假的（病、事、婚假），必須提前遞交書面申請，并征得園長、校長的同意，否則按有關規(guī)定處理。

以上規(guī)定自下文之日起開始執(zhí)行。如有特殊情況經(jīng)校領導另行研究決定。

幼兒園活動報告制度范本篇7

為保證幼兒獲得全面、合理、充足的營養(yǎng)，滿足生長發(fā)育的要求，讓幼兒健康成長，合理組織幼兒膳食，加強營養(yǎng)管理。為此，幼兒園應專門成立了由園長、副園長、營養(yǎng)師、炊事員及家長代表組成的伙委會。依據(jù)幼兒的膳食搭配原則共同制定了以下營養(yǎng)管理制度：

一、根據(jù)幼兒的年齡特點和季節(jié)變化，依據(jù)膳食搭配原則，科學、合理的制定營養(yǎng)代量食譜，每餐至少有一葷一素一湯，主食要豐富多樣。

二、每周更換幼兒營養(yǎng)代量食譜，并及時向家長分布。

三、幼兒膳食營養(yǎng)要全面、均衡、合理。

四、切實按制定的幼兒營養(yǎng)代量食譜實施，不得流于形式。

五、每季度進行一次營養(yǎng)調查統(tǒng)計。根據(jù)統(tǒng)計分析情況調整幼兒代量食譜，保證幼兒的營養(yǎng)需求，將營養(yǎng)統(tǒng)計、分析等資料存檔保留。

六、準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量投放主、副食，保證幼兒的進食量和營養(yǎng)量，不吃隔日剩飯菜。

七、合理的采購食品，科學、合理的烹調，制作色、香、味、形俱全、花色新穎、豐富多樣的飯菜，確保營養(yǎng)膳食質量。

嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度，加強飲食衛(wèi)生管理，確保幼兒營養(yǎng)膳食的衛(wèi)生、安全。

幼兒園活動報告制度范本篇8

為了加強和規(guī)范我校學生資助管理工作，有效地實施我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，切實解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟困難而失學的問題，深入做好學生防流控輟工作，特制定本制度：

一、資助對象

資助對象一是小學階段家庭經(jīng)濟困難學生，二是我校學前教育階段的家庭經(jīng)濟困難學生。孤兒、殘疾學生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農村低保或特困救助(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學生、因突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟特別困難的學生，農村獨生子女及雙女戶家庭學生、移民貧困戶子女是重點資助對象。貧困程度相同條件下，品學兼優(yōu)學生優(yōu)先。

二、資助項目

貧困生資助項目一是義務教育階段在校寄宿貧困生生活費補助;二是學前教育保教費。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時，根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟困難程度確定。我校在規(guī)定的時間內，按規(guī)定的方式對資助對象進行資助，不隨意改變資助方式，更不隨意更換資助對象。

三、資助程序

資助對象按下列程序及要求核定：

(一)指標下達。我校貧困學生資助名額、經(jīng)費由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級進行上報、審核、公示、發(fā)放、備案。

(二)信息公開。學校通過召開學生大會、班會、在校內醒目處張貼公告等方式向學生及學生家長公開資助信息，包括資助條件與名額、資助方式與標準、申請時間與評審辦法等。

(三)資助申請。學生或學生家長(監(jiān)護人)向學校提出書面資助申請，填寫由學校發(fā)給的《特殊家庭困難學生教育資助申請審核表》。《資助申請表》經(jīng)受助學生所在村委會(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認、簽字蓋章后，送交學校作為評審確定資助對象的依據(jù)。

(四)評審公示。學校成立由學校領導、學生家長和教師代表組成的評審小組(成員不少于7人)，按資助名額，依據(jù)《資助申請表》所記載的學生家庭經(jīng)濟貧困程度確定資助對象。資助對象確定后，學校應在《資助申請表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章，然后將資助對象名單分別在學校和學生家庭所在的村(社區(qū))進行張榜公示，公示時間不得少于5天。公示期內如有異議，學校及評審小組要對有關情況進行重新核實。

(五)匯總上報。公示期結束后，學校將公示無異議的資助對象匯總，報送區(qū)學生資助管理中心。

四、資助經(jīng)費

資助經(jīng)費，由區(qū)教育局同區(qū)財政局按核定的資助對象和標準核撥到我校。學校財務室按資助花名冊及時、足額發(fā)放到學生或學生家長。

五、資助管理

我校德育處負責全校貧困生資助工作。并成立貧困學生資助領導小組，學校校長為貧困生資助工作的第一責任人，并高度重視并切實抓好這項工作，確定專人具體負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送等工作。我校結合本校的實際，制定切實可行的貧困生資助工作制度，建立有關工作人員崗位職責，從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。

六、資助監(jiān)督

按照公開、公正、公平的原則，學校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對象及資助方式、標準等在學校校務公開欄公布，接受廣大教師、學生的監(jiān)督。在校長領導下，組織各方面的人員，對學校貧困生資助工作進行全方位全過程監(jiān)督，確保有限的資助資金用于最急需的貧困學生。學校年終督導考核內容將貧困學生資助工作納入，并占一定權重。

幼兒園活動報告制度范本篇9

1、園長、主任參加幼兒園組織的幼兒活動，掌握幼兒的發(fā)展水平。

2、園長須保證每日下班巡查教育活動，以便掌握教師工作完成情況。

3、每學期安排12次業(yè)務或技能技巧活動，以不斷促進教師業(yè)務素質和技能技巧水平的提高。

4、每學期末組織教師寫出學期總結、體會和專題論文，獲獎證書及有關資料經(jīng)審閱后存入教師業(yè)務檔案。

5、各班認真做好幼兒活動觀察記錄及評析，每一主題結束后，對幼兒進行評析，為下一主題開展提供依據(jù)。

6、各種形式做好幼小銜接工作，組織畢業(yè)班與小學的`聯(lián)系，做好入學準備工作。

7、有計劃地組織幼兒園節(jié)日慶祝活動和其它活動。

8、園內成立教研機構，組織開展教研活動。

9、積極參加教研活動，認真做好教研筆記，大膽表述自己觀點，以達到百花齊放、形成特色、共同提高的目的。

10、每學期舉辦不同形式的教研活動，鼓勵大膽改革創(chuàng)新，形成良好教研氛圍。

11、每位教師每學期至少參加一個學科教研活動，學終進行專題總結。

12、以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，結合幼兒園實際情況，制定教研計劃和課題，組織實施，并加強指導。

13、教師不斷學習，及時獲取國內外幼教信息和發(fā)展動態(tài)，努力改進工作。

14、教育活動計劃和記錄采用電腦化，要求計劃安排合理、科學，切實可行。

15、在下班時間內領取所需教具。

16、學終對幼兒進行評估測查與分析，做好記錄，為下學期的工作提供依據(jù)。

17、每學期由園長制定本學期幼兒園工作計劃，各部門負責人根據(jù)園務計劃制定本部門工作計劃，各班長依照園務計劃和各部門計劃及本班幼兒發(fā)展情況，制定本班計劃。

18、學期結束，各部門負責人組織本部門人員寫個人總結和班務總結，交本部門負責人，各部門負責人寫本部門工作總結交園長，園長寫幼兒園工作總結。

19、幼兒園工作計劃和總結需通過園務委員會方可實施，并報上級主管部門。

20、幼兒園各層次的工作以討論形成——執(zhí)行——指導檢查落實總結為軌道，確保幼兒園各項計劃層層落實，認真完成，不斷總結，不斷改進，不斷提高。

21、查閱、借閱歸檔資料，須經(jīng)領導批準，借閱時間不能超過一周。

22、新書購回要及時驗收，登記造冊以供教職工借閱。開放書架，遵守借閱制度。

幼兒園活動報告制度范本篇10

1、建立教代會制度，教代會有工會主席和群眾選舉產生的教師代表組成，并積極地參與學校的民主管理。

2、每年召開兩次教職工代表大會，園長向教職工作，大會對園長工作報告及園內的重大事情、決策進行審議，表決。教代會期間有工會組織教職工實提案。園長負責解答。

3、教代會負責參與學校的重大決策，（包括人事調動、校舍改造修理的資金使用、大型玩具添置或大額進費使用等）并對行政管理進行監(jiān)督。

4、教代會應該公正、各觀的地對正、副園長工作進行年終評定，并定出獎金的額度。

5、教代會每學期參與與核心人員的民主生活會，對園內干部進行民主評議。