校園管理制度大全
通過制定明確的規章制度和流程，可以確保政府各項工作有序進行，減少不必要的浪費和冗余。校園管理制度大全應該寫成什么樣的？快來看看校園管理制度大全，本文為你提供校園管理制度大全寫作技巧和示例！
校園管理制度大全篇1
一、總則
第一條：生命與環境科學學院團委、學生會為加強內部管理，保持學生干部的工作積極性，提高學生干部隊伍的整體素質，保證各項工作順利開展，現結合學生會工作實際，特制訂本制度。
第二條：本制度適用于生命與環境科學學院團委、學生會全體成員，由組織部具體執行。
二、例會、活動考勤
第三條：凡參加集體會議、活動的，必須準時簽到。
第四條：不能按時簽到的，必須提前以書面形式請假，經批準后方可離去。
第五條：會議、活動開始后未逾總時長的四分之一簽到的，記為遲到，其后均為缺勤。
三、請假規定
第六條：因故不能參加團委、學生會各項會議、活動的.，均須在事前以書面形式請假，經批準后方可離去。(請假條由組織部提供和管理)
第七條：請假條一律使用a4紙(方便存檔)，格式正確(參照請假模板)、字跡工整，理由真實且充分。請假條統一交由組織部備案。
第八條：若事后發現違規請假的，當次請假作廢，記為缺勤
第九條：原則上不接受事后補假;若確有特殊原因，經上級領導證實和批準后，可進行補假，但每學期不得超過三次(含三次)，否則記為缺勤。
第十條：禁止以短信、電話等非書面形式請假。
四、附則
第十一條：本制度最終解釋權歸生命與環境科學學院團委、學生會主席團。
第十二條：本制度自頒布之日起正式實施。
校園管理制度大全篇2
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓中心決定進一步規范、強化安全管理。特與學生及家長或監護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1、學生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負責接送學生。
2、正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)，具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3、本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4、若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5、家長應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業;學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺，每節課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6、請注意學樂器不一定是每節課都會有新內容。
7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價賠償。
8、不準在教室里飲食、大聲談笑。
9、上課時間不準接打手機，家長請調靜音或去教室外接打電話。
10、不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發生意外后果自負。
11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12、在練琴期內不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13、請自覺繳納學費，如繼續學習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學費。
14、在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且要收取一定的調試費用。
校園管理制度大全篇3
1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高，教學經驗豐富，適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍，十分重要。
2、學校有關部門和人員，應尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務，為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。
3、為保障教學質量的提高，特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定，校長批準后執行。
5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。
7、學校要建立教學管理指揮系統，指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領導及主管教學的領導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經常隨堂聽課，聽取師生反應。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。
12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學生守則”。
校園管理制度大全篇4
為保證教學質量和教學秩序，特制定學生考勤制度。學生在校上課、自習、集體活動都要嚴格考勤。因故不能參加者必須請假，凡未請假或雖請假但未經批準，或超過假期而未辦理續假手續者，一律以曠課處理，具體規定如下：
一、考勤
1、任課教師負責檢查學生的出勤情況，認真填好每節課的《班級日記》中出勤情況表
2、各班設立考勤班長一人，協助教師做好考勤工作，負責本班學生考勤，每天早上填好考勤記錄，并將本班考勤情況及時反饋給班主任和任課教師，任課教師應予記錄備案。
3、政教處每月進行一次學生考勤匯總。
二、請假規定
1、學生在校期間，因故不能出勤的應由本人事先與班主任辦理請假手續，學生請假應說明理由，填寫請假單，無論請假天數多少，班主任都要首先把好關，并在假條下簽字后到政教處審批。
2、學生請病假須有醫院檢查證明及家長簽字證明。先由家長書面申請，三日內可由班主任批準，超過三日由政教處審批。
3、因病不能上大課間操的必須親自向政教處請假，由政教處主任開具假條，值周檢查如沒有假條的按曠課處理。
4、學校實行封閉式管理，課間遲到、中途有事、有病外出等均應向任課教師報告原因，未經同意不準私自離開課堂。同時向班主任請假允許后開具假條到政教處審批并進行登記，門衛見到班主任和政教處主任的`簽字假條方可放行。
5、嚴格履行請假手續，請假者本人填寫請假條，逐級審批，口頭請假無效。請假期滿后必須到政教處消假，學生確因特殊原因(急病或急事)來不及辦理請假手續的應事先及時來電話與政教處、班主任聯系，說明情況征得同意方可請假，事后辦理補假手續，不補辦手續或補假未批準者均按曠課處理。
三、缺勤處理規定
1、事假累計超過本學期三分之一者按自動退學處理。
2、病假累計達一學期正課的二分之一者，應辦理休學手續，復學時應辦理復學手續，由學校視程度予以編班上課。
3、曠課處理
(1)學期內有曠課行為者，不能評為文明學生，其綜合素質評價降等，取消各類先進評選。
(2)學期內累計曠課達到下列情況者，分別給予相應處分。
A達8學時者，給予通報批評;
B達16學時者，給予警告處分;
C達24學時者，給予嚴重警告處分;
D達40學時者，給予記過處分;
E達56學時者按自動退學處理。
校園管理制度大全篇5
家長是學校管理的重要資源，家長參與學校管理一般分為家委會參與及全體家長參與，學校為了實施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長參政、議政，參與學校管理。充分利用好家長這部分資源，為學?？沙掷m發展奠定基礎。家長參與學校管理制度的內容主要包括以下各方面：
1、參與學校規劃制定
家委會參與學校規劃制定工作，為配合規劃制定做一些調查，為學校未來發展出謀劃策，并且做好宣傳工作。
2、參與學校重大活動
家委會參與學校重大活動的策劃，開展及評價，為重大活動提供必要支持。學校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內容以及時間、場地等事項?；顒雍蠹椅瘯蓡T參與學校對活動的評價反饋，并提出建設性的建議。
3、參與學校教育教學活動
家委會成員每學年到校聽課一至二次，配合學校進行教學流程管理，并提出建設性的'建議。
4、參與學校項目管理
參與學校家長、社區、安全等項目管理工作，配合學校構建完善的管理系統。
5、參與班級管理
家長參與班級工作計劃的制定，配合班主任共同開展好班級活動，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見。
6、建立校外輔導員隊伍
根據家長的能力與特長，擔任學校的校外輔導員工作，積極配合學校全面培養學生。