寫申請書時需要認真分析所申請的職位或學校的具體要求，針對不同的要求，突出自己與之相關的能力和素質。怎么寫出優秀的轉專業申請報告？這里給大家分享轉專業申請報告，方便大家學習。

轉專業申請報告篇1

各位院領導，系領導：

你們辛苦了!

我是材料成型及其控制班的學生x。

現在鄭重提出轉專業申請，希望從從材料成型及其控制轉到機械電子工程專業。

我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

填報專業后詢問長輩以及經自己慎重考慮，發現我對材料成型及其控制這個專業的興趣不大，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。材料成型及其控制不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在次專業畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的.青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能說在機械電子工程方面我有很大的特長，但是我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。即通過轉專業有利于我的自主學習成才。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

x學院x系x班__

20__年x月__日

轉專業申請報告篇2

尊敬的.領導：

我是民商經濟法學學院20__級4班的__。

我現在鄭重提出轉專業申請，希望從民商經濟專業轉入__專業。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。在對民商經濟專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，接觸民商經濟以后當老師對我來說有種種的不適應。法學專業并非我所喜愛的，我對法學專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入__專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡__專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于平面設計的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__這塊領域的學習中。

而現在大一的同學們也都入校，所以我希望轉專業從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習，并且會更加努力的學習新專業的知識。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。

特此

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

轉專業申請報告篇3

尊敬的院領導們：

你們好！

我是__級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的&39;學習中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

轉專業申請報告篇4

尊敬的院系領導：

您們好！

我是__級系__班的學生。因入校時服從調劑進入工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為專業更適合自己。

入校5月以來，在對工程專業有必須了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的`學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，工程專業并非我所喜愛的專業；同時，盡管我在上課時努力學習，課后用心復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達我的理想。

相比較之下，我更喜歡專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業在行業中，也排行較前。入學后，我一向關注專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我必須能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我期望從事有關于專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從工程專業轉至專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：__

時間：__年__月__日

轉專業申請報告篇5

尊敬的院領導們：

你們好！

我是__級廣告系三班的學生__。來我校一年以來，在對廣告設計專業有必須了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一向以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

轉專業申請報告篇6

尊敬的校靈導,院靈導們:

您好!

我是__.最初跟您說聲"對不起"!因為這份申請只怕給您帶來種種不便,我在此深表歉意,稀望老師諒解.

經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我求之不得的大學——大學.來我校近三個月以來,對原專頁有一定了解,發現此專頁有許多優秀的老師和學生,學校靈導也給予了較高的重視.能就學于此,實在是有幸.但是,在大學的這三個多月來,我發現專頁比專頁更適合我.緣于我對的熱情和喜愛.所以,現在我鄭重題出轉專頁申請,稀望從專頁轉入專頁.在校三個月來,我積極參加學校活動:······;被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:·······等.我的業余愛好是等.我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺.

我非常喜歡（與所轉專頁相關）所以此次我想請校院靈導老師給我一次機會,讓我進入繼續學習,接受專頁培育.您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年領,她不怕風吹雨打,姣陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她確實經過了磨礪,她只怕不再如初的美莉,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了.那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容.給我一個機會,可能以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的.相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了可惜.

性趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有效的人,想為了理想奮斗,想為了性趣與愛好拼搏,想在自己有性趣的方面施展才華,請靈導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

綜上所述,我真成地題出轉專頁申請,敬請各位院系靈導、老師給與拷慮.

敬希批準,特此申請

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

轉專業申請報告篇7

尊敬的學校領導：

您們好!

我是20__級生物工程專業02班的學生張__。因入校時服從調劑進入生物工程專業，經過幾個月的學習，我發明自己無法融入到這個專業，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解，我認為化學專業更適合自己。

來到學校已經半年了，在對生物工程專業有一定了解后，發明此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發明自己對本專業的重點專業課程缺少學習愛好，生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下，我更喜愛化學專業，高考時，因對此專業的愛好而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后，我一直關注化學專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信假如轉專業成功，得到專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我期望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

轉專業申請報告篇8

尊敬的院領導們:

你們好!

我是__級廣告系三班的學生__。來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡美術專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于美術方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到美術專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向美術專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

轉專業申請報告篇9

尊敬的院領導：

在此，我先道一聲：“對不起”因為轉專業會給您帶來不便。本人__目前在外語x班學習。

半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿專業。并且滿懷期待的準備著。但是，當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的外語專業。

當然，入學之后我又看到了一絲希望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學生在入學后第二學期轉專業學習。

現如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉專業要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是，出于長遠考慮和個人發展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結合外語專業的.確不適合我的實際，我需要轉向感興趣的國貿專業。而且，敬請院里放心，在外語專業的這學期我始終堅持國貿專業知識的學習。我自信能在國貿專業的學習上取得優異成績。

懷著對轉向國貿專業的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領導、系主任、老師給予批準。

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

轉專業申請報告篇10

尊敬的院領導們：

你們好！

我是__級廣告系三班的學生__。來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的&39;就業，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

轉專業申請報告篇11

尊敬各位系領導、老師：

您好!

首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處困境以及上交這份申請決?

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗最后一個月里為了選專業發展方向無時無刻進行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進道路，就很難再回頭了!經過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿!在這里，我必須強調一點是：本人第一志愿是網絡專業，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(本人填報第二志愿)，原因是系里老師相信我一定可以在這個領域有更好發展。經過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外安排。

然而，在上個學期學習到一半時候，我已經開始感覺到學習上吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認一點是我邏輯思維確實存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業必修課程真沒有一點學習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真愧對老師照顧!在我們班，大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家耐心培養深入我們需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師教學問題，完全是我自身在這方面學習能力很差!

后來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業申請，然而在趙老師幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉。”可隨著學習任務加重，特別是在這學期接觸了C、C++之后，我意識到了這種情況嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣專業，這樣堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路!

其次就是，我和班上同學在相處上存在著一定“代溝”!在這里，請恕我直言!

這個學期，開學初我就退了班級團支書職位，當然，其中很重要原因是我身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟件班同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確，我想正因為這個班鹼每個人都有其個性立一面，才顯得它有自己特色!所以，我無法融入這個班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面!

最后，我想談談自己轉入網絡專業思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡專業課程，據我了解，現在網絡班多學三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學習知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業積累學習經驗，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易學習機會!

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

轉專業申請報告篇12

尊敬的校領導、老師:

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷()班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

我承認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種種原因，現向學校提出從我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷()班轉為(中專)旅游管理系__屆酒店管理()班

故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理()班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

此致

敬禮

申請人:

20__年x月x日

轉專業申請報告篇13

尊敬的各位領導：

您們辛苦了！我是20__級__學院__系的學生__，我現在提出轉專業申請，希望可以轉入__學__系學習。

因為家庭原因，在家庭環境的熏陶下，我從小就對__充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于__事業，而在貴校的所有專業中，我比較傾向于__，并且，我認為我可以被A專業錄取，所以，在重多學院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優越，因為它的師資力量，因為它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被A專業錄取，我在高考志愿填報期間曾經了解過B專業，它是近幾年發展起來的邊沿學科，是社會科技發展的產物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業。我希望自己可以學以致用，去實現理想。在我的故鄉開創屬于我自己的天地。

的.確，經過磨礪之后，她可能不會擁有如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連個機會都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個機會，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏！

以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

轉專業申請報告篇14

尊敬的院領導們：

你們好!

我是x級服裝設計系x班的學生x。來我校一年以來，在對服裝設計專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種.種不適應。服裝設計專業并非我所喜愛的，我對服裝設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。

而相比較之下，我更喜歡美術教育專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

轉專業申請報告篇15

尊敬的院系領導:

您們好!

我是__級系__班的學生。因入校時服從調劑進入工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為專業更適合自己。

入校5月以來，在對工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，工程專業并非我所喜愛的專業;同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。

相比較之下，我更喜歡專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業在行業中，也排名較前。入學后，我一直關注專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我希望從事有關于專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從工程專業轉至專業。希望領導能予以批準。

申請人：

年月日