申請(qǐng)書(shū)使申請(qǐng)人得以明確闡述自己的想法、需求和理由，從而使上級(jí)部門更好地理解并滿足其訴求。這里分享一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字下載，供大家寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字參考。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字篇1

尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請(qǐng)決心！

我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗徸詈笠粋€(gè)月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮宄坏┻x擇了一條前進(jìn)道路，就很難再回頭了！經(jīng)過(guò)了好幾次思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了自己志愿！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是：本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)，原因是系里老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過(guò)跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外安排。

然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)上吃力，尤其是C語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)一點(diǎn)是我邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話，我真愧對(duì)老師照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此，我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋熃虒W(xué)問(wèn)題，完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差！

后來(lái)，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請(qǐng)，然而在趙老師幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子！情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。”可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)加重，特別是在這學(xué)期接觸了C、C++之后，我意識(shí)到了這種情況嚴(yán)重性，對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣專業(yè)，這樣堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！

這個(gè)學(xué)期，開(kāi)學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書(shū)職位，當(dāng)然，其中很重要原因是我身體狀況越來(lái)越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心挫敗感！不過(guò)，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真是臥虎藏龍！”確，我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立一面，才顯得它有自己特色！所以，我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí)，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動(dòng)局面！

最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備！雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識(shí)全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請(qǐng)成功，我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：_____

20___年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字篇2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是__級(jí)廣告系三班的學(xué)生__。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡美術(shù)專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于美術(shù)方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字篇3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人__目前在外語(yǔ)想班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

__

20__年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是__學(xué)院__專業(yè)__班學(xué)生__。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)，希望從__專業(yè)__專業(yè)。

因?yàn)楦呖汲煽?jī)不高，我在報(bào)考__大學(xué)時(shí)被調(diào)劑到了化學(xué)工程與工藝專業(yè)。開(kāi)始我對(duì)這個(gè)專業(yè)知之甚少，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了解，我深刻地體會(huì)到我對(duì)這個(gè)專業(yè)并沒(méi)有興趣。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路，經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己。化學(xué)工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。為了不掛科，我不得不花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，但是效果并不很好，學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味而缺少激情。

我的伯父是__大學(xué)電氣方面的知名教授，父親也在某企業(yè)擔(dān)任電氣工程方面的工作。因?yàn)榧彝サ木壒剩覍?duì)電氣工程及其自動(dòng)化產(chǎn)生了濃厚的興趣并且學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)知識(shí)。雖然我不能說(shuō)自己在電氣方面多么有特長(zhǎng)，但是這是我的興趣所在，我深信，興趣能夠給予我足夠的力量，讓我去努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

經(jīng)過(guò)慎重的考慮之后，我決定堅(jiān)守自己最初的理想，轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。我和家人也商量過(guò)，他們都同意我的想法，對(duì)我非常支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我決定堅(jiān)持自己的想法，無(wú)論未來(lái)有多少風(fēng)雨，我定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。懇請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。我，如果我能夠轉(zhuǎn)入自己喜歡的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，我一定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，積極向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國(guó)家，為人民奉獻(xiàn)自己的力量。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查核實(shí)后給予批準(zhǔn)。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)100字篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！我是經(jīng)濟(jì)管理系08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的__。來(lái)自湖南省__市上架鄉(xiāng)__的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。爸媽在家務(wù)農(nóng)，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)收入。弟弟現(xiàn)就讀于__市第一中學(xué)。我和弟弟的高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)都由在外打工的姐姐承擔(dān)。為了能讓我們正常入學(xué)，父母四處奔波借錢，姐姐天天加班加點(diǎn)，還得背一身債過(guò)日子。

從小在“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”的教育下，一直刻苦讀書(shū)，并以文科525分的成績(jī)考入湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院，且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實(shí)自己，我還報(bào)了長(zhǎng)沙理工大學(xué)的短線會(huì)計(jì)自考。努力著，希望學(xué)習(xí)真能創(chuàng)造未來(lái)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：