申請(qǐng)書是申請(qǐng)人展示自我認(rèn)知、思考能力和自我反思能力等品質(zhì)的重要平臺(tái)。轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書要怎么寫？接下來給大家?guī)磙D(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書，方便大家學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書篇1

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

在此，我先道一聲：“對(duì)不起?！币?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人__目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的`國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書篇2

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是__系__班的大一新生，我叫__，籍貫河南?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

20__年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。

然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)很多，競(jìng)爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下__，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是最好的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

在報(bào)志愿之前，通過對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的`興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。

轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__學(xué)院數(shù)學(xué)系__級(jí)3班的.學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下：

一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿__老師能夠批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

__X

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人__目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書篇5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人__×目前在外語×班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

__×

外國語學(xué)院

20__年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)100字申請(qǐng)書篇6

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是__級(jí)系__班的學(xué)生。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對(duì)工程專業(yè)有必須了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后用心復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排行班級(jí)第10名的成果，但這并未到達(dá)我的理想。

相比較之下，我更喜歡專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學(xué)后，我一向關(guān)注專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點(diǎn)，我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

時(shí)間：__年__月__日