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初一計劃書400字怎么寫

時間: 新華 工作計劃

制定計劃首先需要明確自己想要達到什么目標,將目標分解為可執行的小目標。初一計劃書400字怎么寫怎么寫,這里給大家分享初一計劃書400字怎么寫,供大家參考。

初一計劃書400字怎么寫篇1

一個月的暑假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來了新的學期。現在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學習氛圍讓我們更加努力學習。

新的學期一開始有很多人都確定了自己在新學期的新打算,我也不例外。

在上一個學期的考試中,我沒有達到老師給我的目標。在做一些古詩,文言文的時候有一些看不懂的,只是根據以前的知識勉強答對,分數也會扣掉很多。所以我以后會多做一些關于這方面的題目,加強一些。一些基礎的東西回去記牢,不該錯的題目不讓他出錯。我還會找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分數。在做題目的時候我會認真,仔細的審題。平時認真完成老師布置的作業。

老師您教的知識我一定不會忘記的,我一定不會讓老師您失望的,我一定會加油的。

初一計劃書400字怎么寫篇2

1.語文:初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字。考試盡量不錯)

2.數學:預習完整冊書。

每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

3.英語:整本書的單詞背一遍。

每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

具體時間安排

8:00-9:30背古詩及看古文。

9:30-11:30預習數學。

11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

14:00-15:30詞典看字、看書。。

15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動

18:00-19:30看新聞聯播,吃晚飯。。

20:00-21:30背英語單詞和英語課文。

21:30-22:00寫作文、日記、反思等(可適當調整)。

22:30上會兒網,睡覺。

初一計劃書400字怎么寫篇3

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計初一新學期計劃

馬上就要開始了第2個學期咯,我該從現在開始,就要開始收收心,把玩的心思放到學習上來,,在這個新的學期中,我應該該正我的學習態度,要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學好。

回家作業認真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

還要把每一門功課的考試考好來。

要提起信息來面對以后的學習生活。

相信自己是最棒的!

初一計劃書400字怎么寫篇4

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初一計劃書400字怎么寫篇5

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,,認真對待每一門課。

4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初一計劃書400字怎么寫篇6

寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業。由于寒假作業比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習計劃。

我準備把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識,讀一篇的《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應該怎么做等等。

睡覺前再鉆研一道奧數題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數、英三不誤”啊!

初一計劃書400字怎么寫篇7

1、在教學中要注意繼續落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

2、教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

3、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。力爭創造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

4、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。

5、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。

初一計劃書400字怎么寫篇8

寒假又快到了,寒假要干什么呢?讓我好好計劃一下吧!

首先,當然是要開開心心的過個春節。然后,我想要好好的過一個“寒假超級宅生活!”:“宅生活”期間,每天早晨八點半起床,開始看電視,一直看到上午十點半,然后打開電腦上網,先看看在中國作文網發表的作文有沒有被錄取,然后再玩一會兒洛克王國和功夫派,玩到十一點左右,把電腦關掉,打開電視,等待著能填飽肚子的中午飯。下午一點左右,先看一會兒書,看到兩點,開始看電視,看到三、四點鐘,在玩一會兒電腦,爸爸、媽媽就放下辛苦的工作,下班回家了,媽媽做飯,爸爸上網看新聞,電視上也沒有好看的節目,就只能看看閑書了。我一般一整天都不出家門,當然,要是朋友來叫我出去玩,我也是會出去玩的。

當“宅生活”期間過去了,表弟大概也要來了吧!我們一般在家看看電視,在外面玩玩,有時候也玩電腦,但是平常是他玩。

離開學還有七天左右的時候,我們全家就要去旅行了,去北京、去天津,去很多地方,每次旅行快結束時,我就會在白天好好的睡上一覺,滿足我的旅行時光。回到家,檢查一下寒假的作業,然后再過一、兩天,就要去上學了。

寒假是短暫的,也是美好的。這就是我計劃的寒假生活,一個快樂的寒假生活。

初一計劃書400字怎么寫篇9

中期考試硝煙彌漫過后,反觀前半期的教學,感觸頗多。

從教學教育活動過程看,我在教學過程中忽視了對教學對象的深入了解,按以前對高一學生的教學教育方法和觀念來教學,通過平時考試才發現我們的教學對象已大大改變,有那些不同呢?

一、現在的學生初中用的是課改教材,教材的側重于從感性認識來引導學生明白一些生活的道理,但缺少基本知識、理論的系統學習;

二、學習習慣差,不會聽講、記筆記(包括成績好的);

三、考試是開卷,學生對政治學習的重視程度可想而知;

四、對高一經濟學中基本理論的理解缺少心里準備,學生的角色還處在初中階段,角色轉變太慢。針對以上所存在的問題,我認為在以后的教學中應注意從以下幾個方面加以改進;

一、要低估學生的水平,把他們當成是以前初三的學生,要求他們記住基本知識,先記再理解,循序漸進;

二、逐步培養學生的學習習慣,要求記筆記、會使用工具書,增強自學能力;

三、教學中注意由淺入深,從感性到理性,落實教材,加強書本知識的認知和理解;

四、課堂課后嚴格要求,加強訓練。俗話說笨鳥先飛,通過勞動、努力定能取得好的成績。

初一計劃書400字怎么寫篇10

1、繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。

2、繼續探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。

3、組織好學生進行探究性學習并提高其質量,引導學生分工合作,樂于交流。

4、學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。上好課,設計好教案,寫好教學反思。

5、激發學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。

6、為探究性學習創設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數據;或呈現生物標本、模型、生活環境;或從學生的生活經驗、經歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入,等等。

7、鼓勵學生自己觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。

8、重視探究性報告的撰寫和交流。培養學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結果。

9、結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。

初一計劃書400字怎么寫篇11

1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正第一次做錯的作業。

3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復習語文、數學、英語。

4、要求學有余力的同學每天做一篇語文課外閱讀,每學期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優美的句、段。

5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。

7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。

8、每個同學都要樹立學習追趕目標,使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

初一計劃書400字怎么寫篇12

一、抓好英語的常規教學,確保基礎知識過關

1、單詞過關利用自修時間、早讀時間,由科代表主持聽寫、默書。

2、詞組過關1把學過的詞組歸納,方便學生記憶。

3句型過關組織學生結對子,一有空就你問我答,營造學習氛圍,同時加強筆頭的練習,使學生能熟能生巧。

4課文過關把課文分段,按學習組為單位,進行朗讀比賽,對學過的課文盡量做到人人會背,有些課文還要求學生會默寫

二、抓好語法學習

1、掌握形容詞、副詞的比較級和最高級的構成和用法。區分單音節詞和多音節詞的構成,規則和不規則變化。

2、學習一般過去時態,重點突破不規則動詞。

3、學習過去進行時與現在進行時的區別。

三、學習聯系詞的用法。

四、抓好閱讀能力培養每周規定學生閱讀三篇短文,帶著問題閱讀,閱讀之后要回答問題。

五、培養學生寫作能力逐步創作一些簡筆畫要學生寫出他們的'動作編成故事,逐步培養他們看圖寫話的能力。

六、抓尖子培養,努力做好后進生轉化工作,促進全體學生共同進步。

1.指定學習成績好的學生利用業余時間多讀和多做課外書,每月進行一次知識競賽,評出級組學習積極分子。

2.多關心后進生的思想和學習,平時要檢查和督促他們的作業及時給予他們幫助。

初一計劃書400字怎么寫篇13

1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業,初一學習計劃。

2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正第一次做錯的作業。

3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復習語文、數學、英語。

4、要求學有余力的同學每天做一篇語文課外閱讀,每學期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優美的句、段。

5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。

7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。

8、每個同學都要樹立學習追趕目標,使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

現狀,與制定的計劃。

初一計劃書400字怎么寫篇14

作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的`一小部分,也有自己的理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關于科學、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。

總體來說,我的語文學得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學習,我有以下幾點計劃、打算:

1、作業考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現錯別字。

2、在不使用字典的情況下,能聯系上下文,正確寫出詞義。

3、句子的分析要更有思想和深度。

4、加強對一段話的理解。

5、作文要學會細節刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

6、一個月讀1-3本書。

7、上課認真聽講,做好筆記。

8、做作業前,先復習今天所學過的內容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業,全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。

希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學語文的學習當中,再創高峰!

初一計劃書400字怎么寫篇15

寒假計劃可參考如下:

1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

4、每天和父母做必要的`交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

5、讀一本名著,古今中外皆可。

6、每天保質保量地完成寒假作業。

時間表安排可參考如下:

7:00起床

8:00做寒假作業或復習上學期

11:00吃飯

11:30娛樂

13:00做寒假作業或預習

15:00看課外書

16:30休息

17:00吃飯

18:00預習新課

20:30娛樂

21:30睡覺

寒假各科目的學習計劃可參考如下:

在完成寒假作業的同時再去完成以下的學習內容:

1、數學自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

2、科學自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

3、英語記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;

4、語文記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,完成2篇,小論文完成1篇。

初一計劃書400字怎么寫篇16

一、復習目標

以教材為依據,以提高自我能力為重點,加強識記環節的安排與督促,使自己扎實掌握生物學基礎知識和基本原理,培養自己應用生物學知識分析問題和解決問題的能力,全面提高自己的綜合素質,爭取期末考試取得較好成績。

二、復習措施

本學期內容多、時間緊,只有幾個星期的復習時間,要讓自己在這么短的時間內復習完所學內容,取得好的成績,需要把知識系統起來,便于自己復習,同時給編制復習提綱,刪去一些難繁偏舊的知識,讓自己短時間內獲得成績。

三、復習安排

1、重要知識點與同學互相抽背;2、早、晚自習有時間要背、記;3、遇到不太明白的知識點要向老師請教4、老師發的復習資料要背熟

四、達標測試計

做兩套生物期末測試試題,對自己存在的問題及不足之處進行認真剖析,并有針對性的進行講解,以便查漏補缺,爭取期末取得好成績。

初一計劃書400字怎么寫篇17

剛剛跨入初中大門的我,會有些不習慣,比如:作業量增多了,壓力增大了,還有就是來到一個新集體,沒有熟人,會有些陌生。不過,我想只要時間一長,我就能克服這些困難!

在這個學期中,我還是一如既往地為我自己定了一份計劃書:

一、我會在課堂上做好筆記,并利用課余時間背出;

二、我要在新的班集體中與同學和睦相處,結交更多新朋友;

三、我要做好宣傳委員應該做的事,不讓老師,同學們失望;

四、我要在學習方面更加努力,爭取每次測驗在90分以上,在班里中上水平;

五、周一至周五的晚上不準看電視,不準玩電腦;

六、一定一定要在課堂上,認真聽老師說的每一句話,不開小差;

七、做到不撒謊,有錯就改,虛心接受別人的批評;

八、每次作業都要自己完成,不能抄襲。并且在課本上不亂圖亂改,保持清潔;

九、得好好改改我的脾氣,不能太暴躁,太沒耐心了。

這九條法則是我對我自己最想說的話,也是自己最想做的是。我會爭取把以上的全部做到,作出一個全新的自己,把以前的缺點漸漸轉變成優點。

初一計劃書400字怎么寫篇18

1.語文:初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2古詩。古文2天看一。)

名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字。考試盡量不錯)

2.數學:預習完整冊書。

每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

3.英語:整本書的單詞背一遍。

每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

具體時間安排

8:00-9:30背古詩及看古文

9:30-11:30預習數學

11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

14:00-15:30詞典看字、看書

15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動

18:00-19:30看新聞聯播,吃晚飯

20:00-21:30背英語單詞和英語課文

21:30-22:00寫作文、日記、反思等(可適當調整)

22:30上會兒網,睡覺編者評論:科學合理的學習計劃對學習的促進作用是不言而喻的。對同學們來說包含兩方面的內容:制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,要以孩子為中心,充分發揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執行計劃,幫助孩子進步。

初一計劃書400字怎么寫篇19

一、復習目的要求

通過對七年級<<地理>>的復習,使學生融入世界地理的氛圍,掌握地理是學什么的?我們的生活離不開地理等。使學生地理產生濃厚的興趣,加深對知識的理解。在此過程中,我們著重培養學生兩方面的東西:一方面,使學生能夠學到地理知識,另一方面,通過教材的復習,進一步加強培養學生對地理能學以致用的能力。

二、復習重點

本學期主要的地理復習重點:主要是認識地球和地圖;學習陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。

三、復習難點

1地球的形狀和地球的運動方向,以及地球儀上的經緯線學生不容易區別。

2學生對氣溫曲線圖和降水量柱狀圖不容易理解是難點,而且比較能通過圖來分析該地的氣候特點。

3內容簡練,不利于學生的深入理解。

4內容多,時間短是復習的又一難點。

四、復習的方法措施

1、嚴要求、嚴格規范好課堂復習秩序,確保復習效率。

2、挑選出精練的復習資料,并配備好答案。

3、課堂上把注意力應放在中下層學生身上,檢查他們的復習情況。

4、課后一定要讓未過關的學生補測過關。

5、通過模擬訓練來強化學生的學習效果,讓學生更好地掌握所復習的內容。

初一計劃書400字怎么寫篇20

新的環境,新的面容,新的教室,新的老師。一切都是新的,新的'期待中包含著恐懼,新的未來中包含著未知。新的學期也必定會有新動向,新計劃。

沒錯,一切都很新奇,就像剛出生的嬰兒般充滿活力,像剛萌生的枝芽般充滿生機。但也很恐懼,下一秒的生活充滿了未知,我只能探出腿小心翼翼地前進。

我的目標是北大,我知道這簡直是癡人說夢。與其說是目標,不如說是理想——因為目標是有終點,努力前進必會成功。但理想只是泡沫,可圓可破。但我無法掌控未來,我唯一可做的是完成老師交給我的每一項任務。我來到世界上并不是為了一事無成,這一點就足夠了。

我總愛把人生的路比作沙漠,我覺得在合適不過了。它們有個共同點:未知我對未來是期待的,但也是恐懼的。我知道只有越努力就會越美好。我曾經在道書上讀過一篇論文,題目是:《要么狠,要么滾》雖說語氣有點偏激,但我也必須對自己狠一點。

努力到無能為力,拼搏到感動自己。這是我常說的一句話。大部分人肯定也和我一樣,既期待未來又恐懼未來。我唯一的計劃就是努力努力再努力,活出不一樣的自己。

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