初一計劃500字
制定計劃首先需要明確自己想要達到什么目標,將目標分解為可執(zhí)行的小目標。寫初一計劃500字有什么要注意的呢?這里給大家?guī)沓跻挥媱?00字,希望對大家有所幫助。
初一計劃500字篇1
一、指導思想:
(一)以教材和課程標準為依據(jù),緊扣課本,突出基礎知識和基本技能。
(二)系統(tǒng)歸納,分清脈絡。
(三)針對考試題型,專項練習,有的放矢。
二、重難點分析:
1.單詞的復習
七年級(上)詞匯是英語學習的基礎,因此要想方設法的搞好詞匯的復習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。
2、語法知識的復習
考試前需要復習的語法知識有:一般現(xiàn)在時、名詞的復數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合大量練習,大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。
3.習題的選擇:
精選部分試題進行強化訓練,特別是學生容易錯的,在復習中多加以鞏固。
三、學情分析:
1.各班都差不多有一半學生的基礎實在薄弱,學習成績極端不理想;
2.優(yōu)生人數(shù)較少,學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;
3.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱;
4.班級女生學習成績相對較高,男生成績普遍低一點;.
5.少數(shù)學生特別是男生的書寫不太好,還有一部分喜歡亂畫。
四、復習時間安排:
本次復習時間(大致有三周),復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關系。基本以2節(jié)課一個單元的模式進行復習。
初一計劃500字篇2
我終于小學畢業(yè)了,離開了母校,我又步入了初中,到了初一五班里。我的一個新的學期終于又開始了。
我在讀小學的時候,學習成績并不是很好,所以我初中一定要認真學習,取得好成績,考上我理想的高中——天目高中和臨中。我希望三年后初中畢業(yè)考試的分數(shù)剛好是這兩所學校的分數(shù)線內,所以我一定要認真學習,考個好成績。
但是,現(xiàn)在想三年后好像太早了吧,我現(xiàn)在連初一都沒考過。不過不要緊,我在初一時一定要取得好的成績,這樣,上初二就不會太辛苦了,三年后上我所理想的高中也不會太難了。
想要初中畢業(yè)的確不容易,因為要上完六個艱難的學期,我現(xiàn)在連第一個都沒有考過去,所以第一個學期取得好成績才是最重要的,這樣就可以讓下一個學期更輕松,自然的上我所理想的高中就不會太難了。
一年有幾天?365天。一天有幾個小時?24個小時。如果除去假期,那也有幾千個小時。一個小時就已經很漫長了,更別說是三年了。但這是好的,這樣就可以讓我們多一點時間想學習,取得好的成績,這樣上理想的高中也不會太難了。
這就是我新學期的計劃。
初一計劃500字篇3
初一年級的暑假計劃作文范文
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接獎學金考試
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。初中
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些
好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初一計劃500字篇4
有關初一年級的暑假計劃作文范文
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接獎學金考試
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初一計劃500字篇5
對于語文我認為最重要的就是平時的積累,教課書上的古詩和文言要會背,重點段落要會分析,默寫生詞表上的單詞要會寫。后面的閱讀一定要注意平時的積累,
首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像語文課上一樣作分析,分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎功不夠了關于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章和好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
1、做好預習,找出這節(jié)的重點與難點;
2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
3、要有明確的學習目的。
4、做課堂筆記。做筆記對復習,作業(yè)有好處,做課堂筆記,筆記要簡明扼要。
5、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。
6、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
7、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
8、課后復習。
朋友,這就是我的語文學習計劃。
初一計劃500字篇6
寒假計劃可參考如下:
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的`交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每天保質保量地完成寒假作業(yè)。
時間表安排可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業(yè)或復習上學期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做寒假作業(yè)或預習
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預習新課
20:30娛樂
21:30睡覺
寒假各科目的學習計劃可參考如下:
在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學習內容:
1、數(shù)學自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、科學自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
3、英語記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
4、語文記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,完成2篇,小論文完成1篇。
初一計劃500字篇7
初一下期政治教學計劃范文針對初一年級的特點和新課程改革的要求,在初一全體政治教師的積極參與下,認真研究,考慮到學生的實際,本著實事求是的原則,為發(fā)展學生為先導,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生良好的道德意識,做一名對社會有用的人。本學期統(tǒng)一備課,統(tǒng)一組織研討,形成共識,把初一思想政治教學質量提高,現(xiàn)擬出具體計劃:
一、學生情況的分析
初一學生通過一學期的學習,對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內容也不在陌生,但是初一學生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內容也接近中學生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。但學生學習的熱情高。。
二、教材分析
初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康品德,內容就在我們的生活中,讓學生感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個意志堅強的中學生,怎樣對待友情,增強自己的交際能力等,教材里面的內容就是我們生活。這是初一思想政治課教學的優(yōu)勢。
三、教學目的
通過師生共同努力合作學習,尊重學生的差異,培育學生主動學習,有目的的學習,教會學生能運用我們所學的知識來處理生活問題,形成愉快教學和愉快學習,讓學生感到我們的思想政治對我們的生活有意義。
初一計劃500字篇8
剛剛跨入初中大門的我,會有些不習慣,比如:作業(yè)量增多了,壓力增大了,還有就是來到一個新集體,沒有熟人,會有些陌生。不過,我想只要時間一長,我就能克服這些困難!
在這個學期中,我還是一如既往地為我自己定了一份計劃書:
一、我會在課堂上做好筆記,并利用課余時間背出;
二、我要在新的班集體中與同學和睦相處,結交更多新朋友;
三、我要做好宣傳委員應該做的事,不讓老師,同學們失望;
四、我要在學習方面更加努力,爭取每次測驗在90分以上,在班里中上水平;
五、周一至周五的晚上不準看電視,不準玩電腦;
六、一定一定要在課堂上,認真聽老師說的每一句話,不開小差;
七、做到不撒謊,有錯就改,虛心接受別人的批評;
八、每次作業(yè)都要自己完成,不能抄襲。并且在課本上不亂圖亂改,保持清潔;
九、得好好改改我的脾氣,不能太暴躁,太沒耐心了。
這九條法則是我對我自己最想說的話,也是自己最想做的是。我會爭取把以上的全部做到,作出一個全新的自己,把以前的缺點漸漸轉變成優(yōu)點。
初一計劃500字篇9
初一語文教師工作計劃
這學期我繼續(xù)擔任初一年級1、2班的語文教學工作,為了更好的開展工作,特制訂如下計劃:
一、指導思想
在黨和國家的教育方針政策的指引下,以全面推進素質教育為方向,以繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、吸納世界文化精華為宗旨,全面提高學生的聽、說、讀、寫的能力;聯(lián)系生活實際,把語文學習與生活實踐有機地合起來,開展創(chuàng)新學習、探究性學習,培養(yǎng)學生裝的創(chuàng)新能力和鉆研精神;同時,不斷提高學生裝的溝通能力,加強學生的競爭與合作意識,提高學生自學能力,以達到學生語文綜合素質的全面提高。
二、教學的總要求:
認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習,創(chuàng)造必要的條件,促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎。
三、學生現(xiàn)狀分析:
學生的語文水平有一定的差距,尤其是學生在閱讀理解方面,還存在著明顯的`問題和一定的難度。個別基礎很差的同學甚至在字詞方面不過關,學生自主學習的能力不是很強,我現(xiàn)在在教學中努力嘗試去做的就是努力增加學生的課外知識含量,讓孩子多接觸文學作品,在講課中拿出一定的時間來消化并對優(yōu)秀文學作品和文學形象加以解讀和賞析,最基本的想法就是先培養(yǎng)孩子的語感然后激發(fā)學生對文本學習的興趣。
初一計劃500字篇10
一、做好英語的常規(guī)教學,保證基礎知識過關
(一)利用自學時間、早讀時間,由師代表主持聽寫、默讀。
(二)短語傳遞
1.總結所學的短語,以方便學生記憶。
2.用短語造句,從漢語到英語的訓練。比賽在各個班級舉行。
3.有空就組織學生結對,營造學習氛圍,加強寫作練習,讓學生熟能生巧。
4.通過測試后,將課文分段,以學習小組為單位,開展閱讀競賽,努力學習大家都能背誦的課文。有些課文還要求學生默寫。
第二,搞好語法學習
1.掌握形容詞和副詞的構成和用法。區(qū)分單音節(jié)詞和多音節(jié)詞的構成、規(guī)律和不規(guī)律的變化。
2.學習一般過去式,突破不規(guī)則動詞。
3.學習過去進行時和現(xiàn)在進行時的區(qū)別。
4.學習接觸詞的'用法。
第三,培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力
每個單元圍繞知識點反復訓練,層層滲透。每單元測試結束,找出存在的問題,及時填補空白。
第四,掌握閱讀能力
訓練學生每周讀三篇短文,帶著問題讀,讀完后回答問題。
第五,培養(yǎng)學生的寫作能力
逐步創(chuàng)造一些簡筆畫,讓學生把自己的動作寫成故事,逐步培養(yǎng)看圖寫詞的能力。
第六,促進全體學生的共同進步
抓拔尖訓練,做好后進生轉化,促進全體學生共同進步。
1.指定學習成績好的學生在業(yè)余時間閱讀和做課外書,每月舉辦一次知識競賽,選擇班級小組學習積極分子。
2.多關注后進生的思想和學習,檢查督促他們的作業(yè)及時幫助他們。
初一計劃500字篇11
1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè),初一學習計劃。
2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。
3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復習語文、數(shù)學、英語。
4、要求學有余力的同學每天做一篇語文課外閱讀,每學期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。
6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。
7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。
8、每個同學都要樹立學習追趕目標,使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。
初一計劃500字篇12
作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的`一小部分,也有自己的理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關于科學、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學習,我有以下幾點計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學會細節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認真聽講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復習今天所學過的內容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學語文的學習當中,再創(chuàng)高峰!
初一計劃500字篇13
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
1、認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。
2、加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2、加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。
3、加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。
4、加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
5、“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
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初一計劃500字篇14
中期考試硝煙彌漫過后,反觀前半期的教學,感觸頗多。
從教學教育活動過程看,我在教學過程中忽視了對教學對象的深入了解,按以前對高一學生的教學教育方法和觀念來教學,通過平時考試才發(fā)現(xiàn)我們的教學對象已大大改變,有那些不同呢?
一、現(xiàn)在的學生初中用的是課改教材,教材的側重于從感性認識來引導學生明白一些生活的道理,但缺少基本知識、理論的系統(tǒng)學習;
二、學習習慣差,不會聽講、記筆記(包括成績好的);
三、考試是開卷,學生對政治學習的重視程度可想而知;
四、對高一經濟學中基本理論的理解缺少心里準備,學生的角色還處在初中階段,角色轉變太慢。針對以上所存在的問題,我認為在以后的教學中應注意從以下幾個方面加以改進;
一、要低估學生的水平,把他們當成是以前初三的學生,要求他們記住基本知識,先記再理解,循序漸進;
二、逐步培養(yǎng)學生的學習習慣,要求記筆記、會使用工具書,增強自學能力;
三、教學中注意由淺入深,從感性到理性,落實教材,加強書本知識的認知和理解;
四、課堂課后嚴格要求,加強訓練。俗話說笨鳥先飛,通過勞動、努力定能取得好的成績。
初一計劃500字篇15
一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個表:
起床:7:00;
洗刷:7:00——7:10;
體操:7:10——7:30;
早餐:7:30——8:00;
聽力:8:00——8:30;
抄單詞:8:40——9:00;
讀語文書:9:10——9:30;
自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);
做數(shù)學奧數(shù):10:00——10:15;
讀英語:10:20——10:30;
做寒假作業(yè):10:40——11:30;
做家務:11:30——12:00;
吃午飯:12:00——12:30;
自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);
做語文閱讀題:1:00——1:30;
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);
眼保健操:2:10——2:15;
休息(午睡):2:30——4:00;
畫畫:4:10——5:00;
寫作文:5:00——6:00;
練行書:6:10——7:00;
晚飯:7:00——8:00;
自由活動:8:00——9:00;
英語練習題:9:10——9:30;
寒假作業(yè):9:30——10:00;
看書:10:00——11:00;
自由活動:剩余時間(不能打電腦)。
初一計劃500字篇16
經歷了七上一個學期的學生行為規(guī)范的教育和指導,七下的班主任工作會有所轉變。但行為習慣作為一個班級的行政綱領,不可偏廢。在此前提下,本學期的班主任工作計劃如下:
1、繼續(xù)加強對學生的行為習慣的要求和教育,本學期可以在上學期的基礎上,要求更嚴格、更細致、更明了一些。因為,學生已經適應了一定的規(guī)章制度的要求后,也會慢慢隨著你的要求而提高。
這個行為規(guī)范的抓落實,初中三年都不可忽視。一般到了初二下,學生一般的規(guī)范行為會形成,那樣以后的工作會相對輕松。
2、將一部分的工作重心轉移到學習上來,如:學生好的學習習慣的養(yǎng)成、學習上進心的增強等等。一定要逐步培養(yǎng)他們的學習和競爭意識,這樣的話才能有效的調動他們學習的積極性。
七下的學生學習習慣的培養(yǎng),會為學生進入初二一開學的穩(wěn)定和學生成績的提升打下堅實的基礎。
3、關注差生,后進生。初中學生的兩級分化,其實從一開始就存在,但隨著學業(yè)的加深,這一點慢慢會突出來。這時候,作為班主任,一定要有超前意識。發(fā)現(xiàn)差生,不光是成績上的,更是思想上的。發(fā)現(xiàn)一個,就要即時了解情況,通過談話或家訪來了解工作。一定要即時。
4、關注鞏生工作。
初一下也是一個溜生的高峰期,必須早做準備,在班級多做一些思想工作。多了解一些情況,以備不時之需。
初一計劃500字篇17
一、思想政治方面
向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向、關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟、熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親、讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園、對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長、時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面
在班級工作中如有不明白的地方,及時向_老師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中、多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。
三、安全衛(wèi)生方面
每天早晨通風,下班清潔地面、飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口、時刻保持教室干凈整潔、注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。
四、家長方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求、努力縮短家長和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
初一計劃500字篇18
一.工作設想:
根據(jù)我班的具體情況,結合學生的年齡特點,本學期我們將繼續(xù)以新課程的教育理念為指導,堅持以學生為本,以學生的發(fā)展為本,通過開展各種豐富多樣的活動,實現(xiàn)育人的目標。
二.工作重點
1、加強學生行為養(yǎng)成教育,爭創(chuàng)文明學生。
2、搞好班隊____隊伍的建設,當好老師的小助手,創(chuàng)建文明班級。
3、培養(yǎng)學生的實踐能力。
三.活動安排及要求
1、____學生學習小學生日常行為規(guī)范和校園文明規(guī)范,倡導文明禮貌用語,樹立良好的班風和學風。爭創(chuàng)文明班級和文明學生。
2、把培養(yǎng)學生“自理、自立”能力貫穿在整個德育工作和教學工作之中。
3、加強少先隊陣地建設和班____隊伍的建設,定期進行培訓,充分發(fā)揮其小主人翁的____示范作用。
具體安排如下:
1、競選班隊____。新任班隊____第一次培訓。
2、開展“學雷鋒”活動。
3、學習新守則、新規(guī)范,樹新風新紀,做好評選文明班隊、學生的宣傳發(fā)動工作。
4、.評選文明習慣之星。
5、安全教育主題活動。
6、積極鍛煉身體,做好參加校運會的準備。
7、鋼筆字比賽。
8、特色春游活動。
9、班級工作情況總結。
10、制訂期末復習計劃。
初一計劃500字篇19
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關注學生思想動向
人有智力_低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。
2、確立目標
了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。
了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。
初一計劃500字篇20
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。
12.給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績.如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上。