五四青年節會議主持詞
要增加主持詞的文化內涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。今天小編在這里給大家分享一些有關于五四青年節會議主持詞例文文本,供大家參考一下,希望對大家有所幫助。
五四青年節會議主持詞(篇1)
a;五月的春風情深意暖
b:五月的花香流溢江岸
a:我們的青春,散發著油墨的清香,跳動著時代的脈搏b:我們的青春,流淌著動人的旋律,譜寫著華美的篇章
a:在這春滿人間,百花爭艷的燦爛季節,我們紀念青春,放飛夢想
b:在這承前啟后,共筑國夢的沸騰時代,我們續寫青春,邁步激昂
a:在這里請允許我介紹蒞臨本次晚會的各位領導及嘉賓,他們是讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:同時,我們還邀請到了大學學生會、社團聯合會、校園廣播站以及各兄弟學院的優秀學生干部,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
a:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
b:即使大學生活僅僅四年,但我們的青春從不散場,我們一直成長在追尋的路上。
a:匆匆四年,仿佛只是一瞬!佳大用四年,孕育我們的成長,也注定,我們將用一生,來感懷對佳大深深的愛戀!下面我宣布,佳木斯大學機械工程學院紀念“五四”暨送老生文藝晚會合:現在開始
五四青年節會議主持詞(篇2)
男:尊敬的各位領導,
女:各位來賓, 親愛的同事們:
(合)大家晚上好!
男:首先自我介紹一下,我是本次晚會的主持人小楊。
女:我是小鄭。
男:在這暖意融融的季節,我們迎來了火紅的五月。
女:在這多姿多彩的夜晚,我們將秀出自己的風采。
男:今晚,讓我們一起來欣賞水電兒女帶來的耀眼才藝!
女:今晚,讓我們一起感受水電公司這個大家庭的溫暖與快樂!
男:在這個激動人心的時刻,讓我們攜起手來,與公司同呼吸、共命運、心連心,共同奔向美好的明天。
女:在這個放飛夢想的夜晚,讓我們燃燒所有的熱情,去創造更加嶄新的未來。
男:水電公司慶五一、迎五四篝火晚會
合:現在開始!
男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎╳總至晚會開幕詞!
女:感謝╳總熱情洋溢的講話。
男:春天,我們迎來了希望
女:春天,我們放飛著夢想,
1、男:請欣賞由機關本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女:青春充滿活力,讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃!
男:健康是福,讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂!
2、女:請欣賞小圩變電站---帶來的獨唱《身體健康》,
大家歡迎!
男:舞蹈好看,歌也好聽,不過葫蘆絲也同樣引人關注哦!葫蘆絲發音優美、親切,善于表達溫柔細膩的感情,給人以含蓄朦朧的美感。
3、男:請欣賞碼市供電所---給我們帶來的葫蘆絲獨奏:《月光下的鳳尾竹》
女:謝謝---給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
4、男:文藝晚會啊,可不能少了相聲,但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀,下面請欣賞大柳變電站的同事們帶來的相聲:《白吃》。
女:創建學習型企業,是我們公司的孜孜追求;
男:成為合格人才,是我們每一位員工的共同心愿。
女:朋友們,讓我們互相學習,共同進步。
5、男:我們請出貝江供電所的--為大家獻上男聲獨唱《用心良苦》,掌聲有請。
女:看了這么多精彩的節目,我們是不是應該放松一下了呢?
游戲1:男:那我們就來做個游戲吧。游戲的名稱是:《擊鼓傳氣球》
游戲方法:
進行4次,現場以擊鼓開始,在觀眾手中傳遞氣球,鼓聲突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領獎(這個獎分為懲罰和獎品,獎項放在氣球內)。如果過程進行當中出現氣球落入場中形成死氣球時,則最后一個接觸氣球的人要按氣球內的規則去做。
男:恭喜幸運的朋友!大家玩得開心不?
女:不過,下面的節目可不容許錯過哦!提起大兵和趙衛國,我想我們不得不為他們幽默、風趣的表演而贊嘆。
男:沒錯!不知道他們的徒弟---、---表演如何.
6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫生》,大家歡迎!
女:感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊?
男:真是名不虛傳,不愧為名家弟子。
7、女:先別夸,雙簧好看,三句半也不差哦!請欣賞
貝江供電所給大家帶來的三句半,大家歡迎!
8、哼唱,…… 大家一定還記得這首歌吧,下面請
欣賞由水口供電所的---給我們帶來這首經典的《濤聲依舊》
男:在歌聲中,我們仿佛又回到了過去,想起了那時的人,那時的事。在這里感謝---的精彩表演。
五四青年節會議主持詞(篇3)
尊敬的各位領導
B:各位老師、
C:親愛的同學們,
(合)大家晚上好!
D:這里是紀念五四運動文藝晚會的現場,歡迎您的到來。
A:98年前的今天,當國家面臨外憂內困,一群年輕人扛起了救國衛民的重任。掀起了轟轟烈烈的五四運動,中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
C:在這段歷史的記憶中,無數仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
D:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C:今天的我們是幸運的,遠離了國家興亡的風雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
現宣布“傳承五四精神,放飛青春夢想”慶祝五四運動90周年大型文藝晚會現在開始
D:請欣賞今天晚會的第一篇章《春意盎然》,首先請欣賞信息系藝術團用舞蹈為我們演繹《春天的故事》掌聲有請!
(AB一起出場)
A:感謝信息系藝術團的同學們為我們獻上的優美舞蹈。
B:56個民族,56種風情,讓我們一同唱響那民族情懷吧,有請07電子商務班為我們獻上民謠聯唱《民族風情》
A:電話同學們都打的多了,不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學的情況呢?請欣賞08機電一體話(2)班的相聲《咨詢熱線》
B:美麗的傳說,永遠的童話,奔放的激情,無悔的青春。請欣賞由電氣系團委文娛部為我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的開頭語:
A:好一段熱情的舞蹈,表達了一種對生命的熱愛;對前程的憧憬;對祖國的祝福。
B:但年輕的我們也深深的懂得當夢想感知春天的美麗時,我們需要用行動來照亮夢想。也懂得只有歷經風雨的磨練,才能擁有絢麗的彩虹。接下來請欣賞晚會的第二篇章《化繭成蝶》。
A:接下來您即將欣賞到的是一個能把古典與現代,傳統與流行,色彩與音律,動感與夢幻相結合的節目!請欣賞07廣告與08動漫班的同學為我們帶來的彩繪《夢幻之旅》!
A:(節目過程中主持人在臺邊作旁白):動感十足,節奏分明的現代機械舞(開始有一個男生戴面具跳舞的時候說);
B:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動漫班非凡的專業創意,引領我們從現代的流行韻律走進了神奇的、古老的傳統藝術之中!
A:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時期稱為“代面”,宋元時期又叫“涂面”,最終形成于為明清時代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術,如今已經是中華民族的藝術瑰寶!請看,舞臺上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個個變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場。小小的舞臺,卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業特色和風采,體現了我們對中華傳統文化的熱愛!
B:藝術與時代不能離太遠,古典的傳統還必須載入時代的元素,才能不斷創新和發展?,F代的化妝藝術給古老的臉譜彩繪增添了新的元素,也體現了“五四”的“進步”精神和創新的時代氣息!讓我們完成了從古典又回到現代視覺之旅!
C:一個個臉譜仿佛訴說著千萬個故事;這仿如人生的變化無常,不禁叫人想起了我們這個歷經磨難而又自強不息的民族。從九八年抗洪搶險,到紋川大地震,不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀筑起了保家衛民的鋼鐵長城,用他們堅強的意志,大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請欣賞由數控系和汽車系退役士兵一起為我們獻上軍體拳表演:《軍人的風姿》
D:是誰,懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?
是誰,給了我們生命,卻從此背負了永遠的牽掛?是您,我們偉大的母親。有請08制冷2班為我們帶來《獻給媽媽的歌》
A:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無種,男兒當自強。接下來請欣賞07,08數加(5)班為我們帶來的武術表演《男兒當自強》。
B:青年人是民族的希望,青年人就象金色的太陽,發著光,發著熱。下面請欣賞08汽車商務班為我們帶來的舞蹈《金色的太陽》
第三幕《放飛夢想》
A:九十年前的今天,一群熱血的愛國青年,點燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
B:九十年后的今天,具有炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華錦河山上,續寫新的篇章,放飛青春的夢想,下面請跟我們一起進入第三篇章:《放飛夢想》
C:下面請欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
D:欣賞完了那么多女孩子的優美舞蹈之后,接下來08機模技師班的男同學別出心裁為我們準備的杰克遜舞步《窮開心》
A:青春的歌聲美動聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡呼的節拍,聆聽青春的旋律。下面有請數控技術系團委獻上舞蹈《青春旋律》
B:共青團這個光榮的名稱從誕生之日起,就與祖國的發展一脈相承,幾十年來,伴看祖國前進的腳步,鮮艷的團旗迎風招展,青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信,祖國的明天一定會越來越好,下面請欣賞07物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉
晚會結束語:
A:今晚歌如潮
B:今晚花似海
C:今晚是歌舞的海洋
D:今晚是我們的盛會
A:朋友們,青春的舞姿是動人的,青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記總書記的囑托,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟;把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;C把深入實踐作為成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,D爭當理想遠大,知識豐富,開拓進取的新一代。(合)為把母校建設成為全國一流的技工院校,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
老師,同學們,湛江市技師學院,湛江高級技工學?!皞鞒形逅木瘢棚w青春夢想”五四文藝晚會到此圓滿結束,祝大家晚安!
五四青年節會議主持詞(篇4)
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:全體團員青年、職工家屬同事們
合:你們好!
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著--年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著--年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十五周年,展示青年風采,內蒙信息港團委舉辦了這次“青春舞蹈節目匯演。"
男:參加這次舞蹈大賽的有
女:子弟中學團委、學校各班級團總支、
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:校黨委-書記、-副書記、工會----
女:廠工會-副---、政治部副主任男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力合: “動感青春"舞蹈大賽現在開始!
目序: 報幕詞 :宣布開始 中學上臺結束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿 ,“青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家男:青春舞蹈大賽 (今天 的比賽)合:到此結束,祝朋友們晚安!
五四青年節會議主持詞(篇5)
A:青春五四,我與祖國共奮進;
B:宜居城市,我與開縣同崛起;
C:巍巍九頂,我與溫泉共繁榮!
D:和諧校園,我與母校同發展!
A:尊敬的各位領導、各位老師
B:親愛的同學們。
ABCD:大家晚上好!
B:開縣溫泉中“綻放青春,激情飛揚”五·四晚會在這里隆重舉行。
A:首先,請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓,他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請--校長致辭。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈,演繹時代的激蕩。
C:動人的旋律,彈奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹,閃耀五彩的華章。
C:今夜,當清風送來祝福,我們種下理想;
D:今夜,當星光照亮遠方,我們奮發向上。
A:今夜,當歡樂穿越時空,我們激情昂揚;
B:今夜,當夢想托起明天,我們點燃希望。
ABCD:讓我們萬眾一心,與溫泉中學共鑄輝煌。
AB:尊敬的各位領導
CD:親愛的老師、同學們
合:再見!