簡單的學(xué)校教育制度
制度可以使工作規(guī)范化,避開工作中某些主觀影響因素,相對公平公正。要怎么寫簡單的學(xué)校教育制度呢?下面給大家分享一些簡單的學(xué)校教育制度,供大家參考。
簡單的學(xué)校教育制度篇1
為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用,進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù),確保教育扶貧包保工作組織有力,結(jié)合我校扶貧工作實(shí)際,特制定本制度。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立以校長為組長、村扶貧專干為副組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2、建立健全教育扶貧各項(xiàng)制度。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制度包保、幫扶、宣傳、獎懲等制度,搞好包保教師的培養(yǎng)和教育,著力提高我校扶貧工作隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。同時,協(xié)助搞好扶貧規(guī)范化建設(shè)。
3、做好建檔立卡戶政策的宣傳工作。特別是建檔立卡家庭貧困學(xué)生,定期(及時)培訓(xùn)普及漢濱區(qū)教體局教育扶貧的`政策,讓黨的惠民政策家喻戶曉。
4、協(xié)調(diào)搞好所包村干部和貧困對象實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);協(xié)調(diào)、組織有關(guān)部門實(shí)施教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧。
5、倡新風(fēng),樹正氣。在李安村開展一系列社會主義精神文明創(chuàng)建活動,加大普法教育力度,積極倡新風(fēng),樹正氣。
6、為群眾排憂解難,多辦實(shí)事、好事。結(jié)合本單位和所包村實(shí)際,為群眾排憂解難,幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施及生產(chǎn)生活條件。積極配合村班子,多為群眾辦些實(shí)實(shí)在在的事,為村里發(fā)展、穩(wěn)定打好基礎(chǔ)。
7、及時健全教育扶貧工作檔案,做到資料真實(shí)、信息準(zhǔn)確、影像清晰、歸檔科學(xué)整齊。
8、嚴(yán)格督查考核。學(xué)校將教育扶貧工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),實(shí)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核。對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個人,要嚴(yán)肅追究其相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
9、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。定期將開展教育扶貧的工作情況、文字、圖片資料,及時報(bào)送時村中心校扶貧辦進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。
簡單的學(xué)校教育制度篇2
體育活動
1、體育活動,實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。體育組長要具體負(fù)責(zé)體育場地器材、設(shè)施的管護(hù),定期或不定期進(jìn)行檢查。老師組織學(xué)生體育活動,要認(rèn)真檢查體育設(shè)備,對已損壞,不符合要求的設(shè)備,嚴(yán)禁學(xué)生使用,并及時報(bào)修并出示警示標(biāo)志。
2、開展活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,講明活動要領(lǐng),做好示范、指導(dǎo)以及防護(hù)工作,運(yùn)動前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險(xiǎn)性的活動,學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危險(xiǎn)的活動,學(xué)生要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會正確的運(yùn)動技術(shù)和自我保護(hù)。
4、在體育活動中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。
5、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的.運(yùn)動。
6、學(xué)生在參加田徑和賽跑及召開校運(yùn)會時,要事先了解學(xué)生病史,身體不適者、特異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。
體育教學(xué):
1、任課教師必須在上課時講清楚運(yùn)動注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好必要的安全防范措施,嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。
2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī),按時上課,聽從指揮、不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運(yùn)動服、球鞋。
4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
5、學(xué)生要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會正確的運(yùn)動技術(shù)和自我保護(hù)。
簡單的學(xué)校教育制度篇3
一、體育場地(場館)、器材的安全與保護(hù)
(1)學(xué)校的運(yùn)動場地(場館)、器材是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛護(hù)、人人保護(hù)公有財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。
(2)增強(qiáng)對體育場館、器材的保護(hù)意識,消除各種不安全因素;在各運(yùn)動場館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。
(3)切實(shí)做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
(4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,對出現(xiàn)的問題及時向上級反映,并及時解決。
(5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保證器材的合理使用
二、體育運(yùn)動安全
(1)體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則,必須做到安全第一
(2)教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要重視安全教育,加強(qiáng)防范措施。教師要科學(xué)安排教學(xué)全過程,對教學(xué)過程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發(fā)生。(上鍛煉課時年級組長、班主任應(yīng)到場監(jiān)督)
(3)教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)上課。
(4)教育學(xué)生重視自我保護(hù),教會學(xué)生自我保護(hù)的方法。
(5)體育教學(xué)活動,必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護(hù)下進(jìn)行,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力提高學(xué)生的安全意識,采取積極的安全保護(hù)措施。
(6)對待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生,教師應(yīng)遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實(shí)不能參加體育活動的學(xué)生,要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。
(7)上課前,教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場地、器材,排除安全隱患。
(8)加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律性教育,維持好課堂秩序,制止危險(xiǎn)行為。
(9)課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報(bào)。
計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。
3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時解決,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估和考核
1.實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。
2.對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。
整理好實(shí)驗(yàn)臺面,仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉,不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。
(十)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求
簡單的學(xué)校教育制度篇4
教學(xué)樓、科教樓是學(xué)校教學(xué)的主要陣地,其管理必須達(dá)到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的目標(biāo)。
一、全校師生員工要以主人翁的姿態(tài)愛護(hù)樓內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,遵守《教學(xué)樓、科教樓管理制度》,積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。
二、教學(xué)樓財(cái)產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生包干到年級部,由年級部分包到各班級,年級部主任負(fù)總責(zé)(衛(wèi)生間由管理員負(fù)責(zé));科教樓6樓衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)包干到高三年級(復(fù)讀班),樓梯間、走廊、多媒體教室及衛(wèi)生間財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生由樓層管理員負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書館、教師辦公室財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生由各室負(fù)責(zé)管理。
三、樓內(nèi)地面衛(wèi)生堅(jiān)持每天一小掃(早讀課前清掃完畢),每周一大掃(周六),全天保潔。做到:
(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存。
(2)教室門窗整潔、玻璃明亮、完好無損,課桌凳擺布要整齊有序,黑板干凈,講臺保持無灰塵、污跡。
(3)教室布置要整潔美觀,名人畫像、名人名言、制度、
課程表等要張貼、懸掛整齊。
(4)課桌椅擺放整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
(6)衛(wèi)生工具一律放在教室的一角,且擺放整齊。
(7)走廊、樓梯、樓梯間地面以及樓梯兩側(cè)的瓷磚墻體(含門窗)、不銹鋼護(hù)欄要擦洗干凈,不留污跡,
四、廁所每天上下午各沖掃一次,做到大、小便槽、水池干凈,地面無積泥,室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),無浮灰,門窗干凈。
五、嚴(yán)禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫或?qū)⑿〉旁趬Ρ谏?嚴(yán)禁將籃球、足球、排球等大球帶進(jìn)大樓;嚴(yán)禁隨地吐痰或在樓內(nèi)(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。
六、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、多媒體教室要做到使用后及時清掃,保持衛(wèi)生、整潔。由分管校長、分管主任不定期抽查。
七、教師辦公室衛(wèi)生,要求窗明幾凈,教具、書、簿及用具要放置整齊,地面無紙屑、煙蒂及雜物,保持室內(nèi)整潔。由分管校長和年級部主任不定期抽查。
八、嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)設(shè)備、設(shè)施。
九、要節(jié)約用水、用電,按實(shí)際需要開燈,室內(nèi)無人不準(zhǔn)開燈,離校前要關(guān)燈、關(guān)好門窗。
十、樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、嚴(yán)禁追逐打鬧。
十一、學(xué)校每天將組織行政人員檢查評分,次日張榜公布。對違反有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評教育,直至校紀(jì)處分。
十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公物的不良行為作斗爭,積極提出合理化建議并可行者,學(xué)校將給予表彰、獎勵。
簡單的學(xué)校教育制度篇5
一、目的
確保實(shí)習(xí)教學(xué)過程中人員設(shè)備安全,避免人員設(shè)備事故發(fā)生,保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、適用范圍
生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)全過程。
三、職責(zé)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)安全管理制度》的實(shí)施。
四、工作程序
(一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教安全管理,必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,宣傳教育為先”的總要求。
(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)安全管理程序
1、勞動保護(hù)用品
(1)學(xué)生第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)場地實(shí)習(xí)訓(xùn)練,必須穿戴勞動保護(hù)用品。
(2)實(shí)習(xí)期間,每天上課前任課教師必須檢查學(xué)生的勞動用品穿戴情況,不按要求穿戴勞動保護(hù)用品的不得進(jìn)入實(shí)習(xí)場地。
2、宣傳教育
(1)教師在編寫教案時必須把學(xué)生的安全教育、實(shí)施教學(xué)過程中的安全注意事項(xiàng)、要點(diǎn)作為教案的必寫內(nèi)容。
(2)學(xué)生第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)車間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)教師組織對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(3)教師在每個課題開始和每天上課前必須強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),尤其是新課題訓(xùn)練中容易發(fā)生事故的地方要重點(diǎn)向?qū)W生講解,提示學(xué)生在操作中注意。
3、安全檢查
(1)任課教師在每天上課前要做到“兩查”,一查教學(xué)設(shè)備實(shí)施有無安全隱患,防止設(shè)備帶病作業(yè),出現(xiàn)人身設(shè)備事故。二查學(xué)生勞動保護(hù)用品穿戴情況。
(2)分管副主任、教務(wù)員必須定期對全車間的安全情況進(jìn)行全面檢查,消除不安全因素。
4、安全預(yù)防
(1)任課教師發(fā)現(xiàn)的安全隱患,必須及時進(jìn)行處理,解決不了的上報(bào)分管副主任、副主任應(yīng)及時安排相關(guān)人員維修改進(jìn),處理不了的及時上報(bào)。并按規(guī)定設(shè)置警示設(shè)施,警示設(shè)施位置應(yīng)明顯,提示應(yīng)明確、醒目。
(2)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備嚴(yán)禁學(xué)生使用。
(三)工傷事故處理
1、生產(chǎn)教學(xué)過程中學(xué)生發(fā)生工傷事故按以下流程處理
(1)發(fā)生工傷事故,指導(dǎo)教師應(yīng)及時將學(xué)生送至醫(yī)院積極救治,緊急情況立即撥打120急救。
(2)指導(dǎo)教師及時將工傷情況向主任、副主任和分管長報(bào)告,迅速制定處理方案,積極救治傷者。
(3)善后工作根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校相關(guān)制度以及學(xué)生參保情況處理。
2、校外實(shí)習(xí),學(xué)生生的安全問題按照與用人單位鑒定的《實(shí)習(xí)協(xié)議》有關(guān)條款執(zhí)行。
(四)生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全事故責(zé)任追究
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是《生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全管理制度》的落實(shí)和執(zhí)行者,制度的實(shí)施教師是關(guān)鍵。在教學(xué)過程中,教師要嚴(yán)格按執(zhí)行制度,做到教學(xué)零事故。對于生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在教學(xué)中安全意識淡薄、備課不周、工作不細(xì)、監(jiān)督不力、不負(fù)責(zé)任、玩忽職守、未按制度要求學(xué)生而導(dǎo)致事故者,視情節(jié)追究責(zé)任。
1教學(xué)中,教師按本制度實(shí)施教學(xué),各種安全措施基本到位,沒有明顯失誤的情況下發(fā)生事故的,教師承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)的5%,年終考核從責(zé)任制積分中扣2分。
2教學(xué)中,教師雖按本制度實(shí)施教學(xué),但監(jiān)督不力發(fā)生事故的,承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)10%,年終考核從責(zé)任制積分中扣4分;外聘教師絳聘一級(每級月工資級差200元)。
3教學(xué)中,教師未按本制度實(shí)施教學(xué)發(fā)生事故的,教師承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)50%,視情節(jié)輕重,在編教師年終考核自然三等;外聘教師予以解聘。
(五)安全操作規(guī)程
1、車床安全操作規(guī)程
(1)開車前檢查機(jī)床,加足各部潤滑油,冬天應(yīng)先開車后潤滑,注意床頭箱油泵是否正常。
(2)操作時袖口束緊,女同學(xué)要戴好工作帽,切削操作時不準(zhǔn)戴手套。
(3)切削工件時,不要吃大刀,大件和偏心件加工前先用手轉(zhuǎn)動卡盤幾圈,檢查工件是否牢固。
(4)使用中心架及跟刀架時,要及時潤滑。
(5)使用尾座要緊固,死頂尖要注意潤滑,推拉尾座時,不得用力過猛。
(6)工件彎曲不許在車床上敲擊。
(7)裝卸卡盤時必須在床面上墊好木板。
(8)裝卡盤前要清洗潤滑主軸及卡盤絲扣,禁止開車安裝。
(9)車刀要安裝牢固,車刀載負(fù)荷時,不能停車。
(10)切削脆性工件時應(yīng)戴防護(hù)鏡。
(11)校正、打磨、測量時,將刀架移到安全位置。
(12)床頭箱、進(jìn)給箱必須停車變速,更換掛輪時,必須切斷電源。
(13)加工大件時如停車時間較長,應(yīng)用木頭支撐。
(14)床面上不許放置工件、工、卡、量具。
2、焊工安全操作規(guī)程
(1)電焊機(jī)外殼,必學(xué)接地良好,其電源的接拆應(yīng)由電工進(jìn)行。
(2)電焊機(jī)要設(shè)單獨(dú)的開關(guān),開關(guān)應(yīng)放在防雨的閘箱內(nèi)。
(3)焊鉗與把線必須絕緣良好,連接牢固,更換焊條應(yīng)帶手套。在潮濕地點(diǎn)工作,應(yīng)站在絕緣膠版或木板上。
(4)焊接、切割貯存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道,必須清理干凈,并將所有孔口打開。
(5)不得用鋼絲繩或機(jī)電設(shè)備代替零線。所有地線接頭,必須連接牢固。
(6)更換場地移動把線時,應(yīng)切斷電源,不得手持把線爬梯、登高。
(7)清除焊渣時,應(yīng)帶防護(hù)眼睛或面罩,防止鐵渣飛濺傷人。
(8)氧氣瓶、氧氣表及焊割工具上,嚴(yán)禁沾染油脂。壓力表及安全閥應(yīng)定期校驗(yàn)。
(9)乙炔瓶不得放置在電線的正下方,與氧氣瓶不得同放一處,距易燃、易爆物品和明火的距離不得少于10米。檢驗(yàn)是否漏氣,用肥皂水,嚴(yán)禁用火烤。
(10)點(diǎn)火時,焊槍口不準(zhǔn)對人,不準(zhǔn)放在金屬容器內(nèi),防止氣體逸出,發(fā)生燃燒事故。
(11)嚴(yán)禁在帶壓的容器或管道上焊、割,帶點(diǎn)設(shè)備應(yīng)先切斷電源。
(12)工作完畢,應(yīng)切斷焊機(jī)電源將氧氣瓶、乙炔瓶氣閥關(guān)好,擰上安全罩。檢查操作場地,確認(rèn)無著火危險(xiǎn),方準(zhǔn)離開。
3、電工安全操作規(guī)程
(1)實(shí)習(xí)時必須穿工作服和絕緣鞋,女同學(xué)應(yīng)戴工作帽,頭發(fā)或辮子應(yīng)塞入帽內(nèi)。
(2)在進(jìn)行內(nèi)外線安裝或維修操作時,必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程和規(guī)定。
(3)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和絕緣手套等絕緣性能必須良好,并應(yīng)作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,應(yīng)作定期檢查。未經(jīng)登高訓(xùn)練的同學(xué),不準(zhǔn)進(jìn)行登高操作。
(4)驗(yàn)電器在使用前應(yīng)進(jìn)行檢查測試,證明驗(yàn)電器確實(shí)良好,方可使用。
(5)運(yùn)行操作時必須嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行,分?jǐn)嚯娫磿r,應(yīng)先斷開負(fù)荷開關(guān),然后再斷開隔離電源,合電源時,應(yīng)先合上隔離開關(guān),然后再合上負(fù)荷開關(guān)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電,立刻斷開電源,采取正確的搶救措施,不可驚慌失措,更不允許臨危逃離現(xiàn)場。
4、鉚接安全操作規(guī)程
(1)正確使用個人防護(hù)用品,袖口、衣邊不許飄擺。
(2)工作前要檢查工具,榔頭、平錘等端部不得有卷邊、裂痕和油滑物。榔頭要牢固,并加楔子。
(3)進(jìn)行鏟鉚工作前,應(yīng)檢查場地,觀察周圍是否有人。鏟、鉚的方向不得對著人進(jìn)行。
(4)二人以上搬抬或翻轉(zhuǎn)工件時,要有一人負(fù)責(zé)指揮。
(5)不許站在吊起的物件上,或在下面行走、工作。
(6)點(diǎn)焊組合工件時,要互相打招呼,以免電弧光傷眼。
(7)打錘時,不許戴手套,不準(zhǔn)面對打擊,頭三錘,眼要隨錘頭觀察,以免打傷人。
(8)不許錘擊受壓容器,以免爆裂。
(9)不熟悉電氣工具使用方法的人員,不得擅自使用。
(10)禁止在夾具尚未停止轉(zhuǎn)動前,拆卸鉆頭或其他工作部件。
(11)鉚工機(jī)械操作要有專人負(fù)責(zé)操作和維護(hù)保養(yǎng)。
5、鉗工安全操作規(guī)程
(1)使用銼刀、刮刀、扁鏟等工具,不可用力過猛。
(2)使用手錘、打錘,不準(zhǔn)戴手套。錘柄、錘頭上不得有油污,打大錘時,甩轉(zhuǎn)方向不得有人。
(3)鋸割時,工件要夾牢,用力要均勻。工件將據(jù)時,要用手或支架托住。
(4)使用臺虎鉗,鉗把不得用套管加力或用手錘敲打,所夾工件不得超過鉗口最大行程的&39;2/3。
(5)使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。
(6)在鉗臺上工作時,為了取用方便,右手取用的工卡量具放在右邊,左手取用的工具放在左邊。各自排列整齊,且不能使其伸到鉗臺邊以外。
(7)量具不能與工具或工件混放在一起,應(yīng)放在量具盒內(nèi)或?qū)S冒寮苌稀?/p>
(8)拆卸的部件,應(yīng)放置穩(wěn)固。裝配時,嚴(yán)禁用手插入連接面或探摸螺孔。
(9)設(shè)備清洗嚴(yán)禁煙火。用過的棉紗、布頭、油紙等應(yīng)收集放置在金屬容器內(nèi)。
(10)設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn),應(yīng)嚴(yán)格按照單項(xiàng)安全技術(shù)措施進(jìn)行。
6、數(shù)控機(jī)床安全操作規(guī)程
(1)了解數(shù)控機(jī)床的性能,操作前應(yīng)認(rèn)真閱讀說明書,避免不正確的操作而造成設(shè)備損壞。
(2)操作時,思想應(yīng)保持高度集中。
(3)在機(jī)床啟動前應(yīng)檢查手柄。
(4)保持工作臺面的清潔。
(5)不要在危險(xiǎn)的工作環(huán)境中操作。
(6)所有的參觀者必須與加工區(qū)域保持一段安全距離。
(7)保證車間安全,主導(dǎo)開關(guān)或移動開關(guān)必須加鎖,并檢查車床安全。
(8)不要讓機(jī)器超負(fù)荷工作。
(9)禁止戴手套及活動裝飾品。
(10)將機(jī)器保持在最佳狀態(tài),保持刀具的鋒利和機(jī)床的清潔。
(11)在檢修機(jī)床、更換刀具、鉆頭,必須切斷電機(jī)電源。
(12)機(jī)床工作時操作者不允許離開。切斷電源,機(jī)床完全停止運(yùn)動后人員方能離開。
7、鉆床安全操作規(guī)程
(1)鉆頭和工件必須裝夾牢靠,不準(zhǔn)用手持工件鉆孔。
(2)鉆孔排屑困難時,進(jìn)鉆和推鉆應(yīng)反復(fù)進(jìn)行。
(3)禁止戴手套和管子套在手柄上加力鉆孔。
(4)搖臂旋轉(zhuǎn)范圍內(nèi),不準(zhǔn)堆放物件及站立閑人。
8、加工中心安全操作規(guī)程
(1)加工中心屬高檔的數(shù)控加工機(jī)械,操作者必須經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),掌握操作技能后,才能獨(dú)立操作。
(2)學(xué)生必須在掌握加工中心操作技能的教師指導(dǎo)下,才能操作加工中心。
(3)機(jī)床通電后,檢查各開關(guān)、按鈕和健是否正常、靈活,機(jī)床有無異常現(xiàn)象。
(4)要使機(jī)床空運(yùn)轉(zhuǎn)15分鐘以上,使機(jī)床達(dá)到熱平衡狀態(tài)。
(5)程序輸入后,應(yīng)認(rèn)真核對。
(6)單段切削時,加速倍率開關(guān)必須打到最低檔。
(7)手搖進(jìn)給和手動連續(xù)進(jìn)給操作時,必須檢查各種開關(guān)所選擇的位置是否正確,弄清正負(fù)方向,認(rèn)準(zhǔn)按鈕,然后再進(jìn)行操作。
(8)加工結(jié)束后,將各坐標(biāo)軸停在中間位置。關(guān)閉所有電源。清掃機(jī)床,添加機(jī)油。
(9)操作完畢后應(yīng)填寫實(shí)(驗(yàn))習(xí)記錄,經(jīng)指導(dǎo)老師驗(yàn)收后,才可離開實(shí)習(xí)室。
9、汽車維修安全操作規(guī)程
(1)所有工具使用前后要保持清潔、完好無損、并擺放整齊.
(2)拆裝零部件時、必須使用合適的工具、零件拆卸后按順序擺放.
(3)廢油應(yīng)倒入指定油桶收集.防止污染.
(4)維修作業(yè)時應(yīng)注意保持汽車內(nèi)外清潔.
(5)車間內(nèi)嚴(yán)禁吸煙.
(6)使用千斤頂時必須選擇平坦、堅(jiān)實(shí)場地、并用三角木塞塞住車輪、然后用安全支撐
(7)不準(zhǔn)赤腳、光膀子、穿裙子、穿高跟鞋維修作業(yè).留長發(fā)者要工作帽
(8)發(fā)動機(jī)啟動檢測前、應(yīng)檢查各部件裝配是否正確.加足潤滑油、冷卻水、變速器至于空擋請電馬達(dá)試運(yùn)轉(zhuǎn)、車底下有人時嚴(yán)禁發(fā)動車輛.
(9)發(fā)動機(jī)水溫過高時不準(zhǔn)打開水箱蓋、謹(jǐn)防沸水燙傷.
(10)指揮車輛起步、移位時不得站在正前方和后方、應(yīng)注意周圍障礙物.
(11)蓄電池應(yīng)輕搬輕放.不可歪斜.以防電解液溢出.腐蝕衣服和皮膚.
(12)電動機(jī)具和設(shè)備的電線.插頭等應(yīng)完好無損.
10、汽車維修作業(yè)要求
(1)零件、部件必須檢驗(yàn)合格、清潔吹干方可裝車.
(2)有平衡要求的總成解休時.要做裝配記號.調(diào)整運(yùn)轉(zhuǎn)部件要做運(yùn)動平衡試驗(yàn).
(3)所有螺紋均不得變形和拉長.螺紋損壞均不可超過兩牙
(4)所有螺栓.螺母要可靠防松
(5)主要螺栓的螺紋均應(yīng)伸出螺母1-3牙.一般螺栓的螺紋不低于螺母
(6)所有螺紋、螺母要按規(guī)定的順序和扭矩分多次擰緊
(7)墊片和襯墊完好是仍可使用、墊片不可涂漆襯片涂少許密封油
(8)橡膠油封的摩擦部分涂齒輪油.鐵殼外層涂密封膠
(9)不可用鐵錘直接敲擊幾件工作面
(10)滾動軸承要用專業(yè)工具拆裝
(11)量具、儀表經(jīng)常檢查.標(biāo)尺其準(zhǔn)確性和靈敏度
(12)有密封要求的部位.應(yīng)按規(guī)矩進(jìn)行裝配
(13)黃油嘴.油杯均應(yīng)裝配齊全、保持暢通并按規(guī)定加潤油脂11、砂輪機(jī)安全操作規(guī)程
(1)、砂輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向要正確,只能使磨屑向下飛離砂輪。
(2)、砂輪機(jī)起動后,應(yīng)在砂輪旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)后再進(jìn)行磨削。若砂輪跳動明顯,應(yīng)及時停機(jī)修整。
(3)、砂輪機(jī)托架和砂輪之間的距離應(yīng)保持在3mm以內(nèi),以防工件扎入造成事故。
(4)、磨削時應(yīng)站在砂輪機(jī)的側(cè)前方,且用力不宜過大。
(5)、除刃磨實(shí)習(xí)用刀具、工具以外,不經(jīng)教師允許不得私自使用砂輪機(jī)。
12、臺虎鉗安全操作規(guī)程
(1)、夾緊工件時要松緊適當(dāng),只能用手扳緊手柄,不得借助其他工具加力。
(2)、強(qiáng)力作業(yè)時,應(yīng)盡量使力朝向固定鉗身。
(3)、不許在活動鉗身和光滑平面上敲擊作業(yè)。
(4)、對絲杠、螺母等活動表面應(yīng)經(jīng)常清洗、潤滑,以防生銹。
(5)、每次實(shí)習(xí)結(jié)束之后,應(yīng)調(diào)整臺虎鉗,使兩鉗口相距20mm,手柄向下整齊排列。
13、行車安全操作規(guī)程
(1)、行車應(yīng)由持操作證的同志操作,操作時精力應(yīng)集中。
(2)、每次運(yùn)行前應(yīng)進(jìn)行一次空載試驗(yàn),檢查各部位有無缺陷,安全裝置是否靈敏可靠。
(3)、行車運(yùn)行時,應(yīng)先鳴信號,禁止吊物從人頭駛過。
(4)、吊物接近額定負(fù)荷時,應(yīng)先進(jìn)行試吊,即在距地面不太高的空中起落一次,以檢查制動系統(tǒng)是否可靠。
(5)、當(dāng)行車發(fā)生危險(xiǎn)時,無論何人發(fā)出緊急停車信號,均需停車。
(6)、工作中必須遵守“十不吊”,即指揮信號不明或多人指揮不吊,超過負(fù)荷不吊,工件捆扎不牢不吊,吊物上站人不吊,安全裝置失靈不吊,物體埋在地下不吊,照明不足不吊,斜拉斜吊不吊,物體銳角處不墊軟物不吊,物體下有人不吊。
(7)、當(dāng)?shù)踹\(yùn)重物降落到最低位置時,卷筒上所存的鋼絲繩不得少于兩圈。
(8)、在行車停止使用時,不得懸掛重物。只有將重物卸下后,并將吊鉤升到適當(dāng)高度,控制手柄停在零位上,再切斷電源停用。
14、刨床安全操作規(guī)程
(1).開車前必須先檢查刀架、刀排與床身是否會碰撞,上緊牛頭定位螺絲防止發(fā)生撞擊。
(2).工作臺升降必須松動支架固定螺絲,工作時上緊,牛頭運(yùn)動長度不得超過規(guī)定范圍,以免損壞搖臂、手輪,甚至牛頭沖擊傷人。(3).開車時操作人員應(yīng)站在工作臺的側(cè)面,不準(zhǔn)站在機(jī)床正面,觀看刨削情況,鐵屑不能用手清除,一定要用刷子。
(4).工作臺上不準(zhǔn)堆放其他物件,工件上臺要注意輕放,壓卡牢固,壓板墊鐵要平穩(wěn)牢固。
(5).工作時應(yīng)注意工件卡具位置與刀架或刨刀的高度,防止發(fā)生碰撞,刀架螺絲要隨時緊固,以防刀具突然脫落,工作中發(fā)現(xiàn)工件松動,必須立即停車,緊固后再進(jìn)行加工,禁止邊用手推著加工,邊進(jìn)行緊固工作。
(6).工作中如發(fā)生機(jī)床故障,應(yīng)立即停車并及時報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),派機(jī)修工修理。
(7).工作完畢,應(yīng)將工作臺移置中心,切斷總電源,做好清潔工作。
15、銑床安全操作規(guī)程
(1).工件上機(jī)床前,應(yīng)擬定裝夾方法,并準(zhǔn)備好相應(yīng)工具。裝夾毛坯時,臺面要用鐵皮或其他物品墊好,以免損傷工作臺。
(2).工作臺及升降臺移動時要檢查有關(guān)零部件并先擰開固定螺絲,不移動時緊上。
(3).刀具裝卸時,應(yīng)保持銑刀錐體部分和錐孔的清潔,并要裝夾牢固。高速切削時必須戴好防護(hù)鏡,導(dǎo)軌面上不準(zhǔn)堆放工具、零件等物,注意刀具和工件的距離,防止發(fā)生撞擊事故。
(4).安裝銑刀前應(yīng)檢查刀具是否對好、完好,銑刀盡可能靠近主軸安裝,裝好后要試車,安裝工件應(yīng)牢固。一切準(zhǔn)備工作做好后,方可開車。
(5).工作時應(yīng)先用手進(jìn)給,然后逐步自動走刀,運(yùn)轉(zhuǎn)自動走刀時,拉開車輪,注意限位擋塊是否牢固,不準(zhǔn)放到頭,不要走到兩極端位置而撞壞絲杠,使用快速行程時,要事先檢查是否會相撞等現(xiàn)象,以免碰壞機(jī)件、銑刀碎裂飛出傷人。經(jīng)常檢查手搖把內(nèi)的保險(xiǎn)彈簧是否有效可靠。
(6).切削時禁止用手摸刀刃和加工部位。測量和檢查工件必須停車進(jìn)行,切削時不準(zhǔn)調(diào)整工件。
(7).主軸停轉(zhuǎn)前,須先停止進(jìn)刀,如若切削深度較大時,退刀應(yīng)先停車,掛輪時須切斷電源,掛輪間隙要適當(dāng),掛輪架背帽要緊固,以免造成脫落;銑削毛坯時轉(zhuǎn)速不宜太快,要選好吃刀量和進(jìn)給量。
(8).發(fā)現(xiàn)機(jī)床有故障,應(yīng)立即停車檢查并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)派機(jī)修工修理。工作完畢應(yīng)作好清潔工作,并關(guān)閉電源。
簡單的學(xué)校教育制度篇6
為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強(qiáng)化責(zé)任心,規(guī)范教師的教學(xué)行為,把激勵、創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動中,努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學(xué)環(huán)境,特制訂如下管理制度:
一、備課
1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。
2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié),分課時備課,課時應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)合理。
3、應(yīng)備周前課,特殊情況不得少于3節(jié)。
4、嚴(yán)禁抄襲教案,要鉆透教材,分析學(xué)情,書寫規(guī)范。
5、考核方法:集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。
二、教學(xué)
1、教師在教學(xué)活動中要全身心投入,杜絕坐教,隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng),紀(jì)律良好。
2、注重自身形象,著裝整潔大方,不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語要文明,不得用語言挖苦、諷刺學(xué)生。
3、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級,提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊,把相關(guān)課本整齊放在課桌上,等待上課。上、下課要起立,相互問候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。
4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;教師要有激情,課堂氣氛活躍,學(xué)生有興趣。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,坐姿端正。回答問題積極,注意力集中。
6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容,把非筆試科目挪作它用。
7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失,全方位評價(jià)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
8、分單元按月對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正,要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,提出改進(jìn)的措施與方法。同時要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報(bào)教導(dǎo)處。
10、考核方法:教學(xué)常規(guī)月評考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查相結(jié)合。
三、作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)要精,要有代表性,要有創(chuàng)新性,要激發(fā)學(xué)生的思維。
2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)。
3、作業(yè)及試卷批改要及時,對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注,共性問題要記錄并公開講評。
4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量,同時要有激勵、提醒等語言批注。
5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。
四、輔導(dǎo)
1、任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,要有詳盡的方案和措施,要落實(shí)到人,不得流于形式。
2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果)。
3、要有耐心、有愛心、有責(zé)任心。要正確對待和關(guān)愛學(xué)困生,要多與之交流解決心理上的障礙,解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問題,不得歧視、打擊。
4、不得對本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo),或在工作日內(nèi)對校外學(xué)生實(shí)施家教。
5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。
五、教研活動
1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動,對于參加教研活動的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結(jié)果要有材料記錄,要定時舉行本科組的教研總結(jié)會議。
2、任課老師要服從科組長安排,根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開課或其它形式的課,不得以任何理由拒絕或抵制。
3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認(rèn)真寫好聽課記錄,作好聽后分析和總結(jié)。
4、科組長要提前3天向任課老師通報(bào)下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備,要有書面形式的發(fā)言或論述,不得流于形式。
5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文,以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。
六、管理
1、教學(xué)期間,任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人,又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名,解決課堂中的偶發(fā)性事件,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù),并將相關(guān)情況及時向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對學(xué)生造成的傷害,本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外,學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。
2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
3、所有室外課,任課老師必須到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動地點(diǎn)(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好),并點(diǎn)名,對未到學(xué)生要追查原因并報(bào)班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。
4、體育課時,體育老師要合理安排內(nèi)容,要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué),如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。
5、各種實(shí)驗(yàn)課,老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,控制好學(xué)生,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序及藥品管理,對危險(xiǎn)物品要專人管理。如因管理混亂,嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生傷害,任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。
6、教學(xué)期間,不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映,以便作出處理。如因不及時上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。
本制度自20__年X月13日起執(zhí)行。
簡單的學(xué)校教育制度篇7
一、考核目的
為了全面推動教師的專業(yè)化發(fā)展,激勵教師積極投身教育改革,提升教師的教科研能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)科研興校,特制定本考核方法。
二、考核對象
所有在編在崗的任課教師,每學(xué)年進(jìn)行量化積分,評選出教科研先進(jìn)個人若干名。
三、考核內(nèi)容
教科研考核主要包括考評教師參與校本教研、課題研究情況,教育科研論文發(fā)表、獲獎情況,以及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況等。
四、考核辦法
(一)常規(guī)教研考核
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指學(xué)校參加各種培訓(xùn)、講座、聽課、評課活動,學(xué)校組織的各種校本教研活動,全學(xué)期無缺勤并積極參加者,記10分;遲到、早退一次,扣1分,無故缺席一次扣2分,扣完10分為止。按規(guī)定完成聽課評課任務(wù),聽課有完整、規(guī)范的記錄,并在評課中積極發(fā)表意見者,記30分,每少一次,扣1分,每超過一節(jié)加0.5分,偽造聽課記錄者,該項(xiàng)記0分;聽課記錄不規(guī)范、不完整,酌情扣分。本項(xiàng)積滿40分為止。中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課每學(xué)期30次,其他教師每學(xué)期20次。
2、專業(yè)素質(zhì)考核
專業(yè)素質(zhì)考核指對教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比賽、說課比賽、案例評比、教案評比、課件評比等專業(yè)素質(zhì)比賽和承擔(dān)教研課、講座任務(wù)等的考核。教師參加專業(yè)素質(zhì)比賽獲校級一、二等獎分別記2、1分;獲片級一、二等獎分別5、3分,獲市級一、二等獎分別記8、6分。同一人同一專業(yè)素質(zhì)比賽在不同層級上獲獎,按最高獎項(xiàng)計(jì)分。認(rèn)真上好校內(nèi)教研課記1分,在鎮(zhèn)、市、片級教育教學(xué)研究活動中承擔(dān)交流、講座、公開課任務(wù),效果較好者,分別記1、3、5分。凡經(jīng)學(xué)校安排,積極指導(dǎo)、輔助教師參加專業(yè)素質(zhì)比賽的教師,與參賽教師記同等分。
(二)教師科研考核
1、教育科研過程考核
(1)參加不同課題研究分別記分,各項(xiàng)累計(jì)得分為本項(xiàng)得分。
(2)教師參加課題研究,有一定的實(shí)效,能及時上繳各項(xiàng)課題研究資料,校級課題主持人記2分,參研者記1分;片級課題主持人記6分,主研者記4分,參研者記2分;市級及以上課題主持人記8分,主研者記6分,參研者得4分。對課題按題結(jié)題,給課題組成員給予5分、3分、1分的積分獎勵。課題研究成果獲獎再給予5分、3分的&39;積分獎勵。
2、教育科研成果考核
(1)教師基礎(chǔ)成果考核
按學(xué)校要求完成備課(包括教學(xué)反思、二次備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等)優(yōu)秀等次者得10分,良好等次者得6分,取平均值記分。
(2)教師獲獎成果考核
①論文發(fā)表或獲獎
教師的專業(yè)論文在正式出版的報(bào)刊上發(fā)表,按國家級省級、市級、片級,分別記10分、8分、6分。專業(yè)論文獲獎(教育行政部門頒發(fā))按國家級省級一、二、三等獎分別記8分、6分、4分,市級一、二、三等獎分別記6分、4分、2分,片級一、二、三等獎分別記5分、3分、1分。
②指導(dǎo)學(xué)生
教師按學(xué)校分工積極認(rèn)真完成指導(dǎo)任務(wù),記5分。獲獎?wù)撸磭壹壱弧⒍⑷泉劮謩e記10分、8分、6分,省級一、二、三等獎分別記8分、6分、4分,市級一、二、三等獎分別記6分、4分、2分,片級一、二、三等獎分別記5分、3分、1分。團(tuán)體獎提高一個級別加分。學(xué)生作品發(fā)表按同級表一等獎計(jì)分。
(三)其他
拒上公開課一節(jié)的、一學(xué)年未曾有一篇教育教學(xué)論文獲獎或發(fā)表的、隨堂聽課或各類活動中出現(xiàn)差課一節(jié)的,取消本學(xué)年學(xué)校“教科研先進(jìn)個人”以及推薦市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的評選資格。
簡單的學(xué)校教育制度篇8
信息中心工作職能信息中心是學(xué)校實(shí)施教育信息化的重要部門,擔(dān)負(fù)著學(xué)校各類信息化應(yīng)用的建設(shè)、管理、服務(wù)、維護(hù)的只能。具體的工作任務(wù)如下:
1、總體工作:負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的日常工作,負(fù)責(zé)對全校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布的過程、方法和手段,承擔(dān)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo),制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和信息化工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、職能范圍:負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行、管理和維護(hù),以及計(jì)算機(jī)、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報(bào)等等相關(guān)方面的工作。
3、教學(xué)任務(wù):承擔(dān)信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù),貫徹執(zhí)行本校的教學(xué)計(jì)劃,提高全省信息技術(shù)課匯考的通過率。
4、培訓(xùn)任務(wù):搞好多媒體課件、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和辦公軟件應(yīng)用的培訓(xùn)工作,定期舉辦各種形式的信息化培訓(xùn)工作,不斷提高全校師生員工的信息化應(yīng)用技能。
5、校園網(wǎng)建設(shè):負(fù)責(zé)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)的建設(shè)、運(yùn)行、管理和維護(hù)。
6、網(wǎng)站建設(shè):負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)和日常更新,做好網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上辦公。
7、照相錄像:承擔(dān)校內(nèi)宣傳和教學(xué)工作的錄像和照相任務(wù),學(xué)科研究等專題片的制作,硬盤復(fù)制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。
8、課件制作:教學(xué)課件和教學(xué)素材的制作與保存。
9、信息采集:負(fù)責(zé)學(xué)校信息資源的收集與采編,建立學(xué)校資源庫(課件、教案、試題、教學(xué)光盤等),發(fā)布在學(xué)校內(nèi)部辦公網(wǎng)上,為教育教學(xué)服務(wù)。同時,也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其管理部門提供信息服務(wù)。
10、電教服務(wù):準(zhǔn)備好各教研組多媒體課堂教學(xué)任務(wù)所用的電教設(shè)備,負(fù)責(zé)學(xué)校各計(jì)算機(jī)室的上機(jī)安排、多媒體教室的使用。
11、維護(hù)咨詢:負(fù)責(zé)對學(xué)校辦公自動化系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設(shè)備的管理和維護(hù),定期檢查和維護(hù)各班教室的&39;廣播和線路,負(fù)責(zé)為全校師生提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。
12、團(tuán)隊(duì)建設(shè):信息中心要逐步選聘、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,形成一支由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息管理、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、教育教學(xué)、電教、管理及服務(wù)等各類人才組成的專業(yè)隊(duì)伍,要有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)能力,以適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)的需要。
教師辦公計(jì)算機(jī)管理制度教師辦公計(jì)算機(jī)是學(xué)校實(shí)施現(xiàn)代化教育教學(xué)的重要工具,為保證其正常使用,充分發(fā)揮其作用,特制定本條例:
1、各年級組的計(jì)算機(jī),年級組長為該計(jì)算機(jī)管理責(zé)任人,各處室的計(jì)算機(jī),處室主任(負(fù)責(zé)人)為該計(jì)算機(jī)管理責(zé)任人。
2、使用者要妥善保管和維護(hù)好辦公設(shè)備,設(shè)備丟失或人為損壞,使用者要負(fù)全部責(zé)任。
3、不得隨意更改計(jì)算機(jī)設(shè)置,尤其是不得更改計(jì)算機(jī)的IP地址和工作組名等。
4、拆卸計(jì)算機(jī)外殼,或維修零部件,應(yīng)在管理責(zé)任人的同意下進(jìn)行。
5、不得隨意調(diào)換他人計(jì)算機(jī)的某些部件,如鼠標(biāo)、鍵盤等,也不能私自更換好的零部件作其它用途,如遇自己解決不了的故障,請與信息中心聯(lián)系,由信息中心檢查維修。
6、計(jì)算機(jī)原則上不得安裝與教育教學(xué)無關(guān)的軟件,嚴(yán)禁教師在上班時間利用年級組、處室計(jì)算機(jī)打游戲、聊天或做與日常教育教學(xué)工作不相關(guān)的事。
7、教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用方面的法律法規(guī),預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒,恪守信息道德,不得利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行任何違法活動,不允許瀏覽不健康網(wǎng)站。
8、學(xué)生不得使用辦公室的計(jì)算機(jī),若幫教師進(jìn)行錄入等工作,必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
9、應(yīng)保持計(jì)算機(jī)和電腦桌的清潔,注意防塵,每周至少進(jìn)行一次清潔工作,搞衛(wèi)生時,抹布要擰干,防止機(jī)箱、顯示器內(nèi)進(jìn)水。
10、使用完畢后要按照正常的關(guān)機(jī)方法關(guān)機(jī),不得強(qiáng)行關(guān)閉電源,下班時務(wù)必切斷插座電源,確保用電安全,關(guān)好窗,鎖好門,以防被盜。
簡單的學(xué)校教育制度篇9
教師素質(zhì)
1、熟悉教材,駕馭教材,并能創(chuàng)造性地使用和開發(fā)教材,教學(xué)設(shè)計(jì)有新意。
2、教學(xué)基本技能全面,善于組織教學(xué)和駕馭課堂,應(yīng)變能力強(qiáng)。
3、思維能力強(qiáng),能抓住學(xué)科本質(zhì)和學(xué)科思想。
4、語言準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢,表達(dá)力強(qiáng),普通話好。
5、教態(tài)自然、親切、大方,富有親和力。
教師教學(xué)行為
1、能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),合理地選擇教學(xué)組織形式,課堂活動安排適當(dāng)、有效。
2、能適時、適度地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和其它教具、學(xué)具為教學(xué)服務(wù)。
3、能聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際適當(dāng)?shù)靥岢龈挥心康男浴⑨槍π院吞剿鲀r(jià)值的問題。
4、能積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對知識進(jìn)行思考、探索、實(shí)踐、交流和總結(jié)。
5、既能面向全體,又尊重個性,因材施教,重視對學(xué)生的鼓勵與肯定。
學(xué)生學(xué)習(xí)方式
1、學(xué)生普遍有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)過程中參與度高。
2、學(xué)生個體的自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會傾聽、思考、表達(dá)和質(zhì)疑。
3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能積極地提出問題和討論問題,思路清楚,思維活躍。
4、同學(xué)間能合作學(xué)習(xí),并在合作中分工明確地進(jìn)行有序和有效的探究。
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動反思,發(fā)揮求異、求新的&39;創(chuàng)新精神。
教學(xué)過程
1、教材處理、開發(fā)或改編得當(dāng),有新意,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破自然。
2、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理,過渡自然,能從生活中引出知識,并運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題。
3、探究點(diǎn)、合作點(diǎn)定位準(zhǔn)確,有針對性地開展活動。
4、能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,師生關(guān)系融洽。
教學(xué)效果
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較好,基本技能得到培養(yǎng)和鍛煉。
2、學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程中掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。
3、各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。
4、“三維”目標(biāo)能有機(jī)整合。(教學(xué)中蘊(yùn)涵對學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育)
簡單的學(xué)校教育制度篇10
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動,特制定學(xué)校教研活動制度:
1、學(xué)期初,教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的&39;教研計(jì)劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計(jì)劃和活動安排。要求具體詳實(shí),切實(shí)可行、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查。
2、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計(jì)劃研究材料,討論新課程標(biāo)準(zhǔn),說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實(shí)到實(shí)處。有詳細(xì)活動記錄。
3、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、“四課活動”經(jīng)常化。每學(xué)期每位教師做一次匯報(bào)課,每學(xué)科搞一次研究課,學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,組織一次觀摩課。力爭每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手。
5、同年級同學(xué)科要堅(jiān)持集體備課(詳細(xì)要求令附),在每位教師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,共同分析研究教材內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo),分析重點(diǎn)難點(diǎn),切磋教學(xué)方法,探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。
6、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動的情況,及時向教務(wù)處報(bào)告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
7、學(xué)期末,教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報(bào)刊、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。
簡單的學(xué)校教育制度篇11
為了搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,使之順利開展、做到有章可循,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本制度。
一、考勤制度
1、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時間上下班,學(xué)校將對每位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校舉行各種活動、集會、升降旗等實(shí)行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請假,否則按曠課一節(jié)以上處理。
2、嚴(yán)格履行請假銷假制度,凡需請假七天以內(nèi)由本人寫好請假條,待校長批準(zhǔn)且到教導(dǎo)處登記后方可離崗,七天以上由局審批,不許請人代假,假滿后立即銷假,否則,按曠工處理。請病假嚴(yán)格按照永教字[20__]26號文件執(zhí)行。
3、教職工遇事請假(含病假),一次性連續(xù)或月累計(jì)不得超過3天,重病住院者除外,否則按超處理。
4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。
(1)本人結(jié)婚3天,晚婚按上級文件辦(按連續(xù)天數(shù)計(jì)算,包括雙休日及公休日)。
(2)子女結(jié)婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受15天護(hù)理假,女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。
(3)自己的父母(含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母)去世3天,喪事在外地的視其情況準(zhǔn)路程假。
(4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。
5、在正常上班時間內(nèi),在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無關(guān)的游戲活動,嚴(yán)禁賭博,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。
6、出勤與工作獎掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工一天50元,曠課一節(jié)30元,請假一節(jié)10元,例會請假缺席一次扣15元,月累計(jì)超病事假3天以上的,超過天數(shù)每天扣30元,一期請病事假累計(jì)1月以上不享受年終獎。教職工無故曠工,三天之內(nèi)由學(xué)校扣發(fā)補(bǔ)貼,三天至七天的&39;,口發(fā)當(dāng)月全部工資;七天以上的,作自動離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。
7、教師進(jìn)行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費(fèi)自理,規(guī)定時間內(nèi)不算請假,拿通知到教導(dǎo)處登記。學(xué)校及上級安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)行。
8、女職工請產(chǎn)假期間,不享受學(xué)校管理資金。
9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴(yán)格按照永教字[20__]26號文件辦理。
二、教學(xué)常規(guī)管理制度
1、嚴(yán)格按部頒要求開足中小學(xué)所有課程,嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門關(guān)于開展《新課程實(shí)施方案及細(xì)則》。控制中小學(xué)生在校活動總時間,保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時量,嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課。
2、嚴(yán)格保證學(xué)時,夏秋為9:00——16:00,
春秋為10:00——16:00。
不得隨意改動上學(xué),放學(xué)時間。
3、開學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的計(jì)劃;有試卷分析,期末有總結(jié)按時上交。計(jì)劃制度擬訂后必須按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)工作,不得隨意修改。
4、每月進(jìn)行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要求上課前備課,不得寫簡案。作業(yè)布置要適量,要認(rèn)真批改,不搞懲罰性作業(yè),學(xué)生作文每期不少于8篇。
以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節(jié)的聽課筆記和評價(jià)記錄;每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記,每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。
5、教師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁上課開手機(jī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查,上課鈴響后10分鐘未進(jìn)教室的示為曠課。
6、教研組必須進(jìn)行教研活動的開展,有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。每期教研活動不少于10次。科任教師每期必須進(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知識掌握測定的測試,并有記分冊,期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級安排的工作任務(wù),必須要如數(shù)如質(zhì)地完成,視其結(jié)果,進(jìn)行獎懲。
7、音、體、美教師要組織訓(xùn)練隊(duì),并有訓(xùn)練計(jì)劃,針對上級活動安排有目的進(jìn)行訓(xùn)練。
8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒有完成四檔記分,教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。
9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng),嚴(yán)格按照永順縣教育局[20__]39號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》辦理。
三、學(xué)校“控流保生”制度
1、任何教師無權(quán)拒絕學(xué)生來校上學(xué),對于來校的插班、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,班主任及課任教師都應(yīng)無條件地接受。
2、教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不得以過激的語言或行為刺激學(xué)生,凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的,追究其當(dāng)事人的責(zé)任。
3、教育教學(xué)方法得當(dāng),不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失,一旦查實(shí)追究其當(dāng)事人的責(zé)任。
4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級,教師責(zé)任到班級,與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。
四、財(cái)務(wù)管理制度
⒈財(cái)務(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當(dāng)好家,理好財(cái)。
⒉出納員必須逐天根據(jù)收支條椐,做好現(xiàn)金流水帳,且?guī)た钕喾?/p>
⒊會計(jì)必須認(rèn)真審查每張條椐,沒月同出納結(jié)帳一次,并將結(jié)帳的結(jié)果及時向教職工公布,使教師對學(xué)校的開支情況心中有數(shù),落實(shí)民主理財(cái)。
⒋嚴(yán)格按國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其費(fèi)用,不得巧立名目,違規(guī)費(fèi)。
⒌一切收入及時入帳,不準(zhǔn)設(shè)帳外帳。
⒍按預(yù)算定時定額使用各種費(fèi)用。
⒎加強(qiáng)支出管理,嚴(yán)格按規(guī)定報(bào)銷支出,做到票據(jù)合理合法,真實(shí)規(guī)范。
⒏所有票據(jù)必須經(jīng)校長審核及財(cái)務(wù)主管審批,且在當(dāng)月必須報(bào)銷,否則視為無效票據(jù)。若出納室無現(xiàn)金支付,由出納向報(bào)椐人開出欠條,待后支付。
⒐凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購物或賒銷,必須由專人到指定的地方簽單,并付上現(xiàn)金的大小寫及日期;本鄉(xiāng)以外的購物,一律用現(xiàn)金支付,憑據(jù)報(bào)銷,否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報(bào)帳要及時,半月內(nèi),憑證明人,校長簽字和財(cái)務(wù)主管審批要出納室報(bào)帳。
10、凡開支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長同意,500元以上須經(jīng)校委會研究方可支出。
11、向?qū)W校借款的,須經(jīng)校長同意,且數(shù)額不得超過本人全學(xué)期的福利費(fèi),并由出納室從當(dāng)月的福利費(fèi)當(dāng)中扣還,期末結(jié)清。
12、會計(jì)必須真實(shí)及時編制會計(jì)報(bào)表。
13、自覺接受國家有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
14、定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)狀況,自覺接受教職工監(jiān)督,且每期工會、紀(jì)檢組織教職工清帳一次。
15、旅差費(fèi)及每年教師的各種培訓(xùn)費(fèi)嚴(yán)格按照有關(guān)文件執(zhí)行。
16、因工作需要的各種接待,必須是在校長知情的情況下對口接待,按每人20元的標(biāo)準(zhǔn)。特殊客人接待可適當(dāng)放寬,嚴(yán)格控制接待次數(shù),經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額、日期,一學(xué)期的總接待費(fèi)不得超過8000元。
17、教師的父母、子女、婚喪,學(xué)校校出面組織,不送禮金。縣內(nèi)學(xué)校包車,縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個或等值的祭幛一匹,其他宴請情況學(xué)校嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。
五、獎勵制度
1、每位教職工出滿勤,周工作量達(dá)標(biāo),學(xué)校各項(xiàng)工作按時完成,按月工作情況給予補(bǔ)足。
2、①學(xué)科競賽(集體)
級別一等獎二等獎三等獎
國家1000
簡單的學(xué)校教育制度篇12
一、我校實(shí)行教育科研課題的宗旨是:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足學(xué)校和教師專業(yè)發(fā)展,努力提高廣大教師的教育理論水平和教育科研能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、規(guī)劃及立項(xiàng)
1、每個教研組至少有一個校級課題,課題實(shí)施周期為二年以上。
2、教科室選擇經(jīng)論證通過的優(yōu)秀課題(綜合性強(qiáng)、規(guī)模較大),向省市縣教研室市教研所申報(bào)(三年一屆),力爭備案或立項(xiàng)。
3、凡校級以上課題,(含校級下同),負(fù)責(zé)人必須在申報(bào)時撰寫出課題方案或立項(xiàng)。
4、教科室在每年十月份組織專家對申報(bào)的課題進(jìn)行開題論述,然后決定撤除、立項(xiàng)或向上申報(bào)。
三、管理及督察
1、凡立項(xiàng)的校級以上課題,教科室必須備案存檔,并隨課題實(shí)施的進(jìn)展而完善資料。
2、教科室負(fù)責(zé)對校級以上課題進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3、學(xué)校鼓勵教師開展課題實(shí)驗(yàn),凡承擔(dān)實(shí)施任務(wù)效果明顯的教師,在評優(yōu)晉級中優(yōu)先。
4、從未主持或參與過一屆課題實(shí)驗(yàn)的教師,不能晉升中學(xué)高級職稱,師徒關(guān)系的.教師有一方未參與實(shí)施課題不能評為優(yōu)秀師徒,當(dāng)年沒有課題的教研組不能評優(yōu)。
5、教科室將按各課題的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排的活動進(jìn)行定期檢查督促。每期段考后召開一次課題負(fù)責(zé)人交流會,每學(xué)期末對各課題進(jìn)行一次檢查,形式含聽課、查看資料、匯報(bào)、座談、問卷等,進(jìn)行一次綜合評價(jià)。
四、經(jīng)費(fèi)保障
1、學(xué)校對教育科研在經(jīng)費(fèi)開支上實(shí)行傾斜政策,設(shè)立年度教育科研專項(xiàng)資金。
2、各課題所需資金,應(yīng)由課題組預(yù)算、申報(bào),教科室審核,報(bào)學(xué)校主管教育教學(xué)行政審批,方可納入課題方案。
3、課題經(jīng)費(fèi)在具體開支時,由教科室審查申報(bào),學(xué)校行政審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,學(xué)校對課題組長及主要成員(限4個)給予課時工資補(bǔ)助。
4、每年度應(yīng)對課題資金使用情況進(jìn)行審核。
五、結(jié)題驗(yàn)收
1、對實(shí)驗(yàn)周期(三年)已滿的課題要及時進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,校級課題由教科室組織進(jìn)行,校級以上課題向國家省市教科所申報(bào),請求驗(yàn)收。
2、驗(yàn)收前課題承擔(dān)者應(yīng)寫好結(jié)題申請及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并相關(guān)資料報(bào)教科室方能由教科室或上級部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
3、課題驗(yàn)收含聽課、檢閱資料、答辯、評估計(jì)劃幾個步驟。
4、在驗(yàn)收后得分在六十分以上的課題中評出一、二、三等獎,按獎勵方案發(fā)放,并頒布榮譽(yù)證書。
5、縣市級以上課題推薦向上參加評優(yōu),對于獲國家、省、市教研成果獎的教師,學(xué)校發(fā)放特殊貢獻(xiàn)獎。
6、對課題實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)報(bào)告,有關(guān)論文及專著,教科室有責(zé)任創(chuàng)造條件幫助發(fā)表或出版,并要組織人員推廣獲獎?wù)n題的成果。