二年級中國夢我的夢演講稿
實現中國夢要形成上下一心，團結奮進的局面，通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的演講稿范文，歡迎大家分享。
二年級中國夢我的夢演講稿篇1
尊敬的各位評委、各位老師、同學們：
大家好
我叫 丁婷 ，來自古市中小的一位留守學生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽，總是陪伴在我的身邊。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢想的故事。我演講的題目是------
師生情 紅燭夢
我出生在古市一個偏僻的小山村，聽奶奶說，媽媽生下我四個月，就出去了打工。讀二年級時，山里的學校沒有了學生，爺爺奶奶也只好搬到鎮上來陪我讀書。
來到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學接觸，更不敢當眾表現自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個學期，我成了紅領巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽，用慈母的溫柔教我學會用真誠去關愛身邊的人，親身經歷幾次社會活動，我被當選為社區留守兒童之家的愛心天使;追夢女神，在紅燭里，給我放飛夢想的翅膀，在知識的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領獎臺，榮獲入學以來的第一張獎狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個夢，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽，長大后，我一定要成為你。這個美麗的紅燭夢，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢里呀，我領著老師媽媽，去參觀我和孩子夢共同構建的夢想空間。老師，你看，這多像你當年那充滿溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時光。但今天不同了，我的學生沒有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽，每天都會走進我們的課堂，傾聽孩子們的心聲，感受孩子成長的快樂。神奇吧，其實他們，有的甚至身在國外。老師，這是我創造的家庭課堂，父母和孩子通過網絡，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽，我終于成了你。在我的夢想空間里，你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢，我一定用愛和智慧，詮釋你那樂于奉獻的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢”。老師媽媽，媽媽老師，我要深情的道一聲：我愛你。
二年級中國夢我的夢演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我相信，地球上每一個人都有一個屬于自己的夢想，有的人想當空姐，有的人想當演員，有的人想當歌手……全世界13億人就有13億個夢想，中國13億人所有人的夢想匯在一起就成了全中國人民共同的夢想——中國夢。
我相信，每個人都會問別人這樣一個問題：“夢是什么?”我覺得，夢是一個目標，會讓人順著這個目標努力向前；夢是一個讓人不斷追求的欲望；夢更是一個人永遠的信仰。
可是，中國夢又是什么呢?我想應該是國家繁榮昌盛，小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿，有變形金剛，芭比娃娃當玩具玩；民族團結，不會有戰爭爆發；大人們每天高高興興的上班，孩子們能一起在綠油油的草地上玩耍……但我覺的最重要的一條就是要建造一個美麗的家園，那里就是天藍藍，水清澈的美麗中國。
我自然也有一個自己的夢想，那就是當一名教師，每當我看到那些山區里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去學習時，我的心里就覺得很感動，心里想：“我一定要成為一名教師，讓那些想要學習，想要成為國家的棟梁的孩子們，又出貧窮，走出大山，讓他們來美麗的城市來讀書，再也不用走那危險的山路，讓他們實現自己的夢想。教師雖然是一個很普通的職業，但是對于我來說，卻是很光榮，很自豪的一件事，因為在我的教育下，祖國的人才會越來越多，為祖國添上光輝的一筆！
以前，大家走的都是鵝卵石路，喝的都是玉米面糊糊和稀飯，在過年時才能吃上一次肉，再路上只有拖拉機、三輪車或自行車，住的都是茅草房，過得無比辛苦，可他們很幸福。
而現在，大家走的都是人行橫道，寬闊的馬路上隨處一看都有各式各樣的車，每天吃的更是數不勝數了：雞、鴨、魚……住的再也不是茅草屋了，而是舒適溫暖的高樓大廈，但是空氣因為有汽車的污染而變渾濁。
以后，我想讓那些城市改變自己的外貌，汽車不能污染空氣，樹木不會再一棵棵倒在地上，而是直直地矗立在地上！世界上只有藍藍的天空，白白的云朵，五彩繽紛的小花，還有一張張可愛的笑臉！
讓我們擁有自己的夢想吧，帶著的夢想走遠走高！少年強則中國強！少年智則中國智！
我的演講完畢，謝謝大家！
二年級中國夢我的夢演講稿篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
什么是夢想？什么是中國夢？現在大家都在討論中國夢，同學們有沒有想過真正的中國夢是什么？“現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這句夢想宣言出自之口。這是的中國夢。作為當代的學生，身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢？而我們又敢不敢夢呢？
答案是肯定，我們學生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱為我的中國夢。我是文學院的一名大三學生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節。作為文學院的一名大學生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現當代文學終于能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標，成了我的中國夢。在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進的動力和畢生的追求。
我的中國夢，我的文學夢。很多人認為不能實現的夢想都是口號，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現，而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個新時代的學生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。當夢想照進現實，身處一個能讓年輕人實現自我理想的時代，我很幸福！
讓我們攜手去創造我們共同的中國夢吧！
二年級中國夢我的夢演講稿篇4
暑假里，我讀了一本書，書名叫《我的夢，中國夢》。書里講述了各個崗位的人們為了各自美好的中國夢而不斷追求的過程，這本書給了我很多的啟發和激勵。
書中一共記載了48個人的演講，他們訴說了自己在事業上的困難和自己如何克服重重困難而各自實現了自己的中國夢。給我印象最深的是第一個人的演講，他的故事是這樣的：
他的中國夢是科技夢，創業夢。他在中國軟件領域工作了近九年，實現了自己的創業夢，在20__年，國家全面落實科技的發展，他致力于低碳發展理念，提出許多方案。他也連續被評為全國低碳人物，不僅實現原來的中國夢，還有一個新的夢：投身公益之夢，他為溫州動車事故中的小依依捐款，20__年幫助最美“北京愛情故事”的主角廖丹償還醫療費，20__又為最美代課老師捐款，他也獲得多項公益獎。
看了他們的故事，我被他們深深打動了。他們為各自的中國夢做出了不懈努力，我也要像他們一樣為自己的中國夢努力，為偉大祖國的復習而好好讀書！
二年級中國夢我的夢演講稿篇5
每個人都有自己的夢想。“中國夢”是所以中國人民共同的夢想。
所以什么是中國夢？就是要在20__年左右，全面建設小康社會，讓我們有一個更好地學校，比如在桌子上安一個平板電腦，學校還有電梯……更舒服的住房，比如人人都住在大花園里……更方便的交通。有傳送器，可以吧人傳送到任何地方……更好的工作和生活。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們的手中，可是我還有很多不是之處，比如很多字不會寫，字寫的很難看，上課的時候沒有好好聽講。有一次上英語課，因為我不喜歡上英語課，所以我就睡覺了，最后下課了，我還是什么都不會。
我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。要增長知識，就是要好好學習，讓興趣又成為自己最好的老師，遇到問題多問為什么，多想怎么辦，多做嘗試，盡力決絕它，我們還要錘煉意志。
遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。
一個人的力量是有限的，大家的力量是無限的，我相信在全國人民的共同努力下，一定會實現“中國夢”