通過撰寫申請書，申請人能夠明確表達自己的權益要求和訴求，進而有效地維護個人或組織的權益。想知道如何寫出優秀的高中助學金申請嗎？這里為大家分享高中助學金申請，快來學習吧！

高中助學金申請篇1

國家助學金是國家用來激勵大學生努力學習奮發向上，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業的專項資金。作為受助學生，我衷心的感謝黨政府和人民，感謝學校和老師，我要倍加珍惜良好的.學習機會，發奮圖強，努力學習，以實際行動回報社會。

為此，我鄭重承諾：

一、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，誠實守信，積極向上，做一名德智體美全面發展品學兼優的優秀大學生，爭取早日成才，報效祖國。

二、勤儉節約，生活簡樸。合理使用國家助學金，養成良好的消費觀念和生活習慣，不抽煙，不酗酒，不迷網;注重儀表，樸實得體，不穿奇裝異服，不去高檔消費，保證把助學金用到學習和生活上，絕不私分助學金。

三、自律文明，勤奮求學，自立自強。嚴格遵守學校的各項規章制度，文明修身、提高素質。刻苦努力學習，踏實認真工作，做一個有益于社會的人。

四、誠實守信，履行承諾。自愿接受學校、老師、同學的監督，如果發生違紀情況，我接受學校緩發助學金和取消助學金參評資格的處理。

承諾人：__

20__年x月x日

高中助學金申請篇2

尊敬的____各位領導：

您們好!我叫___，是__中學20__級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。

最后，再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

敬禮

申請學生：___

20__年_月_日

高中助學金申請篇3

尊敬的領導：

您好!我是青島黃海學院高職計算機系20級信息管理班的學生______。首先，真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心幫忙下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

現提出申請國家助學金，理由如下：

家庭生活上，經濟困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區的.一個偏遠小山村，三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么個性經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。

在學校期間，我學習認真，態度端正。20__年10月擔任學習委員，20__年10月擔任學習委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組，多次參與協助系部高職學院高職教育教學動態報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級B考試證書、高職高專英語潛力測試證書等學習證書。20__年4月起參加山東大學主考的自學考試，目前已順利透過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統計》、《線性代數》7門課程，獲得相應資格證書。

申請人：

申請日期：

高中助學金申請篇4

尊敬的校領導：

      您好!

      我是年級班的學生，希望申請國家助學金來緩解經濟問題，理由如下：

      我住在河北省定州市開元鎮的一個農村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。

      由于沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家里伸手，我也在上高中，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。

      也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把最好東西留給我們，他們說錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到最好，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。

      生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收獲。

      由于家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在高中學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。 在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。

      現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。家窮志不窮我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。

申請人：

x年x月x日

高中助學金申請篇5

尊敬的領導：

你好

我是__，____班的學生，來自__（地點）。我需要領導、學校和國家幫助我和我的家人度過難關，這樣我才能有幸與其他學生一起完成學業。

我家有四口人：爸爸、媽媽、姐姐和我。我來自農村。我家一直以務農為生。我母親身體虛弱，生病了。她患有腎結石和膽結石，但她仍然在家里經營家庭生意。我父親失業了，對家庭開支幾乎沒有影響。我想除了他以外，沒有人知道他一月份的收入是多少。他是一名農民工。他的月收入不多。如果他再揮霍一次，維持他的基本生活就好了！

事實上，我不想在高中入學考試前學習。因為我妹妹今年上初中，我想在__的一家小工廠工作，我在那里度過了寒假和暑假。我姐姐學習比我努力。與我不同的是，我覺得生活毫無意義，因為我的父母在家里發生沖突。在我的生活中，我曾經找不到生活的目標和生活的意義。

如果不是因為我母親和姐姐的愛，我自殺的心可能會變成行動。我妹妹比我好，比我更努力。所以我想工作，為她創造良好的學習條件。然而，在母親、親戚和朋友的勸說和支持下，尤其是我姐姐說，如果我不讀書，她就不會讀書，所以我鼓起勇氣重新定位生活的方向，來到我們學校，開始了我三年的學習。

在學校，一些學生忙著交朋友，一些忙著上網，還有一些忙著墜入愛河。而我，軍訓結束后，我正忙著找一份兼職工作。我找過傳單，但只是暫時的；我還做過電腦培訓銷售員。我不能做同樣的事，我的收入也不多；我去過購物中心，但人們想要女人，而且不兼職。

我又去過__了，但他每周至少去5天。我剛上高一，沒有足夠的時間；最后，我在計算機城找到了一份每周末都可以工作的工作——拉訂單。由于我的皮膚很厚，我做得很好。每月__百元的生活費基本上可以自己解決。如果我能省錢，我想每個月或多或少給我妹妹一些錢。

說實話，當我沒有找到工作的時候，我真的很想并渴望得到學校的幫助。現在我不太需要學校補助了。在我們的農村有一句話，我們不救窮人。

如果領導給我這個地方，我會把它存起來，或者直接打電話給我姐姐，讓她為下學期做書本輔導。因為愛，我現在活著。因此，我將盡我最大的努力節儉，減輕和幫助減輕我家庭的負擔，讓我妹妹在完成學業的同時上一所好的高中。

祝各位領導身體健康，工作順利。

真誠地

敬禮

高中助學金申請篇6

敬愛的校領導和老師:

我叫__，是高一二班的一名新生。本人品行優良，學習努力，積極向上，生活儉樸。

因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入，年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發，我的心里酸酸的。

本人希望能拿到助學金，減輕些家里的`負擔，長大后能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。

此致敬禮

申請人:

__年x月x日

高中助學金申請篇7

尊敬的__學校領導：

您好!

我來自中國__的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放下我的大學夢，經過我的奮斗努力，最后圓了我的&39;大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母最后向親戚朋友借來了我的學費，但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭狀況所困擾，始終堅持學習，沒有把自我的狀況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自我學業和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，用心參加社會實踐動，持續共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。

為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，期望各位老師能給予批準。

此致

敬禮

___

日期：

高中助學金申請篇8

敬愛的__實驗中學領導：

我是你們呵護的一顆小苗，我出生農村家庭，安徽省__縣__鎮一個小鄉村。從小家里人為我的學習擔憂盡心，為我的學費辛勤勞動，母親生下我以后就患上羊癲風，不能做事，所以膽子就落到父親一人肩上，每天起早貪黑，為的只是這一天勉強度過，為的是學費。我知道他們的良苦用心。只是從小也很調皮，大了還是有點不懂事，初中成績也只是中上等，所以家人為我擔心，四處籌錢作為我的學費。我來到__實驗中學是我選擇對了地方，這里老師優良，學校風氣好，而我也真正懂事了，開始發奮學習，因為田中讓我覺得有一種家的感覺。在這里學習，我相信我可以考一所好的大學，別讓父母在擔憂了。

這是我想起在遠方的父母，他們省吃儉用，磨破雙手，只是為了我的飯卡利能有點錢，生活偶爾的好一些。每當父親打電話問候“孩子，吃好點”。我知道父母說出這句話的難處，所以我在這里能省點用，就省點用，因為父母在辛勤勞動。當我知道，田中又補助時，我就想申請一份，希望領導能批準我的請求。

此致

敬禮！

申請人

20__年__月__日

高中助學金申請篇9

尊敬的學校領導和教師：

你好。我是高一(2)班的學生秘書。因為家庭困難，想讓學校申請助學金。

我家住在一個小村莊里。家里有四口人。家里只有父親和母親，但他們一直生病。因為沒有文化和資本，我不得不努力工作和短期工作謀生。我已經過著貧窮的生活十多年了。

在學習方面，我在學校表現良好，遵紀守法，沒有違法行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活中，由于家庭經濟困難，所以生活節儉，節儉。

為了獲得助學金，我將在未來的學習中投入更多的精力，努力完成學業，爭取優秀的畢業，為班級和學校贏得榮耀。通過自己的不斷努力，不斷學習知識和方法，為未來奠定良好的基礎。為未來的學習做準備。

特此申請，希望批準。

申請人：__

20__年x月x日