入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)
申請(qǐng)書承載著個(gè)人的意愿和目標(biāo),并且起到向?qū)Ψ角逦磉_(dá)自己信息和吸引對(duì)方的作用。怎么寫好入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)?小編給大家分享一些入學(xué)生會(huì)申請(qǐng),方便大家學(xué)習(xí)。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)吹落泛黃的樹葉,吹不走年少的眷戀,烈日曬干南湖的綠水,曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過血的手指,何來千古的絕唱。
大家好,我是來自__系__班的一名學(xué)生,我叫__,風(fēng)景這般獨(dú)好,等高萬里無云。此次站在這里,是想加入體育部,一來為了服務(wù)于大家,二來為了滿足自我追求。
曾還在高中時(shí),我就是一名體育特長生,對(duì)體育有很深的感情,那個(gè)時(shí)候,就覺得體育是一本讀不完的書,里面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悅淚,在參加體育鍛煉的那些日子里,我擁有了鋼一般的兄弟情,更學(xué)會(huì)了感恩。所以,我選擇了體育部。
也許,我不是參選者中秀的一個(gè),但我愿意成為最努力的一個(gè),在體育部這個(gè)大家庭里,學(xué)習(xí),成長。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機(jī)會(huì),讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我奮進(jìn);在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是x班級(jí)學(xué)生,我申請(qǐng)的是生活部部長。學(xué)生會(huì)是一個(gè)面向全校學(xué)生的群眾性組織,我申請(qǐng)成為這浩大隊(duì)伍里的一員,有信心能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)增添一分絢麗。
“學(xué)生會(huì)”這個(gè)名詞是在我初中是闖入我的生活,它對(duì)于當(dāng)時(shí)毫不起眼的我來說是可望而不可即的,是神往卻無法到達(dá)的岸。那時(shí)的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書,這次對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn),更是一次高難度的跨越,此時(shí)的我相信自己,有能力勝任這項(xiàng)任務(wù),并且發(fā)揮的作用去完成學(xué)生會(huì)給予的使命。卓別林說過:“人必須相信自己,這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等于已經(jīng)成功了一半,當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你不妨告訴你自己,你就是秀和最聰明的,那么結(jié)果肯定是另一種模樣,這就我所堅(jiān)信的,我一直這樣相信著。
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲抑谰字苡肋h(yuǎn)沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發(fā)揮自己的作用,那樣我才會(huì)對(duì)生活坦然看待,找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
而我申請(qǐng)生活部部長也是因?yàn)樯钍侨藶榱松婧桶l(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng),只有學(xué)會(huì)生活,自身才能生存及發(fā)展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會(huì)做的更好,因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇跡變成現(xiàn)實(shí)。
對(duì)生活我有自己的見解,我認(rèn)為生活沒有旁觀者的席位,舞臺(tái)上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟著我手舞足蹈,傷心地哭泣,那么世界也跟著沉默憂郁,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個(gè)人都帶進(jìn)快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。
關(guān)于我自己,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實(shí)。我自認(rèn)為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對(duì)自己的朋友開玩笑,對(duì)于喜歡的陌生人,我會(huì)很自然地打招呼,然后交流,直至最后成為朋友。我是一個(gè)比較樂觀的女孩,平時(shí)很快樂,但也有沉默的時(shí)候,那時(shí)的我也許在思考一些事,也許在試圖調(diào)息自己的心情,總之,我會(huì)很快從陰影中解脫出來,設(shè)法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視,但是現(xiàn)在的我對(duì)于別人沒有及時(shí)的關(guān)懷,抱有的是一顆平常心,因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為他們可能沒有條件沒有時(shí)間,也可能根本沒看見??我不愿過多的計(jì)較自己在別人眼中的地位,因?yàn)槲倚枰脤拸V的胸懷去對(duì)待世界上的每一個(gè)朋友,畢竟多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好得多。我也喜歡與有實(shí)力的人在一起,那樣我可以向他們學(xué)習(xí),因?yàn)楣饷⒉粫?huì)影響光芒,而光芒在一起只會(huì)照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽(yù),但是我相信,如果經(jīng)過在學(xué)生會(huì)里的鍛煉,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學(xué)習(xí),提高自己的能力,增長自己的見識(shí),在學(xué)生會(huì)的天地里打造出一片屬于自己的藍(lán)天,使自己離夢(mèng)想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請(qǐng)書,也希望您能仔細(xì)思考,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)能發(fā)揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:x
20x年x月x日
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)篇3
尊敬的學(xué)生會(huì):
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì),加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書。
我是七年級(jí)3班的__,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團(tuán)員。從踏進(jìn)這個(gè)校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,范文《加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書》。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織,更能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)椋疫€深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:__
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)篇4
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是管理學(xué)院20x級(jí)2班的X,現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)?0x屆學(xué)生會(huì)宣傳部干事。學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)我院的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時(shí)的工作中,把握正確的輿論導(dǎo)向,協(xié)助團(tuán)總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。配合各部門活動(dòng),對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行全程實(shí)時(shí)宣傳,從而使宣傳部起到了學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn),及時(shí)宣傳我院工作動(dòng)態(tài)。通過各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學(xué)生會(huì)的影響力。學(xué)生會(huì)宣傳部多年來以“更快、更新、更真實(shí)”為工作理念,“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”,搞好對(duì)內(nèi)宣傳,對(duì)外報(bào)道工作,積極為校報(bào)、新青年、廣播站、新聞中心供稿,宣傳學(xué)院生活和各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,宣傳學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng),樹立學(xué)生會(huì)良好形象。負(fù)責(zé)新聞?shì)浾搶?dǎo)向、社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳方面的工作,宣傳我院的學(xué)生工作,宣傳我院同學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。宣傳部是我院學(xué)生會(huì)的“輿論喉舌”,代表著我院學(xué)生會(huì)的整體形象。學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)提高我院學(xué)生會(huì)的知名度和美譽(yù)度都起到了一定的作用,為我院的學(xué)生會(huì)的發(fā)展大有裨益。學(xué)生會(huì)宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各班宣傳委員工作積極性,發(fā)掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我院精神文明,學(xué)生工作和學(xué)生會(huì)活動(dòng)的稿件。負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的新聞宣傳,加強(qiáng)與校報(bào),新聞中心,新青年,廣播站等新聞傳媒的聯(lián)系,向校報(bào)、校廣播臺(tái)等提供新聞稿。通過文字工作,利用學(xué)校的報(bào)紙、廣播、網(wǎng)站等多種渠道宣傳我院。科學(xué)性、合理性、針對(duì)性、重點(diǎn)性地開展各種大型宣傳工作教育活動(dòng)。學(xué)生會(huì)宣傳部及時(shí)了解新聞媒體的輿論熱點(diǎn)并正確、有效地在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳報(bào)道;指導(dǎo)各班宣傳委員工作,配合學(xué)院做好學(xué)生的思想政治教育工作。運(yùn)用靈活多樣的形式和多種途徑在同學(xué)中開展中國特色社會(huì)主義教育、時(shí)事政治教育,負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,積極配合學(xué)院組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在開展工作時(shí),我會(huì)按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)交付的任務(wù),并指導(dǎo)和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的良好形象。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績良好,經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生。初中時(shí),我曾擔(dān)任小記者,高中時(shí),我曾任班級(jí)宣傳委員,我在中國共青團(tuán),中國社會(huì)實(shí)踐網(wǎng),《X大學(xué)報(bào)》,X大學(xué)新聞中心,X大學(xué)廣播站等平面媒體,網(wǎng)絡(luò)媒體,廣播媒體發(fā)表各類新聞稿件70余篇,曾三次獲學(xué)院征文比賽嘉獎(jiǎng)。在不斷的寫作與創(chuàng)作過程中,我積累了豐富的新聞宣傳知識(shí)和豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)。本人將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。假如我能順利成為院學(xué)生會(huì)宣傳的一員,我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作,配合學(xué)生會(huì)搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),做好稿件寫作,全方位宣傳學(xué)生會(huì)工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽(yù)度,同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。假如我未能當(dāng)選,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強(qiáng)自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn),爭取有更好的表現(xiàn)!
懇請(qǐng)批準(zhǔn)為盼!
此致敬禮!
申請(qǐng)人:X
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)篇5
敬愛的學(xué)生會(huì):
我是來自__系__級(jí)的學(xué)生。在提起這支筆之前的很長一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等得太久了,從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。“學(xué)生會(huì)”在我心中一直是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我對(duì)學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉,正是因?yàn)榕d趣的指引,我鼓起了勇氣向?qū)W生會(huì)遞交這份申請(qǐng)書。在初,高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長期在班里擔(dān)任文藝委員的職務(wù),雖然是文藝委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參與班級(jí)活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對(duì)我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。現(xiàn)在,如果有幸能夠有幸加入到大學(xué)的校學(xué)生會(huì)當(dāng)中,無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。我身為教育學(xué)院的一員,以后也本應(yīng)當(dāng)更好的教育別人,為了今后能夠更好的為人師表,能做好一名合格的園丁,因此加入學(xué)生會(huì)不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然,在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色,比我更能勝任到學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中去,但是,學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織,在保證團(tuán)結(jié)的前提下,更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競爭,因?yàn)椋懈偁幉庞刑岣撸刑岣卟庞邪l(fā)展。
加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,那將會(huì)是我非常榮幸的事。我也將會(huì)以一種積極的態(tài)度來回報(bào)我敬愛的學(xué)生會(huì)組織,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的工作中我會(huì)盡自己最大的努力,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,積極組織和配合學(xué)生會(huì)成員組織各項(xiàng)學(xué)生會(huì)開展學(xué)生科技、文化、體育活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時(shí)倡導(dǎo)進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng),開拓視野,鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力,凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧,提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,樹立和發(fā)揚(yáng)我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人:___
__年__月__日