申請書是個人或集體向組織，上級單位或社會團體提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用文書。寫好貧困生助學申請書要注意什么？小編給大家分享貧困生助學申請書，希望對大家有所幫助。

貧困生助學申請書篇1

尊敬的領導

本人是工商管理學院11級財務管理專科1班的學生，本人家在X省X市X縣X鎮X村，家有X口人，他們是爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，，爺爺從事工作，月收入，奶奶從事工作，月收入，爸爸從事工作，月收入，媽媽從事工作，月收入，哥哥從事工作，月收入，姐姐從事工作，月收入，從事工作，月收入，家庭平均年收入是，(若是單親的、或家庭遭受重大變故的、家庭遭受重大自然災害的，家里有多個學生的，貸款交學費的，身體有殘疾的，家庭有欠債的、家庭成員或本人有重大疾病的一定要寫明)。

本人家庭經濟困難，難以維持基本學習、生活需要，特提出助學金的申請。若本人能夠獲得助學金，本人一定會非常珍惜這個來之不易的資助，將助學金用于本人學習和生活的基本需要，在以后的生活當中會勤儉節約，在以后的學習當中更加勤奮努力，不辜負學院領導和同學們的期望，請大家監督。

本人鄭重承諾所寫所有信息都是真實有效的，絕無弄虛作假行為!否則，本人愿意承擔所有后果!

貧困生助學申請書篇2

敬愛的學校領導：

本人是__級__專業__班學生__，因家庭經濟困難，特申請貧困生。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中，母親因企業倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時拖欠不能按時發放）而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表著同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，‘窮且益堅“，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：__

時間：20__年__月__日

貧困生助學申請書篇3

尊敬的領導：

您好！

我叫__，是物理與電子工程學院電氣工程及其自動化專業11級學生。由于家庭經濟困難，特向學校申請助學金。

我來自陜西省__縣__鎮，這是一個經濟落后的村鎮。我的家里有四口人，父親母親，我，妹妹。父親是今年五十歲，是一個普普通通的農民工，一年四季都在外地打工，靠賣苦力氣掙些血汗錢，供我和妹妹上學。父親年紀大了，精力不勝從前，我很想替父親減點負擔。母親是個地地道道的農民，每天起早貪黑，忙里忙外操持著家務，地里的活基本是母親的，有時夜晚母親剛睡著，就有電話響了，讓去澆地。多年的操勞使母親身體每況愈下，病痛經常折磨著母親。我想讓母親多休息，少操勞點，可母親卻不肯，我歇下，家里地里的活誰來做？假期我可以幫母親干些活，可我大部分時間在學校，多希望能多幫母親減點苦。妹妹是今年上大學的，她知道家里苦，平時也是很努力，從不向家里多要一份錢，她也會幫家里分擔份負擔。

家里的房屋還是爺爺留下來瓦房，每逢下雨天就到處漏雨，儼然是個危房，村里有危房改造補助，父母說，現在還可以住，等你們念出來攢些錢再蓋，每每聽到父母這樣說，我的心都是痛的。父母的錢都供了我們念書了，哪來的錢去修筑屋子。平時父母都是省吃儉用，舍不得花錢，一年到頭給自己也添不了一兩件幾十塊錢的新衣，可父母對我的上學支出絕對不吝嗇，窮啥也不能窮我們念書。妹妹今年也上了大學，第一學期學費都七千多，我的學費也五千多，再加上生活費，家里一年要拿出兩萬多，這對一個普通的農村家庭是一筆龐大的支出。父母說過，我們再苦也能熬，可不能苦了你們去念書。家里的苦，父母的累，我看在眼里，疼在心里，多么希望能申請到助學金，為父母減點苦。

我很想申請到助學金，為父母減些負擔。如果我能申請到助學金，我會以優異的成績報效學校，報答社會。如果以后碰到和我一樣的貧困生，我也會伸出援手，讓愛灑滿人間。

此致

敬禮！

申請人：__

時間：20__年x月x日

貧困生助學申請書篇4

尊敬的系領導、老師：

您們好!我是__學生。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提升，在這里特向領導申請我想申請國家貧困助學金。

我來自農村，對于當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。不過在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你即使按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的貧困助學金對我來說能解決家里的.困難，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提升。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和協助。非常感謝國家給予我們大學生的協助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了協助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮

貧困生助學申請書篇5

敬的各位領導：

您好!

我叫__，系__，籍貫在湖南__。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下：

一、思想方面：

入學之處，我一直希望能夠早日加入__，成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

二、學習方面：

學生以學習為主，在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養.平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活.學習受益匪淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

三、生活方面：

生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象，樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，"自強不息，奮斗不止"，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

申請人：____

日期：20__年__月__日