貧困戶申請書2024
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。要怎么寫貧困戶申請書2024呢?下面給大家分享一些貧困戶申請書2024,供大家參考。
貧困戶申請書2024篇1
尊敬的村領導:
您好!
我叫x,現年65歲,家住x州x鎮x村。家中有6口人,但只有四個人的土地。本人和老伴現已年邁,身體狀況逐年不好,漸失勞動能力。我的兒媳因2個孩子尚小需要照顧,不能外出務工接補家用。兒子是家里唯一的勞動能力,除了那幾畝地,也沒有固定的生活來源。
不幸的`。是我我的老伴于3年前因身高血壓導致腦溢血,差點撒手人寰。為了給老伴看病,花光了家里所有的積蓄,還借了親戚朋友很多債,現在生活舉步維艱,連平時控制病情的藥只好停了;如今我已經六十五歲了,又被膽結石、前列腺炎等一系列的綜合病纏身,而我又不得不照顧妻子,只好在家過著緊巴巴的日子。
鄰里親戚知道我們家的情況后,現在都不愿借錢給我們。我們家既有病魔纏身的老人,又有尚未成人的一雙孫兒孫女,全家人僅僅靠著那幾畝地和兒子的微薄務工錢苦度日月,生活基本上沒有什么著落,讓我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我聽說我們的這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我們的家庭于水火。
于是商量之后,我特向您申請貧困低保,以度過目前的艱難時日。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
貧困戶申請書2024篇2
尊敬的__政府、鎮、縣民政局領導:
我叫__X,性別,____年__月__日出生,民族,現均住__縣__鎮__村X組。因我們伉儷二人大哥多病,老婆癱瘓在床,生活完全不克不及自理,致使家庭十分困難,年支出還不克不及維持基本生活,又沒有固定的生活來源,每每是吃了上頓頓沒下頓,生活特別艱苦。幸好,我聽說我的這種情況可以請求低保,內心十分高興高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,也只要您們能救我百口于水火之中。于是幾經思索,特向您們請求低保,以渡過目前的艱難時日。
我相信親民愛民的__會給我解決現實困難,批準我的低保請求,向我伸出援助!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
貧困戶申請書2024篇3
尊敬的領導:
您好!
我叫__,家中x口人。現住十堰市路北區釣魚臺南樓x樓x門x室。房屋是1998年住房改革時購買的公有住房,住房面積為46平方米。我家收入只有207元,家中生活困難,特申請低保。
我本人,1948年生,慢性氣管炎哮喘病,長年有病。曾在建筑陶瓷廠上班,于1998年病退。工廠給生活費207元,再無其它收入。妻子,王慧,1950年生,沒有參加過工作,沒有任何收入。兒子,唐明軍,1973年生,先天性呆傻,無工作無收入。
我還有一女兒叫唐明鳳,1977年生,現已出嫁,住湖北十堰小區x樓x門x室。在十堰第九瓷廠上班,月工資451元。其夫,是同廠的下崗工人。廠子開下崗生活費251元。她有一個女兒,2周。她家生活也很困難,不能給我生活費用。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
貧困戶申請書2024篇4
敬愛的學校____:
本人是__級機制本科三班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸____期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
在校期間:我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,____同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予優秀團____榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予校先進團支部榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,人窮志不窮,窮且益堅,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:
20__年X月X日
貧困戶申請書2024篇5
我叫x,現就讀于x學校,系屬x專業。
我的家在x地區的x農村,由于那里的交通不便利,各種公共設施不怎么發達,因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有x口成員,在兄弟中,我排行老大,x已經半途輟學,在外地打工,x還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。x靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到x得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和x得繼續上學構成了很大的威脅。由于家庭經濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學,我也渴望學校能夠幫助我渡過難關,幫助我順利完成學業,幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現在國家富強起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
申請人:
20__年x月x日
貧困戶申請書2024篇6
敬愛的學校領導:
你好!
本人是高_年級__班的學生___,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。
我家鄉在__省__縣的一個農村,現在屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,現在一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。
在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到最好的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。現在是班里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的建設,提升道德素質。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現在雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。
因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
貧困戶申請書2024篇7
尊敬的各位領導:
您們好!
我是__縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在__縣__鄉,我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",‘窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
貧困戶申請書2024篇8
尊敬的各位領導:
我是__中學_班的___,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:___
20__年_月_日
貧困戶申請書2024篇9
尊敬的領導:
本人黃丹,今年21歲,家住梳子鋪鄉車頭源村5組。我于20__年開始從事種植業,本人于20__年在車頭源承包了60畝山,租期30年,主要種植水桐木,長勢很好預計10年就能賣,一棵樹最低能賣50元,一共種植了5000棵左右。預計可賣25萬元。該水桐木主要種植成本為:租金80元/畝,種子1.5元/棵,化肥0.4元/棵/年,人工第一年大概5000,3年后基本不要。其中種子80到100棵/畝,需4800到6000棵,化肥需20__元/年,第一年員工5人,3年1萬元,其他支出5000元,
10年投資:山租金48000元,種子8000元左右,化肥2萬元,人工1.5萬元,其他1萬元
預計10年后總收入25萬,純利14.9萬元
今年,藥材市場行情較好,本人準備種植藥材50畝,主要種植黃梔子。
黃梔子的介紹:黃梔子掛果期為25年,但是3年后才有收入。畝產3-5年為______斤/棵,最低______元/斤,年收入______元。5-30年最低______斤/棵以上______元/斤,年收入______元,主要用途用于醫藥和天然色素等。黃梔子苗______元/棵,一畝______棵,化肥______元/棵/年。三年總投入:山租金______元/畝共______元,苗______元,化肥______元,人工加機械加其他費大概在______萬(共______元)以后一年投入在______萬元左右。
由于資金都用于種植水桐木了,自身只有______萬元左右。所以現在我向貴行申請貸款______萬元,期限4-6年,主要用途為購買種苗,化肥和支付人工費等,以養殖收入和其他收入償還利息。4-6年還本金。請貴社予以審批。
村里證明:
鄉政府證明:
20__年X月X日
貧困戶申請書2024篇10
尊敬的院領導:
您們好!
我是__班的______,現在已經大三了,在過去的兩年里,我成熟了很多,也學會了很多的東西,在思想和能力上都有了很大的進步和提高。在生活方面讓我懂得了現實生活的不易與艱辛,使我更加懂得珍惜現在這來之不易的學習機會!讓我體會到了父母的良苦用心,使我學會了感恩父母,感恩社會!
我是來自______的一個小農村里,家里一向都以耕種作為家里的主要收入,有兩畝多的地,全靠父親耕種和偶爾的在鄉里做工來維持生計。家里有五口人,由父母撫養我和妹妹兩個人的成長,現在家里還有一位60多歲的爺爺,身體欠佳。由于家庭經濟較困難,我從高中起,就開始利用暑假在外面打零工,來賺取下年的生活費,以此來減少家里的經濟負擔。現在在大學也經常利用雙休日做兼職,來貼補我在大學的生活費用,但是大學學費的昂貴,再加上現在妹妹也上了高中,家里的經濟負擔突然加重!光靠種農作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的學費,再加上爺爺現在年邁多病,身體狀況欠佳,行動不是很方便,使家里的經濟狀況更是雪上添霜!
今年,由于天氣原因,大部分農作物被雨水淋淹,導致農作物大量減產,使本來就困難的家庭更是捉襟見肘,父親為了我和妹妹的學費不得不外出務工,家庭的&39;重擔全部落在母親一人身上,在家實習的這些日子我深深體會到了母親的艱辛與不易,讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切,我很想幫助父母來減輕家里的經濟負擔,所以希望國家能夠給與我幫助,幫助我能夠順利的完成學業。我會更加努力學習,努力學好科學文化知識,更加嚴格的要求自己,希望能在今后幫助家里解決經濟負擔,同時也能為我們社會和國家做一點我微薄的貢獻。
以上是我的基本情況,望各位領導加以審核!
此致
敬禮
申請人:______
20____年____月____日
貧困戶申請書2024篇11
尊敬的學校領導:
您好!
我是-班的--,家住--,由于條件不好,我也一直都在反思自己,這是我應該要有的態度的,家里面唯一的收入來源就是父親在工地上干活,工資很一般,主要是我還有弟弟也在上學,確實很難支撐家里面的開支,所以接下來還有很多需要去做好的事情,這給我的感覺還是很不錯的,未來需要努力的工作還有很多,家里面的條件雖然不好,但是我一直以來都是比較努力,這對我來講也是需要合理去規劃好的,是我對自己的學習應該要有的態度。
大學期間點點滴滴中,我也感觸良多,作為一名大學生首先應該把學習擺在第一位,我知道只有強大自身,才能夠做出更好的成績來,這是我接下來應該要有的態度,這讓我感觸非常深刻,身為一名大學生,我需要去努力的地方還有很多,盡管有些事情是現階段我沒有出現的,但是我接下來一定更加的認真,這對我而言是一件非常有必要的事情,只有認真對待自己的學習,這樣才能夠做的更好一點,作為一名貧困學生這是接下來需要合理去做好的,這是對我的學習成績的認可。
這份助學金是一時的幫助,我知道只有強大自己才能夠改變現狀沒來還會有更多東西是需要去安排好的,這對我來講需要進一步的去端正好心態,在學習方面我認真的思考自身需要去提高的東西,我也深知在這方面還是會有更多要去提高的經驗,面對日常的工作我始終都是非常認真的,我覺得以后還是需要合理去安排好本職工作,搞好學習始終都是在第一位的,對于自身的學習我也能夠客觀的看待這一點,申請這份助學金,我還是需要合理去做好自己的事情,學習成績是擺在第一位的,我在班上始終都是成績靠前,遵守老師,團結同學,有著明確的方向,對自己各方面很嚴格。
這份助學金,我也一直都在認真的強調,自己各方面需要保持足夠優秀,這是我應該要有的態度,未來也存在一些細節方面的問題,我也深知家里面現在供我上大學要很不容易的,幾乎要花光了家里面的積蓄了,我真的&39;感覺非常有壓力,以后我一定要好好的維持的下去做好,這是我應該要的去做好的事情,若是這次能夠申請到這份助學金,我一定不會辜負了學習的期望,更加認真的去做出好的成績來。
貧困戶申請書2024篇12
__村委會:
我家住組,家庭人口人,自列為貧困戶以來,在駐村工作隊結對幫扶同志的大力幫助和悉心指導下,通過等措施,
本人家庭人均年收入截止到,已經超過2800元。按照有關政策要求,目前已不符合貧困戶認定標準,特申請脫貧。
申請人(簽字):
年月日
貧困戶申請書2024篇13
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!我是xx小學xx年級(4)班的學生王燕,家住xx村,家中有五口人,爸爸媽媽姐姐哥哥和我。xx年前父母從寧夏老家來到新疆,家中沒有地或其他財產,主要以給別人家放牧為生。哥哥20xx年考上大學,每年需要支付很多學費。
我平時住校,每周回家一次,爸爸媽媽在離家很遠的地方幫別人打工,我只能自己照顧自己,生活費都由學校的貧困生補助費來承擔,家里并不富裕,每周回家十幾公里的路我沒有錢坐車,不管什么天氣只能自己騎車。我感激國家的兩免一補政策,讓我能夠毫無顧慮的.接受學校教育,我深知家中的現狀不能幫我什么,我只能憑借知識改變命運,要努力學習報答那些曾幫助過我的人,這種深深扎根在心中的信念使我力爭成為一名全面發展的學生。在班里我勤奮好學,熱愛班級,團結同學,做力所能及的事,我想要考上大學,圓我的大學夢,我很榮幸得到你們的幫助,我會努力拼搏,絕不辜負你們對我的期望,謝謝叔叔阿姨們!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
貧困戶申請書2024篇14
尊敬的上級領導:
我叫__,現年62歲,家住__鄉__村__組。本人于__年至__年任__村貧困申請理由簡短村長,__年至__年任__村支部書記,在任期間,我領導組織全體村民修筑了進村公路;領導組織全體村民架設高壓電線進村進寨;組織全體村民擴建池塘,解決了當時頭等“三大貧困申請理由50字范文難”的交通問題,為群眾事業忘我工作,鞠躬盡瘁,深得組織的信任和群眾的擁戴。
然而,我不幸在__年患坐骨神經疾病,無情的病魔使我無法工作和勞動,于當年年底主動辭職,全家老小的重擔就壓在妻子一個人身上。
如今,我病情不見好轉還有加重趨勢貧困申請理由100字,每年還得花上千元的`藥控制病情;而已年過六旬的妻子貧困申請理由怎么寫年老多病,積勞成疾,已經不能再下田地干活,喪失了基本的勞動潛力;不孝獨子常年在外省靠賣體力為生,生活過得風餐露宿,對我二老生老病痛不管不問也無潛力照顧。
我兩個老人生活過得捉襟見肘,常常是有這頓,沒下頓,生活艱苦。此刻連平時控制病情貧困申請理由模板的藥貧困申請理由20到50字都只貧困申請書怎么寫高中好停了。
幸好,我聽說中央對特殊困難的農民有政策照顧,能夠申請低保,我特別的高興,好似抓住了一根救命的稻草。于是,我特向上級領導申請低保,以度過目前的艱難時日。
申請人:__
20__年x月__日
貧困戶申請書2024篇15
關心資助貧困學生,是教育改革和發展中的一項重要工作,是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的具體表現,為了保障我校貧困學生不因經濟困難而輟學,保障貧困學生安心學習,正常生活和身心健康成長,特制定本方案。<
成立由學校領導組成的資助貧困生管理工作小組,負責制定具體實施方案;建立貧困生檔案庫;由專人負責資助貧困生工作,并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組,負責貧困生的申請和初審,研究擬定受資助學生名單。
(一)貧困生的界定:
1.資助對象為義務教育階段家庭經濟困難學生,包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況,品學兼優的貧困生優先資助:
(1)烈士子女、優撫家庭子女及少數民族學生。
(2)孤兒
(3)父母一方死亡、離異的`單親貧困家庭子女;
(4)殘疾學生
(5)經民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。
(6)因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
(7)子女較多,因上學導致家庭貧困。
(8)農村居民年人均收入1000元以下城鎮居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。
2.資助貧困生的方式:補助貧困寄宿學生生活費、免貧困寄宿生住宿費等。
3.資金來源:
(1)學生資助中心撥款;
(2)適當從學校公用經費中提取。
(二)貧困生評定及建檔:
貧困生的評定及建檔工作主要由班主任負責審核、報批和存檔工作,具體辦
法是:
根據個人申報資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學生本人申請并
提供村委會或居委會證明。報班主任審核,審核結束后,報學校評審小組討論。
學校評審小組對申請資助的學生有關情況進行認真審核后,按學生家庭經濟貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學校和學生家庭所在村(居委會)公示,公示期不得少于7天。公示無異議后,學校將受資助名單和評審公示情況上報中心校審核確定。
貧困生比例采取動態管理,每學年視學校學生實際情況進行一次調整,時間為12月中旬。
學校資助貧困生遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與扶志相結合”的原則,既幫助他們完成學業,又激勵他們克服困難,發奮學習,報效祖國,為了保證此項工作的公正性、嚴肅性,學校設立舉報箱,并視情況作以下處理:
1.貧困生如有違反校規、校紀行為,受全校通報批評以上處分(含通報批評),學習不努力,成績明顯退步或生活鋪張浪費,取消貧困生待遇。
2.要按照公開、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假,騙取國家資助資金的,要嚴肅處理。向社會公布舉報電話,主動接受群眾監督。取消資助資格,已發資助金的予以追回。
1.所有救助資金須上交總務處,由總務處統一建賬管理;
2.救助資金的收支接受廣大教師的監督,總務處應定期公示救助的對象、金額及資金的收支情況;
3.實行貧困生救助動態管理,班主任和領導小組成員應及時了解救助對象現在的生活狀況,如果被救助者超出救助范圍,則應及時調整救助對象。