一份精心準備的申請書能夠讓招生官、雇主等留下深刻的印象，從而大大增加申請成功的概率。想知道如何寫出優秀的創新獎學金個人申請嗎？這里為大家分享創新獎學金個人申請，快來學習吧！

創新獎學金個人申請篇1

尊敬的各位領導老師：

您好!

我是本校一名普通的學生在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。這次能有機會申請國家獎學金，就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這里鄭重的提出這份申請。、

我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識。

創新獎學金個人申請篇2

本人在班里，我做到熱愛班集體，團結同學，積極參加班級活動，如班里的趣味運動會和聯誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班里的文娛委員。

這一年，我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長，要作出工作安排，并監督好各項工作的進度，這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程，對于身為工科生的我來說，這恰恰開發了我缺少的

在這一年里，我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中，為學院出了一分力。在x年11月7日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，憑借藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show，證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。

現將申請獎學金，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

創新獎學金個人申請篇3

尊敬的各位領導：

你們好!我是來自09工業設計②班的______，現申請校二等獎學金，望各位領導批準我的申請。

我自09年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上，我雖然不是班干，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學期里，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天!

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

申請人：

20____年____月____日

創新獎學金個人申請篇4

吳晶晶，女，漢族，出生于1993年2月，共青團員，2019級管理學院物流管理專業學生。現擔任團委學生會辦公室主任。在2019-2019學年獲得福州外語外貿學院二等獎學金;福州外語外貿學院“優秀學生干部”;2020年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，曾被評為福州外語外貿學院“優秀共青團員”。

奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。”是的，正因為我青春，我便更明確一個人的成功不是偶然，而是用一滴滴汗水與一次次堅持的努力所鑄造的結果。

在踏入大學這一道門的時候，我憧憬的不是大學安逸舒適的生活，而是向往自己能夠在這里學到多少，收獲多少。大學的生活真的和想象中的一樣，不是靠像高中一樣嚴苛的教條來迫使自己學習，考驗的是一個人的毅力與恒心。輔導員告訴我們的就只有一個信念“堅持”。于是我開始為自己明確方向，大學的四年時間是很寶貴的，我不能浪費一點一滴。大一的時候我就明確了一個目標——國家獎學金。我告訴自己要充實的過好每一天，并為自己定下的奮斗目標一步一步努力。今天，回望一路走過來的征程，我做到了;以后的旅途還很長，我會更加堅持不懈地努力。

我深知大學就是現實社會的冰山一角，充滿著無數的競爭，要想在這一個人生小舞臺上脫穎而出，就必須做到方方面面都比別人優秀，也必須時時刻刻做好吃苦的準備。我是生長在一個普通農村家庭的孩子，從小我就養成了自覺、獨立、能吃苦的好習慣，也一直堅信著：環境只能影響一個人，但不能決定一個人。少一點怨天尤人，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現狀，這才是積極的人生態度。所以剛步入大學我就知道自己的努力方向在哪里，在大一的學習生活中，圖書館成了我大學生活的一部分，只要一沒課我就去那里坐坐，看看書，有時候看書都會看到忘記了吃飯的時間。就像李苦禪所說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書籍對我來說亦師亦友，黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”在那段時間里我深有體會。因為它武裝著我的頭腦，引領著我的思想，現如今所收獲的榮譽多半也是源于它，但也感謝老師教導的“堅持”支撐著自己。同時成功就意味著失去，別的同學們在閑暇時間看電影、聊八卦的時候，自己在讀書;別的同學去旅游、逛街的時候，自己在讀書。長久下來，自己的心也會開始動搖，開始想要放棄最初的追求與目標。甚至在遇到冥思苦想一道難題的時候，真的會有些絕望與無助，但是每當這個時候，總有一個人的聲音在支持者我，叫我不要放棄，要我堅持自己選擇的道路，風雨之后的彩虹更加美麗。

“不經歷風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼”，“看日出必須守到拂曉”。每每想到這些的時候一股繼續奮斗的激情就又被重新點燃。終究是功夫不負有心人，通過自己的努力我的成績一直名列前茅。普里尼說“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望”那時候我明白了，成功從來是屬于希望與堅持。

郭沫若說：“讀活書，活讀書，讀書活”在大學這個人生舞臺上我也不想失去鍛煉自己的機會，在大一的時候就積極參加了部門工作，并在部門工作中得到認可獲得“優秀干事”的稱號，當時心里很開心覺得自己對這個集體的付出得到了肯定與贊揚。同時也積極參加學科競賽，在2021年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，在團體的合作中明白了同學們之間團結協作的重要性。在工作上，現擔任管理學院團委學生會辦公室主任一職，一直以來認真努力做好每件事，完成老師布置的工作;同時也擔任班級的信息委員，平時積極配合老師的教學并及時認真反饋同學們的學習情況。

“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。”這句話一直是我在大學的座右銘。對于一個人的人生來說，最美好的回憶就是在你付出努力的一個個瞬間。我一定會不斷地鞭策自己，時時給自己正能量，充分發揮自己的優點，反思改正自己的缺點，爭取在激烈的競爭環境中把握自己，成就夢想。只有立足于今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自己，提高自己。現在的成績只是對于自己一直以來努力堅持的認可，但是只有將這一時的成功放在自我激勵的位置上，才能取得以后生活中更長久的成功。同時，時時告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態度朝著目標奮斗下去，方能成就未來。

創新獎學金個人申請篇5

尊敬的各位校領導、老師：

你們好！

本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分位于專業前10%，并獲得校內一等獎。

生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得一等獎。此外，我還擔任了班級的班長，學院學生會的主席，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。

社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

此致

敬禮!

__

__年__月__日

創新獎學金個人申請篇6

尊敬的院領導：

您好！我是__級廣告設計與制作一班的__。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

工作方面：本人大一__系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！

因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。

此致

敬禮

申請人：__

20__年__月__日

創新獎學金個人申請篇7

我叫__，是__學院__專業的學生。身為__學院的一員，我感到驕傲和自豪!回首進入大學這一年來，我不斷的努力且進步著。

成為一名大學生我深刻的明白，當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎知識穩健，專業技能過硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此，我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏，力求擁有一個符合社會標準的大學生。由于在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。

創新獎學金個人申請篇8

我是__，來自________專業的一名學生。現提出國家獎學金申請，申請理由如下：

首先學習方面。我出身農村，由于家境不好，從小在心里就形成了一種意識，我和同學比吃喝比不起，但我在學方面一定要比他們強，所以在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求。我始終堅信

再次，在思想方面。我積極向黨組織靠攏，不忘黨訓，以共產黨員的要求嚴格要求自己，積極學習有關黨的理論知識，并準時向黨支部上交__，積極與組織交流思想，所以我有幸獲得了組織的認可，由積極分子轉為預備黨員。

最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態度，我堅信貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。所以平時與同學相處融洽，時常熱心幫助同學。在系里，我擔任學習委員一職，在自己學習成績好的同時，不忘對同學學習的帶動和幫助，

創新獎學金個人申請篇9

一、思想情況：

本人于20年月，積極的向黨組織提交了入黨申請書。我被選為入黨積極分子，并積極參加了入黨培訓，以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員，但是在平時的學習和工作的生活中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到。

在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認真學習中國共產黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、工作情況：

大一開學期間，班上競選班干部，我脫穎而出，最終當選班上的學習委員，我本著為大家服務的心態，加入了學生會生活部。在大一第二學期，由于我工作出色，通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并，我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。

三、學習情況：

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之余，我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教、討論、學習，經過自己的努力學習，取得了優異的成績。在一年的學習生活中，我的成級名列前茅，第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況：

在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。

由于家庭經濟情況不是很好，我在假期出去做兼職，以減輕家里的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

創新獎學金個人申請篇10

尊敬的各位院、系領導，老師：

您好！

我叫__X，是__系20__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中，我始終認為：學無止境！兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習；對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__-20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20__年五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號；在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試；在20__年6月參加大學英語四級（CET4）考試并一次性通過。

在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎；在2010年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境；在20__年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評！雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高！

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣！

在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__-20__學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助；在20__-20__學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為優秀社會實踐獎。

由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情！

非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本！

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核！希望得到領導老師的批準。

此致

敬禮！

__X

20__年__月__日