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入學(xué)總結(jié)反思怎么寫

時(shí)間: 新華 工作總結(jié)

總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人對(duì)特定時(shí)間段內(nèi)的工作、活動(dòng)或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。寫好入學(xué)總結(jié)反思怎么寫是有技巧的,接下來(lái)給大家分享入學(xué)總結(jié)反思怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇1

經(jīng)過(guò)七月的洗禮和漫長(zhǎng)的等待,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的期望,稚氣未脫的你們步入了向往已久的——__中學(xué),同學(xué)們,__中學(xué)是你們飛翔的地方,是你們夢(mèng)想起飛的地方。我代表全體老師,代表高三、高二的全體同學(xué)們,真誠(chéng)地歡迎你們!你們的加入使我校的操場(chǎng)上有了迷彩綠,有了響亮的口號(hào)聲。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對(duì)你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開(kāi)始籌劃著如何引領(lǐng),幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 同學(xué)們,人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,走好走壞都會(huì)影響你的一生。高中正是這個(gè)“緊要處”,高中階段是人生發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,為了你們盡快適應(yīng)環(huán)境,在高中階段最大限度地實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,為今后的人生之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為一名老教師和一名母親,很高興有機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)上幾句心理話,希望交流的內(nèi)容對(duì)你們有所啟迪,盼望你們少走彎路,把握好每一天。利用高中三年奠定自己人生的高度。

有人說(shuō),讀書階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說(shuō)小學(xué)階段四年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,初中階段初二是一個(gè)關(guān)鍵期,而高中三年最為重要,最為關(guān)鍵的一年是高一年級(jí)。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。高一新生從跨進(jìn)校門開(kāi)始就必須意識(shí)到“一步緊,步步緊,緊到最后渾身勁,一步松,步步松,松到最后一場(chǎng)空”,就必須面對(duì)和思考三個(gè)問(wèn)題:

   一是適應(yīng)問(wèn)題

二是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題

   三是完善、發(fā)展自己的問(wèn)題

一、 學(xué)會(huì)適應(yīng):適者生存,適應(yīng)之后才能發(fā)展。

(一) 適應(yīng)管理

適應(yīng)管理就是遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)是保證學(xué)校有良好秩序的前提。做為一名一中的學(xué)子,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)是一種責(zé)任,也是一種修養(yǎng)。陳校長(zhǎng)給同學(xué)們講了我校的校規(guī)校紀(jì),希望同學(xué)們用校規(guī)校紀(jì)約束自己,內(nèi)化自己的行為,盡快適應(yīng)管理,從思想和行為上成為一中的學(xué)子。針對(duì)學(xué)生管理中存在的問(wèn)題,提出兩點(diǎn)建議。

1、 注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

① 儀容,儀表。言談舉止。

——它傳遞著一個(gè)人的認(rèn)知水平,追求取向和內(nèi)涵所在。它直接影響著老師、同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)和期望,也影響你的自身發(fā)展。舉例:奇裝異服,手飾,手提包等。校服。發(fā)式。

② 遲到、早退、吃零食

——沒(méi)有時(shí)間觀念,不能抵制美食的誘惑的人,很難對(duì)自己負(fù)責(zé)任,也很難有幸福的人生,“拖延和懶饞包含永久的失望”。跑著來(lái)而遲到的人,有十分嚴(yán)重的拖拉習(xí)慣,不會(huì)管理時(shí)間,也會(huì)自己的生活,學(xué)習(xí)無(wú)序而亂。直接影響自身素質(zhì)的完善與提高。良好的開(kāi)端,成功的一半。遲到破壞了每天甚至每一節(jié)課的良好開(kāi)端,為學(xué)業(yè)成功埋下了隱患。吃零食嚴(yán)重影響個(gè)人形象和身體健康。破壞環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校形象。如隨地吐口香糖。

名言:“時(shí)間是心底公正,老少無(wú)欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無(wú)成?!?/p>

2、 正確理解管理:“責(zé)備是愛(ài)”。

當(dāng)一位老師看到你的不良行為,如上課睡覺(jué),溜號(hào)時(shí),批評(píng)你,責(zé)備你,證明他很關(guān)注你,在意你,很疼愛(ài)你,對(duì)你寄予了期望。你應(yīng)該感謝老師的批評(píng),并立即改正。對(duì)人的最大懲罰是“放棄”。比如我國(guó)最重的刑法是“死刑”。什么含義?徹底“放棄”了。所以,一定要以感恩的心態(tài)對(duì)待責(zé)備。感恩于老師,感恩于父母,感恩于一切關(guān)注你成長(zhǎng)的親人,同學(xué),朋友,感恩于校園內(nèi)的每一位教職工,包括花工,清潔工,更夫等等,是他們?cè)诒Wo(hù)校園的安全,清潔和美麗。他們都為你們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水和盡了一份責(zé)任。千萬(wàn)不能產(chǎn)生逆反心理。這樣的話,你就成了一個(gè)愚鈍、迷茫的人?!妒ソ?jīng)》里說(shuō):愚鈍迷茫的人,勸說(shuō)是不夠的,責(zé)備是容易結(jié)仇的。但是作為教師,由于愛(ài)心和責(zé)任,我們決不放棄,只要對(duì)你成長(zhǎng)不利的事,你不理解我們也要管,結(jié)仇也要管。我們期待你30年后的理解,做到盡職盡責(zé),問(wèn)心無(wú)愧。同學(xué)們,愚鈍迷茫會(huì)影響你潛能的發(fā)揮,會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。

(二) 適應(yīng)新的人際關(guān)系:

高一新同學(xué)來(lái)自于全盟的各旗縣市,班級(jí)有正取住宿班、實(shí)驗(yàn)班、正取走讀班,擇校走讀班。每位學(xué)生都?xì)w屬于一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),一個(gè)新的班級(jí)環(huán)境。面臨著新的人際關(guān)系,要建立好兩方面的關(guān)系:

1、 師生關(guān)系:

做為學(xué)生,首先要尊敬并接納老師。

俗話說(shuō)“親其師,信其道”一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的接納程度越高,越利于學(xué)習(xí)教師傳授的知識(shí),越利于自身的成長(zhǎng)。所以,面對(duì)新老師的時(shí)候,多看優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,千萬(wàn)不可以“橫批鼻子豎挑眼”。如口音,長(zhǎng)相,習(xí)慣等,對(duì)老師“出言不敬”。甚至“起外號(hào)”等。這些只能表明你幼稚、淺溥,只能說(shuō)明還不會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,頭腦中缺少思想,希望你理性一些,師生關(guān)系融洽,是你成長(zhǎng)的良好基礎(chǔ),一位負(fù)責(zé)任的老師是你一生的貴人,值得你永遠(yuǎn)感激。

2、 同學(xué)關(guān)系(班級(jí)內(nèi)、宿舍內(nèi)):班級(jí)因你而精彩。

班級(jí)的新同學(xué)來(lái)自不同的家庭,不同的學(xué)校,有不同的性格和潛質(zhì),生活在一個(gè)班級(jí)中,這些同學(xué)將是你一生的財(cái)富,同學(xué)是這個(gè)世界上的有緣人,應(yīng)該珍惜在一個(gè)班級(jí)內(nèi)共同學(xué)習(xí)的時(shí)光,共同努力,建設(shè)美好的班集體。

① 要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自已,更不能孤芳自賞??芍鲃?dòng)向他人介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及特點(diǎn)、愛(ài)好、性格等,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和人建立良好的人際關(guān)系。

② 主動(dòng)幫助同學(xué),當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣,你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè)。

③ 積極參加集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì),討論課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛活動(dòng)等,不僅要積極參加,把自己融進(jìn)集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好、發(fā)展能力。

④ 要寬容、大度。性格決定命運(yùn)。(互通,互學(xué),互助,互勵(lì),互讓,互敬,互促。)

名言:世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。(愛(ài)因斯坦)

(三) 適應(yīng)新的作息時(shí)間,快速建立新的生物鐘

升入高一,同學(xué)們要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是住宿生,早5點(diǎn)多起床,晚10點(diǎn)多入睡。由于遠(yuǎn)離父母,多人同舍,好多同學(xué)原有的生物鐘被打亂,每天精神不振,嚴(yán)重影響聽(tīng)課效率和學(xué)習(xí)效率,必須以積極的心態(tài)面對(duì),并盡快調(diào)整自己,建立新的生物鐘,適應(yīng)環(huán)境。

二、 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),克服“依賴現(xiàn)象”。

高中階段是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是所有同學(xué)必須面對(duì)的難題。

名言:成功有個(gè)副作用,就是以為過(guò)去的做法同樣適應(yīng)于將來(lái)。 1、 掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

“方法比能力還重要”。一套適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,能夠大大地提高學(xué)習(xí)效率,起到事半功倍的效果。所以,做為高中生必須摸索,一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,介紹兩種學(xué)習(xí)方法。

① 五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法:(五到:心到、眼到、口到、手到、耳到)預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——做作業(yè)——考試(李玉成老師已經(jīng)給大家講了,希望大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意應(yīng)用,一定會(huì)收到好的效果)2嘗試回憶法。(五次學(xué)習(xí)法);告別“三閑”閑話,閑事,閑思,做到“靜,專,思,主”

三、 學(xué)會(huì)思考;克服“表面現(xiàn)象”知其然,知其所以然

高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較初中難度和任務(wù)量都大大增加了。對(duì)學(xué)習(xí)能力的要求有了很大的提高,其中最主要的一個(gè)方面是學(xué)會(huì)思考,自主學(xué)習(xí)。看書,要注意掌握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,聽(tīng)課要注意聽(tīng)老師的思路與方法,而且,課下,要主動(dòng)找相應(yīng)習(xí)題去做,去反復(fù)琢磨。理解、記憶,并學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,尋求老師和同學(xué)的幫助?!靶∫尚∵M(jìn),大疑大進(jìn)”。盡快地去掉浮躁,如老師講課聽(tīng)“熱鬧”一節(jié)課就記住老師的一句幽默或笑話,或是為呼應(yīng)老師喊“A”,不是喊“B”,不過(guò)腦,不思考等。

切記做為一名高中生要:“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);思考、思考、再思考”。

四、 重新自我定位,做最棒的自己 講一個(gè)故事:兩只猴子的故事 結(jié)論:

1、A、B、C理論

事件(A)→B(情緒、認(rèn)知)→C結(jié)果

1、 任何的外界刺激都必須通過(guò)內(nèi)心因素才能起作用。

2、 事情的結(jié)果取決于人對(duì)事情的認(rèn)識(shí)和看法,而不是事情本身。 考入高中的同學(xué)在初中的學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),進(jìn)入高中以后,大家在新的起跑線起跑,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,再加上高中學(xué)習(xí)課程多,學(xué)習(xí)內(nèi)容深,教學(xué)方式比初中相比有較大差異,一些同學(xué)一時(shí)尚未適應(yīng),在考試中與高中同學(xué)比有較大差異,在班級(jí)活動(dòng)中也不占優(yōu)勢(shì),就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己不行了,其實(shí)大可不必。這時(shí),最需要的是學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。相信別人能行的,自己一定也能行。

① 制定合適的目標(biāo);

②發(fā)揮自己的特長(zhǎng);

③為自己樹立榜樣;

④不斷總結(jié)自己;關(guān)注自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。

高中三年的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有失敗、挫折,會(huì)有內(nèi)心沖突,會(huì)有種.種誘惑,如

① 經(jīng)過(guò)了苦苦的努力和學(xué)習(xí),但考試成績(jī)不一定理想,這個(gè)時(shí)候,你怎么戰(zhàn)勝自己選擇堅(jiān)持?

② 面對(duì)好的電視連續(xù)劇,面對(duì)喜愛(ài)的發(fā)式、服裝,面對(duì)愛(ài)聽(tīng)的歌曲,你如忍痛割愛(ài),為了美好的將來(lái),而堅(jiān)守學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)而枯躁的課本知識(shí)。

③ 面對(duì)滿眼的情感劇,善于模仿的你怎樣拒絕異性傳來(lái)的表達(dá)友好的“小紙條”,怎樣做到為了人生理想的實(shí)現(xiàn)而管好自己?

這一切的一切,都是我們老師和家長(zhǎng)的擔(dān)憂,也只有靠你的良好認(rèn)知才能拒絕這些誘惑。內(nèi)心的堅(jiān)定不移是你走向成功的關(guān)鍵。

到了新的環(huán)境,大家就都站在了同一起跑線上,應(yīng)該把心態(tài)回歸到零。“一切從零開(kāi)始”,忘記過(guò)去的輝煌和不如意,從成為一中學(xué)子的這一刻開(kāi)始,命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己手中,讓1000個(gè)日日夜夜在你的手中創(chuàng)造怎樣的奇跡,完全取決于你的態(tài)度和行動(dòng)。一中是你人生發(fā)展的平臺(tái),只要你不放棄,心中有夢(mèng)想,自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持、努力,那么三年后,就會(huì)有屬于你自己的成功與輝煌,相信自己,永遠(yuǎn)都能更好!名言:你一生的最高理想,就是把你的潛能發(fā)揮到極限,做最棒的自己。說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇2

隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在房校生活了三年了?;厥兹曛袑P@生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地想團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好平。

三年的中專生活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇3

今年的美術(shù)學(xué)院新生人數(shù)最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個(gè)假期,很多學(xué)生不適 應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休 息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不出任何意外,圓滿完成任務(wù),學(xué)校要求所有有關(guān)工作人員立足實(shí)際,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí):樹立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ),訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段,教育為目標(biāo)的工作觀念,提出“一切為 了學(xué)生”的口號(hào)并在管理過(guò)程中貫徹這一理念。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新,再加上近來(lái)的國(guó)際緊張形勢(shì),同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮,同學(xué)們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)鞭策著同學(xué)們前進(jìn),規(guī)范著同學(xué)們的行為。通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。同學(xué)們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。

并且增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,對(duì)新生的行為舉止起到規(guī)范作用,為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用,增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇4

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任___委員,力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛(ài)音樂(lè),我喜歡運(yùn)動(dòng),曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過(guò)天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開(kāi)始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇5

走進(jìn)一中校園,你就會(huì)感到好象來(lái)到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng),放眼望去,一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作,嚴(yán)肅認(rèn)真。站軍姿時(shí),我們班被安排站在太陽(yáng)下,而其他班站在樹陰下,但是班上沒(méi)有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下,沒(méi)有人伸手去擦;腿站麻了,咬齒堅(jiān)持。我們知道,自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù),盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí),甚至連姓名都不知道。但是,我們能團(tuán)結(jié)起來(lái),為8班的榮譽(yù)而拼搏!當(dāng)我看到教官贊許的表情時(shí),我感到:團(tuán)結(jié)就是力量!  軍訓(xùn)是辛苦的,沒(méi)練一會(huì)腿就像灌了鉛,脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里,素不相識(shí)的同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說(shuō)笑、放松,為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備,我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí),我要說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!

軍訓(xùn)中也有快樂(lè)。夕陽(yáng)西下,我們的影子被拉的很長(zhǎng),清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn),唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的最大音量唱,歌聲嘹亮,壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。我深感:團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量,一滴水很容易干涸,而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干.

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇6

俗話說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們這些“小太陽(yáng)”們只知道占著甜頭,從不知吃苦。而這次軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是苦,什么是吃苦。

軍訓(xùn)的第一天,我們個(gè)個(gè)穿著校服,在教學(xué)樓下站著軍姿?;鸲镜奶?yáng)掛在蔚藍(lán)的天空中,雖然我們站在了陰涼處,但是我們角然汗流滿面。汗水順著我的臉頰流了下來(lái),我感到汗水流過(guò)的地方十分庠,又不能用手去撓,只能讓它順著脖子流進(jìn)衣服里。汗水打濕了我的衣服,我們?nèi)匀患y絲不動(dòng)地站著;汗水仍然不停地流著……

忽然,有一滴汗水流到了我的嘴邊,我伸出舌頭舔了舔。咦!這汗水怎么會(huì)是“苦”的呢?難道這就是吃苦?不,我們只是嘗了一點(diǎn)兒小苦頭,比起真正的吃苦遠(yuǎn)上幾十倍,人生的路很漫長(zhǎng),難道我們可以為這些小小的挫折而退縮、放棄嗎?不,堅(jiān)決不行!這小小的挫折算什么?不就是人生路上的一小顆微不足道的絆腳石,如果我們就因此而倒下,回到爸爸、媽媽們溫暖的懷里,那我們還不如那動(dòng)物園里那無(wú)法奔馳的小馬駒。

對(duì)!朋友們,絆倒了沒(méi)關(guān)系,摔傷了沒(méi)關(guān)系,重要的是,我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走下去,前面的挫折也許更多,絆腳石也許更大,但只要我永遠(yuǎn)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)的心,前方勝利的果實(shí)永遠(yuǎn)是屬于我們的!

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇7

在此次軍訓(xùn)中,教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān),按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些軍隊(duì)歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過(guò)關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生,但是軍訓(xùn)對(duì)于每一位同學(xué)即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,和將來(lái)畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓(xùn)之后,同學(xué)們依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志。并且將其運(yùn)用到生活中的每一個(gè)方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員,我也會(huì)用這樣的精神去教導(dǎo),去幫助同學(xué)們。因?yàn)檐娪?xùn)不僅僅是對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)輔導(dǎo)員的考驗(yàn),這是軍訓(xùn)的意義,同時(shí)也是生活的意義。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇8

在2021年8月30日、31日,我們開(kāi)始了暫新的大學(xué)生活。學(xué)校為了幫助我們2021級(jí)新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi),使我們能進(jìn)一步了解自我專業(yè),熟悉各系的學(xué)生管理,了解防火防盜的相關(guān)知識(shí),做好高職大學(xué)生的心理健康教育,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,領(lǐng)會(huì)《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)條款,尋找鍛煉平臺(tái),提升自身的綜合素質(zhì),在入學(xué)教育中,各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師,特邀嘉賓及院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們2021級(jí)新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學(xué)教育工作順利開(kāi)展。

首先,組建新集體,建立臨時(shí)班委。在2021年 8月31日,各系2021級(jí)新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排,到各班級(jí)的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì)。輔導(dǎo)員老師及我系的助理輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導(dǎo)員老師給我們介紹學(xué)院的基本情況,并組建臨時(shí)班委,通過(guò)第一次班會(huì),讓同學(xué)們快速地了解集體成員,共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手,學(xué)生的主心骨,為班級(jí)工作的順利開(kāi)展提供了基本條件。

第二,專業(yè)教育。在9月1日上午8點(diǎn)30到11點(diǎn)30,學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我院新生進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),課程設(shè)置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè),使我們對(duì)所學(xué)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。除此之外,系部教研室在軍訓(xùn)期間深入到各班級(jí)中,更加詳細(xì)地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)深入到理性認(rèn)識(shí)。

第三,各系部的學(xué)生工作者介紹。在9月10下午2點(diǎn)40至5點(diǎn)30,系部學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué),與我們進(jìn)行了見(jiàn)面會(huì),系部領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé),工作要求等方面詳細(xì)介紹。使我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),能及時(shí),快速的找到相應(yīng)的對(duì)接部門,解決問(wèn)題。

第四,安全知識(shí)教育,在9月2日8點(diǎn)30至11點(diǎn)30,進(jìn)行了安全知識(shí)教育,學(xué)院保衛(wèi)處在開(kāi)學(xué)時(shí)就為每一位同學(xué)準(zhǔn)備了一本學(xué)生安全手冊(cè),使我們能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項(xiàng)安全知識(shí)。學(xué)生安全手冊(cè)從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識(shí)。在教育會(huì)場(chǎng)上,保衛(wèi)處的老師通過(guò)現(xiàn)實(shí)案例,為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識(shí)。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),以便更好的保護(hù)學(xué)生的切身利益。

第五,心理健康教育,在9月2日下午,對(duì)我們2021級(jí)新生進(jìn)行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲,采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,了解各同學(xué)的心理情況,從而,為順利開(kāi)展心理健康教育找到切入點(diǎn)。在心理健康知識(shí)教育的過(guò)程中,我們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,及時(shí)反思自身。為2021級(jí)新生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的大學(xué)生活提供了基本保證。

第六,選擇大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在9月2日晚自習(xí)時(shí),各班級(jí)輔導(dǎo)員為2021級(jí)新生詳細(xì)介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里,要改變?cè)?jīng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)方法,而轉(zhuǎn)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)努力學(xué)習(xí)人文知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等,為了讓我們能勵(lì)志成才,完善自我,輔導(dǎo)員老師結(jié)合自身的切身體會(huì),為我們提供了許多供參考與選擇的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)選擇符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,為順利成才提供了捷徑。 第七,《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)綜合素質(zhì),在開(kāi)學(xué)后,2021級(jí)新生報(bào)到,學(xué)院為其準(zhǔn)備了《學(xué)生手冊(cè)》,使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),工作,生活中有了相關(guān)的參考資料。能明確自身應(yīng)朝著何種目標(biāo)前進(jìn)而努力,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。

除此之外,還邀請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部就職業(yè)人生,綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生自身塑造等方面與我們2021級(jí)新生進(jìn)行了詳細(xì)的交流,為我們培養(yǎng)自身素質(zhì),促使順利畢業(yè)提供了參考目標(biāo)。

最后,《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí),尋找鍛煉機(jī)會(huì)。在9月3日下午,對(duì)綜合素質(zhì)教育的實(shí)施方案進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了學(xué)生社團(tuán),學(xué)生會(huì)各部門聘用辦法,社會(huì)勤工儉學(xué)等相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)校園內(nèi)的成長(zhǎng),關(guān)鍵在于鍛煉機(jī)會(huì)的尋找,只有在鍛煉平臺(tái)上認(rèn)真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。

總之,在2021級(jí)新生入學(xué)教育工作中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)院的各項(xiàng)管理制度,通過(guò)特邀嘉賓為學(xué)生提供了模范榜樣,為學(xué)生勵(lì)志成才,渡過(guò)快樂(lè)而幸福的大學(xué)生活提供了最扎實(shí)的基礎(chǔ)。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇9

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

在信息學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo), 步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。

在信息學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。

校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。

另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇10

對(duì)這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分

學(xué)院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年秋季的軍訓(xùn)工作極為重視。為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等作了具體規(guī)定。精心策劃,科學(xué)運(yùn)作,根據(jù)大學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)律和歷屆軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,明確主訓(xùn)方向。與承訓(xùn)部隊(duì)的協(xié)商后,由承訓(xùn)部隊(duì)制定訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則,重點(diǎn)突出隊(duì)列基本動(dòng) 作、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到軍訓(xùn)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心,并且給每一位新生帶來(lái)了一些慰問(wèn)品。

(二)計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位

作為輔導(dǎo)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生的身體狀況,有出現(xiàn)生病、暈倒的同學(xué)及時(shí)送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流。以鼓勵(lì)為重點(diǎn),在宣傳工作中注重實(shí)際營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,并在最后的評(píng)比中獲得了先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。

入學(xué)總結(jié)反思怎么寫篇11

在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是苦、累。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到11點(diǎn)多,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。

這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來(lái)的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過(guò)得更精彩,更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中,我長(zhǎng)大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長(zhǎng)卷上,永不會(huì)丟失,永不會(huì)忘記。

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