計劃是對未來活動所做的事前預測、安排和應變處理。個人計劃范文學生怎么寫，這里給大家分享個人計劃范文學生，供大家參考。

個人計劃范文學生篇1

教學內容：

復習100以內的數。常見的平面圖形和簡單的統計，100以內加、減法口算;乘法意義、乘法口訣和表內乘法，用學到的加、減、乘法解決日常生活中的實際問題。

重難點、關鍵：

重點：1、100以內加、減法口算。

2、乘法的意義、乘法口訣、用口訣求積。

關鍵：1、正確地計算100以內的加、減法的口算。

2、正確地解答加、減、乘法的實際問題。

教學目標：

1、通過復習，使學生對100以內的數、乘法的意義、乘法口訣，倍的含義等知識有進一步的認識，對知識之間的聯系有進一步的理解，鞏固本學期教學的基礎知識。

2、通過復習，使學生對100以內的加、減法口算，表內乘法等計算的能力有進一步的提高，在計算正確和速度兩方面都能達到基本要求。

3、通過復習，使學生進一步提高運用數學知識解決實際問題的能力，培養數學意識和思維的能力。

課時劃分：(4課時)

復習100以內的數，常見的平面圖形和簡單的統計(1課時)

復習100以內的加、減法口算(1課時)

復習乘法意義，乘法口訣和表內乘法(1課時)

用學到的加、減、乘法日常生活中的實際問題(1課時)

第一課時：復習100以內的數

教學內容：

教材第98～99頁期末復習1～5。

教學目的：

1、通過復習使學生對100以內的數的組成、數位、數的大小比較進一步加深理解，并能正確熟練地讀寫。

2、通過復習進一步加深對平面圖形的認識和簡單統計的認識。

教學準備：

實物投影儀、計數器。

教學過程：

一、導入新課

從今天開始，我們進入了期末復習，首先我們來復習一下100以內的數和常見的平面圖形。

板書課題：復習100以內的數。

二、復習100以內的數。

1、復習計數單位十與百、數數、寫數。

(1)要求學生從37數到52，再從52數到37。

十個十個地數，從10數到100，五個五個地數，從5數到100。

(2)完成98頁復習題1。

按要求數數，先讓學生獨立完成，集體訂正時指名說一說一共有幾個5本，幾個10本?一共有多少本?

個人計劃范文學生篇2

剛開始，我學習成績一直是較好，還取得過英語單科全年級第一名好成績。可從四年級以后，我學習成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上水平。導致我學習成績下降主要原因有四點：一是沉迷于游戲忘記了學習；二是和伙伴在一起，光記倒玩耍，不互相幫助學習；三是不勤學好問，學習不主動不勤奮，有問題沒膽量向老師提問；四是學習時間安排不合理，每天對語文、數學、英語等等學科讀、寫、背、練不作科學合理安排，玩和學習時間不協調，玩游戲和看動畫片時間占多，花在學習上時間少。

新學期開始了，我決心向好同學看齊，克服困難，努力糾正自己缺點和錯誤。為達到在新學年里取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：

一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外，不能利用電腦（包括我兒童電腦學習機）做學習以外事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督，如發現我在上學期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”警示語，時時提醒自己珍惜寶貴學習時間。

二、要和經常在一起伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正學習風氣，使大家健康成長，共同進步。要改變以往光玩不學惡習，要在有助于學習中玩，要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中，大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成，這樣既提高了學習興趣，又加深了對知識記憶。

三、端正學習態度，做到勤學好問。不勤奮學習，不懂不問，是我最大缺點，是我學習成績老上不去重要原因。開始也許只是一個問題，由于不問，不懂問題會越來越多，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態度，克服不懂裝懂和不懂怕問壞習慣，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學好問好學生。只要問題一個個被解決了，心里就會輕松，學習興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一，只要天天有進步”學習態度去學習，就會不斷取得新進步。

四、合理安排作息時間。以前我不注意學習方法，不會科學合理安排學習時間。對于一天學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。對于課程來講，哪門課基礎差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結合實際情況制作科學合理作息時間表。

為了確實提高學習成績，還須學校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外，在學好課堂知識基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我知識面。

個人計劃范文學生篇3

一、實習目的和要求

(一)實習幼兒園教師全面的教養工作，初步獲得組織幼兒教育教學活動的方法，培養初步的獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業后參加工作奠定良好的基礎。

(二)進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園保教任務的理解。

(三)培養熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想感情，增強事業心和工作責任感。

(四)將所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用到幼兒園的保教實際工作中。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。

(五)重點是學習安排組織教學活動實習——會編寫教育活動方案，會組織實施教育活動方案，組織活動后會寫活動后記。

二、實習指導內容和時間安排

第一周(20__ 4 19---20__ 4 23 )

(1)觀摩本幼兒園優秀教師授課，向優秀教師學習授課經驗。

(2)學習編寫符合幼兒園要求的教育活動方案(教案)。

去痘印的最快方法面膜豐胸產品哪個好眼膜怎樣才能瘦腰豐胸圓通快遞單號查詢左旋豐胸藥紅血絲祛痘疤品牌什么美白產品比較好瘦腿靜脈曲張襪有用嗎祛痘適合30歲用的護膚品比較如何祛斑

第二周(20__ 4 26---20__ 4 30 )

(3)在不影響幼兒園正常教學的情況下，組織幾次幼兒園教育活動(任何課程均可，最好獨立承擔)。

(4) 如果條件允許，獨立組織1-2次幼兒園英語活動。

(5)教自己設計的教育活動方案一份。

(6)本周系里老師將去各幼兒園檢查實習工作。

三、實習成績評定的參考標準

請各位指導老師根據學生表現，為實習學生評定成績。

優秀：能嚴格遵守實習生守則的各項規定，無任何違紀行為，各方面表現出色。獨立組織幼兒園各項教育活動能力很強，實習效果顯著，得到幼兒的普遍喜愛，實習作業成績優秀。

優良：能嚴格遵守實習生守則的各項規定，無任何違紀行為，各方面表現好。獨立組織幼兒園各項教育活動能力強，實習效果顯著，實習作業成績優秀或優良。

良好：基本能遵守實習生守則的各項規定，無重大違紀行為，各方面表現較好。組織幼兒園各項教育活動能力較強，實習效果較好，實習作業成績良好以上。

及格：基本能遵守實習生守則的各項規定，無重大違紀行為，各方面表現較好。在指導教師協助下，能組織幼兒園各項教育活動，實習效果一般，實習作業成績及格以上。

不及格：不能嚴格遵守實習生守則的各項規定，有重大違紀行為，各方面表現較差。或難以組織幼兒一日教育活動，不能獨立組織幼兒園的保教活動，實習效果較差。

個人計劃范文學生篇4

面對新一輪課程改革，我們怎樣能讓學生們喜歡數學呢，不怕數學，親近數學，進而愿意研究數學呢？根據現行新課標教材和學生特點，以及課堂教學第一手經驗，我決定從創設情境入手，讓學生覺得學習數學是一件有意義的事，從而熱愛數學。

一、創設生活情境

數學來源于生活，《數學課程標準》十分強調數學教學必須注意從學生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發，使學生有更多機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。讓學生感受到數學就在他們的周圍。因此，我們要善于從學生已有的生活經驗出發，創設生活中生動、有趣的的情境，強化感性認識，引導學生在情境中觀察、操作、交流，使學生體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在生活中的作用；加深對數學的理解，并運用數學知識解決現實問題。同時，鼓勵學生多角度思考問題，優化解題策略。

二、創設故事情境

教學中，單純的知識教學會使學生感到枯燥乏味，為了激發學生的學習興趣，我根據教材中的插圖，把一節課的教學內容編制成一個小故事，每個學生都能扮演故事中的一個角色。

三、創設動畫情境

單靠一幅圖、一段話是很難創設出讓學生感興趣的情境的。而多媒體技術集音、像、動畫為一體，生動形象，在吸引學生注意與創設教學情境方面，具有其他教學手段不可比擬的優勢。動畫片是學生的最愛，學生對于形象的動畫卡片、投景、實物或生動的語言描述非常感興趣，他們思維也就容易被啟迪、開發、激活。對創設的情境產生可持續的動機，這種直觀是一種催化劑，給學生的學習活動帶來一定的生活色彩。不僅對創設情境產生表象，更重要的是增強了學生的學習策略意識的培養，必將促使學生積極思維。

四、創設實踐情境

學生的第一發展水平和第二發展水平之間存在著差異。教師應走在學生發展的前面，創造“最近發展區”。注意適時、適度創設實踐情境，培養學生的創新意識和實踐能力。

五、創設問題情境

蘇霍姆林斯基說：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界中這種需要特別強烈。”創設問題情境正是為了滿足學生這一需求。在教學過程中，問題情境的形成不是自發的，而是教師為把學生引入積極的思維狀態而去有目的設置的。學生被這一有趣的情境深深的吸引，從而積極的對情境中所提供的信息進行選取。創設問題情境，就是在教材內容和學生求知心理之間制造一種“不協調”，把學生引入一種與問題有關的情境的過程。通過問題情境的創設，使學生明確探究目標，給思維以方向；同時產生強烈的探究欲望，給思維以動力。對于問題情境中隱含的“問題”，教師不要簡單地直接給出，應該讓學生在學習實踐活動中自己去發現、去提出。學生自己發現問題更貼近其思維實際，更能引發探究，發現問題往往比解決問題更重要。

老師引導學生進入情境，充分利用學生已有經驗探求新知，發揮學生主體參與意識。根據教學內容，創設新奇的，具有挑戰色彩的情境，能有效的激趣、導疑、質疑、解疑，培養學生的創新意識。

個人計劃范文學生篇5

一、閱讀

1、閱讀世界名著2本。

2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍。

4、中國名著，文學若干本。

5、科學類書籍若干。

二、文體

1、下象棋，圍棋，國際象棋。

2、笛子。

3、溜冰。

4、自行車。

5、散步。

養成每天鍛煉的習慣。

三、寫畫

1、鋼筆字。

2、毛筆字。

3、英文。

4、畫畫。

5、打字第一。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品。

個人計劃范文學生篇6

一、實習目的與任務

(一)實習目的

1.通過畢業實習，使學生較全面、深入地了解會計及相關工作的意義，熟悉現行企事業單位會計制度和實務操作技能，使學生對會計及相關工作實踐有較全面的感性認識。

2.通過畢業實習，使學生進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過畢業實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，培養學生理論和實踐相結合的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下基礎。

4.通過畢業實習，提高學生思想素質和專業素質，培養學生實事求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

(二)實習任務

1.每個學生在指導教師的指導和所在實習單位的領導下，按照畢業實習實施方案的要求，深入開展與本專業相關的業務實踐活動。

22.每個學生在對實習單位有關內容進行了解的基礎上，重點熟悉實習單位經濟業務內容、會計工作程序與方法。

3.每個學生在實習結束時，按照有關具體規定如期撰寫完成一份實習報告。

二、實習內容與要求

1.熟悉單位或企業的背景、規模、主營業務等;

2.熟悉單位或企業的行政事務或生產管理程序、方法和技巧;

3.了解實習單位的會計核算組織形式。實習單位選用的會計核算組織形式，憑證種類、格式及傳遞，賬簿種類及格式，報表種類等。

4.了解實習單位的內部會計控制制度的建立及執行情況。實習單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產管理制度、成本費用管理制度、利潤分配制度、各項業務執行中的內部牽制稽核制度等。

5.了解實習單位財務會計報告情況。實習單位對外財務會計報告的構成、編制、報送情況;實習單位對內會計報表種類、編制情況;實習單位財務會計報告分析情況等。

6.了解實習單位會計電算化的應用情況。實習單位的財務軟件選用，系統開發、系統維護情況，會計信息管理等

7.了解實習單位財務管理方法的應用情況。實習單位的全面預算的編制，責任會計實施，財務預測、計劃、決策、分析及日常管理情況。

8.了解實習單位遵守國家財經法規制度和會計檔案管理情況。實習單位遵守國家財經法規制度情況，會計檔案保管形式、使用情況等。

9.了解實習單位其他相關崗位工作的情況。實習單位的會計、統計、管理、營銷等其他相關工作崗位的設置、工作內容等。

三、實習地點(單位)與方式

根據會計專業特點，采取分散式實習方式。實習地點(單位)原則上由學生根據本人的實際情況在其家鄉所在地或者畢業就業所在地確定，實習單位應該是生產經營狀況良好、管理制度規范、業務內容比較齊全的單位。

四、實習時間安排與進度

本次實習自20--年2月28日起正式開始，5月20日正式結束，為期十周。

畢業實習進程一般分為三個階段：

第一階段：了解熟悉階段。了解實習單位的基本情況。

第二階段：專業實習階段。針對本專業所學的理論知識和專業技能，在指導教師指導下進行實際工作鍛煉，深入到實習單位的各項業務工作中去，向有關同志請教、收集或摘錄有關資料。

第三階段：實習總結階段。整理有關資料，向有關實習單位答謝，撰寫實習報告

個人計劃范文學生篇7

新的學期新的開始，為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結，并制定出新學期的活動安排和工作計劃。

1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯系，尤其是學校籃球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。

2、舉辦籃球班級聯賽，加強體育交流，強身健體。

3、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1) 由于體育部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向主席或部長請假，經同意后方可。

(二)干事培養管理計劃

提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1) 在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給部員，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

(2) 每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有

工作總結。此外，還將積極配合校體育活動。

(3) 關心部員的學習與生活,緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和工作的開展。

(4) 制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。

三.我校體育部在活動開展方面的計劃：

1、校級班級籃球賽

籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

2、冬季長跑

冬季長跑是本學期工作的重頭戲，這將是一個展示我們學校良好風貌的舞臺，體育部在這個舞臺上擔任遴選這個重要角色，我們將全力以赴為此次長跑做準備。

3、校級運動會

本學期校級運動會即將展開，體育部將會以積極的工作態度投入到運動會籌劃中去，積極落實每一項準備工作，做好各班協調。

個人計劃范文學生篇8

20__屆學生會再次注入了新的力量和風采，我們宣傳部將繼續發揮學校宣傳主力軍的作用，在學校黨總支和分團委以及校學生會主席團的指導下，立足學校實際，積極對學校活動進行宣傳報道。

一、部門總體認知

通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現以__師范學院網站為主要的宣傳方式，讓外界及時了解我校的動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

二、具體職能定位

首先它有明確的任務，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對于樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。

其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。

三、具體實施方案

（1）打造“精英女子兵團”宣傳部

a、高效稿件

由于宣傳部工作的特殊性與專業性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：

1、上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；

2、下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位；

3、晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。

如果網絡設施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。

b、高質稿件

在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質量，所以我們需要培養成員的文筆水平。

通過內部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質量，并聯系新聞的其它類型（通訊、評論、深度報道等）。

c、“獨當一面”

雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現“專業”人員“專攻”其“專長”的現象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，并在活動后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質量。而攝影方面雖涉及專業知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。

d、洞察敏捷

作為宣傳部人員，應該有敏銳的洞察力。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應及時獲取最新動態資訊。

（2）打造“高素質修養女子兵團”宣傳部

由于我也是第一年在宣傳部為學校同學服務，所以有關宣傳部獨到的經驗并不豐富，所以，我以及副部將與__級新納干事們一起努力，學習，提高，優化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經驗，所以在干事們的為人處事工作態度等方面可以給予一些意見建議。“高素質修養”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。

（3）加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作

作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯系，關注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，并聯合其他部處舉辦創新性活動。

院際交流方面，積極通過新聞創作經驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯系，通過交流體現出學校水平，并相互借鑒經驗、分享成果、達到互利共贏的目的。

（4）開展創新性活動

創新是一個部處得以發展的重要動力，只有通過不斷創新的寫作模式，開展創新性的活動，才能夠為宣傳部長期發展提供動力。充分把握時代熱點，將學院的活動與主題相契合，做好時政宣傳；充分利用學校網頁，論壇，博客等進行全方位的宣傳報道。

個人計劃范文學生篇9

一、在新學期到來之后，我會帶領11級的學弟學妹們了解我們學校，了解我們大眾傳媒系，了解我們系學生會，把我們大眾傳媒系的精神發揚光大。

二、認真完成本職工作

1、負責學生會的文件制作，管理會議記錄的整理，入檔

2、負責各部門之間的協調工作，做好橋梁紐帶的作用，使各部門之間建立一個良好的工作群體，方便工作順利進行。

三、開展豐富多彩的校園活動。

我在秘書部已經一年了，由于我們不的成員比較少，就是三個人，所以我覺得舉辦活動比較困難，所以，我們部總是與學習部一塊舉辦活動。自我感覺舉辦的活動很少。因此，我決定這學期帶領11級的學生多舉辦點活動，以豐富他們的校園生活。

四、工作要求

1、工作是要認真仔細，保證按時完成任務的同時也要保質保量。

2、要講文明，在工作中注意自己的言行舉止。

3、在時間中積累經驗，熟練業務，提高水平。

五、樹立良好的工作形象

個人計劃范文學生篇10

送走了金色的九月，在涼爽的秋風中學習部開始了緊張的十月工作。九月的工作中我們看到上任不久的我們好有很多的不足，十月里我們會在吸取經驗的同時有針對性地加以改進。隨著新生各項工作的開展及新委員的成型，學習部的工作也將在本月全面展開，具體工作安排如下：

一、常規工作

1、課堂考勤。

(1)招新工作結束后，由于新委員的上任，本月學習部間開展全面的查堂工作，督促各班級學生按時上課。

(2)每周五整理查堂記錄，并將結果予以公示。

2、教務工作。

(1)大學英語四六級報名卡的發放與收取。

(2)安排好委員及時做好各項通知的張貼等教務工作。

二、評獎評優

1、09-10學年的評獎評優工作將在本月進行，關于評獎評優的前期準備工作德育測評的整理已于九月份落實，學習部將根據學校和學院的要求，協助學工辦老師完成好本次評獎評優活動。

2、進行德育測評的相關細則修訂工作，完善德育測評及評獎評優細則。

三、委員培養

我們對每個委員都提出較為具體的工作要求，需要他們在盡快的時間內熟悉學習部的各項工作，培養他們的工作能力，同時也對他們提出一定學習和生活要求。根據學習部的部門特色和工作要求以及委員的個性，對委員進行有針對性的培養。

四、新生文化藝術節活動

新生文化藝術節中，學習部間配合學校舉辦傳統活動——新生中文演講賽。比賽將在本月內完成，賽前需要做好的各項準備工作包括：

1、與廣告部協商好做好比賽的通知及宣傳工作。

2、做好比賽的賽前策劃及相關準備工作。

3、做好主持人的選擇及評委的邀請工作。

4、對各委員進行相應的分工，做好各方面的準備工作。

5、組織確定好選手的出場流程及維持現場秩序。

五、考研系列講座

本月中學習部講完成一系列的考研講座四場，協助老師做好考研講座的相關宣傳及準備工作。

六、其他工作

1、協助體育部做好早簽工作。

2、積極配合文娛部做好迎新晚會的各項工作。

3、協助做好校運會的相關工作。

4、加強與其它各部門間的合作，增進各部門間的交流。

作為五查常規部門之一，學習部在做好本部門工作、積極開展學習部傳統及特色活動的同時，也將積極配合其他部門做好學院工作，更好地位老師和學生服務，做好橋梁工作。一起在多彩的十月里，為同學們在新生文化藝術節中打造好展現自己的舞臺。

個人計劃范文學生篇11

時光荏苒，20__年的X月注定充實而飽滿，我們學生會宿管部在領導和老師們的關懷和支持下，定會團結，奮進，積極響應并完成學校領導對我們的工作要求。新的學期，新的一月，新的開始，我們宿管部全體成員將會汲取上屆宿管部的管理經驗，對于工作當中將會出現的不足我們會盡力加以改良；我們要創新，要拼搏，要以最積極的狀態、最飽滿的熱情投入到宿管部的工作中去。所以我現定如下計劃：

一、常規工作：我們將會參考本學期宿管常規流程來安排相應的常規工作表，并分配相關人員不同工作任務，抽取他們閑暇時間進行宿舍衛生、紀律、出寢、回寢檢查等各方面工作。(特殊情況另行處理)

1、宿舍衛生檢查：按照學校規定，我們每月對各寢室進行衛生檢查。對有關寢室表現不好的反方面，檢查人員應用和善的態度反饋給寢室長，以最高效率改善寢室衛生環境為目標。我們將對學生宿舍施行統一管理，認真并努力的工作，用一種公平、公正的態度檢查每一個寢室，以便加強同學們的寢室衛生意識，為大家提供良好的學習和生活環境。

2、寢室紀律、出寢、回寢檢查：按照學校規定，我們將在住寢的每一天進行例行檢查。

①出寢：檢查時間為最晚時限后，對晚出寢的同學需要記錄寢室和姓名，匯總情況交給當天值班的生活老師。

②回寢：我們將在晚修放學后和熄燈之前進行回寢檢查，對夜不歸寢且沒有請假的同學進行登記并予以上報，對其他同學進行安全警示，切勿效仿。

③紀律：我們將在熄燈后對各寢室紀律情況記性檢查，每天首次為提醒，再犯則直接進行扣分處理；發現發光體，一經確認立即沒收并作扣分處理。

3、每月做好各寢室的衛生考核，幫助生活老師分發星級寢室旗幟，將每份統計表及時公布。

二、活動計劃：

宿管部成員除了配合學校學生會的活動外，還將申請舉辦“寢室文化交流周”的活動，主要對象是__屆新生，也包括高二同學；主要內容是關于寢室生活的各種積極經驗，互相交流心得，讓新生更好的適應住寢的生活環境，同時讓高二同學發現并改善自己寢室的不足；在活動開展前需要在班級以及寢室進行大范圍宣傳，為積極提高同學們的參與熱情，還將舉行“征文大賽”并設置獎項。

本次活動旨在調動住校生的積極性，活躍學校的氣氛，鼓舞同學們學會總結和分享經驗，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設愛高好寢室。同時，通過同學之間的共同合作，互相關心，互相幫助，營造一個和諧美好的人文環境，使同學們的學習生活更加豐富多彩，使同學們的住宿生活更加舒適。

三、總結

宿舍是大家的生活環境，是同學們的另一個家，我們只有把自己的家經營好，以此為基礎，才能以良好的身心狀態投入到學習、工作中去。維護宿舍安全，保持宿舍潔凈使我們宿管部成員必不可少的工作使命，而作為主人的你們也有責任。

我們宿管部成員一定會努力配合學校團委的工作，懷著認真、努力、公平、公正的態度工作；開學第一天開始，我們就將從一點一滴做起，我們有信心做好我們的本質工作，請校領導，團委以及老師同學們進行監督。我們將全力以赴，并相信這學期的宿管工作會是學校工作中的一個亮點。

個人計劃范文學生篇12

頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求，在規定的教學時限內，按照學校實習教學計劃的安排，在企業、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分，是教學活動的繼續，是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

一、實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

二、實習時間和班級

時間：自20__年11月起到20__年10月結束

班級：11秋汽修班

三、實習方式

由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業、公司進行崗位實習。其間，分別由學校和實習單位各派一名指導教師共同參與對實習學生的實習指導。

四、實習單位的確定

實習單位由學校學生處選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯系實習單位，但必須報學校學生處批準，并接受學校、專業組、實習指導教師的定期檢查。

實習單位原則上要求到汽修行業、企事業單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業的學生，結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。

五、實習內容

1、調查了解當前汽車的發展情況，掌握汽修各種維護的內容(日常維護、一級維護、二級維護)。

2、了解一級維護的各項內容以及維護的流程。

3、掌握汽車生產線作業各工位的實際操作規程。

4、各種汽修專用設備和儀器的使用。

5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。

6、學習、掌握四“S”店的汽修流程作業。

實習生應根據實習單位提供的實習崗位，應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項)，驗證理論的科學性與實用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。

六、實習作業

學生實習期滿后，應于規定時間內將下列實習作業寄給所在班級班主任。

1、實習單位鑒定;

2、實習綜合報告;

實習綜合報告應包含以下內容：實習單位概況、實習內容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內容應真實充實，實習報告字數應在3000字以上。

學生實習成績由指導老師根據實習作業評定，實習作業齊全為合格，優良等第根據綜合實習報告或專題調查報告內容質量評定，實習分數最后由教務處核定。

未能按實習計劃完成實習、未交實習作業的，不認定實習學分，不進行畢業綜合評價和考核，實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。

提前就業的學生應根據實習計劃結合就業單位的基本情況和崗位職責，寫出就業工作總結及工作體會，字數在20__-3000字以上，于規定時間內交給班主任。

個人計劃范文學生篇13

一、指導思想

根據教育部《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的定》和《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，我們繼續通過各種渠道開展小而多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲得心理健康的初步知識，促進學生人格的健康發展。

二，教學目標

總目標：培養和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛生習慣、堅韌不拔、自力更生、強烈的愛國主義和社會責任感、做人能力、知識創新能力、從容應對未來挑戰的高素質人才。

具體目標：

1、能經常“警句”——一定要“守信用”、“守時”，消除嫉妒，言行一致，忠實可靠，充滿自信，能正確對待自己的學業成績，勤于思考，不甘落后，走上成功之路。

2.讓學生明白什么是真正的友誼，男女生之間如何溝通好，如何與老師和同學保持密切的情感聯系，有集體榮譽感，掌握一定的社會行為規范，提高學生的社會適應能力。

3.讓學生在遇到困難和挫折時知道該怎么辦，自覺控制和改變不良行為和習慣，鍛煉毅力，培養靈活應對的個人性格，初步學會休閑，提高自我保護意識。

4.通過心理健康教育幫助學生學會調整。幫助學生學會正確對待自己，接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內在和諧。糾正學生的問題行為，培養適應學校和社會的正確行為，消除人際交往中的障礙，提高人際交往質量。

5.通過心理健康教育，引導學生認識自己的潛能和特長，確立有價值的人生目標，發揮主動性和創造性，追求高質量、高效率的生活。

三，教學內容

1.樹立堅強的意志——教育堅強的意志，寬容挫折。

(1)培養毅力和毅力。

(2)培養學生果斷的良好習慣。

(3)培養學生良好的自制力。

(4)引導學生正確對待挫折和困難。

2.澆花友誼，人際交往教育。

(1)學會正確認識自己，接納自己，尊重自己，相信自己。

(2)學會正常的人際交往，與同學、老師、家長關系良好。

(3)正確認識性別差異，接受發展過程中的身體變化，正確認同性別角色，與異性同學保持正確的溝通心態。

3.迎接新挑戰——人格培養教育。

(1)引導學生樹立發展健全人格的愿望和動力。

(2)注重學生人格的教育。

(3)重點輔導有人格障礙的學生。

福爾特

1、堅持以人為本，根據學生心理的特點、勝利和發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培養學生良好的心理素質，促進其身心全面和諧發展。

2.立足教育，注重引導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實用性和有效性，面向全體學生，關注個體差異，以學生為本，尊重和理解學生。

3.提高全體學生的培養質量，充分開發其潛能，培養學生樂觀向上的心理素質，促進學生人格健康發展。

4.為少數有精神障礙或精神障礙的學生提供科學有效的心理咨詢和指導，使他們盡快擺脫障礙，改善心理健康，增強教育能力。

個人計劃范文學生篇14

師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現，是培養適應未來發展需要的合格教師的重要環節。雖說計劃趕不上變化，但是沒有計劃就無從應對變化，所以為了使教育實習能夠順利進行，完成教育實習目標，現根據實習學校，本人學科及具體的個人情況，制定以下個人實習計劃，希望能在實習過程中靈活掌握使用。

一、教育實習概要：

1、實習地點：茶陵紅橋小學

2、實習時間：20__上期

4、實習主要內容：教學實習，班主任工作實習

二、教育實習預期目標：在本次教育實習中，我要虛心向優秀老師學習，勤于思考，勇于實踐，敢于創新，不斷充實專業知識和提高教學技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下：

1、在教學上：提高備課，講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課，學習他們的講課技巧和教學經驗;認真研讀教材，精心備課，并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能，爭取完成學校要求的個人獨立授課10節以上的任務，課后積極做好總結，提高自身的備課和講課能力。

2、在班主任工作上;提高個人的組織，協調和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經驗，協助班主任開展各項活動，協助學校開展各種活動。配合實習隊長和其他隊友，做好實習期間各項工作。

3、在教育調研上：提高科研調查能力。積極參與實習隊的教育調查和教育科研工作，做好總結，完成調研論文。

三、教育實習的計劃與安排：教育實習包括教學實習，班主任實習和教育調查三個方面。以下是進度計劃與安排：

(一)實習前準備階段：(2月中—3月初)

1、學習教育實習有關文件：教育實習工作手冊，教育實習計劃，教育實習評價標準。

2、了解實習學校的體情況，向師兄師姐請教。

3、在暑假期間進行備課，包括熟悉教材，撰寫教案，課件準備以及其他相關素材如班會課設計和第二課堂的設計準備。

4、閱讀有關化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理，教師教學藝術等方面的書，了解和熟悉相關工作的要求，為實習及以后的教學作準備。

(二)實習階段(第3周至第18周)

1、教學實習：

(1)積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教，積極爭取上課的機會。

(2)深入了解所帶班級學生的學習情況，針對學生的實際，進行備課，確定教學目標，重點和教學方法，寫出詳細教案。為確保課程教學質量，每節課上課前進行檢查性預講，同組實習生參加聽課，并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見，再對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后才能試教。

(3)在指導老師的指導下進行新課講授，課后不斷總結上課情況，觀看優秀教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節比一節有進步。

(4)及時批改作業，了解教學效果。把每次作業中存在的問題(包括優，缺點)作好記錄，及時反饋給指導老師，也作為以后個人教學的積累。針對實際問題，加強個別學生的輔導，特別是學習方法的指導。

2、班主任工作：

(1)研究本班學生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個學生的背景，性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號，記住學生的姓名。

(2)堅持每天早讀，早操，自習課和晚修課都下班督促指導學生學習，抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

(3)提高板報，墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

(4)開展有意義的主題班會，為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，盡力動員每一個同學參與其中，培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

(5)組織第二課堂活動，開闊學生的視野，拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

(6)定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作，熱心幫助走出困境，不斷進步。

個人計劃范文學生篇15

第一部分：學習初三內容

準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

時間：現在到八月份上旬

(1)準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內容：初三上化學比較簡單，初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：

1.數學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或學習化學

3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

第二部分：

時間：結束第一部分計劃至開學

1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。)

2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)

個人計劃范文學生篇16

為迎接七月，使得學生能夠擁有更好的校園環境，我部每一位成員將以更加積極的態度對待每一件事情，并作如下的具體安排：

一、在七月初，我部將會對七月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題后，我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單，并與辯手進行溝通以及討論工作，使辯手能更快的進入狀態，為比賽奠定良好的基礎。

二、我部將會把教學情況登記表于本月初發到各班級學習委員手中，待各班學習委員仔細填好后，統一匯總，最后交到校學生會學習部。

三、書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的通道。本月23號是“世界讀書日”，我部將積極配合好校學習部完成這次活動。

七月里，我部成員會認真、努力地完成以上計劃，并積極配合和支持其他各部門的工作，與各部門互相幫助，團結學生會一切可團結的力量，為學校做出最大的貢獻。

個人計劃范文學生篇17

1、進一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務制度建設

我們將在制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。

3、進一步加強財務系統信息化建設

我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務角度認真總結后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

__年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

7、管好、用好各種專項經費

做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

9、完成助學金一級核算工作

在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

11、拓寬結算中心業務,實現金融創新

恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結學生學費收取工作的基礎上,進一步做好的收費工作。

12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律

按照教育部、財政部的要求，總結"大口徑"預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進資源配置優化和基層管理水平的提高。

13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

鑒于天財財務軟件適于規模化、分工流水作業的特點, 將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。

個人計劃范文學生篇18

上一學期已經結束，這一學期中，我作為團支書的工作有許多不足。

1、班級政治理論學習方面，準備不充分，導致同學們的學習熱情不高，沒有及時檢查同學們的'學習情況，少與同學們溝通。

2、班級活動量較少，同學們活動積極性不高，作為班級重要班委，沒有起好帶頭作用。

3、讀書工程活動良好，同學們對此熱情較高，更多的能讓同學們參與其中。

4、班級學習風氣良好，但有少部分同學有上課玩手機現象，期末考試中實現了零掛科。

本學期工作布置：

1、政治理論學習是團支部的本職工作，將提前準備材料，每周進行一次，及時與同學們溝通，使同學們更加了解我黨。

2、每周周五安排一名同學準備讀書工程材料，在周一上交審核，通過后再進行讀書工程演講，并督促同學們寫觀后感。

3、進入夏季學期，天氣轉好，四月份中旬將組織班級同學進行春游活動。

4、五月份將迎來運動會，我將帶領同學積極參加，爭取各項有人，并努力爭取名次，為班級爭光。

5、配合班長嚴格控制早晚自習出勤及曠課現象，管理好班級自習紀律。

個人計劃范文學生篇19

新的學期開始了，學生會的工作也將一步步步入正軌，體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作：

一、常規工作

1.學期初做好招新工作，完成體育部的新生力量的補充，構建體育部工作基本框架，為下階段的工作做好準備。

2.學期初召開體育部全體干事工作會議，進一步明確此學期體育部的工作職責，工作安排，工作目標和工作重點，確定每兩周一次例會，及時傳達團委精神及指示，從而更好地開展工作，使大家進取地投入到體育部的工作中來。

3.進一步加強對體育部干事綜合素質的培養，使他們能夠很好的獨立工作，擁有更好的組織本事來應對多變的比賽場合，提升體育部的綜合素質。

4.進取舉辦學院的各項體育比賽，選出院最優秀的隊員，隊伍參賽，力爭在學校比賽時奪取最佳成績。

5.積極配合系他部門的工作。建立友好的交流平臺，能夠在學習他人之長的同時補己之短，并能夠在以后的工作中獲得幫忙。

二、具體的工作：

1、院隊招新(院籃球隊，足球隊)(9月中旬)

9月份我們體育部將盡一切力量，提早做好報名，選拔，組建，訓練等備戰工作。

提議改善：

新生男子籃球球隊訓練時間過晚，造成隊員間默契不足，溝通缺乏，比賽中隊員交流過少。在新生中選拔優秀隊員，直接參加新生籃球比賽，促進隊員交流溝通。日常訓練強度與效果不太夢想，重點抓日常訓練，戰術指導，以及攻防演練。提高球隊整體素質。

以下是必辦活動：

2、舉辦院新生籃球賽。(10月)

此次比賽獎勵除了獎狀還包括獎杯。

3、參加校新生籃球、足球賽。(11月)

4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會。(11月)

5、參加中國礦業大學校院學生會間籃球交流賽。(11月)

6、參加校網球團體賽。(11月)

7、參加校定向越野賽。(12月)

8、舉辦院五子棋、象棋班級團體賽。(12月)

9、參加校棋類團體賽。(12月)

10、舉辦院乒乓球個人賽。(12月)

次比賽獎勵不再是單一的獎狀，到時會獎勵一些實質性并且有用的物質獎勵。另時間充裕將添加的一些活動：

1、軍訓拔河比賽：在新生軍訓時，若取得輔導員及教官批準將舉行新生拔河比賽;該比賽采用分系比賽;即數學與物理對抗，兩邊同時30人(其中女生依情景而定)，同時教官與輔導員也能夠參與其中。比賽為3局2勝制。

2、體育歷史大事件：該活動為室內活動，活動前由體育部將一些體育歷史大事件找出來，修改成題冊。活動進行時，將采用必答題與搶答題的積分制進行排行。參與隊伍有大一、大二、大三各班級組成。比賽將產生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名。該活動能夠提高大家對體育活動的熱愛，并且能夠更加了解體育活動。

3、院羽毛球個人比賽：與乒乓球賽一樣，挑選出參加校羽毛球賽的隊員。

4、院趣味籃球賽：

參賽隊伍為各個班級。

比賽分為三部分：

(1)定點投球：各班派兩名代表在規定時間內進行定點投球，投進算1分，不進算0分;

(2)運球上籃：各班派兩名代表在滾定時間內運球上籃，球進算1分，不進算0分;

(3)男女混搭(女生依情景而定)比賽：獲勝隊伍獲得1分，失敗隊伍0分;

最終積分最高的隊伍獲勝。比賽最終產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

5、六院聯辦拔河比賽。

三、體育部的部內改造。

我們的目標是建立起一個歡樂的團隊發揮體育部的自身優勢，努力調動全院同學的體育活動熱情，為大家營造濃郁的體育活動氛圍。期望在這學期里院體育部能夠成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。爭取工作去年做得更熱情更好。主辦好這個學期的體育活動，充分調動起同學們的熱情。

個人計劃范文學生篇20

轉眼間我們已經走過大一時光。這一年里我是成長的，我很榮幸，同時也感謝大家對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。

現將我任職以來的工作情況報告如下：

公共關系部是學生會中最具特色的部門，與其他部門的最大不同就是，工作走出校園，不再僅僅局限于我們生活的校園之中。我部主要負責學生會的對外聯絡工作，提供各方面的信息，使學生會的工作能及時與其它各高校及社會進行交流溝通。根據需要為學生會組織的大型活動對外聯系經費；協助學生會與社會間的溝通，同時擴大學院在全校以及社會上的影響；溝通校際、院系之間的聯系，加強與兄弟院校的交流，為樹立本院形象做應有的貢獻。

在籌集活動資金的過程中，我們與社會上的企業商家聯系協調，我們為商家做宣傳，從而取得一定的贊助費來支持我們的學生活動。在本學期中，我們公共關系部為我系籌得活動資金1000元，野力文化衫80件。先后前往鄭州市科技市場，二七廣場，商品大世界等地方尋找贊助商，在這個過程中，我們經歷過許多次的失敗，但是正是在這一次次的挫折過程中，我們發現問題，解決問題，逐步的完善公共關系部的工作。

一、大膽改革，勇于創新

在本學期初，我部進行改組工作，在我部下設策劃組和外聯組。

策劃組：

1、籌劃外聯工作安排，聯系各系、及學院各部門。

2、負責具體活動的寫作與策劃（要有備案的）。有多種成型的活動贊助文案，可做不同活動和企業商家合作所用。

外聯組：

1、負責外出拉贊助活動

2、保持與各系部及學校社團的聯系

3、要有固定合作商家。

為了避免我部成員只是專一某項工作，所以外聯組與策劃組成員以活動為界限，每次活動后互換負責項目，爭取做到對每項工作都有所掌握。成為“召之即來，來之即戰，站則必勝”的團隊！

二、深入實踐，不怕失敗

在我部分組的基礎上，公共關系部所有成員均參與到外出拉贊助的實踐中去。我們根據活動需要，分批到鄭州市區進行“掃雷戰”，我們先后到過鄭州市科技市場，二七廣場，商品大世界等地區，與海爾電腦專賣店，三星電腦專賣店，迪信通手機連鎖店，寶視達眼鏡店，康明眼鏡店，野力時尚運動先后有過接觸。我們抱著一種信念“努力成功，不因挫折而灰心喪氣，在實踐中鍛煉自己”。我們是萬方科技學院鄭州校區的第一屆學生，我們是摸著石頭過河，今天我們的努力是為了明天更燦爛的綻放。

三、深度挖掘，總結教訓

每次的活動都是不同的，我們得到的經驗也是豐富的，在實踐中總結經驗教訓，用理論指導實際活動。

1、建立對外通訊體系。

作為公共關系部，我們擔負著我系與各級領導，兄弟院系及各社團的聯系工作，我們要比其他人更熟悉的掌握我院各級領導的組織體系。于是我部搜集學院各部門及相關負責人的聯系方式及辦公地點，整理成表格，以方工作使用。

2、注意身邊的每個機會。

善于在身邊小事中發現機會，公共關系部的一項重要職能就是拉贊助。拉得贊助不僅要靠我們的精心準備，同時也要遇到合適的贊助商。留心身邊的每個機會，發動朋友一起尋找贊助機會。

3、完善的獎勵制度。

為了更好的激勵我部成員的工作熱情，經我系黨總支副書記謝樹華與主席團協商，決定對我部實行20%的贊助獎勵抽成。凡是拉來贊助的成員均予以贊助資金20%的抽成獎勵。

四、總結過去，昭示現在，指導未來。

兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

但我也存在許多不足之處，表現在：

1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養不高，明顯的暴露在科創部和體育部辦的活動中。2、工作尚欠大膽，創新意識還需加強

3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。