合理的時(shí)間安排是制定計(jì)劃的關(guān)鍵。只有合理的時(shí)間安排，才能保證計(jì)劃的可行性和實(shí)施效果。想知道如何寫出優(yōu)秀的學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板嗎？這里為大家分享學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇1

一、加大對(duì)學(xué)生管理工作的力度

如果認(rèn)真在實(shí)踐學(xué)生管理工作的成員，一定清楚，在上一個(gè)學(xué)期的學(xué)生管理工作中，我們學(xué)生會(huì)是有一些管理漏洞的。這些管理漏洞帶來(lái)的問(wèn)題雖然不是非常明顯，但畢竟還是給我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不大不小的影響的。在新的學(xué)期里，我希望我們學(xué)生會(huì)的每一位成員都能夠?qū)ξ覀儗W(xué)生管理的工作重視起來(lái)，認(rèn)真想出解決這些管理漏洞的辦法，讓我們學(xué)校每一位學(xué)生都能夠在學(xué)校更加安心踏實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)以及展開(kāi)每一位學(xué)生在學(xué)校里面的生活。

二、組織學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期的活動(dòng)

說(shuō)到每一位學(xué)生在學(xué)校里的生活，也就得提到我們學(xué)生會(huì)在新的學(xué)期里該組織學(xué)生開(kāi)展更多的新學(xué)期的活動(dòng)了。在上一個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活還算豐富的，進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的辯論賽，還開(kāi)展了令人振奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有年末的元旦晚會(huì)，這些都組織的不錯(cuò)。希望大家在新學(xué)期里面，也能夠繼續(xù)組織好學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期的活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)和有趣。這些活動(dòng)是可以讓我們更好的走上社會(huì)的活動(dòng)，希望每一位學(xué)生會(huì)的成員都能重視起來(lái)，帶領(lǐng)我們的學(xué)生積極參加。

三、培訓(xùn)好學(xué)生會(huì)新加入的成員

關(guān)于我們對(duì)學(xué)生管理的工作，我想不能只是我們幾個(gè)老成員像頭老牛般努力著，我們作為一個(gè)學(xué)生會(huì)，我們是需要不斷地招新，不斷地培養(yǎng)新人來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的。不然我們這些老成員畢業(yè)了，學(xué)生會(huì)怎么辦呢?我希望在新學(xué)期里，我們都積極招攬新成員參與到我們學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)，讓我們一起培訓(xùn)一批未來(lái)能夠接受我們工作的新成員，這樣我們的學(xué)生會(huì)才能常青常新，我們學(xué)校的學(xué)生也會(huì)因?yàn)橛辛宋覀儗W(xué)生會(huì)的存在而更加出色!

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇2

在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期在文藝部的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到文藝部的主要性，學(xué)院大大小小的活動(dòng)都和我們有關(guān)系。

新學(xué)期開(kāi)始，馬上面對(duì)的就是部里選拔真才實(shí)干型人才，招新便是一項(xiàng)重要任務(wù)。首先應(yīng)當(dāng)重視起來(lái)，接下來(lái)就是對(duì)選出的文藝部新人指導(dǎo)，在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子商議后，做到每周或每次幾次會(huì)議，把會(huì)議作為部長(zhǎng)與干事之間最新溝通的橋梁，能夠剛好的把文藝部里的每一項(xiàng)任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的完成。每學(xué)年，學(xué)校或?qū)W院都要舉行各種活動(dòng)，有才華的出節(jié)目，能干的服務(wù)于臺(tái)前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該積極掌握學(xué)院人才的調(diào)動(dòng)，配合學(xué)習(xí)學(xué)院活動(dòng)順利進(jìn)行。

文藝部要多舉行一些部里活動(dòng)，在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才，活動(dòng)中，部里人應(yīng)積極做好本職工作，而且可以與其他部聯(lián)誼，促進(jìn)溝通，共創(chuàng)輝煌。

在下一次的晚會(huì)中，我們還要在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，使我們的晚會(huì)一次比一次好，創(chuàng)造輝煌！

無(wú)論是大活動(dòng)還是小活動(dòng)，只要是文藝部的份內(nèi)工作，就要努力做好。本學(xué)年最大的活動(dòng)就是大一的那場(chǎng)晚會(huì)，文藝部要做的就是完成任務(wù)，并且力求完美。文藝部里，部長(zhǎng)與干事的合作，更能為文藝部增添力量。

20__年學(xué)年度即將開(kāi)始，在開(kāi)始之際，我們文藝部要做好準(zhǔn)備為學(xué)員的每一次活動(dòng)準(zhǔn)備力量。等待的是每次任務(wù)的考驗(yàn)。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇3

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故”，確保“萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

二、基本情況分析

（一）學(xué)生情況分析

據(jù)全國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上，對(duì)于初三的學(xué)生，我們要讓他們學(xué)會(huì)增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，以避免受到校園暴力的傷害。

（二）教材分析

本教材為我們提供了許多真實(shí)的、豐富多彩的學(xué)校素材，尤其注意挖掘富有時(shí)代感好、和現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題，以便我們能在學(xué)校的過(guò)程中切實(shí)感受安全與生活的們密切聯(lián)系。教材中創(chuàng)設(shè)了大量的實(shí)施安全教育的情景活動(dòng)，努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性、趣味性的統(tǒng)一，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心，既有“真實(shí)再現(xiàn)”“行動(dòng)在線”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺(tái)”等欄目靈活穿插，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和人探究性，非常容易激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

三、教學(xué)目標(biāo)

（一）提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

（二）防止校園中安全事故的發(fā)生。

（三）確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全的健康成長(zhǎng)。

四、教學(xué)措施

1、研讀教材，搜集材料，寫好教案。

2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時(shí)刻關(guān)注安全。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式多渠道，全方位的、持久的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意交通安全的意識(shí)。

五、教學(xué)進(jìn)度及單元課時(shí)安排

本冊(cè)共九課

每課用一課時(shí)（間周），共18周

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們班制定以下計(jì)劃：

一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn)

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格書(shū)寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自身的安全意識(shí)

11、熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。

只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，不會(huì)有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇4

20__年，我已經(jīng)步入了初中二年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)。再過(guò)幾個(gè)月，我也即將步入初中三年級(jí)學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)生學(xué)年紀(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，制定20__年初中三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃非常有必要。

在此，我制定20__年初中三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下：

第一，認(rèn)真做好日常功課學(xué)習(xí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然四門主課必須無(wú)條件加大精力學(xué)習(xí)。特別是在數(shù)學(xué)、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期末成績(jī)提高一個(gè)檔次。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與問(wèn)題探討。認(rèn)真聽(tīng)取老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，努力吸取先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中運(yùn)用好這些方法與經(jīng)驗(yàn)。

第三，切實(shí)加強(qiáng)獨(dú)立思考能力。獨(dú)立思考能力是取得優(yōu)秀考試成績(jī)的關(guān)鍵因素之一，也是目前學(xué)校特別重視的。

好了，20__年初中三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是這些。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇5

不知不覺(jué)，新學(xué)期悄然而至，在新學(xué)期中秘書(shū)處根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合院學(xué)生會(huì)工作實(shí)際，特定計(jì)劃如下：

總的指導(dǎo)思想：以院團(tuán)委指，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)各方面能力，虛心聽(tīng)取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。

一、認(rèn)真完成本職工作

主要職能：

1．負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

2．負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。

3．負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。

4．負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。

由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)由秘書(shū)處記錄并整理好后，收入團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

一年一度的吉林大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富的校園活動(dòng)即將開(kāi)展，秘書(shū)處將負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)和文件整理等工作的進(jìn)行，并將在各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)助各部門和學(xué)校完成工作目標(biāo)。

三、工作要求：

（一）

1、工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。

（二）提高各種素質(zhì)

秘書(shū)處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。

四、立良好的工作形象

樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：

一是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

二是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

以上是我部本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，在工作的具體實(shí)施中我們或許將遇到諸多困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的'最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇6

第一，堅(jiān)持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

青少年是祖國(guó)的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校園政治文化特點(diǎn)，營(yíng)造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛，這也是學(xué)生會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，是同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情得以激發(fā)，從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。

學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋，解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭(zhēng)贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。

第三，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)生會(huì)要緊密圍繞素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，廣泛開(kāi)展校園文化建設(shè)，努力打造品牌活動(dòng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。

第四，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

第五，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，要健全民主制度，擴(kuò)大學(xué)生的有序參與，各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全體成員討論決定。

每月學(xué)生會(huì)都要召開(kāi)例會(huì)，各部門及部分干事都要準(zhǔn)時(shí)參加，及時(shí)部署工作，不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況，迎合同學(xué)們的普遍心理。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇7

為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，制定安全工作計(jì)劃：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)

1、全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。

三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生

1、常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用。

2、勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1、員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2、長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對(duì)策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。

2、粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。

3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動(dòng)時(shí)，確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育。

2、師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3、兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，教師要眼觀四面，耳聽(tīng)八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇8

一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

(一)實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生較全面、深入地了解會(huì)計(jì)及相關(guān)工作的意義，熟悉現(xiàn)行企事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)及相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。

2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

4.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)

1.每個(gè)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，按照畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案的要求，深入開(kāi)展與本專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

22.每個(gè)學(xué)生在對(duì)實(shí)習(xí)單位有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)熟悉實(shí)習(xí)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、會(huì)計(jì)工作程序與方法。

3.每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，按照有關(guān)具體規(guī)定如期撰寫完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.熟悉單位或企業(yè)的背景、規(guī)模、主營(yíng)業(yè)務(wù)等;

2.熟悉單位或企業(yè)的行政事務(wù)或生產(chǎn)管理程序、方法和技巧;

3.了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算組織形式。實(shí)習(xí)單位選用的會(huì)計(jì)核算組織形式，憑證種類、格式及傳遞，賬簿種類及格式，報(bào)表種類等。

4.了解實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建立及執(zhí)行情況。實(shí)習(xí)單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產(chǎn)管理制度、成本費(fèi)用管理制度、利潤(rùn)分配制度、各項(xiàng)業(yè)務(wù)執(zhí)行中的內(nèi)部牽制稽核制度等。

5.了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告情況。實(shí)習(xí)單位對(duì)外財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的構(gòu)成、編制、報(bào)送情況;實(shí)習(xí)單位對(duì)內(nèi)會(huì)計(jì)報(bào)表種類、編制情況;實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告分析情況等。

6.了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用情況。實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)軟件選用，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)情況，會(huì)計(jì)信息管理等

7.了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理方法的應(yīng)用情況。實(shí)習(xí)單位的全面預(yù)算的編制，責(zé)任會(huì)計(jì)實(shí)施，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、計(jì)劃、決策、分析及日常管理情況。

8.了解實(shí)習(xí)單位遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)制度和會(huì)計(jì)檔案管理情況。實(shí)習(xí)單位遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)制度情況，會(huì)計(jì)檔案保管形式、使用情況等。

9.了解實(shí)習(xí)單位其他相關(guān)崗位工作的情況。實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、管理、營(yíng)銷等其他相關(guān)工作崗位的設(shè)置、工作內(nèi)容等。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位)與方式

根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，采取分散式實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況在其家鄉(xiāng)所在地或者畢業(yè)就業(yè)所在地確定，實(shí)習(xí)單位應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排與進(jìn)度

本次實(shí)習(xí)自20--年2月28日起正式開(kāi)始，5月20日正式結(jié)束，為期十周。

畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程一般分為三個(gè)階段：

第一階段：了解熟悉階段。了解實(shí)習(xí)單位的基本情況。

第二階段：專業(yè)實(shí)習(xí)階段。針對(duì)本專業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際工作鍛煉，深入到實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，向有關(guān)同志請(qǐng)教、收集或摘錄有關(guān)資料。

第三階段：實(shí)習(xí)總結(jié)階段。整理有關(guān)資料，向有關(guān)實(shí)習(xí)單位答謝，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇9

1 完善學(xué)生會(huì)的博客、校內(nèi)、海底城堡

活動(dòng)目的：讓校內(nèi)外的其他同學(xué)了解學(xué)生會(huì)的近期動(dòng)向。

向校內(nèi)外的其他同學(xué)介紹上海杉達(dá)學(xué)院的校學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間良好的溝通交流。建立和完善學(xué)生會(huì)意見(jiàn)反饋的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生和老師給學(xué)生會(huì)的工作開(kāi)展提出自己真摯的意見(jiàn)和寶貴的建議。

2 活報(bào)劇決賽

活動(dòng)目的：通過(guò)杉達(dá)學(xué)子的自主演繹，使杉達(dá)學(xué)子能感受并理解世博。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：決賽：11/18

方式：本次大賽由每個(gè)學(xué)院根據(jù)給出的主題，編寫劇本，進(jìn)行表演。辦公室負(fù)責(zé)審核劇本，監(jiān)督排練，整合活報(bào)劇的流程。比賽形式以每個(gè)學(xué)院為單位參賽，以杉達(dá)學(xué)子對(duì)后世博的理解演繹為主題，反映身邊的后世博理念，要求帶有融入各學(xué)院特色，從而使杉達(dá)學(xué)子在世博結(jié)束后仍能感受并理解世博。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇10

學(xué)生語(yǔ)文能力的形成立足于長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐，但中考前夕的科學(xué)指導(dǎo)對(duì)考生答題的積極意義也是不容忽視的。如何在復(fù)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)實(shí)效性，關(guān)鍵在于教師能否運(yùn)籌帷幄，使學(xué)生“溫故”的基礎(chǔ)上舉一反三，在“知新”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更完整更深入的理解與感悟。我們準(zhǔn)備按以下計(jì)劃復(fù)習(xí)：

一、指導(dǎo)思想

以《初中語(yǔ)文科考試說(shuō)明》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》7―9年級(jí)“語(yǔ)文課程目標(biāo)”為指針，立足教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文技能和綜合素養(yǎng)。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)初中階段的語(yǔ)文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

三、復(fù)習(xí)原則

1、明確目標(biāo)，立足教材。認(rèn)真研究《南充市初中學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文科考試說(shuō)明》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確考試的范圍與目標(biāo)，對(duì)出題動(dòng)向和題目類型作出科學(xué)的分析和預(yù)測(cè)，以便在復(fù)習(xí)的過(guò)程中能做到有的放矢。語(yǔ)文復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主，按大綱要求進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)，掌握每課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，輔之以適當(dāng)?shù)木毩?xí);并不斷地由課內(nèi)向課外延伸。復(fù)習(xí)中，要精選有代表性的訓(xùn)練題和模擬題進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力。

2、全體參與，分層達(dá)標(biāo)。復(fù)習(xí)課的主體是學(xué)生，教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，教師不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上，而應(yīng)該更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)提出不同的要求。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)。針對(duì)中考試題基礎(chǔ)性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)于教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求掌握的語(yǔ)文知識(shí)和基本篇目，教師應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂恚挥欣砬辶祟^緒，學(xué)生才能思路清晰，復(fù)習(xí)才有更佳的效果。閱讀理解與作文是語(yǔ)文復(fù)習(xí)的“重頭戲”，教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同文體的特點(diǎn)，教給學(xué)生一些思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，真正做到“授之以漁”，并結(jié)合有針對(duì)性的訓(xùn)練，舉一反三，從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。作文復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在“快速作文”的指導(dǎo)上，從立意、選材、構(gòu)思、語(yǔ)言等方面進(jìn)行訓(xùn)練，淡化文體要求，提倡創(chuàng)新意識(shí)。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。我們每周一次集體備課，共同探討教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法及教學(xué)中遇到問(wèn)題。本著互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則，加強(qiáng)同科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流與資料共享，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。

四、復(fù)習(xí)方法和措施

(一)四輪系列復(fù)習(xí)

四輪復(fù)習(xí)是對(duì)初中語(yǔ)文六冊(cè)課本及所有中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)內(nèi)容的有序復(fù)習(xí)。

第一輪、整冊(cè)復(fù)習(xí)(4月中旬b>D，b>D4月下旬)，：以考綱中確定的基本篇目為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)按“重點(diǎn)知識(shí)梳理與強(qiáng)調(diào)――學(xué)生練習(xí)鞏固――教師例題分析與重點(diǎn)講解”三個(gè)步驟進(jìn)行。通過(guò)這一輪復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生總體把握初中階段語(yǔ)文的基本知識(shí)與復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

第二輪、專題分類復(fù)習(xí)(5月上旬?b>D?b>D5月中旬)：針對(duì)考試試題特點(diǎn)，按積累運(yùn)用、記敘文、議論文、說(shuō)明文、文言文、寫作訓(xùn)練六大塊，進(jìn)行體裁知識(shí)、語(yǔ)段閱讀、答題方法與技巧等方面的整體復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

第三輪、綜合訓(xùn)練(5月中旬――5月下旬)：在前兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練和模擬考試，通過(guò)這一輪的復(fù)習(xí)，使學(xué)生積累考試經(jīng)驗(yàn)，并提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

第四輪、即中考沖刺階段的自由復(fù)習(xí)階段(6月上旬――中考)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的實(shí)際情況查缺補(bǔ)漏，教師側(cè)重點(diǎn)撥指導(dǎo)，并進(jìn)行知識(shí)歸類、考試方法與技巧的輔導(dǎo)。

(二)、三塊專題復(fù)習(xí)

三塊專題復(fù)習(xí)是對(duì)中考語(yǔ)文三大塊考試內(nèi)容的針對(duì)性復(fù)習(xí)，即、積累運(yùn)用、閱讀能力、寫作能力三部分，這一專題的復(fù)習(xí)是與四輪系列復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行的，在具體操作中可分解到四輪復(fù)習(xí)的沒(méi)有個(gè)過(guò)程。這一專題復(fù)習(xí)的基本要點(diǎn)和注意事項(xiàng)具體分析如下。

1、積累部分：這部分的考試范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運(yùn)用。不但篇篇背誦，還要字字落實(shí)，尤其是平時(shí)默寫時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要時(shí)時(shí)溫故。切記：一字出錯(cuò)，滿盤皆輸。具體做法：

(1)把近幾年全國(guó)中考試卷中的默寫題，按冊(cè)收集、補(bǔ)充并打印制成若干A4紙的小卷。

(2)每周用兩三節(jié)課的課前十分鐘，讓學(xué)生默寫小卷。

(3)由默寫小組長(zhǎng)批改，一空5分。每張小卷都要求家長(zhǎng)簽字，并在默寫本上訂正，每錯(cuò)一處訂正3遍。

(4)每張小卷的分都由課代表登記在登分表上，一個(gè)月后，把表格復(fù)印，反饋給每位家長(zhǎng)簽字。

(5)第二輪重點(diǎn)過(guò)關(guān)名篇名句，不管是記憶型、還是理解型、運(yùn)用型、開(kāi)放型，讓學(xué)生熟悉、掌握，也不強(qiáng)求字字全部過(guò)關(guān)。

2、閱讀部分：

(一)文言文部分。文言文的考查主要以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)，試題主要注重文言詞句、文章基本內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟能力的考查。在出題形式上它涵蓋了所有的文言文考查形式，以文言基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)選段的內(nèi)容理解為主，也有適當(dāng)?shù)难由焱卣梗钦n內(nèi)知識(shí)和能力的遷移，能較好地體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力。因此我們首先要抓好重點(diǎn)，對(duì)文言文中常見(jiàn)的實(shí)詞、一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語(yǔ)，要拎出要點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。其次要選好課內(nèi)向課外的遷移運(yùn)用。第三，要把握考點(diǎn)。文言文閱讀是對(duì)文言文知識(shí)的綜合考查，試題一般從橫向和縱向兩方面設(shè)計(jì)考題。第二方面應(yīng)注意作者的思想傾向，抓住作者基本的感情立場(chǎng)，聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物，抓住評(píng)論性的語(yǔ)句從多角度、多側(cè)面思考作答。具體做法：

第一輪：按篇復(fù)習(xí)法時(shí)間：4月中旬到4月下旬

(1)每節(jié)課復(fù)習(xí)一至兩篇課文，老師梳理該課的重點(diǎn)內(nèi)容，如作者、背景、主題、結(jié)構(gòu)、中心句、主旨句、關(guān)鍵問(wèn)題、重點(diǎn)字詞解釋等。

(2)對(duì)文言文實(shí)詞的積累，可以按照通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等方面分類整理，要求學(xué)生用一本專門的語(yǔ)文大筆記本記錄，從而對(duì)知識(shí)按一定的關(guān)系形成了“知識(shí)塊”

(3)根據(jù)各冊(cè)的重點(diǎn)課文，選取和自編配套練習(xí)加以鞏固，強(qiáng)化記憶。

第二輪習(xí)題訓(xùn)練法時(shí)間：5月上半月

收集近幾年的全國(guó)中考文言文閱讀的試題，打印制成若干練習(xí)卷。每天完成一張，第二天老師講評(píng)，統(tǒng)一訂正。通過(guò)近半個(gè)月的文言文閱讀復(fù)習(xí)，可以讓學(xué)生掌握文言文課文閱讀最基本、最重要的內(nèi)容，短期內(nèi)提升閱讀能力。

(二)現(xiàn)代文閱讀部分：現(xiàn)代文閱讀的考查，在題目的設(shè)置上，一般都是按照“整體――局部――整體”的順序進(jìn)行的。指導(dǎo)學(xué)生做題時(shí)要牢牢地記住：“答案不在你的腦子里，答案只在原文中”同時(shí)這也是我們檢驗(yàn)解答效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何文段的考查都側(cè)重兩個(gè)方面，一是信息的篩選，二是對(duì)閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫作意圖，做到從整體把握文章，如陳老師說(shuō)的要弄清“寫了什么，怎么寫的，為什么這樣寫”這三個(gè)問(wèn)題。重要的是在原文中找線索找答案。因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)要把握“考點(diǎn)”。要求學(xué)生掌握答題技巧。(印發(fā)不同文體的答題技巧材料給學(xué)生)

時(shí)間：5月下半月

(1)按記敘文、說(shuō)明文、議論文三大文體進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(2)用兩節(jié)課歸納一種文體的閱讀知識(shí)點(diǎn)，命題趨勢(shì)等。

(3)精選這些文體的中考試題，一般選3―4篇，作為當(dāng)天作業(yè)完成。

(4)講評(píng)試題時(shí)，注重方法的指導(dǎo)，特別是有一些問(wèn)題，可歸納出一個(gè)統(tǒng)一的答題格式，教給學(xué)生。如復(fù)習(xí)說(shuō)明文中帶點(diǎn)字詞的作用，一般按這樣的格式答：第一步，解釋這個(gè)詞的本來(lái)意思：第二步，解釋這個(gè)詞放在句中表示的意思;第三步，分析這個(gè)詞在句中的作用，如是生動(dòng)說(shuō)明什么特征。有了這樣的完整回答，一般就不會(huì)丟分了。

3、作文部分：作文是學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和基本技能的綜合運(yùn)用，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素質(zhì)的全面反映。有人說(shuō)得作文者得天下，但農(nóng)村學(xué)生的作文水平差。

1、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人。深入了解生活，養(yǎng)成良好的觀察事物、觀察生活的習(xí)慣就能為作文提供豐富的源泉，從而提高作文的寫作能力。

2、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)了解作文命題方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。明確作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可使學(xué)生有針對(duì)性地改正作文中的不足之處。

3、幫助學(xué)生熟悉、掌握題型特點(diǎn)熟悉掌握各類作文題型特點(diǎn)。從這一兩年的高考、中考試卷上看，話題作文已不再獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,命題作文大有卷土重來(lái)之勢(shì),所以后期作文訓(xùn)練還要加強(qiáng)命題作文的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

具體做法：時(shí)間：從3月份至4月

第一輪：周日作文訓(xùn)練

(1)每周周末布置一篇作文，

(2)老師每篇作文粗略批改，只給分，不寫評(píng)語(yǔ)，把每篇作文存在共同的問(wèn)題記下，精選幾篇作文特別突出的當(dāng)作范文。

(3)每周一節(jié)作文講評(píng)課，評(píng)點(diǎn)出問(wèn)題所在(一、二、三若干點(diǎn)，要求學(xué)生做好筆記，下次作文力圖避免)。念讀優(yōu)秀范文，指出優(yōu)點(diǎn)及可以借簽之處。

(4)每小組互評(píng)，達(dá)到共同提高的目的。

第二輪：當(dāng)堂作文訓(xùn)練時(shí)間：5月份至6月份上半月

(1)每周一節(jié)課當(dāng)堂作文，除模擬卷上的作文，另外按專題再精選幾個(gè)題目讓學(xué)生練筆，這樣可以訓(xùn)練學(xué)生快速審題、立意、行文的技巧，更可以讓學(xué)生在中考前保持著考場(chǎng)作文的狀態(tài)。

(2)進(jìn)行幾節(jié)作文形式的技巧點(diǎn)撥課，如開(kāi)頭法、結(jié)尾法、選材法、結(jié)構(gòu)法、點(diǎn)亮語(yǔ)言法等。

(3)技巧點(diǎn)撥課盡量與當(dāng)堂作文課隔日進(jìn)行。

(4)作文仍然要全部批改，敢于給高分，給滿分，以鼓勵(lì)為主，讓學(xué)生充滿寫作的成就感。

五、三“補(bǔ)”措施

中考考的是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及創(chuàng)新運(yùn)用與表達(dá)，同時(shí)也是考學(xué)生的心理狀態(tài)、生活閱歷與認(rèn)識(shí)、答題技巧及其思維能力，三“補(bǔ)”就是針對(duì)這些非智力方面的考查而用的。一補(bǔ)是充實(shí)生活素材，在復(fù)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)生勤于進(jìn)行語(yǔ)文素材的積累、課外知識(shí)的補(bǔ)充、現(xiàn)實(shí)生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)事件的思考、學(xué)生個(gè)人思想火花的記錄，可以拓展學(xué)生的思想空間，知識(shí)的應(yīng)用與寫作做準(zhǔn)備。二補(bǔ)是提供中考信息：即教師注意搜集并呈現(xiàn)給學(xué)生新的出題方向、題型設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)資料、方法技巧等可用考試信息，讓學(xué)生把握考試動(dòng)態(tài)和方向。三補(bǔ)是提高應(yīng)考能力：包括應(yīng)考心理準(zhǔn)備、臨場(chǎng)發(fā)揮能力的培養(yǎng)及創(chuàng)新實(shí)踐能力的養(yǎng)成等。三補(bǔ)可以通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)、談心等形式進(jìn)行。

總之，初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)套路也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。“厚積而薄發(fā)”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特征，相信在復(fù)習(xí)中若三者都能兼顧，中考一定能取得較優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇11

新一屆學(xué)生會(huì)在不久前已經(jīng)宣告成立，并開(kāi)始充滿活力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)！凡事預(yù)則立，為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù)，我們?cè)诔闪⒅蹙妥龊眠@樣一份工作計(jì)劃，把它貼在網(wǎng)上，方便同學(xué)們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見(jiàn)和建議，來(lái)完善我們的計(jì)劃，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

和前一屆學(xué)生會(huì)一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動(dòng)：新生座談會(huì)，新生杯，十佳教師的評(píng)選，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有與團(tuán)委、研會(huì)合作的“一二、九”大合唱……這些常規(guī)性活動(dòng)我們都會(huì)盡心盡力地籌劃好，同時(shí)，也盡量辦出新意。

下面，是我們各個(gè)部做出的詳細(xì)工作計(jì)劃，請(qǐng)大家監(jiān)督、斧正：

宣傳部：

宣傳部將秉承學(xué)生會(huì)從同學(xué)出發(fā)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在這一年中，力爭(zhēng)通過(guò)積極做好本職工作和配合體育、文藝和學(xué)術(shù)等各部工作的有效推進(jìn)，盡力為同學(xué)們多做實(shí)事，想同學(xué)之所想，做我們所能做。現(xiàn)主要從以下幾個(gè)方面對(duì)宣傳部的工作計(jì)劃作簡(jiǎn)要的介紹。

一、宣傳部現(xiàn)有編制情況

部長(zhǎng)：常彧崔金柱副部長(zhǎng)：李艷王娟周權(quán)

部里的成員雖然數(shù)量上不多，但是質(zhì)量上絕對(duì)過(guò)得硬，我們來(lái)自祖國(guó)的五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)起來(lái)，繁榮史學(xué)——走到了一起。每個(gè)人都滿腔熱情，準(zhǔn)備著為廣大同學(xué)服務(wù)。

我們的宣言是：哪里有學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，哪里就有宣傳部同學(xué)的身影。

二、主要宣傳方式（學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃）

宣傳部作為學(xué)生會(huì)對(duì)外展現(xiàn)自己的重要組織，歷來(lái)是策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)的先鋒隊(duì)。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新、敢于吃苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)宣傳工作。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)有資源條件，宣傳部本學(xué)年將本著繼承傳統(tǒng)與鼓勵(lì)創(chuàng)新相結(jié)合的原則，采取以下方式：

傳統(tǒng)套路：海報(bào)+橫幅+展板+傳單+bbs

這些宣傳方式是同學(xué)們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們?nèi)詫⑹切麄鞑勘緦W(xué)年工作的主要方式。

創(chuàng)新嘗試（我們會(huì)向以下三個(gè)方面努力，至少完成一項(xiàng)）：與學(xué)校或其它各級(jí)別電視臺(tái)合作，可以制作一期或一系列宣傳學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的小節(jié)目；創(chuàng)辦學(xué)生會(huì)自己的報(bào)紙或者期刊；（和學(xué)術(shù)部合作，可以采用分期電子版，學(xué)期末或?qū)W年末紙板合集的方式，稿件將主要來(lái)自本科四個(gè)年級(jí)的同學(xué)。老師也可以投稿，但將不作為主體。）創(chuàng)建學(xué)生會(huì)自己的網(wǎng)站；（網(wǎng)站除宣傳作用外，主要為熱愛(ài)歷史地同學(xué)及各界朋友提供各種資源和服務(wù)）

三、具體工作（因?yàn)楸姸嗖淮_定因素，我們的詳細(xì)計(jì)劃只做到本學(xué)期末）

20__年秋季學(xué)期為以下活動(dòng)進(jìn)行宣傳：

（1）新生座談交流會(huì)。

（2）新生杯的各項(xiàng)比賽。

（3）跨年級(jí)的小型體育比賽或體育活動(dòng)。

（4）全校“十佳教師”的參選工作。時(shí)間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)的重頭戲，我們將積極地進(jìn)行參選的籌劃準(zhǔn)備工作，吸取往屆學(xué)生會(huì)的有益經(jīng)驗(yàn)，投

入更大的精力，通過(guò)制作DV、宣傳海報(bào)、推選材料等為我系的參選老師作出具有創(chuàng)新性和影響力的宣傳工作，爭(zhēng)取在全校的“十佳教師”的評(píng)選中取得優(yōu)異成績(jī)。

（5）北京大學(xué)“一二、九”大合唱。時(shí)間是本學(xué)期期末。

學(xué)術(shù)部：

人員組成：

部長(zhǎng)：周文通副部長(zhǎng)：丁雅玉付琦

歷史系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部在20__—20__學(xué)年度的工作主要由6個(gè)方面組成：

1十佳教師評(píng)選

2學(xué)術(shù)沙龍

3歷史電影文化節(jié)

4跨院系講座

5創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊

6進(jìn)行社區(qū)英語(yǔ)教學(xué)

十佳教師評(píng)選：

十佳教師評(píng)選的準(zhǔn)備工作在第一學(xué)期十月末開(kāi)始進(jìn)行。學(xué)術(shù)部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個(gè)講座的目的，是要給全校同學(xué)留下有關(guān)歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學(xué)術(shù)部的籌劃工作主要在兩個(gè)方面下功夫：講座的題材要貼近當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)和同學(xué)日常生活；講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個(gè)講座有吸引力。一定要避免這樣的現(xiàn)象：來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)最后記住的只是講座的內(nèi)容，而對(duì)于舉辦講座的老師毫無(wú)印象。如果是這樣，無(wú)論有多少同學(xué)來(lái)參加講座，可以說(shuō)我們舉辦的講座是失敗的。

學(xué)術(shù)沙龍：

上屆學(xué)生會(huì)首創(chuàng)的學(xué)術(shù)沙龍?jiān)谶@個(gè)學(xué)年中將得到繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。學(xué)術(shù)沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學(xué)生會(huì)。學(xué)術(shù)沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對(duì)全校同學(xué)，以期把歷史學(xué)學(xué)生會(huì)的形象打出去；座談主要針對(duì)本系同學(xué)，以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到問(wèn)題為主要目的。講座和座談的次數(shù)加在一起，盡量保證每學(xué)期有三次。針對(duì)04級(jí)新生的座談準(zhǔn)備在國(guó)慶假期結(jié)束后的兩周之內(nèi)舉行，由于閻布克老師要給04級(jí)新生舉辦一次講座，因此系學(xué)生會(huì)舉辦的這次座談最好請(qǐng)一位中青年教師來(lái)主講，而且最好請(qǐng)到04級(jí)的班主任。第一學(xué)期還準(zhǔn)備安排兩次講座，題目視當(dāng)時(shí)情況而定。針對(duì)大一的轉(zhuǎn)系座談、針對(duì)大二的分專業(yè)座談和請(qǐng)大四學(xué)長(zhǎng)談畢業(yè)后走向的座談都放在第二學(xué)期。第二學(xué)期末的時(shí)候還可以請(qǐng)大三做校長(zhǎng)基金和君正基金的學(xué)長(zhǎng)來(lái)談他們做項(xiàng)目的心得體會(huì)。一是可以為大二準(zhǔn)備申請(qǐng)基金的同學(xué)提供一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和借鑒，二是可以為大一的同學(xué)展示標(biāo)準(zhǔn)的論文寫作流程。

歷史電影文化節(jié)：

歷史電影文化節(jié)是本屆學(xué)生會(huì)首創(chuàng)的一個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來(lái)組織。歷史電影文化節(jié)本身的組織并不復(fù)雜，主要問(wèn)題是經(jīng)費(fèi)和前期宣傳。

跨院系講座：

跨院系講座其實(shí)屬于學(xué)術(shù)沙龍的范疇，但由于涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來(lái)。上個(gè)學(xué)年系學(xué)生會(huì)成功組織與社會(huì)學(xué)系的一次講座，希望這個(gè)學(xué)年能夠繼續(xù)下去。當(dāng)然也可以同哲學(xué)系、中文系等學(xué)術(shù)上有重合的院系來(lái)聯(lián)合舉辦講座。我認(rèn)為舉辦這類講座的在于選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)。選好了切合點(diǎn)，在兩個(gè)院系中都會(huì)有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個(gè)講座就不難了。這類的活動(dòng)對(duì)拓展同學(xué)的知識(shí)面和培養(yǎng)同學(xué)的廣泛興趣有很大幫助。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇12

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，期待已久的寒假也即將到來(lái)。如何再寒假這個(gè)長(zhǎng)的假期里利用時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，那就要自己合理安排時(shí)間。根據(jù)自己的實(shí)際情況，我制定了寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一：堅(jiān)持晨，晚讀。

俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)是非常重要的時(shí)間。如何利用好早晨對(duì)于咱們學(xué)習(xí)有重要作用。寒假堅(jiān)持每天早起背書(shū)，背單詞句子等。要持之以恒，不能因?yàn)樘鞖庠蚧蚱渌蚨型径鴱U。

二：堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)，多做練習(xí)。

單靠記是學(xué)不了多少東西的，除了記，還要筆寫出來(lái)。要適當(dāng)做些練習(xí)，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。

三:擴(kuò)張課外知識(shí)。

寒假期間，咱們可以多運(yùn)動(dòng)，有空也可以擴(kuò)充一下自己的課外知識(shí)，比如說(shuō)去圖書(shū)館看一下課外書(shū)，上網(wǎng)或電視上看一下新聞，關(guān)注一下時(shí)事。豐富自己課外生活之余還可以豐富自己的課外知識(shí)。四：多出去外面走走。假如假期里有機(jī)會(huì)去旅游的話，要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇13

新學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)學(xué)已有兩周了，在協(xié)會(huì)的工作也開(kāi)始步入正軌了，總結(jié)上學(xué)期自己的工作，發(fā)現(xiàn)還有很多地方有待改進(jìn)，因此在本學(xué)期也有更多的計(jì)劃，秘書(shū)處新學(xué)期工作計(jì)劃。

（一）日常工作秘書(shū)處雖然在日常工作中處理的事些繁瑣的小事，卻對(duì)協(xié)會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和組織活動(dòng)起了很重要的作用，在上學(xué)期的工作中，我們忽視了許多細(xì)節(jié)，如：會(huì)員聯(lián)系方式的變更與修改，會(huì)員簽到的有序性，活動(dòng)前應(yīng)提前多久通知會(huì)員會(huì)干等。也正是因?yàn)樵谶@些細(xì)節(jié)方面，我們做的不夠好，所以對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生了某些不良影響。要在今后的工作中做的更好，首先就得對(duì)會(huì)員會(huì)干的聯(lián)系方式重新編排一遍，有些該改的要改，改刪的還得刪，以便今后工作的高效。其次，自己也應(yīng)該在每次活動(dòng)前詳細(xì)了解活動(dòng)內(nèi)容、形式等，并羅列出活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題和意外情況，做好充分準(zhǔn)備，而不是像上學(xué)期一樣等著別人告訴我該干什么，要知道，只聽(tīng)命行事是做不好工作的，自己要主動(dòng)思考與承擔(dān)責(zé)任。再次，要更多更好的與各個(gè)部門溝通，了解協(xié)會(huì)的活動(dòng)動(dòng)向，具體來(lái)說(shuō)就是，得常去辦公室，整理協(xié)會(huì)保存的資料和各個(gè)部門上交的材料包括會(huì)議記錄等。總而言之，在日常工作中要緊抓細(xì)節(jié)，多聯(lián)系善溝通，做到“上行下通”。

（二）活動(dòng)安排本學(xué)期協(xié)會(huì)在三月和五月份的活動(dòng)比較多，要保證活動(dòng)高質(zhì)量的進(jìn)行，就得協(xié)會(huì)上下齊心，活動(dòng)前精心準(zhǔn)備，活動(dòng)中搞活氣氛，活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)。而這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是的再活動(dòng)前主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃，及時(shí)通知會(huì)干會(huì)員，活動(dòng)中積極引導(dǎo)參與者，維持秩序，活動(dòng)后，及時(shí)通知相關(guān)部門上交資料存檔。

（三）輪值部長(zhǎng)在新學(xué)期中，協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍有所變動(dòng)，對(duì)于已經(jīng)實(shí)行的輪值部長(zhǎng)制，我期望自己能在當(dāng)值期間多向同事和大二部長(zhǎng)取“經(jīng)”，努力盡快熟悉作為部門部長(zhǎng)應(yīng)該做的事，以便今后更好的為協(xié)會(huì)服務(wù)，同開(kāi)拓自己的能力，不斷學(xué)習(xí)。

作為協(xié)會(huì)中的一份子，要在本學(xué)期中更好的拓展協(xié)會(huì)的形象，自己能做且要做的事還要很多，我會(huì)努力去完成自己的計(jì)劃，同時(shí)也期待在此過(guò)程中不斷改進(jìn)工作。我相信我能行。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇14

一、指導(dǎo)思想：

隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入實(shí)施，小學(xué)生心理健康教育問(wèn)題也顯得更加突出，本學(xué)年，我們要以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的，在全校學(xué)生中開(kāi)展好心理健康教育。逐步通過(guò)多種方式，對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

二、教育目標(biāo)：

幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自已，悅納自已；學(xué)會(huì)調(diào)控，能夠克服心理困擾，提高承受挫折、知應(yīng)環(huán)境的能力；對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使用權(quán)他們盡快擺脫障礙，增強(qiáng)教育能力。

三、開(kāi)展健康教育的原則：

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。

2、面向全體學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，使用權(quán)學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使用權(quán)心理素質(zhì)逐步得到提高。

3、關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他的心理健康水平。

4、以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，要把教師在心理健康教育中的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生對(duì)心理健康教育的主動(dòng)參與有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

四．實(shí)施途徑和方法：

1、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展，定期研究并解決心理健康教育工作中遇到的問(wèn)題，定期開(kāi)展檢查和督促，從人員、資金及時(shí)間上保證學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的積極、有效地進(jìn)行。

2、優(yōu)化環(huán)境

學(xué)校要在開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同時(shí)，要充分地利用心理信箱、心理小報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、小廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育，向師生宣傳心理健康知識(shí)，針對(duì)出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地疏導(dǎo)。

3、學(xué)校教育過(guò)程中全面滲透心理健康教育

（1）心理健康教育要與學(xué)校德育工作和學(xué)生管理緊密結(jié)合，學(xué)校的德育隊(duì)伍要明確心理健康教育的要求，掌握心理健康教育的內(nèi)容、理論和方法，提高自身心理素質(zhì)，在提高德育工作實(shí)施的同時(shí)，扎實(shí)有效地滲透心理健康教育。

（2）各科教學(xué)要善于從教材中挖掘心理健康教育的內(nèi)容，進(jìn)行有機(jī)滲透，從知識(shí)、意識(shí)上循序漸進(jìn)地教育，幫助學(xué)生不斷提高心理素質(zhì)。

（3）學(xué)校要為心理健康教育提供舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)文明健康的校園氛圍，為學(xué)生心理健康教育創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

4、開(kāi)設(shè)心理健康教育課

積極開(kāi)設(shè)心理健康教育課，普及心理科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的人格水平。

5、開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)

學(xué)校建立了“心語(yǔ)室”，屬學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組管理，成立了一支熱愛(ài)心理輔導(dǎo)的師咨隊(duì)伍。通過(guò)不斷完善，使學(xué)校心理咨詢室能承擔(dān)以下職責(zé)：

（1）為有需要的學(xué)生做團(tuán)體或個(gè)體的心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理困擾。

（2）通過(guò)心理咨詢與輔導(dǎo)，訪談?wù){(diào)查與心理測(cè)量，建立學(xué)生心理檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要給予特別幫助的學(xué)生，并且掌握一般學(xué)生的心理狀況。

（3）承擔(dān)及指導(dǎo)其他教師開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，幫助教師掌在教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生心理健康水平的有關(guān)知識(shí)和技能。

（4）開(kāi)展心理健康知識(shí)有宣傳及普及工作。

（5）開(kāi)展升學(xué)指導(dǎo)。

6、積極開(kāi)通學(xué)校和家庭實(shí)施心理健康教育的渠道

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家校路路通等方式，向家長(zhǎng)普及心理衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)的各種力量，共同創(chuàng)建起符合學(xué)成長(zhǎng)的環(huán)境。

7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科研活動(dòng)

為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、針對(duì)性，學(xué)校將要求教師從我校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以我校學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為主題，撰寫有關(guān)的心得體會(huì)與論文，并進(jìn)行交流，以提高學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇15

辦公室：

1.積極配合老師完成臨時(shí)任務(wù)

2.做好值班工作安排

外聯(lián)部：

無(wú)

體育部：

1.籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、體舞隊(duì)訓(xùn)練，健美操賽前期規(guī)劃

2.院運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作準(zhǔn)備

3.晨跑簽到

紀(jì)檢部：

1.夜不歸宿的檢查

2.晚歸的登記

3.熄燈檢查

4.課堂考勤

5.部門例會(huì)，總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題和接下來(lái)一周的工作布置

文明禮儀部：

1.模特隊(duì)的訓(xùn)練

2.進(jìn)行正常的文明監(jiān)督

3.申請(qǐng)禮儀隊(duì)站禮儀加學(xué)分

文藝部：

1.督促舞蹈隊(duì)開(kāi)場(chǎng)舞排練

2.督促進(jìn)入“達(dá)人秀”選手籌備比賽節(jié)目

3.部門會(huì)議，對(duì)初賽進(jìn)行總結(jié)，對(duì)“達(dá)人秀”晚會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備工作進(jìn)行交流

學(xué)習(xí)部：

1.組織副班長(zhǎng)交流會(huì)，明確工作體系，共同商談合適方法，提高檢查效率

2.組織部門干事交流會(huì)，活動(dòng)，增加部門交流，增加干事情義

3.安排好早晚課堂檢查，提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇16

轉(zhuǎn)星移斗，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中新學(xué)期又悄然而至，在新學(xué)期中秘書(shū)處根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合院學(xué)會(huì)工作實(shí)際，特定計(jì)劃

總的指導(dǎo)思想：以院團(tuán)委指，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)各方面能力，虛心聽(tīng)取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。

一、認(rèn)真完成本職工作

主要職能

1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。

3.負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。

4.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。

5.負(fù)責(zé)《學(xué)生快訊》的制作各傳遞工作。

6.負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。

由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書(shū)處，由秘書(shū)處正確擺放在團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

首屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)即將拉開(kāi)帷幕，在本屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對(duì)外宣傳辦公室主辦本次出版節(jié)。為了豐富我校課余活動(dòng)，秘書(shū)處組織開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)。黨的十六屆三中全會(huì)精神為知道舉辦這個(gè)活動(dòng)不但具有教育意義、社會(huì)意義及跨時(shí)代的歷史意義。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)觀念，秘書(shū)處計(jì)劃將本次出版節(jié)的一些賽事引入校園，讓每個(gè)工師大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)印有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

三、工作要求

(一)

1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。

(二)提高各種素質(zhì)

秘書(shū)處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。

四、立良好的工作形象

樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面

一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。

二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

以上是我部本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇17

學(xué)生會(huì)秘書(shū)處設(shè)有部長(zhǎng)（副秘書(shū)長(zhǎng)）一名，副部長(zhǎng)三名，干事若干名。按部門工作性質(zhì)，分為聯(lián)絡(luò)組，文秘組，總務(wù)組，每副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)一小組。

一、聯(lián)絡(luò)組

（一）、日常工作：

1、聯(lián)系工作。負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)各部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)系事務(wù)，以保證工作（會(huì)議、晚會(huì)等活動(dòng)）及時(shí)迅速順利地開(kāi)展；

2、物資監(jiān)管。每次活動(dòng)前，聯(lián)絡(luò)組須負(fù)責(zé)整理匯總所有資料，收發(fā)并記錄物資；

3、鑰匙保管。負(fù)責(zé)辦公室鑰匙：弄丟要上報(bào)并重配鑰匙，重配鑰匙的費(fèi)用由個(gè)人支付；當(dāng)重配鑰匙數(shù)達(dá)到3把時(shí)，為避免學(xué)生會(huì)財(cái)產(chǎn)的損失，秘書(shū)處應(yīng)申請(qǐng)換鎖，該事項(xiàng)由總務(wù)組負(fù)責(zé)。）

4、互助協(xié)作。聯(lián)絡(luò)組要做到協(xié)助其他組，其他部門的工作，注意好續(xù)后工作。要及時(shí)反饋信息，當(dāng)出現(xiàn)大家意見(jiàn)不合的情況，要適當(dāng)做好協(xié)調(diào)工作，自己處理不了的再上報(bào)。

5、博客管理。聯(lián)絡(luò)組須定時(shí)整理部門博客，及時(shí)把活動(dòng)的資料和照片放上去。

（二）、注意事項(xiàng)：

1、聯(lián)絡(luò)過(guò)程。聯(lián)絡(luò)時(shí)注意語(yǔ)氣和態(tài)度，要做到有文明有禮，以及恰時(shí)。在休息時(shí)間盡可能不要通知，或者可選擇發(fā)短信通知,但是要注明收到請(qǐng)回復(fù)；如果在非休息時(shí)間還未回復(fù)再次電話通知。如果情況十分緊急,直接電話通知,說(shuō)明緣由。

2、會(huì)議通知。在通知時(shí)要重點(diǎn)提醒被通知人的會(huì)議、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)如果是大型會(huì)議要在會(huì)議前一天或者是會(huì)議前一個(gè)小時(shí)再跟參加者提醒一下，確保他們的到場(chǎng)。

3、細(xì)節(jié)提示。重大會(huì)議或活動(dòng)，須提醒參加者注意著裝，并佩戴學(xué)生會(huì)工作證、校徽。

4、事宜核準(zhǔn)。聯(lián)絡(luò)組要注意活動(dòng)的時(shí)間，如果時(shí)間有出入的話要向部長(zhǎng)請(qǐng)示清楚再答復(fù)他人。要多次反復(fù)和張部、劉佳老師、劉文基老師、喬華鋒老師確認(rèn)時(shí)間，做好通知。

二、總務(wù)組

（一）、日常工作：

1、做好每次會(huì)議的記錄和會(huì)議前的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作主要包括會(huì)議開(kāi)始前要先問(wèn)清開(kāi)會(huì)的老師需要討論的資料，提前打印、整理。

2、寫申請(qǐng)書(shū)：申請(qǐng)書(shū)要按規(guī)范寫，并且要按規(guī)范頁(yè)規(guī)范的字體。經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表也要用規(guī)范表寫，寫完要先給主席簽名再給劉佳老師。

3、物資管理與物資申請(qǐng)：物資由一個(gè)干事管理，平時(shí)物資的損壞、丟失，由此干事負(fù)責(zé)。

4、財(cái)務(wù)報(bào)表：由一個(gè)干事負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。一學(xué)期寫一份財(cái)務(wù)報(bào)表上交。

（二）注意事項(xiàng)：

1、平時(shí)由此同學(xué)負(fù)責(zé)把舉辦活動(dòng)的報(bào)銷活動(dòng)收集交給劉佳老師。交給劉佳老師時(shí)，盡可能順便幫老師貼好發(fā)票聯(lián)。提醒老師把錢還給申請(qǐng)報(bào)銷同學(xué)，并且提醒申請(qǐng)報(bào)銷同學(xué)平時(shí)多與老師溝通，才能盡快拿到報(bào)銷款。還要跟進(jìn)報(bào)銷情況，確保報(bào)銷人已拿到錢。

2、物資申請(qǐng)要用物資申請(qǐng)表。表格一式兩份，分別由監(jiān)察部和秘書(shū)處保留。由本部與其他部門干事一起去拿，并簽名。遵循先申請(qǐng)先審批原則。秘書(shū)處要嚴(yán)格按照檔案管理?xiàng)l例填寫以上表格,并存檔。物資借出期間出現(xiàn)任何問(wèn)題由借用人承擔(dān)。

3、跟學(xué)生會(huì)有關(guān)的文檔記錄都要用印有學(xué)生會(huì)水印的模板。

三、文秘組

（一）日常工作：

1、寫策劃書(shū)：大型活動(dòng)要提前一個(gè)月出臺(tái)，并且與外聯(lián)部打招呼，提醒外聯(lián)部可以提前找贊助商。策劃書(shū)交給老師，詢問(wèn)老師的意見(jiàn)，及時(shí)做出修改。

2、按時(shí)寫好計(jì)劃書(shū)，主要是下學(xué)期工作計(jì)劃，按計(jì)劃書(shū)進(jìn)行。上學(xué)期主要是學(xué)術(shù)活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、每次活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，每學(xué)期要寫一份秘書(shū)處工作總結(jié)。

4、要收集好各個(gè)部門的工作，寫一份學(xué)生會(huì)的工作年鑒。

5、收集各系的工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

（二）注意事項(xiàng)：

1、在寫策劃書(shū)的時(shí)候，要多想幾個(gè)解決的方案，預(yù)防突發(fā)狀況。

2、策劃書(shū)和學(xué)期工作計(jì)劃都要提前寫。

第二章規(guī)章制度

一、日常制度

1、秘書(shū)處成員要嚴(yán)于律己，遵守學(xué)生會(huì)的管理制度，互助共勉，樹(shù)立秘書(shū)處良好的形象和聲譽(yù)。

2、秘書(shū)處成員不得以權(quán)謀私，不得以秘書(shū)處或?qū)W生會(huì)的名義有越權(quán)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重，分別處以批評(píng)，警告、直至辭退。

3、秘書(shū)處成員在執(zhí)行任務(wù)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)追究該組負(fù)責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任。

4、秘書(shū)處成員如察覺(jué)自己無(wú)法勝任秘書(shū)處工作，可以向秘書(shū)長(zhǎng)或副秘書(shū)長(zhǎng)提出辭職，并上交辭職報(bào)告，老師、秘書(shū)長(zhǎng)和副秘書(shū)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況討論后，當(dāng)工作移交完整后方可離開(kāi)秘書(shū)處。

5、秘書(shū)處人員在值班時(shí)間必須做好各項(xiàng)記錄工作，遇有重大事情無(wú)法決斷的，必須及時(shí)向秘書(shū)長(zhǎng)或副秘書(shū)長(zhǎng)匯報(bào)，不得延誤工作。

6、副秘書(shū)長(zhǎng)有布置任何任務(wù)和下達(dá)任何命令，秘書(shū)處的成員要互相轉(zhuǎn)告，盡量使消息讓整個(gè)部門的人都知道，這樣才能做到我們互幫互助，任務(wù)完成的更好。

7、秘書(shū)處成員確保學(xué)生會(huì)相關(guān)信息材料的保密性及準(zhǔn)確性。

二、會(huì)議制度

1、秘書(shū)處全體成員定期召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)工作，落實(shí)、部署下一步工作。

2、如遇特殊情況應(yīng)事先向副秘書(shū)長(zhǎng)請(qǐng)假并說(shuō)明理由，事后明確會(huì)議內(nèi)容，干事遲到、早退達(dá)五次或無(wú)故缺席三次者，予以辭退處理。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇18

3月上，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的熱心關(guān)懷、關(guān)注和支持下，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了換屆改選活動(dòng)。伴隨著新的一屆委員的產(chǎn)生，現(xiàn)在擺在我們面前的是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作在院的發(fā)展和前進(jìn)上具有重大的意義。而作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)其中的一個(gè)骨干部門——組織部，組織部的工作也關(guān)系到院團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。因此，在今后一年里，我們組織部的工作計(jì)劃主要如下：

一、（3月）熟悉組織部部門工作，學(xué)生干部培訓(xùn)

做為團(tuán)委學(xué)生會(huì)新一屆的組織部成員，我們盡快熟悉本部門的工作，與退下去的兩位組織部成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)部門工作進(jìn)行思考。

對(duì)換屆后的各年級(jí)、各班班干部、兩委成員、思源社理事進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)展干部培訓(xùn)為了達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、我們一起討論今后的&39;工作，包括整個(gè)學(xué)院一年的工作，引起各成員對(duì)今后工作的思考。

2、加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)生干部應(yīng)具有的能力、素質(zhì)及一些日常的基本禮儀的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生干部的能力素質(zhì)等。

3、提供一些解決學(xué)生干部心里問(wèn)題及工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾的方法。

4、增強(qiáng)我院學(xué)生干部的交流、提高凝聚力，

二、（4、5月份）團(tuán)日主題活動(dòng)，感恩心旅，干部手冊(cè)的修改完善，

每年的這段時(shí)間，校團(tuán)委將號(hào)召開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)組織部根據(jù)校團(tuán)委的文件精神，結(jié)合本院情況，積極策劃和組織團(tuán)日活動(dòng)。

①召開(kāi)院各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)校團(tuán)委文件精神。要求團(tuán)支書(shū)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行策劃和組織。

②與宣傳部合作以噴繪、橫幅等的形式，宣傳團(tuán)日活動(dòng)。

③督促各班團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)。

④對(duì)各支部活動(dòng)材料進(jìn)行考核、評(píng)比，并把優(yōu)秀的團(tuán)日材料推到學(xué)校進(jìn)行評(píng)優(yōu)，力求拿一個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤根據(jù)我院的實(shí)際情況，將計(jì)劃在我院開(kāi)展“感恩心旅”主題活動(dòng)。組織部作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一個(gè)重要部門，將全力配合主席團(tuán)及各部門，完成應(yīng)當(dāng)完成的工作。并在工作之余多為“感恩心旅”多做宣傳，達(dá)到同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的活動(dòng)效果。

⑥將干部手冊(cè)具體完善，成為一個(gè)實(shí)在可行的手冊(cè)，里面將增加對(duì)于學(xué)生干部素質(zhì)要求，同時(shí)也是對(duì)于素質(zhì)測(cè)評(píng)的補(bǔ)充完善。

三、（7月份）學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

期末臨近，召開(kāi)各班支書(shū)會(huì)議。各團(tuán)支書(shū)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。我組織部就各專業(yè)及年級(jí)的情況和本部門的工作，進(jìn)行總結(jié)。并要求各團(tuán)支書(shū)對(duì)本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行整理，以電子檔案形式保存并發(fā)給組織部存檔。

四、（9月份）全院學(xué)生干部考核；評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)

上一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，組織部對(duì)院學(xué)生干部考核。首先，進(jìn)一步完善干部考核制度。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，公正的進(jìn)行考核，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生干部。

上一學(xué)年已結(jié)束，對(duì)全系學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，再用測(cè)評(píng)成績(jī)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。今年在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方面，結(jié)合學(xué)校的文件、去年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)出現(xiàn)的問(wèn)題以及10新生的具體情況，進(jìn)一步完善我院的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)方法，爭(zhēng)取在這次的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程中盡量少的出現(xiàn)問(wèn)題。竭力避免出現(xiàn)和去年一樣的問(wèn)題。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法一旦修定，下一學(xué)期的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作將嚴(yán)格按照該辦法實(shí)施。

五、（10月份）對(duì)11屆團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)、發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)費(fèi)的收繳

①通過(guò)班團(tuán)支書(shū)對(duì)新生團(tuán)員的團(tuán)檔和團(tuán)員證的上交情況，我們部門內(nèi)部成員進(jìn)行對(duì)新生團(tuán)檔和團(tuán)證的整理、統(tǒng)計(jì)做成電子檔案存進(jìn)院團(tuán)委。

②在各班團(tuán)支部宣傳團(tuán)的有關(guān)知識(shí)、發(fā)展新團(tuán)員。

③經(jīng)統(tǒng)計(jì)在校團(tuán)員人數(shù)后，對(duì)各團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi)（主要是一年的），統(tǒng)計(jì)好團(tuán)費(fèi)，上交院團(tuán)委。

④在08、09、10的團(tuán)員中進(jìn)行考核，對(duì)優(yōu)秀的積極分子向校團(tuán)委進(jìn)行推優(yōu)。

六、（10、11月份）開(kāi)展團(tuán)日主題活動(dòng)

每年的這段時(shí)間，校團(tuán)委將號(hào)召開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)組織部根據(jù)校團(tuán)委的文件精神，結(jié)合本系情況，積極策劃和組織團(tuán)日活動(dòng)。

①召開(kāi)系各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)校團(tuán)委文件精神。要求團(tuán)支書(shū)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行策劃和組織。

②與宣傳部合作以噴繪、橫幅等的形式，宣傳團(tuán)日活動(dòng)。

③督促各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)展活動(dòng)。

④對(duì)于各支部活動(dòng)材料進(jìn)行考核、評(píng)比。并把優(yōu)秀的團(tuán)日材料推到學(xué)校進(jìn)行評(píng)優(yōu)，力求拿一個(gè)一等獎(jiǎng)。

七、（1月份）對(duì)部門工作總結(jié)和為下學(xué)期工作的開(kāi)展作準(zhǔn)備。

①1月份學(xué)期末，團(tuán)委的工作到一段落，這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)對(duì)前一段時(shí)間的有關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

②計(jì)劃籌備下學(xué)期的工作制定好計(jì)劃。

以上的是我們組織部在這一年度內(nèi)的主要工作，為了能夠更好地配合院的其他工作，也在我們部門工作能夠保質(zhì)保量地完成的同時(shí)，希望能夠發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，在尊重客觀因素的前提下，部門內(nèi)部應(yīng)當(dāng)互相聯(lián)系、互相幫助，達(dá)到資源優(yōu)化配置。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇19

頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi)，按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排，在企業(yè)、汽修廠相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

時(shí)間：自20__年11月起到20__年10月結(jié)束

班級(jí)：11秋汽修班

三、實(shí)習(xí)方式

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。其間，分別由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位各派一名指導(dǎo)教師共同參與對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)單位的確定

實(shí)習(xí)單位由學(xué)校學(xué)生處選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但必須報(bào)學(xué)校學(xué)生處批準(zhǔn)，并接受學(xué)校、專業(yè)組、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

實(shí)習(xí)單位原則上要求到汽修行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。已提前就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、調(diào)查了解當(dāng)前汽車的發(fā)展情況，掌握汽修各種維護(hù)的內(nèi)容(日常維護(hù)、一級(jí)維護(hù)、二級(jí)維護(hù))。

2、了解一級(jí)維護(hù)的各項(xiàng)內(nèi)容以及維護(hù)的流程。

3、掌握汽車生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。

4、各種汽修專用設(shè)備和儀器的使用。

5、學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用。

6、學(xué)習(xí)、掌握四“S”店的汽修流程作業(yè)。

實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)對(duì)上述內(nèi)容中的2、4、6、項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí);可以從1、5、中選擇部分項(xiàng)目(至少2項(xiàng))，驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

六、實(shí)習(xí)作業(yè)

學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，應(yīng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)將下列實(shí)習(xí)作業(yè)寄給所在班級(jí)班主任。

1、實(shí)習(xí)單位鑒定;

2、實(shí)習(xí)綜合報(bào)告;

實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)單位概況、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)收獲和成果。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)充實(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)作業(yè)評(píng)定，實(shí)習(xí)作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據(jù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告內(nèi)容質(zhì)量評(píng)定，實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)最后由教務(wù)處核定。

未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的，不認(rèn)定實(shí)習(xí)學(xué)分，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核，實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

提前就業(yè)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責(zé)，寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會(huì)，字?jǐn)?shù)在20__-3000字以上，于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班主任。

學(xué)生計(jì)劃怎么寫模板篇20

一、本學(xué)期部門工作整體思路

1、由于本學(xué)期處于上學(xué)期，有新生加入到實(shí)踐部中，首先應(yīng)該做好納新工作，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，為本部選拔優(yōu)秀的人才，而他們對(duì)實(shí)踐部的認(rèn)識(shí)、舉辦活動(dòng)等的基本知識(shí)還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好本部各項(xiàng)活動(dòng)的前提下，要培養(yǎng)和鍛煉骨干，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制，以提高骨干的各項(xiàng)能力。為下一屆的學(xué)生會(huì)輸送更多能力突出的同學(xué)!

2、這屆實(shí)踐部的活動(dòng)要力求加強(qiáng)與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通，特別是校外活動(dòng)，要能夠在辦出我們?cè)禾厣耐瑫r(shí)增進(jìn)我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路!

3、在日常的學(xué)生會(huì)工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系，對(duì)其他部門工作鼎力支持，克服“本位”思想;在部門間促進(jìn)骨干的交流，增強(qiáng)部門凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、抵制部門內(nèi)部的例會(huì)制度。根據(jù)實(shí)踐部活動(dòng)特點(diǎn)，采取機(jī)動(dòng)會(huì)議制度，做到時(shí)間和效率的`化!

二、工作職責(zé)

l、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的整體工作大局，同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開(kāi)展好本部門的日常工作，爭(zhēng)取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。

2、組織成員進(jìn)行工作交流，提高干事的公關(guān)技巧，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。

3、在社會(huì)實(shí)踐中，集思廣益、積極籌備，爭(zhēng)取為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jī)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)

基于建立并合理管理部門日常事務(wù)，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的思想，將在我部門中實(shí)行副部長(zhǎng)帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點(diǎn)，將本學(xué)期分為三個(gè)檔期，每個(gè)檔期由一名副部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主要策劃，集中到點(diǎn)，做到效率至上!挑選專人負(fù)責(zé)攝影、宣傳等工作，是每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的方面，在搞活動(dòng)是做到能散能整!

四、短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)

1、骨干的培訓(xùn)

由于新干事對(duì)部?jī)?nèi)工作不熟悉，干事對(duì)各項(xiàng)工作不知如何開(kāi)展、整體思路如何，實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行，這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對(duì)干事的培養(yǎng)將伴隨活動(dòng)的開(kāi)展而展開(kāi)，在活動(dòng)中讓干事熟悉實(shí)踐部，了解活動(dòng)程序。

2、做好交接工作。

盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作，征求一下他們對(duì)實(shí)踐部的建議，詢問(wèn)一下他們的需求，為以后開(kāi)展有針對(duì)性的工作做準(zhǔn)備!

3、做好協(xié)助工作。

近期將有許多活動(dòng)陸續(xù)舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動(dòng)。