計劃中的任務應該按照重要性和緊急性程度進行排序，優先處理重要和緊急的任務。這里給大家分享初三計劃500字，方便大家寫初三計劃500字時參考。

初三計劃500字篇1

1、仍以安全為重、隨著學習壓力的加大，冬季的到來，學生生病的會多起來;隨著年齡的增長，年級的增高，部分學困生開始無事生非，于是一些隱患開始暴露，所以要充分發揮大家和安全委員的作用，抓好全班學生的安全、

2、以學習為重、當學生明白升學在即，現在的付出決定著以后的道路的寬闊時，他們會主動以學習為重、初三又添了新的學科，結業了生物和地理，大家的名次會重新被刷新，所以為了同學們的明天——升學或就業，學習都是相當重要的、

3、充分利用學校舉辦的各種活動，讓人人有施展才能的空間、從德、智、體、美等方面讓不同的.同學有所發展和提高、

4、繼續寫組日記，讓全班同學有暢所欲言的舞臺，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒有隱私，他們才會無私地盡情地學習、

5、加強師生溝通、利用口頭和書面兩種形式，進行溝通，讓學生敢于給老師說，讓學生也善于給老師說，把老師當朋友，當親人、這必須建立在學生信任老師的基礎上、

6、充分聽取各任課老師的見議，讓學生的不正確傾向消滅在萌芽狀態之中;讓好的胚芽茁壯成長、

7、讓學生每天辦一期手抄報，規定好紙張和內容、用正能量來轉移學生的注意力、

8、學習張香芹老師，寫好班主任寄語，及時激勵初三的孩子們、

總之，讓我們這個新的老班級繼續屹立于年級之林，當好學習方面、紀律方面、各項活動方面的老大，讓學生的初中生活畫一個圓滿的句號、

初三計劃500字篇2

一、狠抓學生的日常行為規范

雖說現在都是初三了，以學習為主，但日常行為規范的強化絲毫不能懈怠。尤其對班級一些自我約束能力較差的同學更不能放松。班級每周的考核制度就是一個有力的約束，充分發揮班委的監督作用，爭取做到公平、公正、公開。

二、確保自習課紀律

現在初三不補課了，完全要靠學生自己能把握住時間。在校一天當中，晚自習第一節課的一個小時時間非常寶貴，學生的自主學習的能力就在這里得到體現。因此，為了給大家營造一個良好的、安靜的學習氛圍，我開始就要讓學生養成這個習慣，嚴抓、狠抓。

三、擴大優秀生群體

根據班級目前的情況來看，要使本班的優秀生人數增多，還有一段艱難的路要走。有潛力的學生怎樣才能把他的潛能挖掘出來是我現在面臨的重要問題。平時多和這些學生交流，替他們排憂解難，多和家長溝通，實現家校一體化。只有優秀生群體擴大了，班級的學習氛圍才夠濃厚。

四、利用好班會課

這學期班會課這個橋梁，我打算充分的利用起來。讓學生們充分參與進來，形式多樣化，比如：班委做一周情況小結并制定下周努力方向，給學生一些熱點話題進行討論，播放勵志歌曲或影片，進行有意的游戲等等，從簡單枯燥的說教中解脫出來，給學生以新的鼓舞和動力。

五、認真做好學校各項事務工作

在做好本班工作的同時，學校布置的各項工作將不折不扣的完成，在學校制定的總方向下再對班級工作做相應的調整與改進。

初三計劃500字篇3

一、學生現狀分析

5-10班學生年齡在153，335，416歲之間，處于青春發育高峰期，身體發育較快，男女差異較大，男生活潑好動，表現較強；女生往往比較安靜，不愛活動。所以要順勢而為，加強男生的體育鍛煉，培養女生積極參加體育鍛煉的習慣。

二、教材的知識體系和結構

本教材內容包括：體育基礎知識(籃球、排球、足球基礎知識)、田徑、體操、球類、藝術體操、民族傳統體育。

三、目標和任務

1、掌握體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，將所學知識應用于鍛煉。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強身體素質，尤其是耐力素質和力量素質。

3.通過體育鍛煉，培養集體主義精神，開展愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實基礎。

四、重點和難點

1.重點是田徑耐力跑、跳遠和體操雙杠。

2.難點在于耐力跑的呼吸，跳遠的助跑跳躍，雙杠180度后旋。

五、教學措施和教學改革思路

1.隨著學生身體和年齡的增長，可以采用更多的對抗性游戲。

2.初中生的對抗性很強，可以通過一些教學競賽來增強學生體育鍛煉的效果。

3.因材施教，按男女分組或按身體素質分組，以增強學生自信心，享受體育鍛煉的樂趣。

六、這學期的考核項目

男：100米跳遠雙杠支撐臂的屈伸

女：100米跳遠仰臥位懸垂臂屈伸

七：這學期的標準項目

男：50米1000米跳遠鉛球引體向上

女：50米800米跳遠鉛球仰臥起坐

初三計劃500字篇4

學習計劃的幾點要求：

1、每天早上操前搶讀要有目標。各科代表提前與科任老師溝通，在搶讀前將搶讀內容寫在前黑板上，各位同學要按要求及時識記并熟練掌握，搶讀下前5---10分鐘各組要安排學生負責抽查基礎差一點的同學，并及時予以指導。若未完成任務的同學，及時勒令時限，跟蹤檢查，直到掌握。

2、認真完成老師布置的各項作業，做作業時要認真仔細，不可馬虎;做完后要認真檢查，遇到不會做的題，不要急于問老師或家長，要學會獨立思考，知難而進，不能照抄別人的`作業;要爭取獨立完成作業，作業字跡要工整。

3、認真做好預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內容進行總結復習。

4、每晚飯后學必須按老師的要求完成家庭作業，第二天早上操前讀及時識記掌握，同時各科老師進班檢查、督促并指導學生完成學習任務。

5、特別注意事項：要堅決把學習放在第一位，不管有什么困難，先把作業做完，再做其他事，一定要抓緊時間，好好學習，天天向上;多聽老師和家長的話，不要總是想著玩，一定要戰勝貪玩的想法!

初三計劃500字篇5

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假假期的快樂時光里，要投入日常學習中去。升入初三后，日常學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎.

即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

升入了初三，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應該緊張起來，發奮圖強.

“天才是百分之一的&39;靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

初三計劃500字篇6

時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要開始初三的生活了。

老師說，初三學習難度要加大。我想對初三的自己說說話：在學習方面，我希望自己學習進步，考試加油，我會認真做好上課老師的筆記。語，數，英要爭取科科考A，能做到A+我想我會樂壞的。

體育方面，我要堅持早晚訓練，堅持打籃球，希望我的籃球技術有所提升，投籃的準確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因為媽媽總說我體力不夠，耐力不夠。

初三，我想學會更多的菜式，我想在母親節那天或是媽媽生日的時候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在初三放假時，去一次國外旅游，我要自己去與外國人溝通，能表達出自己的意思，所以我要更認真學習外語。

初三是一個關口，是一個新的開始，可能會學一個新技能，學業會加重，媽媽一樣會嘮叨，我會長大，有自己的想法，不知道我會不會變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬分的愛她。

有點期待初三了。

初三計劃500字篇7

人生的旅程好比一座永遠爬不完的山，學習也是如此。

學習是永無止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達它頂頭的人必須過五關斬六將，不是嗎?

每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰頂，但難關重重，有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權;但我選擇挑戰。迎難而上盡管這道路上有數不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來應對。

今年，我已擁有挑戰困難的信心與勇氣，堅強的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關都是知識的寶庫。迎接我的第一關是：讀課文做到聲情并茂，以往讀課文并沒有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想，不就讀課文嗎?誰都會，但錯了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二：做好預習。預習筆記要注得詳細，而不是寥寥幾筆帶過，旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計劃：

1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強自己的語感。

2、做好每課的預習筆記，使自己更快融入學習的范圍，更快掌握目標。

3、在課堂上不能做一個一言不發的書呆子，勇躍舉手，積極發言。

4、不能死讀書，讀死書，能夠將所學知識靈活巧妙的應用到生活中去。

總而言之，計劃加行動變為動力，只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂的人，“欲窮千里目，更上一層樓!”

初三計劃500字篇8

千呼萬喚始出來，同學們終于迎來了自己的暑假，可是，在這個暑假過后，大家需要迎來緊張的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要學習，制定良好的初二暑假計劃。

1.早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3.下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4.晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

這就是我的暑假學習計劃，希望這個暑假的生活變得更充實，希望在學習上有更大的收獲。

初三計劃500字篇9

本屆初三在開學初進行了重新分班，學生來自不同的班級，因此根據這個特點，我制定了如下的工作計劃。

一.迅速讓新的班級樹立集體意識。很多學生由于來自不同的班級，開學初班主任要加強對學生行為習慣，學習習慣的管理，讓學生迅速適應新班級的集體生活。

二．在開學初，班主任要盡快摸清學生的個性、品質和家庭情況，做到因材施教，幫助他們健康成長，培養他們積極樂觀的處世之道。

三．培養一支得力強勁的小班委干部。讓班委干部協助班主任抓紀律，樹班風。讓班委干部和各科課代表率先樹立起刻苦勤奮團結拼搏的班風，努力營造良好的學習氛圍；讓班委干部搭建好老師與學生之間的橋梁，能即使向老師反映同學之間出現的問題；要求班委干部要以身作則，使班級形成一種良好的自主管理模式。

四．密切加強和課任老師之間的合作，促進課任教師之間的教學平衡，作業合理，爭取讓學生得到最大空間的發展。

五．加強班家聯系。在開學初就要迅速建立班級家長微信群，及時和家長聯系，贏得更多家長對學校工作和對班級工作的支持。

六．加強對學生心里素質的教育。班主任要學會做澆花者和滅火者。初三階段學業負擔加重，班主任在平時的言談相處中要以積極樂觀的態度感染學生，多幫助學生調整情緒，減輕學生的焦慮感，及時做好心理疏導。

初三計劃500字篇10

一、授課教師：

吳日暉、陳國弟、李爭、張士芳、孫德仲

二、指導思想：

1、深入推進和貫徹“二期課改”的精神，以新的教育思想和課程理念實施，以學生發展為本，以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式。

2、針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，收集試卷，精選習題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效復習途徑，力求達到減負加壓增效。

三、教學目標：

1、態度與價值觀：通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學生的學習方式，提高學習質量，逐步形成正確地數學價值觀。

2、知識與技能：掌握到一元二次方程解應用題，掌握可化為一元二次方程、一元二次方程的有關方程的方法，掌握相似形的性質、判定。掌握銳角的三角比及解直角三角形的方法。

3、過程與方法：

1、經歷“觀察——探索——猜測——證明”的學習過程，體驗科學發現的一般規律。

2、通過探索、學習，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。

四、學習時間及內容安排：

9月~10月：

一元二次方程的應用。

11月~12月：

相似形。

1月：

期終考試。

五、學習資料：

《一課一練》、《周周練》。

六、考試備忘錄：

10月下旬期中考試；1月上旬期終考試。

初三計劃500字篇11

轉眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。首先歡迎預備的新同學們加入我們學校。祝愿你們能在這里快樂學習，快樂生活，度過這寶貴的四年。

對于初一的同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了初中的學習生活。你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。

對于初二的同學來說，你們應該積極準備起來，為初三的沖刺做好充分準備。

而對于我們初三的同學來說，初中艱辛旅程我們已走過了四分之三，此時的我們，匯集了老師們更多的`目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？但是，我們這個時候更應該注意腳踏實地，扎扎實實地去學，不能急于求成。無論如何，我們都應執著的走下去。其實，一切皆有可能。

最后的一年，我們要從每一天的規律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天：周一—周五每天早上6點起床，到學校后早讀開始之前復習昨天的內容，或是背誦古詩文、概念公式等等；一天中抓緊時間完成老師布置的作業；晚上回家后先大致把今天上的內容過一遍，寫完剩下的作業后再預習新課，最后完成當天的課外作業。周六、周日除了完成學校作業外，更多的是對知識的復習、鞏固與提高；練習當然必不可少，但也要記得勞逸結合，放松身心。

除此之外，步入初三后，我們還需要注意些什么呢？

初三計劃500字篇12

以下是我的初三學習計劃書：

一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業就全都能迎刃而解。

二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的內容要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習，老師在講臺上講了一通，還不知道老師說的是什么，那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。

三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放棄”，正是我現在應該有的心態。

初三計劃500字篇13

新學期開始了，我們都投入了緊張的學習之中，我要總結過去，展望未來，開始新的生活。

上學期的期末考試中，數學和物理考的還可以，但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好，我希望自己能在這一學期里加倍的努力，學好這幾門課。

在這幾天里，我已經和爸爸說好了，以后再也不玩電腦游戲了，頂多上網查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會分散學習的注意力，現在不玩電腦了，肯定會對學習成績有提升。我也希望如此。

在今后的學習中，我希望我能變的細心一些，這次考試中，許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了，不然一些科目有可能會考的.更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”，可是當到了考試的時候，又總是粗心，唉!

馬上就要升初三了，在初二這個分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒有機會了。就算失敗了，也要重頭再來。張海迪曾經說過：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來。”這才是成功人士的做法!

如果以上所說的在本學期都能做到，我相信我的成績一定能提高。

在初三這個承上啟下的年段里，我要打好基礎。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月，向著成功的彼岸——出發!

初三計劃500字篇14

我的暑假計劃14天馬來西亞游學，10天x奧數，4天北京舞蹈學院演出。

散學典禮結束后，收拾好心情準備出發。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔心飛機會不會晚點時，風雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。

我們順利到達馬來西亞檳城啦。xisi阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，游學學校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學習階段，收獲到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情，了解到學校的老師是讓同學在玩中學習，在學習中成長。結識到了很多當地朋友，感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學經歷，相信對我以后的學習很有幫助。

短短的14天就這么愉快的過去了，剛進入狀態的我還有其它任務在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程———奧數。

在x里，有些同學是不情愿的去學習，而我不是，我酷愛奧數，自愿地爭取機會，從不x迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我的優點就是自信，相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦后甜，x的老師也讓我感受到了學習的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學習。在家，我的奧數總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈。

我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿。

初三計劃500字篇15

九年級下學期是初中階段最關鍵的一學期，每個學生都想在最后能考上一個理想的.學校，作為教師，我們就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學生為本，努力完成學校既定的升學目標，現對本學期班級工作作出如下的具體計劃：

二月份：

1、初步制定復習教學模式、復習序時計劃。

2、召開九年級教師會及學生大會，統一思想，明確目標。

3、各班根據實際情況，開展中考復習動員工作。

4、加強體育鍛煉。

5、進行九年級學初月考。

三月份：

1、召開中考100天誓師大會，并邀請家長參加召開家長會。各班開展中考倒計時，為中考復習造勢。

2、一輪復習情況調研、反饋

3、中考前第一次模擬考試，并做好分析總結。

四月份：

1、做好理化實驗加試加試工作，努力提高理化實驗加試滿分率。

2、中考前第二次模擬考試，并做好分析總結。

3、部分學科薄弱老師座談會

4、課堂調研(進度、效益、學生狀態等)

五月份：

1、中考體育加試，歷史政治結業考試。

2、積極開展第三次模擬考試。

3、開展學生心理疏導和沖刺教育。

六月份：

1、各任課教師配合班主任做好學生成績分析，積極提出補救措施

2、做好學生心理疏導工作

3、做中考紀律宣傳

4、為學生估分和填報志愿做相應解釋

5、決戰中考。

以上為本學期的工作計劃，如有不足之處望各位同仁批評指正。

初三計劃500字篇16

寒假作業制定計劃非強制數字英語作文繪畫教育分類:成長日記

蹦蹦寒假作業有好多項，僅憑他個人自覺性，很容易前緊后松，沒有總體概念。

后來我想了一個辦法。

找出一本記事臺歷，標上放假和開學日期，然后，每天在框里，寫上當天的寒假作業計劃。

蹦蹦發了一個寒假作業綜合大本，還額外有字貼1本，英語作業28頁，數學作業16頁，語文作文2篇閱讀4篇，還有繪畫2份和制作1份。

于是我們把作業用簡稱代替。比如:寒假大本簡稱“寒”，英語簡稱“英”，計劃寫幾頁，就在后面寫上數字。

這樣每天的計劃就形成了。

“20號:字1,寒2,數2,英4；

21號:字1,寒2,數1,作文2完成1/2；

22號:字1,寒4,數2,英2,繪畫1草圖；

……”

做好計劃后，我們計算了一下，如果每天按計劃完成，到2月1日，所有作業就都完成了，留出了足夠的時間查缺補漏與修改。

蹦蹦對這種方式也很認可，已經連續好幾天了，他都按時并超額完成計劃。數學明明寫著2,他非做3頁，不讓他做還要做。每天我回到家，都興奮地跟我說:“媽媽，我今天又超額完成計劃了！”

孩子跟大人一樣，任何事情都不喜歡被強制。

改變硬性要求與嘮叨的方式，用心想一些能激發他的興趣和主動性的辦法，或許就會事半功倍。

初三計劃500字篇17

九年級下學期是初中階段最關鍵的一學期，每個學生都想在最后能考上一個理想的學校，作為教師，我們就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學生為本，努力完成學校既定的升學目標，現對本學期班級工作作出如下的具體計劃：

二月份：

1、初步制定復習教學模式、復習序時計劃。

2、召開九年級教師會及學生大會，統一思想，明確目標。

3、各班根據實際情況，開展中考復習動員工作。

4、加強體育鍛煉。

5、進行九年級學初月考。

三月份：

1、召開中考100天誓師大會，并邀請家長參加召開家長會。各班開展中考倒計時，為中考復習造勢。

2、一輪復習情況調研、反饋

3、中考前第一次模擬考試，并做好分析總結。

四月份：

1、做好理化實驗加試加試工作，努力提高理化實驗加試滿分率。

2、中考前第二次模擬考試，并做好分析總結。

3、部分學科薄弱老師座談會

4、課堂調研(進度、效益、學生狀態等)

五月份：

1、中考體育加試，歷史政治結業考試。

2、積極開展第三次模擬考試。

3、開展學生心理疏導和沖刺教育。

六月份：

1、各任課教師配合班主任做好學生成績分析，積極提出補救措施

2、做好學生心理疏導工作

3、做中考紀律宣傳

4、為學生估分和填報志愿做相應解釋

5、決戰中考。

以上為本學期的工作計劃，如有不足之處望各位同仁批評指正。

初三計劃500字篇18

人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美!

時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足!上學期，所種之因，便結所成之果!上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，完成作業，認真地復習!

一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰!初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……!

初三計劃500字篇19

6:00-6:30洗漱

6:30-7:20跑步20分鐘（可以背2-3個單詞的用法，1-2個英語優美句子），吃飯20分鐘，剩下10分鐘到班里看今天的課程表，設定目標

7:20-7:30早讀（這個時間什么都不要想，放來聲音去讀，大聲讀）

7:30-7:55休息，出來看看遠處，緩解疲勞，留下五分鐘，預習上課內容（大致看看）

8:00-11:45上午的四節課（中間課間時間把它分成3,4,3）3分鐘總結上節課，4分鐘放松緩解一下，3分鐘預習下節課（按照順序來）

12:50-1:50有作業寫作業，沒作業終結上午四節課，然后寫1-3道數學大題。最少留下15分鐘睡覺（要不下午沒精神）

1:50-2:20唱歌，去操場跑一會…做做運動（不要待班里）在留下3-5分鐘預習

2:30-5:30下午的四節課（中間課間時間把它分成3,4,3）3分鐘總結上節課，4分鐘放松緩解一下，3分鐘預習下節課（按照順序來）

5:30-10:30放學，總結下午的課，再寫1-3道數學大題，吃飯

然后，練半小時的字（高中的字體真的重要）

放松10分鐘

寫作業

讀30分鐘書

看一小時新聞，課外書等（了解一下，對文科生有些用，理科生對語文有些用）

總結全天所學內容（可以躺床上閉眼回憶）

初三計劃500字篇20

一、以課本為原點，把知識捋一遍

包括每個學科的概念、原理、術語、數字、符號、步驟都要熟記在心。

二、以錯題為重點，展開專題攻克

初三學期考試已成為日常學習的一部分，這個時候做題要總結錯題，因為這些錯題是你提升分數的關鍵，對于易錯的知識點，一定要把這部分知識學通、學透，減少失分。

三、學習歷年中考試題

初三學期，一定要把近幾年的中考試題重新做一遍，讓家長或老師的給自己打分，看看自己能得多少分。同時，也要摸索中考試題特點，找這些年中考試題的差別、共性、聯系、趨勢、方向、規律，從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。

四、書寫規范、時間把控

字跡的清晰度、書寫的規范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情，因此，平時練習時就要養成規范的習慣，這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時，答題速度也是對考生的一個考驗，要學會答題的方法先易、后難，千萬不能鉆到一道題里浪費時間。

五、在考題中復習

初三進入復習階段，老師會組織各類形式的小考、測驗，而且考試測驗也比較頻繁。因此，同學們要認真分析自己的每一次訓練和考試，分析失分中有多少分是自己會做而未得的分，丟分的原因是什么。

六、調整考試心態

心態是對考試的考驗，平時要學會多與家長、老師溝通，與同學們友好相處，保持信心，這對于備考狀態都是至關重要。