安全考試承諾書500字
通過考試可以檢查學生的學習能力和其知識儲備。在我們平凡的日常里,承諾書對我們的作用越來越大,那么問題來了,寫起承諾書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的承諾書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全考試承諾書500字(篇1)
為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾:
1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,在關注學生全面素質的發展的同時,注重學生個性發展。
2、抓好教學五認真,扎實搞好常規教學工作。
(1)、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經驗,記好教后札記,并及時給予反饋。
(2)、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
(3)、認真批改。嚴格控制作業量,發現作業中的問題及時反饋。
(4)、認真輔導。全面關心學生,分析各類學生作業的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。
(5)、認真考試??荚嚰仁菍虒W質量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的.一種依據。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。
3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業;不用作業懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。
4、對學困生實現“三”優先:扮演優先、提問優先、面批優先。
5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現的機會;每學期一次獲獎的機會;每節課至少一次發言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯系;每學期家訪一次。
6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄。
7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素質教育和新課程改革的能力。
8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。
9、所任學科在全區綜合測評前八名或學區綜合測評中居前位。 承諾人:
安全考試承諾書500字(篇2)
為了在同學們中加強公民道德建設,充分發揮高校進行誠信教育的主導作用,響應校團委的號召,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起,從現在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾:
一、努力學習,刻苦鉆研;不遲到,不早退,不曠課;考試不違紀、不作弊,不通過不正當的手段改動成績;按時獨立完成作業,不抄襲、剽竊他人作業、文章和論文。
二、嚴格遵守考場紀律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的,都應集中存放在監考老師指定的地方,不得隨身放在座位上。
四、在考場內不交頭接耳、互打暗號,喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的;不抄襲他人答案的;不在試卷上故意款他人姓名、考號的;在評卷中被認定為雷同卷的。
五、不交換答案的,強搶他人答卷,有意將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場的,或有其它嚴重舞弊行為的。六、不擾亂考場秩序,無理取鬧、服從監考員老師安排我們鄭重承諾愿意在考試中自覺遵守考場紀律,如有違反愿意接受學校處理。
承諾人(簽名):__
日期:20__年__月__日
安全考試承諾書500字(篇3)
為響應學院號召,樹立良好考風,增強學生誠實守信、遵章守紀意識,嚴肅考場紀律,保證考試工作正常進行。在此次期末考試中,遼寧林業職業技術學院建筑工程系學生莊嚴做出如下承諾:
一、 排除外界干擾,積極備考,正確認識考試對自己重要性,充分利用時間認真復習,滿懷信心迎接考試。
二、 提高自身修養,做一名誠實守信學生,我們要以誠信態度對待每一場考試,考出自己真實水平。
三、 嚴格遵守考場紀律,不攜帶各種無線通訊工具、電子辭典及規定以外文具、資料等參加考試。
四、 自覺維護考場秩序,不隨便說話、交頭接耳、互打暗號等,不偷看、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不交換試卷或接傳答案。
五、 不擾亂考場秩序,不無理取鬧,自覺服從監考老師管理和安排,不得以任何理由妨礙監考老師進行正常工作。
最后我們保證:在此次期末考試中,求真實,不作弊,不違紀。做有誠信意識、有道德觀念文明大學生。如若出現違紀違規等行為,本人愿意接受學院處分決定。
承諾人:
承諾人簽字:
安全考試承諾書500字(篇4)
以“辦好家長滿意的教育”為宗旨,以“以德立校、依法治校、科研興校、課改活校、質量強?!睘樗悸罚越虒W工作為中心,以課堂教學為重點,以教育科研為先導,提高教育質量為核心,繼續深化改革創新,力促我校教育和諧、健康、穩步發展。按照中心學校的總體部署,發揚“自加壓力,負重拼搏,團結協作,敢為人先”的精神,加強教師隊伍建設,充分利用遠程教育資源開展教育、教學及培訓活動,重視新課程改革和教學研究工作,鞏固成果,深化改革,提升學校辦學質量和辦學效益。力爭在各方面都有新的提高。按照教體局和中心學校二0__至二0__學年第二學期教育教學工作的要求,現從我校實際出發,特簽訂太陽山鎮買河小學教師二0__至二0__學年第二學期教育教學質量目標承諾書:
1、堅決執行《太陽山鎮中心學校教師考勤制度》、《太陽山鎮中心學校教師管理制度和考核實施細則》、《太陽山鎮中心學校教師“支教”制度》、《買河小學教育教學目標量化管理考核細則》和《買河小學教師考核獎懲制度》等。
2、教師必須認真履行崗位職責,做好每一個環節的工作。學校嚴格執行教師的日常教育教學管理與考核工作,做到:公開、公平、透明。
3、規范學校教育教學常規管理工作,依法執教。堅決執行 《紅寺堡開發區中小學教育教學常規管理暫行規定》,按課程安排表上好每一堂課,因材施教,開拓創新,努力向40分鐘課堂教學要質量。
4、大力推進素質教育,認真實施新課程標準,努力開發校本課程資源,加強政治、業務學習,積極參加教研活動和校本培訓與交流活動,不斷提高自身的教育教學水平和業務能力。
5、立足校本,加強教學管理,強化質量意識。不斷總結課程改革的經驗和教訓,進一步樹立教育質量是學校辦學生命線的意識。課堂教學中,嚴禁遲到、早退、打電話、會客或做與課堂教學無關的事,否則按教學事故論處。堅持文明施教“十不準”和“六項禁令”。
6、加大學科教學質量周檢測力度,狠抓教學效率,力爭統考成績較上學期穩中有升。
7、加強現代化教育手段的運用,使遠教資源全力為提高課堂教學效率服務。每周至少上二節資源課,完不成課時或無故不上者按曠課考核。
8、加強對學困生的課外輔導,從而確保全面提高教育教學質量。
9、堅持“德育為首,安全第一”的原則,各學科教學要滲透德育、安全、心理健康與法制教育內容,重視教學活動中的安全工作,誰的課堂安全由誰負完全責任,課間、課外活動學生的安全由班主任、值周教師各負50%的教育與管理責任,安全工作始終實行一票否決制。
10、進一步加強雙文明建設和未成年人思想道德建設,繼續探討“社會、學校、家庭”三位一體教育絡和“學生自主管理”德育教研課題。
11、依法治校,鞏固提高“兩基”成果,重點做好控輟保學工作,對班級學生要嚴格考勤,落實責任追究制。以保證學校教育教學質量的全面提升。
12、嚴禁任何教師體罰和變相體罰學生,嚴禁任何教師剝奪學生上課的權利。教育學生要做到:“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒”。要尊重學生的人格,切忌用簡單粗暴的方式教育學生。由此引發的不良后果將按教學責任事故論處,且當事人負完全責任。對不能勝任教師職業的堅決不予聘任。
13、完善考核、獎懲制度,堅持實行統考成績前三名獎勵制度,保持全面實現本學期目標管理考核名列全鎮前茅。凡開發區抽考科目,第一名獎金1000元,第二名800元,第三名600元;凡中心學校統考科目,第一名獎金500元,第二名400元,第三名300元。
14、教育教學質量作為教師年度考核、評優獎先、職務晉升和學校聘任教師的重要依據。對于教育教學質量低、家長意見大、統考成績在全鎮排列屬后,且在落實上級文件精神或各級各類檢查考評中使學校受到通報、批評或懲罰的教師,學校堅決不予聘任。
15、實行“一票否決制”。否決對象為本學年工作中出現重大安全責任事故,師生嚴重違法亂紀行為,黨風廉政建設、行風建設及重大問題,違反財經紀律和亂收費現象,違反政策,出現教學責任事故,學科統考成績位居全鎮后三名的.教師,因工作失誤影響大局,受到上級通報的教師,家長意見較大的教師,不服從工作分配、搬弄是非導致學校工作受到嚴重影響的教師以及其他需要一票否決的教師。
16、特色工作加分。依據《買河小學學年度教師量化管理考評細則》,對于在本學年落實上級文件精神中突出的教師、在本學年開展學校工作中有突出貢獻的教師、本學年發表論文和獲得各類獎勵的教師,學科成績突出的教師,嘉獎1~5分。 學校校長簽字:
教師簽字:
20__年2月20日。
安全考試承諾書500字(篇5)
誠實守信,是中華民族傳統美德,是我國公民基本道德規范之一??荚囀菍W習情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的檢測。創造公平、公正的考試環境是我們共同的責任。用實際行動維護考試的公平、公正,是我們每一位學生的義務。我們應該用誠信的考試構筑誠實的人生。讓我們牢記“誠實為人、誠信考試”,努力營造公平、公正的考試環境。為此,我鄭重承諾,在參加國家和學校統一組織的教育考試和考核中一定做到:
一、嚴格遵守國家和學校制定的考場管理規定和考生守則,認真履行考試程序,堅決服從監考老師和工作人員管理;
二、不攜帶與考試內容相關的文字材料或者儲存與考試內容相關資料的電子設備參加考試;攜帶規定的證件參加考試,按照要求對號入座;不攜帶手機、小靈通等通訊工具進入考場;考試過程中不擅自離開考場;交卷后不在考場逗留或在考場附近高聲喧嘩;
三、不抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料;不在考試過程中東張西望、交頭接耳、互打暗號或用手勢傳遞有關考試信息;不偷看他人試卷等與考試相關資料;不為他人偷看提供方便;堅決制止他人強拿自己的試卷等考試相關資料;
四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內容相關的資料;
五、不請他人或者幫他人考試;
六、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料,按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙;
七、不在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、學號等信息或將他人的試卷、答卷姓名、學號等信息篡改為自己的姓名、學號等信息;
八、如違反考試紀律,按《國家教育考試違規處理辦法》和《東北電力大學學生管理規定》有關規定接受處理。
承諾人:__
__年__月__日
安全考試承諾書500字(篇6)
在期中考試中我帶的九年級九(2)班是年級倒數第一,為提高教學質量我向學校和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究/禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師的素質直接影響著學生的.學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范?!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
承諾人:__
20__年5月11 日
安全考試承諾書500字(篇7)
本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自覺遵守各項考試規定,現鄭重承諾:
一、嚴格遵守考試的規定和守則,保證按規定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。
二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。大學生誠信考試承諾書大學生誠信考試承諾書。
1、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具(包括計算尺,計算器等)。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后,離開座位。
2、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為0分;凡考試違紀的學生,成績記為0分,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
3、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監督,考驗自我,上交一份優秀的品行(專項資金使用承諾書)答卷。
4、我以自己的人格擔保,我的考試成績絕對真實可信。
本人已認真閱讀上述考場規則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規定的處理。
承諾人:
20__年x月x日