中等職業學校畢業生自我鑒定
自我鑒定是對自己工作、學習、生活等方面進行全面、客觀、準確的評估和總結。這里分享一些中等職業學校畢業生自我鑒定下載,供大家寫中等職業學校畢業生自我鑒定參考。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇1
在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動。
在剛進入中職的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種困難,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的&39;過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇2
從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
不僅這樣,我還積極參與社團活動,并參加文藝演出.在當中,我很享受每一個過程.我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值.
作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務,準時交團費.積極配合領導和干部的工作.在學習的方面起到帶頭的作用.不斷提高自我素質.但有些不足之處,還待改進.
通過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧于這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光.所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路".當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇3
我于x年9月就讀x中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,x年x月獲校演講比賽一等獎。x年獲x市優秀學生干部稱號。
我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,年暑假我到印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各種設計軟件,之后做出了大量的設計方案。
作為一名計算機中職畢業生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇4
自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼。
在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如第一屆“三分球”投藍比賽,“文學社優秀創作活動評比活動”,“和各校交流會”,“校園慶國60周年書畫聯展”,“親愛老人,關愛社會”,“親愛兒童,懂得感恩”,等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇5
專業:畜牧班級:畜牧姓名:李凱鴻
注:1、本表復印有效。學生必須在實習期滿后的三天內,把《實習鑒定表》和《實習報告》交到就業辦,相關教師進行評分。
2、本表經實習單位和學校蓋章有效,考核成績記入學生檔案;實習期間所獲表揚、獎勵、處分等證明作為附件材料附上。學生實習期間應注意事項
實習是職校生職業能力形成的關鍵教學環節。實習期間學生就會與企業、與崗位零距離接觸,收獲的不僅是知識,還可以積累從業經驗,學校會安排教師以及經驗豐富的技術與管理人員進行現場指導、電話指導、在線指導等,班主任、學校領導會隨時為學生指點迷津,要求學生應把握細節,認真學習,使自己快速樹立起職業理想,養成良好的職業道德,練就過硬的職業技能,從根本提高我校人才培養質量。
一、學生實習期間應注意事項:
1、認真完成好實習任務,用心鉆研,注意將在學校知識和專業技能與崗位能力的轉換,真正實現零距離對接。
2、應做好身份轉換,調整好心態,對公司負責,對崗位負責,服從安排,認真履行崗位職責。
3、一定要有吃苦耐勞精神,口頭表達能力要提高,有什么問題、發生什么事,要及時反映,千萬不能埋在心里,委屈自己。嚴防病從口入,切記禍從口出。事涉商業機密、同事間是非恩怨或個人隱私,應謹守職業道德,絕不妄自傳述。
4、應遵守勞動紀律,要有敬業精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識,上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。
5、企業對學生的工作能力非常實際,實習生千萬不能自我感覺良好,應時刻嚴格要求自己。
6、不能有“短視”行為,珍惜實習機會,力爭在“畢業前或實習期間”找到工作,注意職業意識、職業能力、職業生涯的規劃。
7、應從底層做起,逐步向目標奮斗。若出現“專業不對口”、“理論與實踐脫節”的情況時,要提高自己的適應能力。
8、不允許外出游玩,如爬山、游泳等,以免發生任何意外。
9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍,尤其是女生要特別注意。
10、保持高度警惕,不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言,以免誤入傳銷等非法組織,以免上當受騙。
11、離開原有實習單位,另去其他單位實習必須主動同班主任聯系。
12、回校后將召開實習總結會,要求學生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例,交流實習期間應注意的事項、處事的原則、擇業的方法、工作的技巧,以及自己在實習中的不足。
二、學生實習期間應做到:
主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。三、實習成績考核辦法:
1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核。
2、根據基礎技術能力、崗位適應能力、工作態度、職業素質、工作實績給予考核。
3、學生實習考核成績不及格者,按一門課程不及格記,直至實習成績考核合格后方準予畢業。
4、學校將聯合實習單位評選出“優秀實習生”給予獎勵并頒發榮譽證書。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇6
中專兩年的生活里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有精神和集體觀念。
作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇7
在校這幾年的時間讓我逐漸走向成熟,雖然以前的自己有些幼稚和不懂事,在為人處世方面有很大的缺陷,但是通過這幾年的學習,我不僅把這一門技術學好了,而且自己在社交方面的都有了一些成長。在此很感謝學校這些年對我的培養和關照,我也非常感恩這一段經歷,現在即將畢業,我也想再次對自己過去幾年的生活進行一次鑒定。
靠一門技術,便可以吃一門飯。這是我進入學校之前我奶奶對我的叮囑。當初考試之后,成績不是很理想,但是最后我也來到了我們學校,學了這一們技術。原本我對自己很失望,因為我沒有考到自己想考的學校,不過現在來了我們學校,我就應該認認真真去對待這一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸,現在也應該把握好當下,把這一門技術學好,將來進入社會之后,便有一樣支持生存的技能,這也是一條不錯的道路。
在校這幾年,我一直都很勤奮,每天督促自己學習,往前走,從未有過絲毫松懈,即使我知道這條路或許沒有我想象中那么簡單,但是我還是非常努力的往前行。我還記得有個長輩對我說過這樣的一句話,“有時候,你不堅持下去,你都不知道接下來會有怎樣讓人驚喜的成果?!彼且幻軆炐愕慕處?,在教學方面有很大的成就,他對我說這句話的時候,恰好是我最迷茫的時候。但也是這句話一直鼓勵著我,要不斷的往前進,向上攀爬。所以在校這幾年,每當我遇到一些難題,或者遇到一些很打擊我的事情時,我都告訴自己,只要堅持下去,就一定會有希望之光的降臨。而事實也告訴我,堅持是最為正確的選擇。
因為堅持,我的成績一路提升,我自己的思想也逐漸的沉穩下來。因為堅持,未來在我的眼前一點點明確,而我對畢業也更懷有期待。因為堅持,我有了一個更好的學習習慣,也有了一個更好的生活習慣,這些習慣會支持著我去找到一個更好的自己,在未來的道路上逐漸發光。這些都是堅持告訴我的道理,也是堅持所給我的禮物。不管是在學校里學習還是進入社會了,我都會堅持住一件事情,不管將來怎么樣,現在堅持下去就對了。這幾年也非常感謝我的老師,還有我身邊的同學,是你們陪伴我成長,讓我有了現在的自己,感謝大家!
中等職業學校畢業生自我鑒定篇8
三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學習能力有了進一步的提高,自己約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心環保人忠于環保。這也是我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自己創新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻,作畢業生個人自己鑒定。
自從來到環院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在校期間,我遵守校規校紀,不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應能力強、具有團體協作精神的&39;青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能賽一等獎,還參加過學校為技能比賽而做的集訓,并代表學校去__總部進行考察,還獲得了__證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。
當然,本人還存在不足之處,如學習發展并不全面,專業技能方面成績非常優異但是,數、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。
作為一名即將畢業的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰
中等職業學校畢業生自我鑒定篇9
自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的.思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼。
在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如第一屆“三分球”投藍比賽,“文學社優秀創作活動評比活動”,“和各校交流會”,“校園慶國60周年書畫聯展”,“親愛老人,關愛社會”,“親愛兒童,懂得感恩”,等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇10
光陰似箭,中專三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于20__年__月以進入__技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。中專生活與社會生活是相互映射,所以中專階段的個人綜合素質與能力的培養、提升;才是我們作為當代中專生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的.便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的中專生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提升了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。
總之,三年的中專生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
中等職業學校畢業生自我鑒定篇11
轉眼間中職生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自己鑒定!
中職期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自己反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的.性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自己,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。中職生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
中等職業學校畢業生自我鑒定篇12
對于一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。
也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。