大專2024自我鑒定
自我鑒定是對過去的思想、工作、學習進行總結,并對未來的工作提供指導。好的大專2024自我鑒定要怎么寫?小編給大家帶來大專2024自我鑒定,供大家參考。
大專2024自我鑒定篇1
護理的工作不僅需要過硬的基本功,更重要的是一顆細心和貼心,好的技術加周到的服務才能使得一次實習生涯更加順利進行。
時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。
在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。與時具進,開拓創新,認真學習黨的思想及‘榮恥觀’的內容來嚴格要求自己。
在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風
我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
以上是我實習的自我鑒定資料,自從畢業到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
大專2024自我鑒定篇2
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的完美,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。
大專2024自我鑒定篇3
不知不覺大學三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!
大專2024自我鑒定篇4
時間的指針慢慢的撥動到了大學的尾聲,我們違大學生的歲月,也即將結束了。但是在結束了學校的實習后,我們還有一件重要的事情需要去做,那就是每個大學畢業生都必須經歷的考驗——實習!
曾經的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就,能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是,當自己真正的走上了公司的平臺之后,我才認識到,工作遠比我想象的還要困難,實習的工作,并不簡單。
通過這次的實習,我更加認清楚了自己的情況,對自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是,明白自己的不足并不能打擊我的信心,作為一名實習生,我正是為了提升自己才來到了這里。在這次的實習中,我通過學習和實踐,學到了不少非常實用的經驗和知識。現在,我對自己目前的工作能力情況鑒定如下:
一、工作和專業能力方面
通過這次的實習,我認識到了很多過去沒有學習過的經驗和知識,在這份工作中使用的經驗,更為簡潔,也更加的實用。而且和學校學習的知識比起來,工作這邊會學的更新,更及時。緊跟目前的發展情況,讓我們能跟進技術的發展和變化學到很多新的知識。
在這個實習后,我在工作中已經掌握了完成基本工作所需的經驗,這使我有了不小的成長。但是,也正是因為這份成長,我才見識到了更寬廣的世界,也才進一步認識到,自己目前的收獲不過都只是些皮毛!這份工作中,還有著許多我沒有學習到的知識,還有很多我不知道的事情。因為有了這份成長,我才能感受到自己有這么多的不知道。
二、思想方面
結束了這段社會和工作之旅,讓我在思想上也有了很大的改變。經過實習中的打磨,我對工作有了更加重視的責任感,并對公司和部門都有了強烈的集體感。過去,我總是認為自己是一名走出校門的學生。但是在現在,我感覺自己不過是一部分,一個部門的一部分,一個公司的一部分!我們要做的,就是發揮自己這一部分的作用,讓公司,讓部門,能順利的達到目標!
三、鑒定的總結
因為知道了自己目前的頂點和不足嗎,我才能更好的制定未來的目標,相信現在的我還有很多可以發展的空間,未來的我,一定會有更大的成就!
大專2024自我鑒定篇5
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行,答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關系不錯。
在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大專2024自我鑒定篇6
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的&39;實踐操作能力;
2、掌握會計學的定性、定量分析方法;
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件
大專2024自我鑒定篇7
1.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
2.該同學在校期間能夠遵守學校各項,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。
3.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
5.該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
7.該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
8.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優的大學生。
9.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
大專2024自我鑒定篇8
本人通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的__大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
大專2024自我鑒定篇9
大專三年的時間就這么過去了,準確的來說,是兩年多的學習以及近期的實習結束了。回想起實習的情況,我到現在都還對__公司的各位感到懷念。盡管在實習的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現在回想起來,卻絲毫不比大學的這兩年差。
更何況在認識了這么多的前輩和朋友,在受了他們這么多的照顧和指點后,我又怎么能毫無觸動的離開?為了紀念自己這三個月來的實習,更為了看看自己的進步程度,我對如今的自己做自我鑒定如下:
一、思想進步
都說工作了就會長大,自我曾以為來到大學已經差不多了,但是在這次的實習中,我才真正的認識到了什么是責任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作,但自己作為實習生經驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。
但我并沒有放棄,一步步的走道如今,我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志,堅定了自己的決心和耐力。
并且在生活上、人際上,也變的更加圓滑,為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。
此外,最重要的是通過此次的實習,我認識到了自己的責任。走上工作,我真正的&39;意識到自己距離真正的踏上社會已經只有一步之遙,我已經不再是學生,為此,有些事情就必須要去承擔。必須要負責!
二、工作方面
在工作上,我通過領導的培訓以及向前輩們的學習和模仿大大的強化了自己的專業只是,并且篩選了自己過去的所學,讓實用的經驗更加的熟練,并大大的擴寬了自己對專業的理解。
在工作上,我已經掌握了一名實習期員工應有的能力,并且還在空余時間大大的強化了自己的不足,解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我,并且讓我認識到,如今的自己依舊還只是個實習生,對于工作,我還有許多都不了解的地方!
三、生活方便
如今的我已經適應了獨自的生活,不僅能很好的獨立生活,還適應了生活中許多的計算,讓自己的生活更有計劃,更有規律,這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗,才讓我明白了,生活真正的不容易。
回顧如今的自己,我確實有了不少的成長,但無論是在工作上,還是社會經驗上,我都是非常的缺乏,為此,我會繼續磨練自己,讓自己成為一名出色的工作者!
大專2024自我鑒定篇10
時光荏苒,轉眼間來幼兒園實習已經四個月了,四個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉變”二字,學前教育實習自我鑒定。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的知識時要保持謙虛的態度。四個月的實習快要結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,最后一個月已經來到了。當這一天真來時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習讓我在快樂中獲取很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的寶貴財富。
當我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。
走進教室,我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當初,他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,他們又失序了。這幾個月來,我辛苦地訓練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好,從不要求他們唱歌要把調音唱準,我只要他們盡興地唱歌,快樂地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來,我總是用于其它老師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。
一天有三之一的時間,他們都在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應在父母身邊,享受著呵護的,卻因為父母的工作無暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來,我無法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學著自立自強,他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學會自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環境,我腦中收集了無數個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多,我總是幫著吃完點心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發,等著家長們來接他們回家。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達四個月的實習期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質、義務與責任。
我通過聽課初步了解教師們的教學方式,大致掌握年齡階段學生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。
這里,老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友紛紛舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發事件都成為教師培養幼兒行為習慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
大專2024自我鑒定篇11
我是一名現就讀于__學院計算機科學與技術專業的專科生。光陰荏苒,短短兩年的大專生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大專寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
大專2024自我鑒定篇12
三個月的實習已經落下帷幕了,我感覺自己真的進步了很多,在工作當中承受了很多很多的壓力,雖然實習是對我能力的一個驗證,是對我大學三年來的學識一個考驗,當然,我也承受了很多,在這個過程當中,我知道自己作為一名實習生,應該去接了更多的知識,應該讓自己走得更遠才是,這是一定的,我相信我能夠在這個過程當中積累一定的支持,想更多的一些能力體現自己贊自己的自己,站在這個平臺上,發揮好更多的光芒,對于這三個月來的實習,我當然要對自己有一個客觀的評價。
我的工作是比較認真的,特別是對自己的實習工作,我一直都相信我能夠保持一個好的方式,保持好態度,保持好狀態,讓自己努力的去做好這些細節上面的工作,有一個好的認知,當然,這幾個來的工作,讓我成長了很多,也讓我自己在這過程當中記得很多很多的經驗,這一點是毋庸置疑的,因為有的這些工作經驗我也在不斷的成長,在工作當中我努力用心了,我把自己三年來所學的知識都運用到了工作當中,讓我看到了自己還有哪需要彌補的,因為在學校所學習的東西跟在實習當中所經歷的一些工作會大相庭徑很多,不同的地方都會展示出來,學校所學的是理論,而在這里實習,卻讓我學會了很多很多技巧,是在之前大學三年來的學習習當中,沒有體會過的,甚至說是我沒有接觸過的,我真的非常珍惜這三個月來的實習,讓我真的知道了自己還有哪些需要進步的,因為有了這些東西,我才更加冷靜,我才更加明白自己需要進一步的去加強。
在這三個月的實習當中,我特別注重對自己能力的一個提升,我非常愿意去學習,因為這種機會真的是很寶貴的,短短的三個月,看上去不短了,但是實際上也就是一轉眼的時間,我真的非常珍惜,因為在實習的過程當中,能夠學習到知識是非常寶貴的,這種識別在學校學習理論要進步的快的多,我無時無刻都不在想著讓自己成長起來,讓自己通過努力不斷的積累知識,保持好一個好的狀態,讓自己不斷的去承受這些,通過努力,總會有我進步的一些地方,短短的三個月,我真的已經明白了很多道理,我也知道這份實習對于我來說是有多么的重要,我一定會非常珍惜這段實習經歷的,也感謝在這三個月的工作當中,讓我學習到了這么多的知識,讓我發現了自己身上的這些缺點,我也一定會用心的去糾正,保證自己能夠在下一階段的生活,學習工作當中都能夠付出加倍的努力,完善好自己。
大專2024自我鑒定篇13
珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應世紀發展要求的專業人才。
三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
作積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!三年的大專生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。
大專2024自我鑒定篇14
三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
三、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
五、三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大專2024自我鑒定篇15
大學生活轉瞬即逝,x年光陰眨眼間已經過去,在這最后畢業的一年里面,也開始著手畢業設計和工作的問題,真正享受大學時光已經不多了。悄然回顧從大一到大三的這幾年的校園生活,本人既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。本人注重基礎知識的學習,掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,具有交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發的初步能力。
建設與管理的方針、政策和法規。了解交通工程,特別是智能交通的發展動態。在課余生活中,本人還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,本人積極參加社會實踐。x年中,本人加入了青年志愿者,這些經歷,不僅增強了本人吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了本人與別人合作與交往的能力。大三的時候,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,本人學會了如何做人。本人注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,本人一直使自己保持著積極向上的心態,這使本人能在快樂中學習,本人相信付出總有回報。大四了現在,覺得肩上的擔子越來越重了,自己也更加努力了。在最后的一年里面珍惜時間,真正的給學校、給自己交上一份滿意的答卷!