團員的自我鑒定工作
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠讓人們頭腦更加清醒,目標更加明確。那要怎么寫團員的自我鑒定工作呢?這里提供一些團員的自我鑒定工作,希望對大家能有所幫助。
團員的自我鑒定工作篇1
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
團員的自我鑒定工作篇2
我叫__,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自__年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入的學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
作為一名學生,我把學習當作自己的第一任務,上課認真聽講,課后及時完成作業,從來不肯放松一絲一毫,盡力于每一門功課,因此我在各項考試中都取得了較為優異的成績。
在日常生活上,我與同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。而且我認為搞好同學、朋友之間的關系非常重要。每個人都需要做很多事情去充實漫長的生命,而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。
作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,積極完成團交給的任務。還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象。我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。
團員的自我鑒定工作篇3
時光荏苒,轉眼間我入團已經x年,在這x年之中,我在思想上有了很大的進步,在工作能力上也有了許多的提升,同時,在這x年之中,一直作為學生的我,無論是在初中、高中,還是現在的大學,在學習方面,都在不斷的進步,當然在生活方面,自己也一直在不停的嚴格要求自己,爭做一名優秀的中國共青團團員。
作為一名中國共青團團員,我感到十分的光榮。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。在這個大學校中,我不斷地嚴格要求自己,不斷地學習進步,自從加入中國共青團后,我認真地學習了團章,以一個合格團員的標準要求自己,并努力爭當優秀團員,而在此過程中,自己的變化頗大。
在思想上,我還不斷的要求自己接受先進的思想文化,用科學的思想武裝自己的頭腦,積極抵制不良思想的滲透,抵制不良誘惑,而且我一直關注黨的時事活動,了解黨的活動時事動態,不斷了解學習黨的偉大精神,努力將自己打造成一個思想先進的中國共青團團員,努力爭取能早日加入中國共產黨。
團員的自我鑒定工作篇4
本人自入學以來,一直遵守學校的各項,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
團員的自我鑒定工作篇5
時光流逝,豐富多彩的二年高中生活即將結束,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加團委學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,作為班長和一名優秀的團員,我嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。二年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20__年被評為市優秀學生干部,高二年被評為校三好生。
團員的自我鑒定工作篇6
中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
團員的自我鑒定工作篇7
進入大學就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
三年的校園生活和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己。作為學生,學習始終是非常重要的部分。我一直都覺得人應該是活到老學到老的,所以我對學習和專業一絲不茍,因而獲得了兩次三等獎學金。,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在課余時間,積極參加學校和班級舉辦的各項活動。在校外,我一直在做不同的兼職,做過市場推廣,服務員,家教,志愿者等等。不同的工作,接觸到不同的人群,都不斷磨練著我的意志,也鍛煉了我的實戰經驗。
我一直相信一句話:成才先成人。在大學里,體現的尤為明顯。剛踏入大學校園,我就提交了,之后一直認真學習毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接著,我參加了學校二級、一級黨校學習。終于,在20__年6月30日,我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認識,更加理性。我也抽空余時間,上網或看報了解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。
工作方面,雖然我沒有在班級和學校擔任過任何職務,可是每次我都會把老師和同學交代的事情認真的做到最好,
平時生活中,工作認真,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
現在,我們即將畢業,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。回顧在大學階段的收獲頗為豐富,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
三年的時光,經歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空。
團員的自我鑒定工作篇8
一年的支教工作,與我而言是生命的一次轉身,是一場磨練和修行。打破原有的生活規律,來到一個全新的工作環境,面對不一樣的教學對象,我除了要戰勝自我練就好駕車技術,還要早出晚歸,克服家庭中的種種困難,一路辛苦但也學習到了農村領導、教師身上那種吃苦耐勞的精神。他們幾十年如一日的獻身農村教育,毫無怨言,樂觀面對,讓我也學會了從容面對生活的態度和對學生要有足夠耐心的教學心態。
因材施教,科學育人。農村孩子自有他的純樸,但視野和靈性與城里孩子比是有一定的差距的。我通過談論時事、送學生雜志,引領學生關注時事,開闊視野;每周開設閱讀課,培養學生課外閱讀的習慣,并從生活與做人的角度讓學生在閱讀中去了解生活、學習生活的智慧,鼓勵他們樹立理想,遇事從大局出發,大氣做人等人格教育;讓學生每周寫生活微,讓學生因為寫才會寫,并在記錄生活中引導學生去接近農村這個自然資源、去體會四季、去感受生活中的真善美就在身邊,讓學生熱愛生活、學會感恩。課堂上培養學生獨立思考、敢于質疑、合作學習、注重感悟的學習習慣,偶爾還讓學生來當小老師等,用盡方法鼓勵學生去表現自我,施展優勢;并注重在細節處促進學生一些良好習慣的養成。如:與學生探討"早餐的重要性",希望學生在飽滿的狀態下去迎接每一天。創設情境讓學生傾訴"我的煩惱",給學生支招,鼓勵學生坦然面對生活和學習上的煩惱,教給他們一些方法去改變自我和取得周圍人的接納和信賴等。與學生聊"什么是美"的話題,讓學生感受到自信、大方、勇敢、文明才是真正的美,涵養自我、"腹有詩書氣自華"才是對生命的化妝。對于學生的一些進步我會發棒棒糖等獎勵方式給他們以肯定和精神的鼓舞。一年中學生深深地愛上我,愛上語文。
教科研上發揮輻射示范作用。我上過《金色花》、《音樂巨人貝多芬》等觀摩課,然后和各位老師談本節課的設計理念、設計思路以及平日教育教學和班級管理工作的一些做法和體會,并帶動老師們積極參加網絡教研,和那里的老師一起探討新的教學理念和教學方法,相互交流,共同提高,在一定程度上促進了這里的教師教育觀念、方法和手段的轉變。有老師們經常找我交流他們在教學中遇到的一些問題,我都會熱情地傾盡我所能地幫助他們,提供解決類似問題的方法供他們參考。同時,通過"聽課"摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題,然后通過"議課",對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用校周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。個別青年教師,我通過"跟課",隨堂聽課,進行跟蹤指導。
我的"支教"工作結束了,但一顆牽掛的心還留在--中學。這一年,與--的領導、老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經驗,發現了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯、無私奉獻……太多我可以學習的優點。
支教的經歷,如青蛙跳出了溫水,然后通過向外觀察,改變了一些主觀和偏見,反省到原有環境中的優劣,檢查到自身校園文化以及班級管理中很多應該反省的東西,也是這場出發,讓我獲得了寧靜,讓我慢下來去思考一些問題。
生命就是在不斷的經歷。每一次的轉身,再回到原點,獲得的是別樣的體驗和不竭的動力……
團員的自我鑒定工作篇9
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。
此外,努力提高思想素質,弘揚良好的社會主義道德風尚,嚴于律己,寬于待人,懲惡揚善、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。同時認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的`吸收新知識成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
相信未來的中國,因為有我們的努力拼搏而更加富強,因為有我們的奮發努力而更加精彩,因為有我們的驕傲成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生活。強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處眺望,前進。
團員的自我鑒定工作篇10
自20__年__月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為“優秀團員”。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。
作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員,我除了按照支教部的規定,每周五去為萬秀小學那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
在緊張的學習工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第__屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號、第__屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20__-20__年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。
團員的自我鑒定工作篇11
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。__年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
團員的自我鑒定工作篇12
作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模范作用。
在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。
在學習上,不僅靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,我相信,只要我努力,我一定能學好。
學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面的塑造自己。
團員的自我鑒定工作篇13
在中專這三年來,作為一個團員,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學習生活中得到老師的批評和指正。