個人自我鑒定簡單
通過自我鑒定,可以記錄個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。優秀的個人自我鑒定簡單是怎么寫的?小編給大家整理了個人自我鑒定簡單,希望對大家有所幫助。
個人自我鑒定簡單篇1
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自己的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的.亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
個人自我鑒定簡單篇2
對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上,勞動用心肯干。你天性活潑好,樂觀開朗,熱心豁達,對一切都充滿了好奇。你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。大學里的成績一向名列前茅。是同學們的榜樣。
個人自我鑒定簡單篇3
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.
我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
個人自我鑒定簡單篇4
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事?!彪S著對《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷領會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是當今改革與發展的大趨勢,所以我們本著“提高家長工作實效性,到達家園教育的“和諧、統一”的原則,本學期開展了一些活動,教師與家長共同分擔教育職責。針對這些,我們本學期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:
一、建立家園互連網,開設家長之窗。
為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,一學期以來,我們堅持定時更新班級家長之窗資料,每周公布教學活動計劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學、衛生保健工作的調整、通知,我們都及時在家長園地上公布,與家長互通信息,一部分經常利用網站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯系更加快捷、頻繁。
二、利用家長接送時間,與家長堅持密切聯系。
我們充分利用家長接送時間與家長堅持密切聯系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師互相了解孩子在園在家的表現。在家園交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時我們就巧妙使用語言。首先,先揚后抑,即先肯定孩子的優點,然后點出不足,這樣家長就易于理解。如妞妞是個內向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動打招呼和說話,此刻在教師的關懷照顧、淳淳開導下已能主動向教師打招呼和說話,還跟小朋友們玩得很開心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時與家長溝通,先表揚她的提高,然后再說出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進取尋求解決的辦法。在家長面前,教師關鍵在于表達一種愿望,即讓家長明白:談論孩子的不足,目的是期望得到家長的支持,以便家園共同引導孩子構成良好的行為習慣。
我們還利用家長會、開放半日活動等形式,與家長協商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經驗介紹給大家,互相取經,同時利用個案向家長反饋孩子的發展情景。家長們都能針對孩子的表現作出適宜的反應、向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,進取爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。
三、進取爭取家長資源,豐富主題活動。
每個主題活動即將開展,我們都經過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家帶來了各種各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請家長幫忙幼兒收集不一樣行業人的圖片,家長及時帶來。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的?!本瓦@樣,經常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,我班的主題活動得以順利有效的開展。
這學期來,家長給予我們的幫忙配合有無數,正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續堅持,繼續努力,用更好的行動去贏得他們的認可!
個人自我鑒定簡單篇5
本人學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
個人自我鑒定簡單篇6
本月17日至19日,我參加了由市人事局組織的崗前培訓,這次為期三天的培訓使我受益良多。從阜新的基本市情,到未來工作中應該遵守的職業道德和職場禮儀,以及工作中應持有的創新精神等方面,我都有了清晰的認識,對家鄉的歷史和未來的發展也有了更全面的了解。同時,在此次培訓中,各位老師的言傳身教對于我自身素質的提高也起到了重要的作用。
作為一名土生土長的阜新人,我曾經認為自己對阜新的了解已經很多。但在培訓的基本市情課程中,我領悟到,作為公職人員,我應該對家鄉有更深刻的認識,這樣才能更好的為家鄉做出貢獻。基本市情課程的授課教師王老師為我們詳盡地介紹了阜新市的概況、本市悠久的歷史、從建國至20_年阜新發生的大事、轉型13年來我們達到的程度等等。王老師對阜新的介紹使我對家鄉的自豪感油然而生,對阜新未來的發展也更加充滿信心,也堅定了為家鄉的振興貢獻自己一份力量的決心。在課程的最后,王老師還與我們分享了他的人生和職場心得,讓我了解到要把工作做好不能靠蠻干,靈活的處理方法能起到事半功倍的作用。同時,王老師的個人風格也使我不由得心向往之,我決心向王老師學習,更好地實現自己的人生價值。
在職場禮儀課程中,馬老師為我們詳細介紹并親身示范了職場中應遵守的禮儀規范,教給我們樹立個人形象的方式方法,以及如何在工作中與人交往。在本課程中,我深刻的體會到,禮儀并不僅僅意味著外表的華麗,而是要體現出個人的素質和對他人的尊重。
素質修養與自身素質課程同樣起到了非常重要的作用,在這一課程中,我了解到,保證良好心態是提高個人素質的基礎,中國傳統的儒家思想“以直報怨、以德報德”并不僅僅是用來說的空話,古老的遺訓自有其道理。在日常生活中,我們也應該學會傾聽,學會真誠的贊美,秉持雙贏的精神,這一課程為我日后的工作態度方面奠定了良好的基礎。
作為公職人員,擁有創新精神十分重要。在創新課程中,老師將創新意識的內涵和外延詳盡地傳授給我們,讓我們了解到創新的重要性,固步自封的可怕,以及創新能夠帶來的飛躍等等。這一課程使我們體會到,保持創新精神是工作活力的保證,以便更好的為單位、為家鄉的人民服務。
短短三天的崗前培訓,不僅讓我認識到要做好工作所應做到的方方面面,而且對我個人的人生觀也起到了一定的升華作用。我深知,自己一定要將此次培訓的精神和要領帶入未來的工作,方才不負老師的教誨和期許。最后,我要特別感謝人事局的領導和同事們,是他們精心周到的安排,才使我們的崗前培訓如此順利。無論是在課程上,還是在培訓期內的飲食上,他們都殫精竭慮,這一點更加使我深深地體會到,把工作中的每件小事做好,都是價值的體現。謝謝!
個人自我鑒定簡單篇7
本人自畢業以來,一直從事與外貿相關的工作,能吃苦耐勞,有一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,能夠按時并且很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗,良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排,能獨立完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發,直接跟美國的設計師聯系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯系。本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!
兩年的外貿工作讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。具備良好的管理能力,分析能力,執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!
今后,我在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡的努力。做好自我,做好本職工作。
個人自我鑒定簡單篇8
本人大學期間,我系統、深入地學習了本專業的各門課程,并具備了較強的英語聽說能力,順利通過cet6等級考試。課余時間我經常通過網絡關注最新科技動態,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作,并順利通過國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養。
光陰如箭,一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景仿佛還只是昨天,看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了?;仡櫼淹乃哪暾滟F時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂于助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作,我鍛煉了自己的組織交際能力,并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業知識的理解和運用,同時增加了閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。
大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!
個人自我鑒定簡單篇9
一年來,我以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步,并注重自身的業務培訓和提高。
本人思想端正,遵守學校的各項規章制度教師,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。有強烈集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
課堂教學方面,我針對當前小班規模,采取“激發—愉悅—體驗”的做法,例如:
(1)互設提問,互相簡評,盡可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
(2)對個別的后進生,布置作業實施減輕措施,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣就留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,通過這一理念實施,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與我的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余,本人積極參加體育鍛煉教師,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地努力和進取,會讓自己成為一名優秀的教師,為社會主義教育事業貢獻我畢生的力量。
個人自我鑒定簡單篇10
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的`意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態度一直也就是順其自然,不強求不刻意。
個人自我鑒定簡單篇11
經過這將近__個月的軍訓,我收獲了很多,成長進步很大,也是讓我看到,大學在向我敞開大門,這第一堂課也是讓我認識了很多的朋友,在今后大學的日子,要相互的幫助,去一起把學習搞好,讓自己收獲更多的知識,對于此次的軍訓,我也是來鑒定下。
其實之前我對于軍訓也是比較的期待,但是真的訓練開始卻是想著早一點的結束,而今真的結束又是特別的懷念,可以說心中所想也是變化很多,但是這些都是讓我意識到自己的一個改變,思想上慢慢的更懂得不放棄,知道堅持的重要性,無論多么的困難,其實我們都是能做到的,只要我們愿意去克服這些難關,愿意去作出改變,堅持下來就是了,團結在一起大家一起的去努力,相互的打氣,一起去做一件事情其實也是很有意義的,我們在軍訓里面也是取得了一些成績,和其他班級對歌的時候也是得到了贊揚,更是在這其中讓我們的團結變得更為主動了,思想上的轉變其實也是讓我明白,大學,不能去虛度,以前覺得高考結束就是可以放松了,但是真的來到大學,卻是知道,并不是這樣,而是需要我們更加努力更加懂得珍惜這個機會。
身體上,也是有了很多的改變,以前的我并不是那么的愛好運動,雖然體質不算太糟糕的,但是也不算好的,而經過這將近_月的軍訓,我也是有了挺多的改變,自己的身體也是變得更加的扎實了,也是減肥了,對于自己來說,一些運動做下來也是輕松了不少,讓我意識到其實這些都是能很好的鍛煉自己,讓自己變化的,這些成長也是讓我感覺到其實運動并沒有想象的那么艱難,而且也是可以去做好的。軍訓帶給我身體的改變讓我也是更有精力去面對學習,以后也是讓我能懂得如何的把時間分配在學習和運動之中,去不斷改善自己,讓自己的能力進一步提升,身體也是更為健康的。
軍訓雖然結束了,但是在軍訓之中所收獲的,也是會一直的在我的大學里面給予我幫助讓我來把學習給搞好,堅持下去,面對困難,不再放棄,會一起合作去找到解決的方法,同時積極的去鍛煉身體,讓自己精力更好的面對學業上的壓力,也是特別的感謝教官這些日子以來的教導,讓我們真的成長太多太多。