實習自我鑒定教師500字
自我鑒定不僅對個人職業生涯的更好發展有所幫助,同時也可以促進個人在生活中的成長和提高。怎么寫好實習自我鑒定教師500字?小編給大家分享一些實習自我鑒定教師500字,方便大家學習。
實習自我鑒定教師500字篇1
20__年x月,__老師分配到我校工作,工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,她在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
一、在思想上,她擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規;她尊敬領導,團結同事;為人嚴謹,作風正派;關心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創造良好的學習環境;為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
二、在教學工作上,她認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、在班級管理上,作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理辦法,立足細節,緊抓常規,班級內部逐漸形成一股良好的學習風氣。
總之,唐琳老師在一年的工作表現中,得到了學校領導及老師們的充分肯定。
實習自我鑒定教師500字篇2
按照學校的安排,我榮幸地來到文雅中學度過了為期4個多月的實習支教生活。在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新。在工作中能及時完成學校下發的任務,能主動配合學校的一切工作。
在教學工作上,我認真認真備課,用心上課,課后及時反思總結,虛心向語文指導教師——李老師,及經驗豐富的老師請教。經過一個學期的教學工作實踐后,我認為自己無論在教態、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協助指導老師開展語文生本課堂教學,制定生本教學評價方案。在學校進行的段考中,我所教的班級語文成績均名列前茅,進步明顯。
在班主任工作上,與班主任指導老師——潘老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學生的學習情況及特點。主動與家長聯系,與家長共同做好學生思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。
在生活上,我待人真摯,作風嚴謹,嚴格遵守支教學校的各項規章制度。我團結片區的支教隊友們,與隊友相處融洽,守望相助。實習期間未曾出現過無故缺勤、遲到早退現象,并與支教學校的老師和睦相處,交流融洽,取長補短,虛心好學,并與支教學校的老師建立了深厚的情感面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創造出一片精彩。
實習自我鑒定教師500字篇3
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。