初三班主任學期自我鑒定
本人秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本。下面是小編為大家整理的關于初三班主任學期自我鑒定,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
初三班主任學期自我鑒定精選篇1
我是__中學的一名教師,大專畢業,共青團員,20__年7月參加工作,自任職以來,我曾擔任過五年級的數學以及兩屆畢業班的數學教學工作,擔任過三年的班主任工作,學年兼任學校高年級組成員和學校廣播管-理-員工作,20__年3月至20__年7月,參加北京師范大學網絡教育學院教育管理的本科進修。本人工作勤懇,盡職盡責?;仡欉^去四年的學習、工作與生活,主要情況如下:
一、思想覺悟高,教師形象好
身為教師,我深刻地認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有崇高的品德修養,高度的責任心,嚴謹的工作作風,熱愛、關心、愛護學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,
二、以特色促教學
教學上,我能堅持學習新課標,制定合理的教學目標,深入鉆研教材,把各種教學方法有機地結合起來。堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的“個性體驗”放在教學的核心位置上。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”。
三、以愛促教育,以情促工作
帶著愛去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生間的距離;帶著情去教育,可以讓學生感到你真摯的愛,使學生容易接受你的教育,并誠意地加以改進。
四、勤奮工作,成績喜人
1、在鎮語文評優課中獲二等獎;
2、在鎮第三屆中學數學說課中獲三等獎;
3、在廣東拾育苗杯”數學競賽中為榮獲二、三等獎的張杰清、張龍、陳梓宏等九位同學作指導老師;
4、在年度考核中被評為優秀;
5、在鎮第五屆中學數學說課中獲三等獎;
6、在鎮中學信息技術課堂教學中獲三等獎;
7、年被評為鎮優秀班主任稱號;
8、年在“中山市第三屆機器人大賽競技賽(機器人軌跡D)”中為榮獲二等獎的張偉、陳永成作指導老師;
9、被評為中山市優秀班主任;
10、被評為深灣中學“十佳教師”;
11、在學?!凹t棉杯”課堂教學比武中榮獲二等獎;
12、被評為中山市優秀中隊輔導員。
初三班主任學期自我鑒定精選篇2
三年的磨練,三年的努力,從初為人師的新鮮稚嫩,到漸漸適應并跟上工作節奏。我體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也深切地體會到當一名教師所肩負的責任。
一、春風化雨,用自己的師德感化學生
有人說:教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師,我深刻地領會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響,這就促使著我嚴格要求自己,為學生做好榜樣,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的生活行為習慣。
二、十年樹木,引領學生學習知識
作為教師,首要任務就是授課。
為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備。備好課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
其次要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
然后積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
最后培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液
次課下來,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是學生的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習
三、桃李不言,當好一班之主任
在班主任工作方面,一開始的時候,我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經過老師的指教,后來的幾個星期,除了上課時間,我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動,我們都很快地融入了這個班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間里,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。
當好一個班主任,除了要關注學生的學習衛生紀律以外,更要留心他們的心理狀況,使他們無論在學習上還是生活上都應具有一個良好的心理素質,這樣對他們開展工作也會容易些,效果也明顯些。在擔任班主任的期間我和班上的學生也建立起一種友愛、和睦的良好關系。
展望未來,身為青年教師的我任重而道遠。今后的歲月里,我一定要不斷努力學習,不斷反思改進,用愛心、信心、耐心、恒心、寬容之心,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多姿!
初三班主任學期自我鑒定精選篇3
我叫__,生于__年_月__日,___年12月參加工作,__年畢業于__師范,現有學歷為大學本科,中國共產黨黨員。___年12月被__市職改辦評為中教一級數學教師。任現任職稱以來,自己嚴格要求,模范履責,出色完成份內份外各項工作,現總結如下:
一、思想政治表現:擁護中國共產黨的領導,胸懷祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,我積極參加政治學習,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵守《中小學教師職業道德規范》,有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責,任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,在班主任工作、教育教學工作中始終推行尊重、賞識的管理方法,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。
二,教育教學工作:任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、教、導、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;教、向課堂40分中要質量;輔導——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發展”。
在教學方法的設計上,在長期的數學教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,我針對學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用數學的能力,營造良好的數學學習氛圍,起了很好的導向作用。
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用課后時間與學生交流,了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,班級多次被評為學校先進班集體。
三、工作實績:任現職以來,每年均超額完成480學時的教學工作量,治學態度嚴謹,教育教學效果顯著,1996年被陜西省數學競賽委員會評為陜西省優秀輔導教師,所代班級學習成績均居全區前茅,具有較強的管理能力,20__年在陜西省青少年綜合素質教育實踐活動暨文明禮儀普及系列活動中榮獲先進教育工作者獎,20__年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標兵榮譽稱號。
初三班主任學期自我鑒定精選篇4
時光飛逝,在__中學工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師前輩的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業,自覺學習黨理論知識,積極參加學校黨組織活動,保質保量的完成黨主組織安排的任務。在自己不懈努力下,于20__年11月29日順利轉正,成為一名正式的共產黨員。
二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學和班級管理經驗還不足,教學反思不夠深刻,自身會計技能需要進一步提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以后工作中,我會繼續虛心向有經驗的優秀前輩老師學習,平時做到每天工作一小反思,一周工作一大反思,自己平時也會加強會計技能的訓練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養。
初三班主任學期自我鑒定精選篇5
時光飛逝,在__中學工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師前輩的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?,F結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業,自覺學習黨理論知識,積極參加學校黨組織活動,保質保量的完成黨主組織安排的任務。在自己不懈努力下,于20__年11月29日順利轉正,成為一名正式的共產黨員。
二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
三、踏實工作,努力提高業務素養
一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲,教師工作前三年決定教師的發展。因此,我勤勤懇懇地工作,虛心向老教師學習請教。我本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學和班級管理經驗還不足,教學反思不夠深刻,自身會計技能需要進一步提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以后工作中,我會繼續虛心向有經驗的優秀前輩老師學習,平時做到每天工作一小反思,一周工作一大反思,自己平時也會加強會計技能的訓練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養。