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高一學(xué)生期末自我鑒定

時(shí)間: 小龍 自我鑒定

重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié),具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。下面是小編為大家整理的關(guān)于高一學(xué)生期末自我鑒定,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

高一學(xué)生期末自我鑒定【篇1】

時(shí)間的腳步匆匆,當(dāng)不經(jīng)意間,回頭發(fā)現(xiàn),高中第一學(xué)期的道路上布滿了我的腳印,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊,但這些都是我的足跡,我的印證。

回想開學(xué)初,我?guī)е闷嫘膮s毫無準(zhǔn)備地走進(jìn)高中校園,一切是那么陌生,又是那么熟悉,陌生的是一張張新的卻帶著笑容的臉龐,熟悉的是校園內(nèi)蘊(yùn)藏著的人文氣息讓我有種依戀的感覺。于是我開始在這座校園里上了第一堂課,度過了第一天,也這樣度過了第一個(gè)學(xué)期。當(dāng)折回頭看時(shí),卻從其中發(fā)現(xiàn)了許多許多……

首先我認(rèn)為自己在以下幾個(gè)方面有了很大的進(jìn)步:

1、養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。我想這對(duì)一個(gè)人的成功是非常關(guān)鍵的。只有有規(guī)律的生活才是成功的保障,在這一點(diǎn)上我要感謝學(xué)校合理的時(shí)間安排,幫助我從假期散漫的狀態(tài)中恢復(fù)過來,形成了自己的生物鐘,并受益匪淺。

2、學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)。坦白地說,我不太善于學(xué)習(xí),以前總是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)并極不情愿地完成老師布臵的練習(xí)作業(yè),并把學(xué)習(xí)當(dāng)作換取娛樂休息的條件和籌碼,卻從未有真正意義上的學(xué)習(xí)過,當(dāng)然也就很難體會(huì)到它的樂趣,不過這學(xué)期中,經(jīng)過失敗、努力、實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不那么困難,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂在其中。

3、品質(zhì)、人格逐漸健全。直到現(xiàn)在我才知道什么叫做集體的力量和潛移默化的影響。通過與同學(xué)、老師相處,我學(xué)會(huì)了很多東西,脾氣變好了,再也不像小時(shí)一樣任性了,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的長(zhǎng)處,我也虛心學(xué)習(xí),在集體中發(fā)生的每一件小事都會(huì)告訴我關(guān)于生活的一些道理,通過這個(gè)小小的又特殊的群體洞悉社會(huì)。

但在可喜的進(jìn)步中,也存在著一些不足,有如下幾點(diǎn):

1、克制能力尚差。我認(rèn)為一個(gè)人重要的就是要有克制住自己的能力,就像哲人說的要戰(zhàn)勝自己這個(gè)最強(qiáng)大的敵人。我現(xiàn)在覺得自己在此方面明顯處于弱勢(shì),尤其在獨(dú)處時(shí),更會(huì)克制不住內(nèi)心的娛樂欲望,而把學(xué)習(xí)扔在一邊,這對(duì)學(xué)習(xí)的影響是很大的,學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的、循序漸進(jìn)的過程,決不能出現(xiàn)斷碼的情況,因此最高境界就是即使沒有別人在看著你,也能一如既往,即“慎獨(dú)”。為此,我還要更加努力。

2、上課精力安排不均衡。我想這是最重要的一點(diǎn),課上的45分鐘認(rèn)真聽講要強(qiáng)于自學(xué)一小時(shí),因此涉及到精力分配的問題。有時(shí)上課,我會(huì)因?yàn)樾睦砩系姆潘啥鴮?dǎo)致精神上的放松,思路沒有跟上老師的思路,這損失是很大的,尤其在決定分文理科之后,我放在理化上的精力已照以往明顯不足,而且上課也會(huì)產(chǎn)生一種放松的感覺,停留在聽不聽無所謂的狀態(tài),這樣下去將十分可怕,因?yàn)檫@兩科也有必修模塊需經(jīng)考試達(dá)標(biāo)通過才可,因此也不能因?yàn)樽约哼x擇了文科而完全不聽理化課。所以我會(huì)在此方面提高警惕。

3、學(xué)習(xí)效率需提高。我一直都羨慕能夠“事半功倍”,但在很多情況下,我都會(huì)產(chǎn)生反效果—“事倍功半”,在目前時(shí)間有限的狀況下,這種學(xué)習(xí)是失敗的、危險(xiǎn)的。為什么學(xué)習(xí)效率提高不上來呢?經(jīng)分析原因有二:一是心亂,想的事太多、太雜,這時(shí)頭腦簡(jiǎn)單倒是一件好事,心靜是戰(zhàn)勝心亂的秘訣;二是胸?zé)o大志,既無長(zhǎng)期目標(biāo),也無短期目標(biāo),古人云:“有志者事竟成”闡述的就是這個(gè)觀點(diǎn),鑒于此,我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案,找到提高效率的辦法。 以上是我對(duì)自己的分析,除此之外,經(jīng)過了這一學(xué)期,我還有幾點(diǎn)感受要談:

再回首,這一學(xué)期中,有苦也有樂,恰似“痛并快樂著”,我從開始的失敗到努力到進(jìn)步,這算是一個(gè)很大的飛躍,對(duì)自己來說,這是我第一次真正地學(xué)習(xí),也漸漸懂得學(xué)習(xí)的感覺并帶給我不曾有的喜悅,我喜歡這種喜悅,也希望這種喜悅會(huì)一直繼續(xù)下去,當(dāng)然在未來的路上總會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,也會(huì)遇到很多阻礙,但至少在我心中已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:“天道酬勤”,于是我會(huì)為心中珍藏著的那份喜悅而繼續(xù)努力的!

高一學(xué)生期末自我鑒定【篇2】

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我天天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希看自己可以成為更強(qiáng)的人。

這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

希看未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

踏進(jìn)高中的第二年。

我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,公道安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維靈敏,對(duì)題目有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希看繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持

高一學(xué)生期末自我鑒定【篇3】

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

高一學(xué)生期末自我鑒定【篇4】

本人自小學(xué)以來認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確,尊重師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng).加入中國(guó)共青團(tuán)后,令我更加熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解和關(guān)心黨的方針,政策和路線.學(xué)習(xí)了馬克思,列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,生活在這樣的一個(gè)社會(huì)中,我覺得自己很幸福,所以自己也要報(bào)答社會(huì).不僅要擁有廣闊的胸襟和博大的胸懷,更要有遠(yuǎn)大的理想和追求.現(xiàn)在我還存在著不足,我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持著清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。

高中三年的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我在高中階段進(jìn)行的三次社會(huì)實(shí)踐就是學(xué)校組織的三次軍訓(xùn).昆十四中作為半軍事化管理學(xué)校,目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生擁有吃苦耐勞,塌實(shí)肯干的軍人精神.在軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,團(tuán)結(jié)和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深.現(xiàn)在的我深刻地認(rèn)識(shí)到了服從集體和勤儉節(jié)約對(duì)于走向成功的重要性,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)秉承昆十四中的優(yōu)良傳統(tǒng),不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)對(duì)我的期望。

高一學(xué)生期末自我鑒定【篇5】

踏入高中以來,我始終以勤勤懇懇的態(tài)度來對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國(guó)愛校,積極向上

我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)作;我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。

二、在行為上,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。

在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷提高。在自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上和在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)前進(jìn)!

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