不同主持詞內容適應不同的節目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。今天小編在這里給大家分享一些有關于清明節會議主持詞，供大家參考一下，希望對大家有所幫助。

怎么寫好清明節會議主持詞（篇1）

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

大家，下午好

今天在這個掃墓儀式上，作為袁崇煥小學的少先隊員代表，在這里發言，我覺得非常的榮幸，并且感到非常的高興和自豪。袁崇煥是我國歷杰出的軍事家和英雄人物。今天，當他所處的戰爭年代、民族紛爭時代已遠去的時候，我們宣傳和弘揚袁崇煥什么精神呢?有人說是他的“忠”、“義”精神，但我認為有三點精神值得我們弘揚：首先是舍生忘死的愛國主義精神。他做文官不愛財，做武官不怕死，一心為國家和民眾的利益，體現了一種崇高的愛國精神。其次是創新精神。袁崇煥是明朝引進世界上最先進武器并投入實戰的第一人，有開放的眼光和胸懷。

第三是愛民精神。他任--邵武縣令時，曾為民登墻救火，這在官場上是難能可貴的。而他最后又含冤而死，悲慘的人生際遇得到了后世的敬仰。可以說，他不僅僅是我們袁崇煥小學的驕傲，石碣人的驕傲，--的驕傲，更是中華民族的驕傲!你奮勇殺敵的光榮事跡深深地烙印在我們少先隊員們心中。每當聽到你視死如歸、英勇善戰的故事時，看到你不畏犧牲，為了祖國而勇戰沙場的場面時，淚水便浸濕了我們的眼眶，我們心潮澎湃，決心向你看齊!作為一名新時代的中國少年先鋒隊隊員，我們應追求的是講“十講”，做文明使者。

我們要在語言上講文明;在行為上講規范;在學習上講刻苦;在生活中講衛生;在活動中講參與;在集體中講團結;在待人上講誠信;在處事上講謙讓;在校內外講形象;在時時處處的行動中講安全。隊員們，讓我們一起守住誠信的陣地，笑看誠信之花在我們之間絢麗綻放吧!青山肅立，綠水長歌，我們要永遠銘記頌揚英雄的事跡，宏揚愛國主義精神。

怎么寫好清明節會議主持詞（篇2）

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!時當春光融融，眼盡草木菁菁。清明節至，日麗風清，松柏凝翠，春潮涌動。

又是一年清明時。看，英雄的光芒輝映著彩云;疏星的回歸演奏著懷念的哀歌，是先烈們，換得江山如畫的一派鮮紅;是先烈們，把動蕩的歲月譜寫成一曲嘹亮的軍歌。

今天，我鄉總校組織全鄉中小學師生懷著無比崇敬的心情，高舉紅旗，徒步來到大胡莊八十二革命烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，學習先烈的革命精神，獻上花環，表達我們的哀思，告慰先烈的在天之靈。

憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們前進的高歌，愛我中華，報效祖國;展未來，我們信心百倍，振興中華，圓夢中國。

下面我宣布，祭掃儀式現在開始!

第一項：默哀

“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈”首先。請集體悼念革命先烈，全體默哀(哀樂)。禮畢

第二項：聆聽烈士英勇戰斗事跡

大胡莊八十二英烈用鮮-書寫的壯麗詩篇，成為中國抗日戰爭又一個革命英雄主義、愛國主義的英雄集體，生命捍衛的豐碑永遠矗立在我們的心頭，下面進行儀式第二項：聆聽烈士英勇戰斗事跡(播放錄音)。

第三項，少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈

一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。下面進行儀式第三項，由茭陵中心小學的少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈

第四項：師生代表發言

首先有請茭陵中心小學沈盼盼老師代表全鄉教師發言

先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。他們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀，下面請茭陵中心小學的五(1)班學生代表胡凱瑜同學發言。

下面進行儀式第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請，請茭陵鄉人民政府講話。

第六項：少先隊員宣誓

我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，民族的希望，是未來祖國的建設者和接班人。在英烈們不朽的靈墓前，面對鮮紅的隊旗，我們莊嚴宣誓。請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!——宣誓人：---

領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”同學們，讓我們銘記這莊嚴的時刻，讓我們銘記這鄭重的承諾。

第七項：繞碑一周，敬獻白花

少年興則國興，少年強則國強。無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編織成潔白的花環，讓我們繼承先烈遺志，發揚先烈的革命精神，我們要強健體魄，刻苦學習，奮發向上，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天，振興中國，圓夢中華。接下來進行儀式最后一項，請全體人員繞紀念碑一周，敬獻白花。

結束語：

讓我們記住這神圣的時刻!我宣布，掃墓儀式到此結束，請各班代表按原來隊伍，集合有秩序地返校。

怎么寫好清明節會議主持詞（篇3）

合：敬愛的老師，親愛的同學們大家下午好。六(5)班主題班會：祭奠革命先烈,繼承革命遺志,主題班會現在開始。

M:同學們，你們知道下周星期六，也就是4月5日是什么節日嗎?

對，是我們一年一度的清明節。有誰來說一說和清明節有關的知識?

T:下面我首先介紹一下和清明節有關的知識。

清明節是農歷二十四節氣之一。中國漢族傳統的清明節大約從周代開始，距今已有二千五百多年的歷史。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。

“清明”含有天氣晴朗、空氣清新的意思，也有“清淡明智”的意思。清明節一到，氣溫升高，雨量增多，正是播種的大好時節。所以有“清明前后，種瓜點豆”的說法。

M:清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。古人有很有描寫清明掃墓的詩句，下面就請同學們和我一起背誦唐代杜牧的詩歌《清明》。

T:為了更好地繼承和發揚這一民族傳統，我國正式將清明節確定為法定節假日。在這樣的日子里，讓我們一起緬懷革命先烈，共同追憶那些紅色足跡!(展示PPT)

M：下面讓我們一起來緬懷一些烈士。

請問那位同學知道犧牲在鍘刀下的女英雄是誰?

對，是劉胡蘭。

下面讓我們一起來看一看關于劉胡蘭的故事。

這是在劉胡蘭紀念館里的劉胡蘭烈士塑像。

毛主席親筆為劉胡蘭烈士題詞：生的偉大死的光榮!

T：請問那位同學知道舍身炸碉堡的英雄是誰?

對，是董存瑞。接下來讓我們一起觀看影片《董存瑞》的片段。

M：請問誰知道在燃燒的烈火中堅定的志愿軍戰士是誰?

對，他就是邱少云。

下面讓我們來回顧邱少云烈士的故事。

T：哪位同學知道小英雄放牛郎是誰?

是的，他就是小英雄王二小。下面讓我們一起聽賞“歌唱二小放牛郎”。

M：請問同學們3月5日是什么日?

對，是雷鋒紀念日。

這位戰士就是雷鋒。

“向雷鋒同志學習”是毛主席為雷鋒的題詞。

后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。

T：接下來請1~3排的同學朗誦為革命烈士們創作的《贊歌送給您》。

現在讓我們談談收獲與分享：這節班會課，你學到了什么呢?

M：同學們發言都很好。下面，為繼承革命遺志，讓我們齊讀：《請英烈們放心》現在我宣布：六(5)班主題班會：“祭奠革命先烈,繼承革命遺志”到此結束!

怎么寫好清明節會議主持詞（篇4）

尊敬的各位領導、老師、同學們：

時屆清明，日暖風熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們博愛職專--級全體師生懷著無比崇敬的心情又來到柏山烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達對他們的思念之情，告慰烈士的在天之靈。

下面，我宣布：博愛職專清明節祭掃烈士墓活動，現在開始。首先，由學生代表向革命先烈敬獻花圈!

憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了實現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和學習環境。讓我們共同緬懷永垂不朽的革命烈士。

向烈士紀念碑三鞠躬,并默念致哀!(禮畢)

戰爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢，和平美好的環境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩。

團員代表致悼詞!

走進烈士陵園，來到烈士墓前，我們緬懷先烈。因為我們知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。

先烈的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們這一代青少年更不會忘記他們。同學們，不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。讓我們不忘過去，接過先輩手中的旗，沿著先輩的足跡，為中華民族的振興而奮斗!

祭掃儀式結束，請各班班主任老師帶領少先隊員瞻仰烈士紀念館陳列室!

怎么寫好清明節會議主持詞（篇5）

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學們

男女：大家早上好。

男：今天，我們--小學全體師生歡聚一堂，舉行“清明節朗誦比賽”。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

女：現在的--小學充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

男：下面我宣布：--小學“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。

（年級之間對抗比賽）

男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！

男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發展嗎？——讀書吧！

男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；

女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：---

女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。

合：--小學“---”第一次比賽到此結束。

男：下周五同一時間我們再見。謝謝。