在制定制度時，需要強調公正和公平原則，確保制度的執行不受個人主觀因素的影響。如何撰寫優秀的實驗室管理制度樣式？這里分享一些實驗室管理制度樣式寫作案例，供大家參考。

實驗室管理制度樣式篇1

1、實驗室要專室專用，不堆放公私雜物，不得從事其它活動。儀器設備不得挪作它用，未經允許不得搬出實驗室，不能據為己有。

2、實行管理人員負責制，教師和管理人員要遵守實驗室的一切規章制度，管理人員有權對違章規章制度的人和事進行批評教育或提出處理意見。

3、實驗室裝備要及時計劃，按時采購，并驗收登記入帳，任何時候做到帳物相符。移交時須清點清楚，問題處理妥善，才能轉交。

4、儀器設備按分類編號，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防曬、防害等工作，未經許可不得隨便挪動。

5、任何儀器的挪用、歸還必須通過管理人員。任課教師領用，必須提出使用計劃，填好“實驗通知單”擇時交管理人員提前準備。使用完畢當時歸還，檢查完好后注銷。電教設備也同樣。儀器一律不得外借，違者學校規定誰借出誰負主要責任。

6、愛護儀器，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查找，誰上課實驗室財產由誰負責，并提出處理意見，報廢要嚴格審批手續。經常維修，及時保養。做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，使儀器始終處于良好狀態。

7、建立健全檔案和實驗教學檔案并妥善保管。儀器帳冊、產品說明書等技術文件、使用登記冊、實驗情況記載表應分類裝訂成冊。

8、管理室建好“兩帳一冊”，實驗員學習大綱及儀器說明書。做好一切工作，保證人身和儀器安全。

9、必須完成計劃并填好記錄單。

10、充分尊重實驗管理人員，自覺得按規章辦事，為實驗教學做好服務工作，充分利用好儀器，提高我校實驗管理水平努力。

11、充分發揮儀器設備和實驗室的多功能作用。師德師風建設社會問卷

實驗室管理制度樣式篇2

一、關于學生損壞教學儀器賠償的規定

(一)制定賠償規定的目的

1.培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。

2.培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。

3.培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規定報損。

2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的10——60%賠償。

3.由于不按操作規程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的100%賠償;情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

4.在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據后，有關學生到校財務室(組)交款，然后將收據交回實驗室。賠償手續應在一周內辦完。

5.實驗中弄臟藥品，使藥品變質;打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規定的第2、3項執行。

二、關于教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續。單價在100元以下的(含100元)，由學校領導批準;單價在100元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過I00O元以上的(含1000元)，要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

2.教學儀器設備被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%，還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。

5.凡屬下列情節造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據，由校總務處(財務室)收款，開出收據，將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。

7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊，內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。

實驗室管理制度樣式篇3

一、實驗儀器保管方面

1、實驗室是師生進行實驗教學的場所，實驗室內一切設備，必須經常保持良狀態。儀器設備不得挪作他用，更不得據為已有。

2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

3、儀器裝備應及時補充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。

4、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續并檢查儀器完好情況。

6、經常維護，及時保養，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。

7、愛護儀器設備，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據情節及時處理。嚴格報廢審批手續。開展自制教具、學具和課外科技活動。

8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。

9、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器設備安全。

10、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放，做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手，做好防患工作。

11、在實驗中違反操作規則而造成儀器設備損壞的，應照價賠償，遵守實驗操作規則發生損壞的，酌情處理。每次實驗課結束后，實驗教師要認真核對儀器設備數量與完好情況，并做好相關記錄。

12、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修，無修復價值的應辦理報損登記注銷手續，并注明損耗程度及原因。

13、做好每學期初實驗儀器臺賬、每學期末實驗儀器盤點表、報損單及添置計劃。

二、實驗操作方面

1、負責實驗器材的正常供給，確保現有條件下的實驗開出率。（演示98%，分組90%）

2、學期初，實驗教師要根據課程標準擬定學期實驗計劃，完成大綱規定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。

3、每學期初做好分組實驗教學安排，過程中做好分組實驗準備和實驗完畢整理實驗用品的回收工作，保證實驗教學的正常進行。

4、做好每次分組實驗記錄和收集好實驗報告樣品（每次5張）。

5、教師領用演示實驗器材必須提前一天填寫“實驗器材領用單”，以便實驗室管理員準備起床，使用完畢，立即歸還，管理員要對歸還器材予以檢查清點，并辦理歸還手續。外單位借用必須經學校主管領導批準。

三、理化教師職責

1、嚴禁實驗員直接交鑰匙給老師到儀器室擅拿儀器，領取演示實驗器材必須填寫實驗器材借用單，實驗結束后立即歸還，歸還時辦理好相應的歸還手續。

2、分組實驗應提前一周告知實驗管理員，好讓管理員做好分組實驗準備。

3、實驗時必須指導學生愛護實驗器材，特別是玻璃儀器的使用。

4、實驗時應指導學生安全實驗，特別是化學實驗中的有毒、具腐蝕性藥品的使用。化學實驗廢液要指導學生倒入指定位置，物理實驗指導學生安全用電避免學生觸電。

5、指導學生實驗時講究衛生，不亂丟紙屑、瓜殼等垃圾。

6、指導學生實驗時愛護實驗儀器和實驗室配套設備，如發現損壞立即向老師匯報。

7、實驗結束必須填寫分組實驗使用記錄表，并清理實驗室及儀器，若有儀器損壞，必須填寫損壞原因，如有損壞必須追查責任人，并視情況做相應賠償。

8、演示實驗完畢后教師應和實驗室管理員共同清點實驗器材，檢查無誤后，實驗器材有實驗室管理員將儀器、藥品放回儀器室，離開實驗室前要認真檢查門窗和水電，一切無誤后方可離開實驗室。

實驗室管理制度樣式篇4

一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。

二、每學期末實驗室應根據教學要求編制好下學期儀器設備、器材補充計劃報學校審批購置，并在開學后根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃和實驗室使用安排情況表

三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須有《教學儀器設備（器材）總帳》、《教學儀器設備（器材）明細帳》、《教學儀器（器材）添置流水帳》、《教學儀器設備（器材）報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到記帳及時、流程規范、填寫完整、準確無誤。有條件的學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。

四、儀器設備的存放應分門別類，入櫥存放，科學有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號（儀器櫥號）、一櫥一卡（儀器櫥內儀器存放目錄卡），保證物卡一致，帳卡相符。

五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設備借出或使用歸還后，要及時登記、清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。

七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應予報廢。所有報廢物品，必須經校長審批，并記入《教學儀器設備（器材）報廢帳》。

九、做好實驗室的凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查，保證師生人身安全。

十、以上制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

實驗室管理制度樣式篇5

一.實驗室工作人員要熱愛實驗與儀器管理工作，樹立為教學服務的思想，面向教學，面向師生。

二.實驗必須在任課教師的指導下進行，對所做實驗必須對學生提出要求和注意事項，講清實驗要領，設備性能和操作規程。

三.實驗室工作人員與任課教師密切配合，提前一周準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。

四.學生實驗要分好實驗小組，固定座位，由實驗小組長收發實驗器材，組織本組實驗。

五.要愛護國家財產，教師未講之前嚴禁隨便動用器材，藥品和工具。實驗過程中，一切實驗設備不得無故損壞，危險劇毒藥品嚴加控制，計量使用，不得私自帶出室外。

六.嚴格遵守實驗室各種規章制度。

七.保持實驗室整潔，做完實驗將儀器、藥品放回規定的地方，并認真進行清掃。

實驗室管理制度樣式篇6

1.化學試劑、化學藥物是實驗室的重要組成部分，藥品的質量以及正確發放和準確配制是試驗取得預期結果的重要保證，也是實驗室日常工作的主要部分。凡實驗室工作人員和學生，均應當遵守本室制定的藥品管理制度。

2.購買藥品時，須根據實驗室的工作需要，主要是學生實驗，同時顧及實驗項目開發和科研性質的工作。根據以上需要制定藥品的采購計劃書，提出正確的品名、數量、級別，經過批準后購買。

3.藥品進入實驗室，應當有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。凡是實驗室工作人員，都應當熟悉主要的化學藥品的性質，尤其是劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品，應當定室定點放在有提示性的專用柜內，專人負責，其他人不得接觸。使用人員須向專人報告，填寫領取紀錄后方能領取使用。負責管理的人員在發放后應當及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放。配制試劑時，應在專用的通風良好的有防護措施的位置進行。有毒、有害藥品的廢棄物應當按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。

4.貴重藥品嚴格控制發放數量，使用多少，領取多少，不得浪費，不得多報多領。

5.需要低溫保存的藥品須按要求放入所需的環境(低溫冰箱)。冰箱內應當專辟空間存放，并在冰箱門上標明。其他試劑不得占用此空間。

6.避光保存的藥品及其所配制的試劑，均應按要求用棕色容器(瓶)保存，或用深色紙包裹。

7.藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液混在一起放置。

8.液體藥品放置矮柜。固體藥品與液體藥品分開放置。

9.所有藥品按英文子母順序放置。

10.配制的試劑每天使用后放回原位，配制時，按保質期和使用量的需要進行。

11.因使用不當或不慎造成人員傷害事故時，首先應搶救受傷人員。及時報告上級。

12.使用中，做到安全、準確。不浪費，不亂棄亂扔。

13.使用和存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，加強防火防水、防盜，做到安全使用，安全存放。

14.管理人員需不定期進行檢查，發現問題，及時解決，檢查應當有紀錄。對藥品的數量進行抽檢清點，清點時如發現與藥品帳目不符，要及時向使用人提出，并在紀錄上做出說明。

實驗室管理制度樣式篇7

一、教學儀器借用制度

1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

二、教學儀器管理制度

1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，由學校指派的主任分管這項工作。

2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆危險品及劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。

3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。

5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

三、實驗室工作人員崗位職責

1、忠誠教育事業、熱愛本職工作，全心全意為教學服務，模范地執行實驗室規章制度。

2、努力學習業務知識，掌握各種儀器設備的原理、構造，使用與維修技術，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。

3、加強對實驗儀器、資料的保管，要做好防潮、防塵、防霉、防火、防曝、防漏電等工作。每件物品都要有編號，及時入帳，做到帳物相符。

4、每學期清點儀器一次。編制儀器設備添置計劃，采購，領取儀器設備。做好儀器帳冊，標簽登記。

5、按照實驗記錄冊所需器材做好準備，協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。實驗結束后清點，保養儀器，及時上架入柜。

6、總結經驗，創造條件自制、改進教具，指導學生開展課外活動。

7、注意安全、嚴守操作規程，謹防各種事故的發生。

8、經常對學生進行愛護儀器設備、節約水電藥品的教育。

四、實驗室規則

1、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所，學生進入實驗室后要保持肅靜，遵守紀律。

2、學生實驗必須提前一周填寫《實驗登記表》通知實驗室工作人員，課堂演示實驗必須提前三天通知實驗室工作人員。實驗員按任課教師的要求進行準備，準備完畢應通知任課教師在課前查看。

3、實驗前，應認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的性能、操作方法和注意事項，認真檢查所需儀器設備、藥品是否完好齊全，如有缺損要及時向教師報告。

4、實驗時要遵守操作規程，按照實驗步驟認真操作。

5、實驗時所產生的廢物，廢液要倒入指定的容器內。

6、實驗時要注意安全，防止意外發生。

7、愛護實驗室儀器設備。

8、學生實驗中損壞的儀器、設備等應及時辦理登記手續，由實驗員視實際情況作出處理。

9、實驗完畢要認真清理儀器設備，關閉水源電源。

實驗室管理制度樣式篇8

1、實驗室所有儀器設備，只供實驗室專用，私人不得外借，因公借用，需經實驗室主任同意方可，并做好借用登記。

2、儀器設備由專人保管，定期檢查。儀器設備要建立統一的賬冊，做到物、賬、卡相符，賬務清楚。

3、儀器設備陳放有條理，做到防塵、防震、防腐蝕、防火和防盜。

4、嚴格執行儀器設備的操作規程，不準盲目使用儀器設備。儀器設備的使用說明書要歸檔保管。

5、為提高儀器、設備的利用率和完整率，負責各儀器的管理人員應做好登記，定期進行檢查和維修。

6、需要專業人員操作的儀器設備，其他人員未經專業人員同意不得擅自操作使用。

實驗室管理制度樣式篇9

一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別。

五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。

七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經常通風，保持整潔衛生。

實驗室管理制度樣式篇10

一、化學實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、化學實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

三、學生進入化學實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。

六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

七、對具有危險性的`實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

實驗室管理制度樣式篇11

實驗室是化驗分析、科學研究和技術開發的重要基地，實驗時要始終貫徹“安全第一”思想，確保人員和設備的安全。

1、管理目的

實驗室儀器和設施是測試產品及各種材料物資性能和質量情況的基本工具，只有實驗分析儀器設施的質量可靠，功能正常，正確使用，才能提供出準確、可告、真實的檢測實驗數據。所以公司必須加強對實驗室儀器設施的規范管理，特制定本制度。

2、管理職責

實驗室儀器、設施的管理由研發中心負責，其責任內容包括保管、使用、保養、檢修、申請更新等各個環節的工作。公司技術員工在使用實驗室、設備和儀器前需要在研發中心進行登記并身著實驗服，研發中心負責對本次實驗責任人的工作進行指導和管理，并按本制度規定的實施內容進行工作檢查和考核。

3、精密儀器的管理

（1）各種精密儀器（包括電子天平、紫外可見光分度計、GC-MS氣質聯用儀、激光氣體分析儀、大氣重金屬分析儀、顆粒物分析儀等）需保持環境清潔、安放安全穩固，并注意防塵、防震、防潮、防止陽光直接照射、防腐蝕和防止電爐高溫熱源的影響。

（2）不得隨意搬動拆卸、改裝精密儀器，如確有需要必須上報主管領導同意，并應作出相關的備查記錄。

（3）精密儀器的使用操作方法必須嚴格按說明書規定，使用完后必須清理干凈設備、儀器殘留樣品、試劑，并整理歸位。實驗無關人員不得隨意撥動儀器旋鈕，以免損壞儀器，也不得挪作它用。

（4）精密儀器技術資料應作為技術檔案妥善保管，并做好使用檢修記錄。非常用的技術資料應統一存放公司研發中心保管。

4、玻璃儀器及化驗儀器用具的管理

（1）滴定管、移液管、容量瓶等玻璃儀器須放在平穩不易摔落之處。

（2）容量儀器的使用方法應嚴格按操作規定進行，以保證分析結果的準確度。

（3）帶磨口塞的儀器（包括容量瓶、酸式滴定管、比色管、試劑瓶等）在清洗前必須先作記號，塞口不能互混。帶磨口塞的儀器長期不用時，磨口塞應墊一張紙片，磨口塞間若有沙粒時不能用力轉動，磨口塞間不能用去污粉擦洗，以免損傷。

（4）所有玻璃儀器在使用過程應特別注意輕拿輕放，防止破損。使用完畢后必須洗干凈，不要在容器內遺留油脂、酸、堿液等腐蝕性及毒性物質，并及時歸回原位。滴定管、移液管等洗凈后要用凈濾紙包住兩端，以防沾污。

5、實驗設備(設施)的管理

（1）所有的實驗設備均應制定安全技術操作規程，嚴格要求操作者照章使用設備，防范事故發生。

（2）實驗設備的配套電氣設施如電源控制柜等如發生故障應通知相關專業人員修理，非本專業操作者不得擅自處理，以防意外事故。

（3）實驗設備中的機械傳動部位的潤滑和維護等工作，應按設備動力科制定的潤滑控制點圖表和檢查維護部位，按時進行保養和檢查。常見的一般故障由操作者排除，出現大故障應通知設備科安排解決。

（4）實驗設備使用后均要進行保養和場地清理，保持良好的實驗環境，離開實驗室前必須檢查設備開關斷電情況，做好防火防電和防漏等安全事項。

6、實驗儀器及設備的報廢、更新管理

（1）實驗儀器（包括器具）和設備由公司各部門根據公司產品生產的需要，統一進行計劃管理，由各部門報出申購計劃，經公司審核后統一規劃安排采購，并在研發中心做好儀器、設備等進出情況記錄。

（2）儀器、設備的更新應遵循精度對口、選型先進、經濟合理的原則。對有特殊要求的儀器在購置時，實驗室可派專人配合采購部門進行質量把關。

（3）實驗室應本著節約的原則，對能修復使用，又不影響測試工作精度的儀器設備不能作報廢更新上報。無法修復，失去使用價值的，也要報請上級部門組織鑒定方能作報廢和淘汰更新處理。

7、設備報廢及事故的處理

（1）設備器具在正常使用情況下，由于主要零部件老化導致精度降低不能使用，屬于自然廢損；由于儀器設備本身內在質量問題，在使用時，發生意外事故而造成損壞，則為非責任性損壞，按有關手續辦理廢損處理。

（2）如因責任心不強，違規使用或保管混亂，造成損壞，應作為責任事故，除按有關手續辦理廢損處理外，還應對責任者進行處罰。

8、飲食規定

（1）避免在實驗室吃喝食物且使用化學藥品后需先洗凈雙手方能進食。

（2）嚴禁在實驗室內吃口香糖。

（3）食物禁止儲藏在儲有化學藥品之冰箱或儲藏柜。

9、穿著規定

（1）進入實驗室，必須按規定穿戴必要的工作服。

（2）進行危害物質、揮發性有機溶機、特定化學物質或其它環保署列管毒性化學物質等化學藥品操作實驗或研究，必須要穿戴防護具（防護口罩、防護手套、防護眼鏡）。

（3）進行實驗中，嚴禁戴隱形眼鏡。（防止化學藥劑濺入眼鏡而腐蝕眼睛）

（4）需將長發及松散衣服妥善固定且在處理藥品之所有過程中需穿鞋子。

（5）操作高溫之實驗，必須戴防高溫手套。

10、環境衛生

（1）各實驗室應注重環境衛生，并須保持整潔。

（2）為減少塵埃飛揚，灑掃工作應于工作時間外進行。

（3）有蓋垃圾桶應常清除消毒以保證環境清潔。

（4）垃圾清除及處理，必須合乎衛生要求應按指定處所傾倒，不得任意傾倒堆積影響環境衛生。

（5）凡有毒性或易燃之垃圾廢物，均應特別處理，以防火災或有害人體健康。

（6）窗面及照明器具透光部份均須保持清潔。

（7）保持所有走廊、樓梯通行無阻。

（8）油類或化學物溢滿地面或工作臺時應立即擦拭沖洗干凈。

（9）養成使用人員有隨時拾撿地上雜物之良好習慣，以確保實習場所清潔。

（10）垃圾或廢物不得堆積于操作地區或辦公室內。

（11）工業消防用水，應與飲用水分別由不同放于一定處所。

（12）盥洗室、廁所、水溝等應經常保持清潔。

11、其他

（1）本規章制度適用于所有進去實驗室的人員。

（2）本規章制度自公示之日起生效。

實驗室管理制度樣式篇12

化學實驗室安全管理制度

一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設備

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.

三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.

四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.

五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

化學實驗室管理規則

一、實驗前，學生要做好預習準備。

二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數據、曲線、表格應該按規定格式填寫、描述。在規定時間內上交。

三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發生。

四、用過的藥品、試液應集中到在規定的桶內，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛生。

五、實驗完畢后，洗干凈所用過的實驗器材并整理好，擺放整齊。

六、室內要盡量做好防塵、防潮、防磁場等。

化學實驗室危險品使用制度

為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和蝕品等。

二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。

三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

五、劇毒化學品以及儲存數量構成重危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。

六、使用危險時要有借出和歸還登記

七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。

化學儀器借用制度

1、凡由實驗室保管的教學儀器(包括設備器材、材料等)需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執行。

2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續。

3、實驗室要有儀器借還登記冊，內容包括借還的時間，儀器數量、儀器完好情況，借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。

4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務(導)主任批準簽字后，才能辦理借用手續。

5、非教育單位不得借用。兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要憑單位介紹信并經主管校長批準簽字后才能辦理借用手續。

6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，收輔導教師代為借用并負責按時歸還。

7、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期不還者，由批準人員負責追回。

8、歸還的儀器如有損壞現象，借用人要說明原因，能夠修理的待修好后再辦理交還手續，不能修理的，待查明原因，按有關規定處理后再辦交還手續并注明處理意見。

9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。

10、下列儀器、設備不準向外借出：

(1)實驗室用于維修儀器用的儀器、儀表、工具等;

(2)新購進的，未進行驗收的儀器;

(3)損壞后未修好的儀器;

(4)學生分組實驗用的儀器;

(5)不宜搬運的較精密的儀器;

(6)消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等;

(7)危險品，易燃、易爆品。

教學儀器維修、保養制度

1、儀器室要有通風、遮光設施，經常保持清潔衛生，并保持合理的溫度和濕度。

2、各種儀器要在櫥內整潔科學存放，儀器表面要保持清潔、干燥、無塵。儀器、設備、動植物標本、原材料不能與化學藥品同放。要防止化學藥品潮解揮發。

3、加強精密儀器的質量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養等均要做記錄。

4、根據說明書的要求，做儀器的定期保養

5、實驗儀器出現故障或發生損壞，停止使用，能修則修，不能修由實驗員和學校領導處理。

6、教學儀器維修的原則是：保證實驗教學的正常開展：維修費不超過儀器原有價值的54%。

7、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。

8、實驗室應設儀器維修與保養記錄冊。每次維修與保養均有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入儀器的技術檔案。

9、維修所需材料、元件的購買，由總務處負責，經校長批準后采購，費用記入消費品賬。

實驗室儀器設備損壞、丟失賠償制度

一、由于下列主觀原因造成儀器設備損壞、丟失的應予賠償。

1、不按制度、操作不按規范進行操作使用儀器設備。

2、未掌握操作技術和未了解儀器性能而輕率動用。

3、教師、實驗人員指導錯誤或不及時，保管人員保管不當。

4、粗心意、操作不慎。

二、由于下列客觀原因造成儀器設備損壞丟失的可不賠償。

1、正常使用中發生合理的自然損壞。

2、經過批準試用的復雜儀器設備。

3、由于其它原因造成的意外損壞。

4、由于缺少必要條件，雖經努力仍未能防止的損失。

三、屬于下列情況，可按損失值酌情處理。

1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失后，能主動如實報告，積極設法挽救損失且認錯較好的。

2、局部損壞可以修復的，賠償修理費用。

3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。

四、賠償處理權限按學校有關制度執行。

化學學生探究分組實驗安全操作制度

(一)嚴禁學生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學藥品。

(二)欲鑒別藥品之氣味，只可用手在容器開口土方輕輕招拂。

(三)如有藥液溢出，應立即用水洗凈。如遇酸類或其它蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應立即除去衣物，以淋浴器沖洗。

(四)經如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，于充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動，須使用挾持器具。

(五)以試管加熱物質時，不可將試管閉口朝向自己或他人。

(六)以水浴器加熱可燃性或揮發性溶劑時，應在排氣櫥內為之，絕不可用火焰直接加熱或將盛裝此等溶劑之容器置于火焰近旁。

(七)實驗中如發生意外燃燒，應立即以濕抹布或細沙熄滅，必要時應使用滅火器。如遇衣服著火，應立即沖水熄滅或就地打滾。

(八)如有藥液(品)進入眼睛，應立即用洗眼器清洗。

(九)操作有機化學實驗時，應將椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

(十)實驗準備室嚴禁學生進入。貼有「危險!」標志之裝置與器具切勿接近。

(十一)嚴禁學生在沒有化學老師在場指導之下，私自進入化學實驗室，操作化學實驗。

(十二)學生應熟讀各種安全規則，并應確知實驗室急救藥箱、消防器材、救護設備等之位置與使用方法。

(十三)因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置于指定容器內。

(十四)學生不可擅自取用非實驗相關藥品，更不可私自更改藥品。

學生實驗室儀器損壞丟失賠償制度

實驗室儀器設備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設備，要進行必要的賠償。

一、在使用儀器設備的過程中，預先已了解該儀器設備的原理及功能，明確熟悉操作過程，并有使用經驗或有對該儀器設備使用過的人在場指導下，發生儀器設備的故障(無法避免的情況下)，無需賠償，但應及時匯報給主管教學主任并查明原因。

二、不熟悉所使用的儀器設備原理及功能以及操作程序，無使用該儀器設備的經驗又無對該儀器設備懂行的人在場指導而使用，發生儀器設備的故障或損壞，屬于責任事故，應對損壞的儀器設備進行賠償。

三、屬于專職保管的儀器設備因保管不善、疏于職守而發生儀器設備丟失者應予以配賠償。

四、對于借出的儀器設備發生丟失，應由所借人賠償。

五、學生實驗課時所用的儀器設備，應當在有經驗的實驗指導教師指導下使用，否則按此條款三規定應予賠償。

六、對所保管的儀器設備(指專職保管人員及借用儀器未還者)由于疏于維護而發生儀器設備損壞者亦應賠償。

七、賠償金額小視儀器價值、使用年限及其他具體情況由實驗室主任報系主任研究后決定。

實驗室管理制度樣式篇13

1.對購買的儀器(藥品)，每次都要按類登記入冊。

2.實驗室儀器不得隨便借出，凡屬教學所需的儀器借出都要作好登記，用完及時歸還，以便實驗能正常開展。

3.實驗室的配套儀器，包括安裝的配套裝置，不得隨便拆散使用，以免失散，用好儀器要洗凈，整理好，放回原來的位置。

4.對實驗中所損壞的儀器應登記，學生實驗中正常損失的儀器除登記外，要找出原因，從中獲得實驗知識;對不按照操作規程實驗，以致儀器損壞的，應由學生賠償一定的損失。

實驗室管理制度樣式篇14

一、學生實驗前必須認真預習，寫好預習報告。經教師檢查同意后方可進行實驗。

二、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗，不得擅自調整分組。。

三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料，實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損，應立即向教師報告，不得自己任意拿用。

四、遵守課堂紀律，保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧嘩等不文明行為。

五、使用電源時，嚴禁帶電接線或拆線，務必經過教師檢查線路后才能接通電源;實驗后要切斷電源。

六、愛護儀器，嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況，應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應做出書面檢查，等候處理。公用工具用完后應立即歸還原處。

七、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，或發生觸電等人身傷害，應保持鎮定并立即切斷電源，關閉儀器，并向教師報告。

八、做完實驗，學生應負責將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師審查測量數據和儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。

九、每次實驗后，教師應安排值日學生打掃衛生并協助收整儀器。