從抽象角度來看，制度可以被視為一種“共識知識的契約形式”，即一種基于共識和約定的社會契約。什么才算好的學校學生管理工作制度匯編？接下來給大家分享一些學校學生管理工作制度匯編，供大家參考。

學校學生管理工作制度匯編篇1

一、早6：30開校門7：30關校門，午12：00開校門12：40關校門12：20關兩側后校門，2：00開校門2：35關校門。

要求：

1、住校生一日三餐一律在學校食堂用餐，午用餐后12：40回寢室午休，12：50關宿舍門，2：00開宿舍門。不得在校外逗留，不得在校園內閑逛和從事體育活動。

2、通校生中午在家午休，不得在校外逗留，不得在校園內閑逛和從事其它活動。

3、晚餐時間，附近居住的通校生可憑政教處簽發的臨時通行證回家用餐其余通校學生在學校食堂用餐。

二、晚上10：50關校門、關住校生宿舍門，晚10：40關兩側校門，周六晚6：30——周日午2：00兩側校門關閉。

要求：

1、住校生應在晚10：50之前回宿舍寢室，若因打開水或洗澡回寢室時不得超過11：05，不得在校外逗留，不得在校園內閑逛和從事其它活動。

2、通校生按時回家，不得在校外逗留，不得在校園內閑逛和從事其它活動。

三、住校生從星期天晚到校至星期六放學期間不得出校門，若因事須憑班主任簽發的政教處假條，經政教處核實方可出校。

四、星期六晚不回家的住校生要遵守作息時間，遵守住校生紀律，不得進網吧玩電子游戲等不健康活動。

五、全體同學上課時間不得出校門，若因事須憑班主任簽發的政教處假條，經政教處核實方可出校。

六、全體同學在胸前左上方佩戴好校牌出入校門、教室、宿舍等校園各個場所。

七、全校同學要講文明、懂禮貌，著裝和頭發要適合中學生，自覺接受學校教職員工、管理員、保安的詢問。

八、全校同學要認真遵守以上各條，違反學校規定的同學將給予嚴肅的批評教育，情節嚴重者將給予紀律處分。

學校學生管理工作制度匯編篇2

根據縣教育局的安排，我校績效考核同年終考核一并進行。統一定于x月18日----x月23日進行考核。

績效考核領導組：

組長：

副組長：

組員：

績效考核說明：

1、為實現公平合理的原則，本學年績效考核分三塊進行：（一）中層領導、（二）中學教師、（三）小學教師（含保育教師）。

2、因特崗教師教師績效工資不進財政專戶，無法同其他教師一起進個人專戶，故本學年中學教師績效考核分二塊進行：（一）特崗教師、（二）在編教師。

3、馬廄主教在小學教師組考核，不再享受領導補貼，可相當于一個教研組長，享受教研組長補貼。

4、中學教導員在中學在編教師組考核，以教學成績同教師排隊，不再享受教導員補貼。

5、寒暑假期、星期日，學校臨時安排值班護校補貼不再納入績效考核，所需補貼由學校預算外資金發放。

6、因本學年特崗教師、新入編教師年終無獎金，故本學年年終獎金各歸本人。

7、因本學年上班時間為9個月，故本學年考核績效以9個月計算，本年2、7、11月按職稱歸入本人。

8、其余績效考核嚴格按照學年初制定的《__學校教師績效工資考核分配實施方案（修改稿）》執行。

學校學生管理工作制度匯編篇3

第一條、為了維護校園正常的活動秩序，確保學生課間活動安全，結合學校實際情況，制定本制度。

第二條、“學生課間活動”是指學生在校園內（上課時間除外）進行的各種活動。包括晨讀早操、升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。

第三條、學校應加強課間活動的管理，利用晨會課、班隊課等時間對學生進行宣傳教育，預防傷害事故的發生。

第四條、學校應明確每個班級的通行路線，參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、科學等課程，應由老師組織學生排隊前往，并按規定路線有序通行。

第五條、學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人。值班教師及時關注、提醒、監管。

第六條、學生課間應文明休息，不得做有危險因素的游戲，不得在走廊樓梯里追逐打鬧，不得撞門爬窗，不得破壞公物。

第七條、學生在校園內，不得狂奔亂跑大喊大叫，嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施。

第八條、察覺到有不安全因素應及時報告老師，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

第九條、不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。

第十條、認真組織好大課間活動，確保活動安全有序。

（一）大課間活動要制定周密的計劃，落實安全防范措施，本著“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統一指揮，實行全過程監控。

（二）大課間活動一般以班為單位由班主任（上課教師）帶隊，加強學生的活動安全教育，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發生。

（三）大課間活動應定期對活動場地進行實地檢查，合理安排各年級學生活動區域，檢查活動器具安全性能。

發現不安全因素的要及時采取措施。

（四）大課間活動應對學生體質狀況進行調查，建立學生健康檔案，對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。

第十一條、班主任在課間要隨時掌握學生活動情況，發現學生有不安全行為，應及時制止教育。

第十二條、值班領導和值班教師加強校園內的巡視，發現學生有不安全行為，應及時制止，情況嚴重的應立即通知班主任或政教部門進行處理。

第十三條、每一個教職工都有責任維護學校課間秩序，發現學生不安全行為應及時教育阻止。

學校學生管理工作制度匯編篇4

1.按時到校，不遲到早退，離校后及時回家，并在來回途中遵守交通規則，確保自身安全，否則后果自負。

2.嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。

3.在教室內和樓道內部大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。

5.對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生，視其情節嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

6.對品學兼優、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚和獎勵。

7.學員學完教學計劃規定的全部課程，經考試，成績合格，發給其相應的證書。

8.刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業知識和勞動就業技能，爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

9.尊重教師，認真聽講，按時完成作業，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。

10.熱愛集體，團結友愛，培養集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。

11.遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，國家的法律法規和社會公德。

12.按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。

13.遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就坐，衣著整齊，未經老師同意，不得隨便離座或進出教室。

14.上課時不準說話，不得吃東西，不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立回答。上課時關掉移動電話。

15.保持教室衛生，愛護教室內一切教學設備、儀器和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。

16.每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。

17.學員考勤由班主任負責記錄，每日填寫，最后匯總，報給教務管理人員，由教務存檔保留。

18.上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假，學員所在單位需要學員回去辦事的，應由單位與學校教務聯系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規定記考。

19.學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿后及時結假。請假程序是“先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。準假權限：病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批準；三天以內者，班主任簽意見，教務負責人批準；三天以上者，由校長批準。

20.對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育，經教育不改者要給予處分并通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者，均按曠課一節處理。曠課累計達十節課者，令其退學，不退還其所交的所有費用。