制度能夠激勵員工更加積極地投入到工作中，提高工作效率和質量。安全規章制度規范怎么才能寫好？這里分享一些安全規章制度規范，方便大家學習。

安全規章制度規范篇1

一、出車前必須檢查是否攜帶好行駛證、營運證、駕駛證、從業資格證等相關證件。

二、出車前必須檢查車輛各部件的緊固情況，檢查車輛制動、電路、油路、燈光等主要部件是否完好，操作靈活，做到安全、可靠。

三、行駛途中駕駛員必須保持良好的精神狀態，注意集中思想，安全行駛，如發生車輛異常必須停車檢查，排除或采取措施后才能恢復行駛。

四、嚴禁讓未取得機動車駕駛證和道路運輸從業資格證的`人員駕駛車輛。

五、嚴禁駕駛員疲勞駕車、酒后駕車。

六、嚴禁在普通貨物中夾帶危險貨物從事道路運輸。

七、嚴禁車輛超載、亂停亂放、闖紅燈和超速行駛等違法行為。

八、嚴禁車輛在出車前未經駕駛員或車輛維修人員的安全檢查私自出車，防止車輛"帶病"上路。

九、嚴禁在行駛途中將車輛交給與工作無關人員駕駛。

十、在特殊天氣、特殊路段，應嚴格控制車速、確保安全。

十一、收車后，將車輛停放在安全場所，并清潔檢查車輛，保證車輛第二天能正常行駛。

安全規章制度規范篇2

1、全校師生員工有義務維護校園的安全，對違反本規定者要及時進行勸阻，實行教育為主的方針，對情節惡劣者要及時報告學校，由相關部門對其做出嚴肅處理。

2、進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮，車輛按指定地點停放；人員自覺遵守學校的作息時問，自覺維護公共秩序和安全，尊重管理人員，聽從指揮。

3、愛護校園內的設備和設施，教學樓的多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物，未經同意不得任意搬動或移作它用；開關門窗要輕，嚴禁用腳踢門，無故損壞公物；損壞公物要照價賠償。

4、愛護水電設施，節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。

5、未經學校批準，任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。

6、非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。

7、校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等，未經批準，任何人不得拆除和改裝。

8、任何單位和個人不得攜帶與教學無關的危險品和違禁品進入校園，如確系教學需要，當事人必須做到妥善保管，使用后及時清理。

9、嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器；除門衛及值班人員外，任何人不得在校溷內住宿及過夜。

10、不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備，以免影響他人。

11、任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物，后勤管理人員必須保障各通道暢通。

12、學校全體師生員工必須共同遵守本規定，互相監督。如有違反者，視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

安全規章制度規范篇3

1﹑目的：

建立獎勵、懲罰方法

2﹑范圍：

全體員工

3﹑責任者：

安全部

4﹑程序：

4.1獎勵

4.1.1對認真執行上級安全生產方針政策，公司頒布的各項安全生產制度，防止事故發生和職業病危害作出貢獻的車間、部門、個人，有下列情況之一的，給予適當獎勵：

4.1.1.1.對安全生產有所發明創造、合理化建議被采用有明顯的.效果者。

4.1.1.2.制止違章指揮、制止違章作業避免事故發生者。

4.1.1.3.及時發現或消除重大事故隱患，避免重大事故發生者。

4.1.1.4.對搶險救災有功者。

4.1.1.5.積極參加公司、部門組織的各種形式的安全生產活動，被評為先進車間、部門、班組、個人。

4.1.1.6.被評為省、市、局、總公司的安全生產積極分子給予表彰和獎勵。

4.1.1.7.對消防、安全工作和其它方面做出特殊貢獻者。

4.2獎勵程序

4.2.1安全生產先進班組和個人，由車間（部門）匯總材料上報部長審核后報安全部，經審核后報公司安全生產領導小組通過。

4.2.2先進車間、部門、科室由安全部門提出意見，交公司安全生產小組討論，審核通過。

4.2.3對4.1有關人員和單位的獎勵，有車間和部門提出，經安全部門審查，抱公司領導批準。

4.3懲罰有下列情形之一者應予懲罰：

4.3.1事故責任者。

4.3.2違章指揮或強令職工冒險作業導致事故發生者。

4.3.3違章違紀，情節嚴重，性質惡劣者。

4.3.4破壞或偽造事故現場隱瞞或謊報事故者。

4.3.5事故發生后，不采取措施，導致事故擴大或重復事故發生者。

4.3.6對堅持原則，認真維護各項安全生產工作制度人員打擊報復者。

4.3.7其它各種違反安全生產規章制度造成嚴重后果者。

4.3.8對提出的整改意見有條件整改而拖延整改的責任人。

4.3.9擅自挪用消防器材、損壞消防器材者。

4.4懲罰類型

4.4.1經濟處罰根據危害程度和損失情況、責任大小，可處以罰款20-500元、賠償損失的3-50%、降低工資、扣除獎金、沒收押金。

4.4.2行政處罰根據危害程度和損失情況、責任大小可處以警告、辭退警告、降職、降級、留用查看、辭退、開除。

4.43性質特別嚴重、情節惡劣，觸犯刑律者，追究法律責任。

4.5處罰程序

4.5.1經濟處罰由有關部門提出，報分管付總經理批準后執行。

4.5.2行政處罰由有關部門提出，按公司有關規定參照任命程序，報有關領導批準后執行。

安全規章制度規范篇4

1、目的與適用范圍

為了加強對安全生產制度的管理，及時評審和修訂安全生產制度，確保安全生產制度的適宜性和有效性，特制定本規定。

本規定適用于公司范圍內的安全生產規章、制度、標準評審和修訂。

2、引用法規、標準

《危險化學品從業單位安全標準化規范》

3、安全生產管理制度的制訂

3.1安全科組織有關的專業部門制訂公司級的安全生產制度，并送達相關部門、單位進行會簽，征求修改意見。

3.2安全科根據會簽提出的修改意見，對初稿進行修改，形成審批稿。

3.3審批稿經分管經理審核后由總經理審批，發布實施。

4、評審與修訂

4.1安全生產制度的評審

4.1.1評審的頻次：正常情況下，每年組織評審一次；當出現以下情況時，可隨時組織評審。

a）安全生產的法律、法規發生變化；

b）生產裝置和工藝技術發生重大變化；

c）安全生產相關的組織機構發生重大變化；

d）管理機構的管理職責發生重大變化時；

4.1.2評審組織：安全生產制度評審，本著制訂部門組織相評審的原則。

4.1.3評審內容

a）與法律、法規符合性；

b）與企業發展總體水平的相適應性；

c）與工藝流程和裝置變化的相適應性；

d）安全管理制度之間的相容性和匹配性；

4.1.4評審輸出

4.1.4.1評審結果作為安全生產制度修訂的主要依據之一。

4.1.4.2評審結果要形成書面材料，反饋給參加評審的人員和審批人。

4.2安全生產制度修訂

4.2.1修訂頻次：正常情況下，每兩年組織修訂一次。當出現以下情況，可隨時組織修訂。

a）安全生產法律、法規發生變化，現行安全規章制度與之出現沖突，或不能充分滿足法律、法規要求；

b）生產裝置和工藝技術發生重大變化；

c）新裝置、新產品投產，現行管理制度不能覆蓋其安全管理；

d）組織機構發生重大變化，需重新分配安全生產職責；

e）各級人員素質發生較大變化，規章制度的要求已經充分轉變員工的自覺行動；

4.2.2修訂組織：安全生產制度修訂，本著制訂部門組織修訂的原則，當制訂部門發生職能變化時，由該職能的后續承接部門組織。必要時，需了解該制度的制訂的原始背景。

4.2.3修訂依據：

4.2.3.1國家行業的安全生產法律、法規、條例。

4.2.3.2安全生產制度評審結果。

4.2.3.3制度執行過程中，員工提出其它合理建議。

4.2.4修訂后的安全生產規章制度，要履行會簽手續，最后由總經理審批后，修訂版發布實施。

4.2.4安全生產制度終止執行

因特殊原因，終止執行的安全生產制度，按原審批程序申請批準終止執行。

安全規章制度規范篇5

1、定期組織各級護理人員學習《消防管理條例》、《醫用毒性藥品管理辦法》、《醫療事故、差錯處理和防范措施》等文件，嚴格交、接班制度及查對制度，增強醫療安全觀念。

2、病區內的氧氣筒應直立放置于陰涼處，搬運時避免傾倒撞擊，遠距火源，勿涂油料。對未用完和已用空的氧氣筒應分別懸掛“有氧”、“無氧”的標示，氧氣筒內的氧氣不可用盡，應留有少量余氣。

3、加強病區藥品的管理，毒、麻、限制藥品應專柜、專人保管，嚴格交、接班和查對制度。

4、病區應注意防火，防火通道不許堆放雜物，確保安全出口暢通無阻，各種滅火器材和裝置應完好無損，并定期檢查，醫護人員應掌握滅火器的使用方法，病區內禁止吸煙。

5、注意病區內情緒不穩定病員、腫瘤病員以及自殺未遂患者的精神狀況，發現異常情況應隨時和保安部、總值班聯系，并做好防范工作，嚴防這類病員傷人毀物和再次自殺。

6、病區內應做好防盜工作，教育病員及其培護人員妥善保管自己的錢物，對病區內的貴重物品應做好交接班工作。病區內不準外人留宿。

7、要求病區各班人員注意水、電、門窗的安全管理，及有無破損、毀壞，并定期檢查，及時維修。

安全規章制度規范篇6

1、項目成立安全領導小組，項目經理為小組組長，施工隊隊長、安質工程師為副組長，各施工隊安全員為組員，協助項目經理監督、檢查日常安全生產。

2、經理部及各施工隊必須經常性的組織職工學習安全生產的有關知識、文件，每月至少一次，并做好文字記錄。

3、參加施工的所有人員必須進行上崗前的安全教育，經考試合格后，方可上崗作業。

4、項目經理、安質工程師和各施工隊每月組織一次全面的安全的檢查，檢查的重點是防機械傷人、防觸電、防火災、防洪、爆破物品等。特別是本工程位于林區施工，應非常注意防火。進場施工人員嚴禁吸煙，嚴禁在林區明火，防止引起森林火災。對查出的事故隱患及事故苗頭，有關部門要制定計劃，限期整改。

5、進場作業人員必須遵守勞動安全紀律，戴好安全帽，高空作業必須系安全帶，嚴禁穿硬底鞋、拖鞋、高跟鞋或赤腳進入施工現場：女工不得穿裙子上班作業，非工作人員不得隨意進入施工現場，爆破警戒區。

6、施工各現場必須設置各種防護設施，安全標志。

7、發生傷亡事故后，應當保護事故現場，有關人員應立即報告項目經理或有關領導，采取措施，組織搶救，防止事故擴大，盡量避免人員傷亡和財產損失。

8、在項目安全生產工作中，項目部將對安全生產班組和個人給予表揚和獎勵，對安全事故責任人按有關條例進行處罰，對違反施工現場安全管理的人員處以50~100無的罰款。對造成重大財產損失和人員傷亡的，將直接追究肇事者的經濟和法律責任，追究施工隊負責人的領導責任。

安全規章制度規范篇7

1、對班長負責，對本崗位安全生產工作負直接責任，有權拒絕違章指揮；

2、認真遵守和執行電業安全方針，各種規程，規章制度，積極參加班各種技術學習和安全活動，不斷增強技術素質和安全意識；

3、按照設備大修，維護，保養周期，在班長領導和安排下，負責保質保量的完成，并保證施工現場工完、料凈、場地清；

4、認真完成站里交給的各項生產任務和臨時性生產任務，做到不折不扣，不應付了事；

5、嚴格認真地對各生產崗位的電氣設備，進行巡回檢安全生產查，發現問題及時處理，處理不了的.應向班長或站里匯報，保證電氣設備處于完好狀態；

6、負責本崗和生產區各低壓室，低壓盤，動力配電箱，照明配電箱，每兩周一次的衛生清掃，和每月一次的電動閥檢查填卡。

安全規章制度規范篇8

1、安全生產監督管理制度，主要內容包括：安全生產管理體制，各級政府及其部門職責，安全監管人員的職責，新聞單位及社區組織的權利和義務等。

2、生產經營單位安全保障制度，主要內容包括：建設工程“三同時”，生產經營單位的安全生產條件、安全管理機構及人員配置等。

3、生產經營單位負責人安全責任制度，主要內容包括主要負責人和其他負責人，安全生產管理人員的資質及其在安全生產中的主要職責。

4、從業人員的權利義務制度，主要內容包括從業人員八種權利和兩項義務。

5、中介服務制度。主要內容包括從事安全評價、評估、檢測、檢驗、咨詢服務等工作的中介機構。

6、事故應急救援和處理制度。這項制度主要包括事故應爭預案的制定、事故應急體系的建立、事故報告、調查處理的原則和程序、事故責任的追究、事故信息發布等。

7、安全生產責任追究制度。這項制度主要包括安全生產的責任主體，安全生產責任的確定和責任形式，追究安全責任的機關、依據、程序和安全生產法律責任。

安全規章制度規范篇9

一、幼兒安全教育"五不"。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。

二、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。

三、活動前做"三檢查"（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；"一交待"（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

四、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的&39;湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

五、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。

六、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什么藥都不能放在外面。

七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。

八、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關掉電器、開關；鎖好貴重物品。

九、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務室處理。

安全規章制度規范篇10

1、任課教師應做好課堂教學的組織管理,是課堂教學安全的第一責任人。

2、認真執行學校安全規章制度,對正在使用的校舍、教學設施等進行安全檢查,積極防范可能導致學生意外傷害事故的風險。

3、課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。

4、嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數,特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發生。不中途離崗,課堂中途不得將學生放出教室自由活動,脫離教師的安全管理。

5、隨時留心課堂中出現的各種異?，F象,出現異常及時報告學校相關部門,并采取有效措施,處理好各種異常偶發事件;發現學生行為具有危險性的`,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。

5、關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室。

6、必須外出進行校外教學的課,事先報告學校,經批準后,方可外出。

7、到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。

8、對課堂中可能造成傷害的學具和教具應盡量避免使用,如果要使用,必須對學生進行使用前的安全教育,并做好安全管理。

9、校園內一旦發生各類重大突發事件,立即響應相關突發事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。

安全規章制度規范篇11

一、施工中要遵守安全規章制度，執行“安全第一，預防為主”的方針，做好安全生產工作。

二、從事高空作業定時體檢，經醫生診斷不適宜于高空作業的不得從事高空作業。

三、高空作業衣著要靈便，禁止穿硬衣和帶丁易滑的鞋及拖鞋，必須戴安全帽，佩戴安全帶。

四、高空作業所用材料要堆放平穩，工具應隨手放入工具袋內，上下傳遞物件禁止拋擲。

五、人員上下應設置梯子，梯子不得缺擋，不得墊高使用，使用時上端要綁牢，下端要采取防滑措施。

六、在距地面2m以上作業時，應按安規規定搭設必要的架子，并鋪好腳手架，設好防護欄桿和安全網后，再進行支立模型作業。

七、模板沒有固定前，不得進行下道工序，禁止利用拉桿、支撐攀登上下。模板、支撐不得與腳手架相連。

八、拆除模板應按順序分段進行，高空拆除時應有專人指揮。

九、拆除頂部模板，嚴禁猛撬、硬砸或大面積撬落或拉倒，拆除易傾覆構件模板時應隨拆除，隨加支撐，以防構件傾倒。

十、在支、拆模板過程中，中途間歇時，應將未固定的模板支撐固定牢固，將活動的.模板、支撐拆除并妥善堆放，不得留下松動懸掛的模板、支撐，防止因扶空、踏空而墜落或因震動自落傷人。

十一、傳遞模板、工具應用運輸工具或繩索系牢升降，不得從高空往下亂扔拆除的模板。

十二、大塊模板需要吊裝時，應明確統一指揮信號，并設專人指揮、掛鉤，安裝人員要站在安全可靠的位置上，不得阻礙吊車司機的視線，吊裝前應檢查模板連接牢固，吊點正確拴好溜繩，聽從信號指揮，模板就位合縫時應用撬棍撥移，不得徒手操作，以防擠傷手指。

安全規章制度規范篇12

考試是教學過程的一個重要組成部分,是檢驗教學質量,改進教學方法,提高教學效果的一個重要環節.良好的考風考紀，既是校風,教風,學風的直觀反映,也是社會形象,辦學質量的具體體現,與學校的生存,發展有著直接的關系。為了加強我校考試工作的管理,提高考試工作的質量,強化,細化考試工作規程,使嚴格考試成為師生的共同意識與自覺行動,特制定考試管理制度。

一、考場安排

1、考試實行全年級通排座次，單人單桌，年級提前安排考場與考號，考場號用小膠帶貼在前門，考號一率貼在桌子右上角。

2、桌子調轉過來，抽屜口向講臺，座位之間的距離要盡可能拉大，前面的座位要靠講臺，其它邊上的座位要靠墻，每個座位之間的距離要平均。

3、桌面整潔，可有一張空白紙作墊，書包等與考試無關學習用品全部放在考場外面。注意安全，提醒學生能不帶的書盡量不帶，帶來的全部放在書包內，統一保管。

4、學校領導巡場時檢查各考場座位，對不合格的考場應要求班主任重做。

5、班主任強調公物保護，建議讓學生把東西全捎回去，學生換位，課桌不動。

二、試卷的管理

1、提前一上午由年級教導主任到教導處領取試卷，試卷中途不得由他人經手，到年級后，由年級主任負總責，任何其他老師中途不得翻看試卷。

2、每場考試結束后,應迅速把試卷交到指定地方，安排專人裝訂密封。試卷密封好后送教導處。

3、試卷從分發、領取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關人員手中。

三、人員的安排

1、領導干部巡場分工：周一上午：鄭偉、周紅華，周一下午：王日升、高峰，周二上午：宋立年、孫梅娜，周二下午：周紅華，許傳江。保證每場巡視不少于一次。

2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號，監考人員具體安排年級教師會傳達。

四、考場規則

1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品，一律不得攜入座位。

2、考試所需的草稿紙,由考生自己準備。

3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問,但不得要求監考人員對題意作任何解釋。考試過程,考生除因病外,不得中途離開考場后回來續考。

4、考試終了，時間一到,應立即停止答卷,將試卷整理好,反放在課桌上,然后安靜地離開考場。提前交卷的考生交卷后不得在考場附近逗留,談笑,喧嘩。

5、凡有以下情節之一者,以作弊論處。（凡作弊者，通報批評，不得參與學校表彰）

(1)把與考試課程有關的書本,材料,紙條等藏匿于試卷下或文具盒,課桌內等處。

(2)在桌面,墻壁等處抄寫,或借故離開考場偷看與考試課程有關的文字。

(3)偷看或抄襲書本,有關資料,紙條及他人試卷等。

(4)私調試卷,搶他人試卷或草稿紙。

(5)傳條,示意,核對答案,試卷被搶后不報告,互換試卷等協同作弊行為。

(6)不聽監考人員安排及勸阻,與監考人員頂撞,擾亂考場秩序。

(7)有意損壞,帶走試卷。

6、考試完成后，教導處組織對考生進行誠信考試評議。

五、監考人員守則

1、考前15分鐘,主監考人員負責檢查考場并強調紀律，副監考人員領取試卷。

2、對學生有關試題的提問,只回答字跡印刷模糊或錯誤部分,對試卷內容,題意不得作任何解釋,更不能暗示。不得隨便延長或縮短考試時間,若有特殊情況，確需延長時間的須報校長批準。

3、制止無關人員進入考場和在考場附近逗留,喧嘩。

4、考試結束前15分鐘,應提醒考生注意把握時間。

5、考試結束鈴響,監考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷,試卷收齊。

6、監考人員不得遲到和擅自離崗,不得看書,抽煙,閑聊及做其他與考試無關的事,試室出現混亂的要追究監考員責任。

六、閱卷要求

1、施行年級內流水閱卷。嚴禁試卷作標記。

2、閱卷采取備課組長負責制及閱卷題負責到底制度，誰閱卷誰負責，包題到人（做好登記表）。

3、評卷人必須公平公正地對試卷進行統一標準無誤地評價。如在閱卷中出現一題多解，應與相關人員商量，達成共識，再給予正確評分。

4、合算學生個人總分的教師必須在分工表簽名，分數要用鉛筆，分數完成后由另一名老師再核算一遍。

5、評卷結束后，年級要組織人員進行核卷，每班科核卷份數不少于5份。對錯誤較多要給予相關人員批評，并要求重做。

6、年級閱卷全部完成后，統一交教導處，然后年級交換，年級主任及副主任統計分數到電腦，由教導處分析。

7、堅決杜絕學生參與閱卷合分，年級主任是第一責任人，教導督導，一旦發現，通報批評，各年級要對閱卷質量進行學生評議。

七、試卷講評及查卷要求

1、教導處統計完分數后，年級統一領回發給學生講評，對閱卷合分有錯誤的，統一由班主任收交報年級主任核對，的確有較大錯誤的，交教導處統一修改。

2、試卷講評完成后，以年級為單位統一回收，上交教導處存檔，各任課老師可自由查閱。

安全規章制度規范篇13

1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。

2、上下樓自覺靠右行走，不急行，不擁擠。

3、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架、不準上樓房天臺。

5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。

8、嚴禁私自外出游泳。

9、住校生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的&39;玩樂活動

10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人，竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。

11、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

13、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。

14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

安全規章制度規范篇14

1、認真執行本崗位的安全操作規程，正確佩戴勞動保護用品，

2、認真執行崗位操作規程，推行標準化作業；

3、認真執行班長是班組安全第一責任人制度，落實好班長的安全責任，班長對班組的安全負有指導、督促、監督、檢查、考核的責任，輪值安全員協助班長抓好安全工作。

4、認真執行班組互保聯保，互保聯保人對自己的對子負責，在正常作業情況下，在場成員非互保聯保對自動結對。

5、執行好周五安全、工前五分鐘活動，保證時間、內容，并認真記錄，班長要提前備課，保證每一次活動都有收獲。

6、執行好“安全第一、預防為主”的方針，落實好“生產必須安全，不安全不生產”的安全理念。各項操作、維護，作業，按相關安全規程執行，杜絕三違。

7、不斷深化、細化危險源預知預控活動，定期修訂。

8、班組成員如發生重大違法違紀現象，重傷以上安全事故，負主要責任的質量、設備、污染事故，否決本班組一切指標。

安全規章制度規范篇15

為建立“安全、文明、衛生、優質”的和諧校園，維護學校正常教學生活秩序，促進學校穩步發展，就必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“安全、文明、衛生、和諧”這一主題，牢固樹立“安全教育警鐘長鳴，安全責任重于泰山”的意識。結合學校學生多，場地、通道狹小等實際，特制定該責任規定，明確責任，落實管理。若因失職造成損失，由責任人承擔賠償、紀律及相關法律責任。

一、關于課堂安全管理（含實驗課及班會、班級活動和早晚自習課，重點在體育教學和課外活動）。課堂安全責任人是該課任課教師，班、團、隊課及班集體活動責任人是班主任。

1、教師在上課鈴響之前3分鐘到教室門外候課。

2、上課鈴響完教師精神飽滿、從容不迫地走進教室站在講臺上，用精神、自然的眼神注視全班，起立還禮，同時了解學生的出勤情況。如果上課5分鐘后遲到學生還未到教室，任課教師要立即告訴班主任，由班主任及時告訴家長，并迅速在同學中了解情況，班主任和年級主管、分管迅速展開調查、分析匯總情況報告德育分管領導和校長。上課教師對所上班級學生人數應清楚把握；班主任更是每節課應知道學生到堂情況；年級主管、分管知道每天學生到堂情況。

3、除班主任和年級主管、分管因特殊情況要了解學生情況外，任何教師不得要求學生離開課堂。特殊情況要求學生離開課堂的班主任老師，必須先告知該上課教師，并征得該上課教師的同意，方可叫出課堂。

4、學生早晚自習生病需進醫院，班主任護送學生，檢查老師負責課堂自習紀律，待家長到達后班主任才能離開生病學生，返校上自習。

5、課堂上發現學生生病，該上課教師要立即組織護送到醫務室或醫院，并立即通知班主任聯系家長。

6、不能因學生要上廁所而三五成群地把學生放出去，除因拉肚子或生病等特殊情況外不應放學生出教室。

7、應在課前全面檢查教學實驗物品設施及相關場地器材，教學過程中應教育學生正確使用，嚴禁學生違規操作，體育老師還應加強器械練習的保護。

二、關于課間休息安全管理（含早、午間及晚自習前休息）

1、教師要做到準時下課、延遲3分鐘離開教室，觀察教室內及走廊上學生的活動情況，保護學生安全。

2、課間10分鐘，相應區域學生安全的責任人是前后兩節課的老師。每堂課課間、集合__和解散各樓梯口由前節課教師組織疏散，維持秩序。午間、晚自習前和自習課間，學生安全的負責人是值班教師、行政值周以及值周老師，應加強校園各片巡查，禁止學生追逐、瘋打、攀爬高物等及其它危險活動，及時發現并制止學生間沖突。

3、午間、晚自習前和自習課間，進行巡查，保證安全。

三、關于課間操安全管理（含集合、__）

下課時，當堂任課教師要在學生全部離開教室后再離去，到指定地點集合；在課間操中，學生的安全責任由年級主管、班主任、活動輔導老師負責；相應年級、班級，若是其它__或組織活動，就由召集機構及活動組織機構牽頭協調以上相關人員分工負責學生安全。主要控制往返途中秩序及活動中的紀律，嚴禁擁擠、瘋打、嬉戲等危險行為發生。

四、關于教職工開會期間安全管理

政教處和教務處干事在樓道和校園內加強巡視，防止學生翻爬圍墻出校和意外傷害事故發生。

五、關于校外集體教育活動的安全管理

到校外活動的往返及整個活動過程學生安全負責人主要是相關年級主管及班主任，活動的`組織機構或相關人員應牽頭統一協調上述人員，安全問題也應由活動的組織機構或相關人員。應著重教育并加強管理，增強學生交通安全和公民道德意識，注意活動中的紀律及秩序，強調一切行動聽指揮，結束時及時安排歸?；蚧丶?。禁止玩笑、瘋打等危險行動。

六、關于周末及節假日安全管理

培優輔差過程中，學生安全由年級主管、班主任負責（參照一、二條）。周六除高三學生培優補差留校外，其余各年級學生均應在周五（夏季下午6∶00前，冬季下午：5：30前）放假離校，離家遠的可第二天上午10∶00前離校，周日全校學生均應放假離校。個別確因特殊困難的住校生需留校的應先經家長同意后，再經班主任同意簽字后方可留校住宿。其它節假日特別是寒暑假中，禁止學生留校（高三暑假期間按規定輔差除外）。

七、其他安全管理

學校所有的考試、所有的活動一定要計劃安排到放學的時間結束，任何年級、班級不得提前，特別是上午第四節體育課、下午第四節自習要加強教育和管理，不得提前下課。