在制定制度時，需要廣泛聽取員工的意見和建議，了解他們的想法和需求，并盡可能將其融入到制度中。小學(xué)規(guī)章制度怎樣寫才正確？接下來給大家整理小學(xué)規(guī)章制度，希望對大家有所幫助。

小學(xué)規(guī)章制度篇1

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的群眾榮譽感，處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

3、上課認(rèn)真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度，遲到務(wù)必打報告，嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映狀況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學(xué)生職責(zé)

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準(zhǔn)吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自我的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責(zé)

1、按時值日，每一天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng)，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，持續(xù)黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責(zé)

1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛班群眾，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

2、要注意學(xué)生的到校狀況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄。

3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的&39;簽字，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長電話聯(lián)系學(xué)校）。

4、老師不在課堂時，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責(zé)

1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，職責(zé)到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。

六、請假制度

1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校，否則按曠課處理。

七、班委會職責(zé)

1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、藝體課代表、、品德與生活（社會）課代表、圖書管理員等成員組成。

2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度，熱愛班群眾，用心維護班級的榮譽，為班級貢獻自我的力量。

3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè)，教師不在時要布置好作業(yè)。

4、每個成員都要用心參加學(xué)校組織的各項活動，領(lǐng)頭為班級爭取榮譽，做其他同學(xué)的好榜樣。

5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴}，班委會成員有權(quán)共同商討，達成協(xié)議，重新處理。

6、值日生9：20之前打掃完室內(nèi)外衛(wèi)生，值日生回家前關(guān)好門窗，如學(xué)校批評打掃不干凈或不及時，下一星期組長罰2天，組員罰三天，并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

小學(xué)規(guī)章制度篇2

1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧

3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。

5、課間操、升旗、大型集會務(wù)必穿校服，不得無故缺席。

6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。

7、上課認(rèn)真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

8、作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。

9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。

10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。

11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求，服從管理。

具體獎罰措施：

獎：

1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。

2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。

3、一個月內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣5分。

4、參加群眾活動為班級爭光的，按其成績給予5—30分

5、大公無私拾金不昧被學(xué)校表揚的每人沒次加3分

6、其它為班級做出貢獻的酌情加分

罰：

1、違反校紀(jì)吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣10分

2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣5分

3、值日生工作失職受到學(xué)校批評的每人扣5分

4、考試成績倒十名的依次扣1—10分

5、無辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分

6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣2分

7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分

8、上課遲到者每次扣1分

期望同學(xué)們共同遵守，互相督促，共同進步為把我們班就建設(shè)成為一個良好的班群眾而努力。

小學(xué)規(guī)章制度篇3

為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神，促進我校學(xué)生主動參與體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實際情況制定本實施方案。

一、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課，督促體育課規(guī)范教學(xué)，結(jié)合測試標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作，督查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。

2、宣傳小組組長：成員：

3、測試錄入小組組長：成員：及各班班主任

4、安全小組組長：ⅩX副主長：成員：各班班主任及體育老師

5、后勤保障小組組長：成員：

二、工作內(nèi)容

1、在每學(xué)期開學(xué)前對全體教職工進行培訓(xùn)，各班班主任利用班會課對學(xué)生進行宣傳。

2、訓(xùn)練項目身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）

三、工作要求

（一）時間

1、大課間：9:40—10:10

2、體育課課程表

3、課外體育活動：17:10—17:50每天運動時間統(tǒng)計：每天鍛煉一小時=晨跑+大課間活動+體育課程/課外活動。大課間操30分鐘，體育課常規(guī)40分鐘或課外體育活動40分鐘。共記一小時。

注：1.我校體育課每班至少有2天沒有體育課，那么，沒有體育課的班級就開展體育課外活動。這樣就合理的讓“學(xué)生每天鍛煉一小時”得到真正的落實了。

（二）內(nèi)容

上午9:40—10:10（大課間）主要以中學(xué)生集體竹鼓舞和身體素質(zhì)訓(xùn)練項目為主。

下午17:10—17:50（體育活動）主要以籃球、足球、跳繩、仰臥起坐、游戲、立定跳遠、接力跑、中長跑、呼啦圈為主，根據(jù)年級的不同，規(guī)定學(xué)生每天活動的內(nèi)容，班主任和體育老師監(jiān)督與指導(dǎo)。

四、特殊情況的處理

1、因病或殘疾學(xué)生，確實不能參加鍛煉的學(xué)生，應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行鍛煉的申請。學(xué)校綜合組組簽署意見后，將材料存入學(xué)生檔案。

2、對確實喪失運動能力，按相關(guān)要求上報。

五、每年認(rèn)真進行測試工作

1、學(xué)校根據(jù)實際情況，加大經(jīng)費投入，配齊測試器材。要因地制宜做好測試場地的建設(shè)工作，為測試工作的順利進行提供保障條件。

2、保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，體育教師要上好體育課，早操或課間操，對學(xué)生進行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。

3、各班級要認(rèn)真做好準(zhǔn)備并積極配合上級對該項工作的復(fù)查。學(xué)校將對工作開展得力的班級給予通報表揚，對工作開展不力的班級給予通報批評。

六、安全防范工作

各班班主任要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。在實施體育鍛煉時，要健全各項安全保障制度，落實安全責(zé)任制，加強對場地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強對學(xué)生安全教育，提出安全要求。鍛煉前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對生病學(xué)生實行緩測或免測。堅決杜絕平時不鍛煉，搞突擊的現(xiàn)象，預(yù)防意外傷害事故發(fā)生。

小學(xué)規(guī)章制度篇4

第一章總則

第一條為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，落實以人為本的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本章程。

第二條本校全稱為泰順縣村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)，住所地址為泰順縣村筱鎮(zhèn)楓林村玉溪西路4號，郵政編碼為325503。

第三條本校由泰順縣教育局舉辦，經(jīng)泰順縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。校長由泰順縣教育局任命。

第四條學(xué)校面向?qū)W區(qū)學(xué)生招生，村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)招生對象為五蒲、北坑、玉溪、大里洋、坡頭、楓林、竹園、徐坳等地適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級16個班級。

第五條學(xué)校主要任務(wù)：學(xué)校以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的主動發(fā)展為根本，不斷改善管理與服務(wù)形象，努力把學(xué)校建成“學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質(zhì)學(xué)校。

第六條辦學(xué)理念：面向全體，全面育人，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

第七條校風(fēng)：勵志、勤學(xué)、開拓、創(chuàng)新

校訓(xùn)：勿以善小而不為勿以惡小而為之

教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進取、奉獻

學(xué)風(fēng)：好問多思、求真求實

第二章組織機構(gòu)

第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工（代表）大會參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

第九條校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學(xué)校實施管理。其主要職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

（二）制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施；

（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護其合法權(quán)益；

（四）發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。

第十條學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊組織開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十一條學(xué)校建立教職工（代表）大會制度。工會委員會是教代會常設(shè)機構(gòu)。教代會每屆任期3年，每學(xué)年至少召開1次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效，教代會進行選舉和表決，須經(jīng)應(yīng)到會半數(shù)以上代表通過方為有效。教代會的職權(quán)如下：

（一）聽取校長的，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重大改革方案，并對其提出意見或建議。

（二）審議通過學(xué)校的人事制度、分配制度、各項規(guī)章制度及評價制度，審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項。

（三）評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。

（四）討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾的意見、要求，向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。

第十二條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、安保處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

第十三條學(xué)校每周召開一次行政辦公會議。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員由校級黨政負(fù)責(zé)人和行政職能部門及工會、團、隊主要負(fù)責(zé)人組成。

第十四條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

第十五條學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防溺水、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第十六條學(xué)校設(shè)立家長委員會，鼓勵家長關(guān)注學(xué)校事務(wù)，引導(dǎo)家長參與學(xué)校重大問題的決策，配合年級組開展日常教育教學(xué)工作。

第十七條學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第三章教育教學(xué)管理

第十八條學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好、抓實。其他各項工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。設(shè)置各學(xué)科教研組長，統(tǒng)籌本教研組的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)方面向校長負(fù)責(zé)。

第十九條按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃，開足開齊課程進行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮基礎(chǔ)性課程和拓展性課程的整體功能，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二十條積極開展教育教學(xué)（課題）研究，運用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

第二十一條建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)全校的德育工作，全體教師是德育工作的主力軍，班主任是德育工作的中堅力量；充分發(fā)揮少先隊大隊部的協(xié)同作用。全體教職員工都要增強育人意識，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，全面關(guān)心學(xué)生成長，做到領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，職工服務(wù)育人。

第二十二條要積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)。要注重各種教育的有機聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)：班主任工作、思想品德課、少先隊工作，各種科技和文體活動、班級活動、健康教育和心理咨詢、校園文化熏陶、家庭教育、校外教育和社會實踐等，互相影響，互相滲透，潛移默化，陶冶情操。

第二十三條加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作要扎實，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出評語。

第二十四條加強班級管理，加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育自我管理的作用，每學(xué)期按《村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)管理實施辦法》評選先進班。

第二十五條本著向課堂教學(xué)要質(zhì)量的原則，認(rèn)真落實新常規(guī)要求，深化教學(xué)改革，推進課堂教學(xué)創(chuàng)新，努力促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十六條學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《深化義務(wù)教育課程改革》等的要求開設(shè)課程。建立具有學(xué)校特色的基礎(chǔ)性課程、拓展性課程，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和正面?zhèn)€性的張揚。

第二十七條學(xué)校使用國家中小學(xué)教材審定委員會審定的學(xué)科教材和經(jīng)上級教育行政部門核準(zhǔn)的地方性教材、活動課程教材和研究性學(xué)習(xí)教材。不得要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。

第二十八條堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和教后反思，促進教學(xué)相長。建立教師業(yè)務(wù)檔案，建立教學(xué)統(tǒng)計檔案和教學(xué)資料庫。

第二十九條建立科學(xué)的教學(xué)評價考核制度。學(xué)校要建立德、智、體全面評估教育質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，既看卷面成績也參考平時作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等，不按考試成績作為評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。確立從起點看提高，從基礎(chǔ)看變化的評價原則，全面、科學(xué)、客觀評價教師的教學(xué)業(yè)績。

第三十條學(xué)校重視體育和藝術(shù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)，通過體育課及其他形式的體育活動增強學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。上好音樂、美術(shù)課，其他學(xué)科也要從本學(xué)科特點出發(fā)充分發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣及藝術(shù)特長。

第三十一條學(xué)校重視開展綜合實踐活動課程。根據(jù)我校實際，提出“人人進社團，周周有活動，個個有特長”的思路，開設(shè)校級社團。社團活動做到有組織、有管理、定時間、定內(nèi)容、定方式地開展。加強對學(xué)生課外、校外活動指導(dǎo)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

第三十二條學(xué)校積極營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革嘗試和實驗。加強理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識的提高，指導(dǎo)教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

第三十三條加強實驗室、圖書館、電腦房等教學(xué)場所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。

第四章教師和職工

第三十四條學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，確保教職工的權(quán)利和義務(wù)，教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成本職工作。

第三十五條教職員工必須遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校的榮譽和利益，自覺開展教育、教學(xué)改革和實驗，從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加進修或其它方式的培訓(xùn)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第三十六條學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，并幫助解決教職工遇到的實際困難。

第三十七條學(xué)校實行編內(nèi)聘任、編外聘用的用人制度。對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。教職員工必須履行聘約，努力完成教育教學(xué)任務(wù)和其他各種工作。

第三十八條學(xué)校重視班主任工作。建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、評優(yōu)等制度，按照《村筱二小班主任考核辦法》，切實加強班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

第三十九條學(xué)校每學(xué)年對教職工進行一次綜合考核，考核結(jié)果作為聘任、調(diào)整獎懲的依據(jù)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。對于違法違紀(jì)、重大失誤，在校內(nèi)外造成惡劣影響的，給予教育批評和處罰，并在考核中執(zhí)行一票否決。

第四十條教師和職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第五章學(xué)生

第四十一條學(xué)校實施小學(xué)階段的義務(wù)教育，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童。

第四十二條學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第四十三條學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；

（三）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，每學(xué)期獲得學(xué)業(yè)成績單；

（四）對學(xué)校給予處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟。

第四十四條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；

（二）尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

第四十五條學(xué)校每學(xué)期對品學(xué)兼優(yōu)或在某方面有突出成績的學(xué)生予以表彰或獎勵。

第四十六條學(xué)校按照市、縣教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。

第四十七條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

第四十八條學(xué)校落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取切實措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常流失。各班如發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時向?qū)W校主管部門和行政報告。學(xué)校要依法主動與家長、學(xué)生所屬村委會或有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。

第四十九條學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)生予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者分別給予警告、嚴(yán)重警告或記過處分。學(xué)生對所受處罰不服者，可按規(guī)定提出申訴。

第五十條學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供一定的幫助。

第六章學(xué)校與家庭、社會

第五十一條教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會各方面的共同配合，建立社會教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要加強與家庭、社區(qū)等部門的聯(lián)系，搞好共建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，同時學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)，建設(shè)一個文明祥和的周邊環(huán)境。

第五十二條學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長，在征得對方同意的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校家長委員會。保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

第五十三條學(xué)校每學(xué)年至少召開1次校級家長委員會會議，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見，取得家長委員會的支持和幫助。

第五十四條學(xué)校要求教師（特別是班主任）廣泛聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進學(xué)生健康成長。

第五十五條學(xué)校依托村筱鎮(zhèn)政府、派出所等單位，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第五十六條學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第七章學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理

第五十七條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第五十八條學(xué)校辦學(xué)條件及經(jīng)費由學(xué)校舉辦者負(fù)責(zé)提供。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用資金，用好、管理經(jīng)費。每學(xué)年年初制定經(jīng)費預(yù)算計劃。學(xué)校經(jīng)費使用情況接受上級計財部門、學(xué)校工會經(jīng)費審查小組的審查并定期向教代會報告。

第五十九條學(xué)校為全額撥款單位。學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實行民主管理和財務(wù)公開，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。

第六十條學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。有計劃地進行學(xué)校基本建設(shè)和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

第六十一條建立和健全實驗室、圖書館、電腦室等功能室及運動場地的管理制度，使用各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要登記。鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設(shè)備和設(shè)施，充分提高教育教學(xué)效果，提高辦學(xué)效益。

第六十二條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費。

第八章附則

第六十三條本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議、通過，并報泰順縣教育局備案、核準(zhǔn)之日起實施。

第六十四條學(xué)校根據(jù)本章程，建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。本章程及各項規(guī)章制度如與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸，以法律法規(guī)為準(zhǔn)。本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。

第六十五條本章程的解釋權(quán)屬于村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)校長室。

小學(xué)規(guī)章制度篇5

1、進入教室后積極學(xué)習(xí)，主動跟老師說英語句子，加1分。

2、上課答對一次問題，加1分。

3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。

4、聽力訓(xùn)練全對，得到一面小紅旗，加1分。

5、閱讀訓(xùn)練全對，得到一面小紅旗，加1分。

6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。

7、作文得到一面小紅旗，加1分。

8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。

9、課文、筆記背誦流利，且在規(guī)定的時間內(nèi)完成，加3分。

10、家庭作業(yè)全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。

11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。

12、班長及時收發(fā)作業(yè)(用英語)，上課喊口令準(zhǔn)確無誤，課間紀(jì)律維持得好，加3分。

備注：每3分合成一顆三角星，一節(jié)課一累計。一學(xué)期結(jié)束，各班獲星總數(shù)第一名的同學(xué)被評為“英語學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，并獎勵20元。

小學(xué)規(guī)章制度篇6

為了做到資源共享，集思廣益，提高課堂教學(xué)效果，對集體備課提出如下要求：

一、組織形式：

1、以年級學(xué)科為單位進行集體備課，雙周一下午放學(xué)后開始活動（集體研究課時間由本備課組商議臨時決定，不要利用周一下午的集體備課時間，一個月備課組至少開展一次研究課活動）。內(nèi)容主要是教材教法的研究，知識點的確定及學(xué)法指導(dǎo)。

2、全校以學(xué)科為單位進行集體備課，研究教學(xué)中存在的問題，積極探索新的教改思路，交流教學(xué)中成功的教學(xué)經(jīng)驗。

3、全校語文6個備課組，數(shù)學(xué)分一二年級、三年級、四五年級、六年級4個備課組，英語為1個大備課組，體育1個備課組，藝術(shù)1個備課組。

二、要求：

1、集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容及主備人四落實。

2、由備課組長組織本組教師對所備單元進行深入的教材分析，使教師能準(zhǔn)確地把握教材的地位、重難點及教育價值，提高教師個體靈活駕馭教材的能力，并確定由主備人對本單元（或章節(jié)）進行初備。

3、以備課組為單位對主備人的備課初稿進行討論、修訂。（主備人應(yīng)在一周前把所備初稿交到任課教師手中。）這一過程應(yīng)該真正成為師師互動的課程，主備人介紹了設(shè)計思路以后，其他教師可以暢所欲言，肯定設(shè)計的精彩之處，同時，對有待完善之處提出合理的意見和建議，也可提出不同的設(shè)計方案，讓大家共同品評。最后形成的教案要達到：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵。本學(xué)期每個學(xué)科要建立單元評估制度。

4、在集體備課達成共識的基礎(chǔ)上，各任課教師結(jié)合各班學(xué)生和教師個人的實際情況，在備課紙旁注部分，對教案進行個性化的修改。

5、在課程教學(xué)完成后，教師要針對教學(xué)實踐寫出教后感（或教學(xué)反思）。教后感要有針對性，做到言之有物，客觀、實際地總結(jié)教學(xué)過程中，教師教法和學(xué)生學(xué)法的成功經(jīng)驗和尚存的困惑和不足，對今后的教學(xué)提出改進意見和建議。各備課組每月要組織一次任課教師教學(xué)反思錄交流，從而真正做到資源共享，相互促進，共同提高，學(xué)校每學(xué)期在備課組推薦的基礎(chǔ)上，組織一次教學(xué)反思錄交流與展評。

6、教師要把集體備課中研究出的結(jié)果運用到自己的教學(xué)中，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、注意事項：

1、領(lǐng)導(dǎo)參與并檢查集體備課情況，及時督促各年級各學(xué)科認(rèn)真開展好集體備課工作。

2、備課組長要作好記錄，期末結(jié)束時交教導(dǎo)處存檔。

3、集體備課時間不得做任何與集體備課無關(guān)的事，不得遲到、早退或無故缺席。

小學(xué)規(guī)章制度篇7

第一章總則

第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學(xué)運行機制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。

第二條：學(xué)校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué)，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué)，上級主管部門為z縣教育局。教學(xué)語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。

第三條：學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級一流校風(fēng)、一流隊伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學(xué)校。

第四條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以鄧小平“三個面向”為指針，堅持辦學(xué)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項目為主要特色，把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長、科研有成果”的學(xué)校。

第五條：學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進”為學(xué)風(fēng)。

第二章學(xué)生及學(xué)籍管理

第六條：學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué)，實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下，持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。

第七條：插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校同意，方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊手續(xù)。

第八條：全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。

第九條：學(xué)生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，病假時間超過一個月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準(zhǔn)后，方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時根據(jù)該生的實際學(xué)歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見，再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級。

第十條：評價學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，實行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學(xué)生進步。切實做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級制度制度。

第十一條：學(xué)生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學(xué)制度書。

第十二條：大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評名單，經(jīng)上報學(xué)校批準(zhǔn)后，頒發(fā)榮譽證書。

第十三條：對犯有錯誤的學(xué)生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴(yán)重的學(xué)生，由班主任整理材料，寫成書面報告上報學(xué)校。然后由校務(wù)會議討論，按該生錯誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務(wù)會議討論批準(zhǔn)，撤銷處分。不得開除學(xué)生。

第十四條：要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸，再報告學(xué)校，由學(xué)校做工作，如不能規(guī)勸成功，學(xué)校再向上級有關(guān)部門報告，并配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。

第三章教育教學(xué)管理

第十五條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。

第十六條：認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負(fù)責(zé)，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點，根據(jù)德育工作總目標(biāo)，堅持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

第十七條：學(xué)校在每個教學(xué)班設(shè)置一名班主任，班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學(xué)生作出綜合客觀的評價。

第十八條：堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第十九條：嚴(yán)格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準(zhǔn)。

第二十條：加強教學(xué)全過程的管理，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系，結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點選擇教學(xué)方法，精心備課。要上好課，明確目標(biāo)、抓住重點、突破難點，合理分配教學(xué)時間，挖掘課堂一切有利因素，有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當(dāng)，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級控制在一個小時以內(nèi)，批改作業(yè)要及時，批改符號規(guī)范。要認(rèn)真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對性進行提優(yōu)補差的輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第二十一條：教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，注意揚長避短，穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語，其他學(xué)科通過平時考查評定成績。學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次，或?qū)處熯M行考評。

第二十二條：建立健全科研管理制度，營造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍，完成好課題研究工作。

第二十三條：要上好音樂、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。

第二十四條：學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補課或上新課，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二十五條：加強對學(xué)生的'勞動教育，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物，愛惜書籍文具，不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

第二十六條：充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，堅持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。

第二十七條：加強學(xué)生課外興趣小組活動指導(dǎo)，密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動機構(gòu)的聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學(xué)生的課余生活。

第四章人事、行政、組織管理

第二十八條：我校實行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。

第二十九條：校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，由辦學(xué)單位及上級教育行政部門任命，主任等人員由校長提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人，對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評價等工作全面負(fù)責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下：

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學(xué)，全面提高教育質(zhì)量，做好學(xué)校各項工作。

2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。

3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對.中層干部進行任免或采用競聘方法；根據(jù)學(xué)校實際，有權(quán)對教職工聘任、解聘、分工與管理。

4、財務(wù)權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費等，校長有權(quán)決定使用方案，對校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排使用，不斷改善辦學(xué)條件。

第三十條：學(xué)校建立教師名冊、學(xué)生名冊和其他統(tǒng)計表冊，定期向教育行政主管部門上報。

第三十一條：學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案，每學(xué)期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競爭上崗，加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營造成我校高尚的教師群體形象。

第三十二條：教師在職培訓(xùn)，堅持在職為主，自學(xué)為主，所教學(xué)科為主的原則，對全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實現(xiàn)教師學(xué)歷大專化。40歲以下未達大專學(xué)歷教師要參加進修學(xué)習(xí)。

第三十三條：學(xué)校建立職工（代表）大會制度，堅持每年召開一屆教代會（行政擴大會），加強民主管理和民主監(jiān)督。

第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學(xué)校工作中的作用。

第三十五條：學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)管理、室場管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會議等制度。

第三十六條：建立學(xué)校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界支持學(xué)校工作，成立家長學(xué)校和家長委員會，指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。

第五章體育、衛(wèi)生、安全管理

第四十二條：嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。堅持兩課、兩操、兩活動，保證課間十分鐘的休息，保證學(xué)生每天有一小時以上的體育活動。建立學(xué)校衛(wèi)生制度，設(shè)衛(wèi)生室，派專人負(fù)責(zé)，建立學(xué)生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

第四十三條：學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康，教育、教學(xué)活動安排要符合學(xué)生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件，不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病。

第四十四條：學(xué)校要加強安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對學(xué)生進行安全、自我保護等教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，嚴(yán)防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全。

第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理

第三十七條：我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位，辦學(xué)條件和經(jīng)費由縣財政提供。學(xué)校努力使校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第三十八條：學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等，未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護，對侵占校舍、場地的行為，要迅速向侵權(quán)行為者的上級主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

第三十九條：學(xué)校要加強教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，建立、健全制度，專人負(fù)責(zé)，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學(xué)期進行一次清點統(tǒng)計，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。

第四十條：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物、代購學(xué)生用品及資料等。嚴(yán)禁亂收費。

第四十一條：學(xué)校要合理使用經(jīng)費，提高使用效益。要健全財經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費預(yù)算和決算，并接受上級財務(wù)和審計部門監(jiān)督，每學(xué)期各種財務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級有關(guān)部門的審核。

第七章附則

第四十五條：學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。

第四十六條：本章程由學(xué)校行政辦負(fù)責(zé)解釋。

第四十七條：本章程自20__年5月起執(zhí)行。

小學(xué)規(guī)章制度篇8

1.貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

2.主持召開有關(guān)教學(xué)工作會議，研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點，實行分層管理。管理好對教師的考核。

3.組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師，發(fā)揮骨干教師的作用，新教師的培養(yǎng)。

4.深入教學(xué)第一線，堅持聽課制度，了解情況，調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點，并及時給予指導(dǎo)。

5.協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的工作，組織全校性的教學(xué)檢查，積極開展教學(xué)、競賽和科研活動。

6.建立健全學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度，完善教學(xué)人員和考核辦法。

7.定期組織教師對教導(dǎo)處工作進行評議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，不斷改進教導(dǎo)處工作，努力提高工作效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

8.每周上課不少于4節(jié)，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)（兼主課聽課可適當(dāng)減少。）

9.定期進行質(zhì)量分析，并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。

小學(xué)規(guī)章制度篇9

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

二、加大宣傳力度,增強防患意識。利用板報、宣傳欄等形式對師生進行消防安全知識宣傳,定時開展滅火疏散演練。各年段、各班主任每學(xué)期要利用年段會、班會對學(xué)生進行兩次以上消防安全知識教育和消防器材使用方法教育,教育學(xué)生愛護學(xué)校消防器材。不斷增強師生的消防安全意識和消防法制觀念,提高自我防范能力。

三、學(xué)校每月組織人員進行一次安全檢查,對不安全因素和隱患要及時提出整改意見,各處室、各部門、各班級應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按要求協(xié)同有關(guān)部門認(rèn)真整治,并及時反饋整改意見。

四、學(xué)校后勤,具體負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)用電設(shè)備、用電線路的維護、維修。各年段、各班級應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園安全用電制度,嚴(yán)禁私自安裝、改裝用電線路。

五、愛護消防設(shè)施人人有責(zé)。各部門、各處室要配足配齊消防器材,做到三定(定位存放、定人負(fù)責(zé)、定期保養(yǎng)),確保消防設(shè)施完整好用,非火警時,任何人不得動用消防器材,發(fā)現(xiàn)遺失或失效要及時上報學(xué)校處理。任何損傷、破壞校園消防設(shè)施的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)嚴(yán)肅處理。

六、教室、走廊、通道和樓梯通道不得堆放任何物品,設(shè)置障礙物,應(yīng)保持疏散路線的整潔、暢通。

七、一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)迅速作出反應(yīng),及時采取有效措施撲救火災(zāi)。各處室、各部門負(fù)責(zé)人、年段長、班主任要親臨現(xiàn)場組織學(xué)生安全疏散,及時報“119”火警求救,積極參與滅火工作,認(rèn)真配合消防人員滅火,確保人員安全,努力減少火災(zāi)損失。

小學(xué)規(guī)章制度篇10

為了規(guī)范師訓(xùn)工作管理，全面提高教師素質(zhì)，特制訂本條例：

一、管理方式

中小學(xué)師訓(xùn)工作由文教局歸口管理，學(xué)校和個人不能對外聯(lián)絡(luò)函授等有關(guān)培訓(xùn)事項，函授由文教局協(xié)調(diào)安排，自學(xué)考試畢業(yè)檔案必須由文教局簽章，其它形式的培訓(xùn)（指上級教育行政部門安排的培訓(xùn)）學(xué)習(xí)在文教局統(tǒng)一組織安排下進行。

二、師訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、政治素質(zhì)：

內(nèi)容：黨和國家的方針政策，時事政治，領(lǐng)袖人物的理論著作等；

要求：各校堅持每周不少于一個小時的政治學(xué)習(xí)時間，并做好筆記，學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于3000字。

2、職業(yè)道德：

內(nèi)容：國家教育工會頒布的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，《岳陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，教育政策法規(guī)，敬崗愛業(yè)獻身教育的先進模范人物的優(yōu)秀事跡或聽報告、講演等；

要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守職業(yè)道德、社會公德，遵守法律法規(guī)，學(xué)校每月舉行一次師德教育活動。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

內(nèi)容：新課程理念，現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機、普通話，基本功達標(biāo)和提高（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話）學(xué)歷達標(biāo)，教育學(xué)和心理學(xué)理論著作等。

要求：

①全員接受新課程理論培訓(xùn)；

②計算機達一級（專職教師達二級）；

③普通話：語文科教師達二甲、其它科教師二乙以主；

④會運用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)（55年1月1日前出生的教師免試②、③、④項）；

⑤45歲以下，三年以上教齡的教師必須具備合格學(xué)歷（必須是教育專業(yè)和國家承認(rèn)的學(xué)歷，中學(xué)本科，小學(xué)專科）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每期不少于5000字。

三、學(xué)歷培訓(xùn)的申報及學(xué)習(xí)期間請假、經(jīng)費報銷

1、在職教師必須學(xué)歷達標(biāo)并鼓勵學(xué)歷提高，凡學(xué)歷達標(biāo)或提高的教師，必須寫出申請，先學(xué)校備案，后報文教局審核協(xié)調(diào)安排。

2、在籍函授或自考教師，必須將所學(xué)專業(yè)和授課學(xué)校情況交本校，統(tǒng)一報文教局。

3、學(xué)歷培訓(xùn)原則上利用業(yè)余時間，不能影響教學(xué)，教學(xué)期間安排面授的，持通知報教務(wù)處審定，校長審核，報文教局審批請假手續(xù)，期間自付代課金，不享受學(xué)習(xí)期內(nèi)獎金。

4、參加全員短期培訓(xùn)的可報銷學(xué)費，行政部門指定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)（主要指文教局或文教局同意）學(xué)習(xí)經(jīng)費按政策予以報銷。

5、學(xué)校憑文教局簽章的自學(xué)考試結(jié)業(yè)證每門報50元費用。函授學(xué)習(xí)，學(xué)校畢業(yè)證、檔案可給予一次性獎勵（自考畢業(yè)亦可另行獎勵）。

四、紀(jì)律要求

1、嚴(yán)禁弄虛作假，買賣文憑，一經(jīng)查實取消學(xué)歷資格，收回獎金，并追究責(zé)任。

2、學(xué)習(xí)期間要遵章守紀(jì)，學(xué)有成效；學(xué)習(xí)成績納入業(yè)務(wù)檔案，短期或指定性培訓(xùn)活動按目標(biāo)管理考勤細(xì)則記分。

3、教師要學(xué)習(xí)工作兩不誤，因?qū)W習(xí)嚴(yán)重影響教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的，學(xué)校可不予報銷經(jīng)費，并按目標(biāo)管理從重扣分。

五、本條例自頒布之日起執(zhí)行。

小學(xué)規(guī)章制度篇11

第一章總則

第一條為加強中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。

第二條德育即對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。

第三條中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅定正確的政治方向放在第一位。

第四條中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。

第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。

第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實和完善。

第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。

第二章管理職責(zé)

第十條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。

第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu)，也可由專職人員管理。

第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。

第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項督導(dǎo)檢查，建立切實可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

第十五條普通中學(xué)要明確專門機構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。

第十六條少先隊和共青團工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊和共青團組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。

第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進德育工作。

第三章思想品德課和思想政治課

第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。

第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。

第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級教學(xué)研究機構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運用的基本能力。

第四章常規(guī)教育

第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。

第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。

第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實保證校會、班會、團（隊）會、社會實踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進行參觀、訓(xùn)練等社會實踐活動。

第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。

第二十六條中小學(xué)應(yīng)實行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。

第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的，要及時撤銷其處分。

第五章隊伍建設(shè)與管理

第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。

第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。

第三十一條各級教師進修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。

第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。

第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時，教師擔(dān)任班主任工作的實績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實。

第六章物質(zhì)保證

第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費保證。

第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。

第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和特點，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實踐活動提供場所。

第七章學(xué)校、家庭與社會

第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實《家長教育行為規(guī)范》。

第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。

第八章附則

第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實行。