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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載

時(shí)間: 新華 制度

制度可以規(guī)范行為,減少不規(guī)范行為的出現(xiàn),確保工作的合法性和公正性。寫(xiě)好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載有什么技巧?這里給大家整理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載,方便大家學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇1

一、在設(shè)計(jì)薪酬體系時(shí),要注意以下六項(xiàng)細(xì)節(jié)

薪酬水準(zhǔn)具競(jìng)爭(zhēng)力

薪酬水準(zhǔn)影響到學(xué)校吸引人才的能力和在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,如果一個(gè)學(xué)校的薪酬水準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)赝愋蛯W(xué)校和行業(yè)市場(chǎng)水準(zhǔn),同時(shí)又沒(méi)有與之相配合的措施如穩(wěn)定、較高的福利、便利的工作條件、有吸引力和提升性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)等,就容易造成員工流失,直接或間接影響學(xué)校的利潤(rùn)率和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)薪公正,做到同工同酬

如果一個(gè)學(xué)校的薪酬不能做到同工同酬,員工就會(huì)認(rèn)為自己受到不公正待遇。因此,員工在工作中就會(huì)產(chǎn)生消極怠工,降低努力程度,在極端情況下將有可能造成辭職。如果這是一名普工的話,或許他的做法給學(xué)校造成的損失不會(huì)太大,但卻可能使公司名譽(yù)受損。如果這是一名優(yōu)秀員工或者高級(jí)主管,他的消極工作態(tài)度,甚至是辭職離去,給學(xué)校造成的損失將難以估量。

同級(jí)別員工分工合理

如果一家學(xué)校中,在同一層次和同一級(jí)別的員工中,有些人一天到晚忙得連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,而有些員工卻無(wú)事可做,喝茶聊天,這說(shuō)明崗位工作分析出了問(wèn)題。同級(jí)別和層次的員工崗位工作量、工作難易程度、崗位職責(zé)不一致,其薪酬的公平、公正和薪資對(duì)等性肯定存在問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,公司的員工一定會(huì)是不滿,輕則造成內(nèi)部不團(tuán)結(jié),影響士氣,重則造成員工消極、人心不穩(wěn),跳槽頻繁。管理。

中高層與基層員工薪資水平差異不能太大

中高層管理或技術(shù)人員確是屬于學(xué)校核心人才,所產(chǎn)生的價(jià)值確實(shí)不一樣,工資水準(zhǔn)也不一樣。但如果出現(xiàn)學(xué)校中高層崗位的薪水與基層員工的差異達(dá)到8-10倍以上,則基層員工與管理層的關(guān)系疏遠(yuǎn)甚至僵化,基層員工情緒低落,士氣下降,整個(gè)公司將出現(xiàn)死氣沉沉的局面,而中高層的工作也難以開(kāi)展。

調(diào)薪有依據(jù),績(jī)效考評(píng)公正、公平

學(xué)校內(nèi)崗位的調(diào)薪,做好了能激勵(lì)員工的士氣,做不好會(huì)動(dòng)搖部分員工的信心。尤其是毫無(wú)根據(jù)地隨意調(diào)薪,或績(jī)效評(píng)估不公正,都會(huì)導(dǎo)致員工對(duì)學(xué)校的薪酬系統(tǒng)產(chǎn)生懷疑,甚至不滿,調(diào)薪必須有依據(jù),講原則,重激勵(lì)。

薪資計(jì)算準(zhǔn)確,發(fā)放及時(shí)

學(xué)校不能夠做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)放薪資,薪資計(jì)算經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,都會(huì)導(dǎo)致員工對(duì)公司的信用產(chǎn)生疑問(wèn),很可能致使公司名譽(yù)遭受損失,也可能使外部投資者對(duì)該學(xué)校喪失信心,同時(shí)拖欠員工薪水也違反勞動(dòng)法律法規(guī),得不償失。

二、薪酬結(jié)構(gòu)

一般薪酬結(jié)構(gòu)由以下部分構(gòu)成:基本工資、季度獎(jiǎng)金、年度績(jī)效、福利津貼。尤其是基本薪、職位薪、績(jī)效薪的比例要合理,基本工資對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)一般是通用型,滿足當(dāng)?shù)刈畹凸べY水準(zhǔn),體現(xiàn)薪水的剛性;而職位薪則根據(jù)不同職位的工作分析,來(lái)分析崗位的價(jià)值,做出科學(xué)準(zhǔn)確的崗位評(píng)估,來(lái)體現(xiàn)職位薪水的高低,滿足員工內(nèi)部薪資平衡心理,績(jī)效薪是根據(jù)績(jī)效結(jié)果的達(dá)成,來(lái)確定績(jī)效工資多少,學(xué)校內(nèi)不同層次的員工,績(jī)效薪占整個(gè)薪資總額比例不一樣。高層一般占40-50%,中層20-30%,基層10-20%;而年資屬于內(nèi)部普調(diào)工資,應(yīng)體現(xiàn)工資的平衡公平性,加班工資的計(jì)算則要體現(xiàn)工資的合法性。

崗位工資

崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn),體現(xiàn)的是該崗位員工對(duì)公司的價(jià)值貢獻(xiàn)度。每一個(gè)崗位均對(duì)應(yīng)于一個(gè)崗位級(jí)別,每一個(gè)崗位級(jí)別共分5檔。崗位工資次月5日前發(fā)放。

月度績(jī)效工資

根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類別員工比例不同。月度績(jī)效工資隨月度崗位工資發(fā)放。

季度績(jī)效獎(jiǎng)金

根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的&39;工資,不同類別員工比例不同。季度績(jī)效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。

年度績(jī)效獎(jiǎng)金

在年底綜合考慮公司業(yè)績(jī)、部門(mén)業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī),發(fā)放年度績(jī)效獎(jiǎng)金,以全面反映個(gè)人貢獻(xiàn)。年度績(jī)效獎(jiǎng)金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后實(shí)際工作月份比例發(fā)放。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇2

一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測(cè)試卷,測(cè)試后及時(shí)批閱和講解。測(cè)試卷題量不宜過(guò)大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測(cè)試時(shí)間控制在30分鐘左右,采用百分制計(jì)分。批閱時(shí),學(xué)生做錯(cuò)的題用紅筆做上記號(hào),禁止打叉。講題時(shí),教師可以在錯(cuò)題的地方寫(xiě)解題思路和解題步驟。

二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。單科輔導(dǎo)課時(shí)在20小時(shí)以上,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)計(jì)劃的制定,并且在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意變更。

三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點(diǎn)前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長(zhǎng)或教學(xué)主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調(diào)整。對(duì)一周來(lái)一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生,周五晚上教師要打電話問(wèn)清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開(kāi),另外用紙附上,便于評(píng)分。

四、認(rèn)真上課

1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺(tái)處等候和迎接學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過(guò)主管同意,并且與家長(zhǎng)協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時(shí)告訴教務(wù)。

2、教師要講究個(gè)人衛(wèi)生,上課時(shí)身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。

3、上課時(shí),教師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴(yán)禁接聽(tīng)和撥打,戴有手表的教師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室,確保教學(xué)效果。

4、帶電腦到教室上課,不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時(shí)一定要設(shè)置密碼。

5、上課時(shí)不許接受來(lái)訪,不許其他學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,不許做與上課無(wú)關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。

6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語(yǔ)態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動(dòng),避免只講不練和只練不講,講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正,精神飽滿,專心專注,與教師配合默契。

7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題,教師必須當(dāng)堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學(xué)生帶回家做完之后,再來(lái)交給教務(wù)存檔。

8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計(jì)分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。

9、上課中途,未到規(guī)定的下課時(shí)間,教師和學(xué)生都不允許走出上課教室,以免影響校區(qū)秩序。

10、上課結(jié)束后,督促學(xué)生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調(diào)和其它電器開(kāi)關(guān)。

五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對(duì)面交談和電話溝通。面對(duì)面,即家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生時(shí),與家長(zhǎng)交流后把交流內(nèi)容填寫(xiě)在回訪記錄欄。電話,即用校區(qū)前臺(tái)電話打給家長(zhǎng),之后把電話溝通內(nèi)容填寫(xiě)在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實(shí)事求是,又要把握好分寸。

兼職教師所帶學(xué)生的回訪,由學(xué)管師與任課教師對(duì)接后負(fù)責(zé)同學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

六、每科一周一次考試。周末無(wú)論學(xué)生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔。考試不得占用上課時(shí)間。

七、階段性測(cè)試、家長(zhǎng)會(huì)。階段性測(cè)試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行,學(xué)生做完試題后,教師及時(shí)批閱,并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時(shí)對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行書(shū)面分析,提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案,為開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

八、作業(yè)班管理

1、周一————周五,作業(yè)班輔導(dǎo)時(shí)間:小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前結(jié)束,中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二———周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。

2、

在作業(yè)班輔導(dǎo),小學(xué)生以糾正習(xí)慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。

3、周二————周五晚上,學(xué)生到校區(qū)后,沒(méi)有課的教師全部到作業(yè)班輔導(dǎo),不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學(xué)生周六、周日來(lái)校區(qū)做作業(yè)無(wú)教師看管,影響校區(qū)秩序。

4、學(xué)生如果連續(xù)兩天沒(méi)來(lái)校區(qū)做作業(yè),一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決方案。

5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫(xiě)《作業(yè)情況記錄冊(cè)》上的項(xiàng)目,檢查教師在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)簽字。

九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時(shí)間,學(xué)校考試之前一定要讓學(xué)生多做測(cè)試試卷。

每次考試一結(jié)束,就要主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)分?jǐn)?shù)和了解考試情況,同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績(jī)以便出光榮榜和寫(xiě)成功案例。

十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間,以便排課和做假期計(jì)劃。

十一、做好安全服務(wù)工作

1、學(xué)生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè),必須在前臺(tái)表格上簽到、簽退。

2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)間內(nèi),學(xué)生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,讓學(xué)生到大教室做作業(yè),交待沒(méi)上課的教師看管。

3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話由家長(zhǎng)來(lái)接。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的,學(xué)生自己回家,到家后要給校區(qū)打電話報(bào)平安;如果學(xué)生沒(méi)打過(guò)來(lái),教師要及時(shí)打過(guò)去。

4、課間休息,學(xué)生活動(dòng)特別是戶外活動(dòng)必須有教師看管。

凡不履行本職責(zé)和違反本制度者,責(zé)任人將受到20元至100元的經(jīng)濟(jì)處罰。違反第十條造成安全事故者,根據(jù)情節(jié)輕重,依法追究民事和刑事責(zé)任。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇3

一、辦公室應(yīng)做好學(xué)校培訓(xùn)檔案的建立和管理。認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校檔案材料的收集、匯總、分類、整理、編冊(cè)、歸檔和保管。

二、每期培訓(xùn)結(jié)束后,辦公室應(yīng)及時(shí)完善和整理好培訓(xùn)班學(xué)員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內(nèi)容:①培訓(xùn)通知;②教學(xué)課程表;③培訓(xùn)人員報(bào)到名冊(cè);④培訓(xùn)考核申請(qǐng)表;⑤考場(chǎng)名單、試卷;⑥成績(jī)表等。收集培訓(xùn)檔案,采用分類整理,按檔案內(nèi)容順序排列,經(jīng)過(guò)校對(duì)準(zhǔn)確,裝訂成冊(cè),歸檔。

三、財(cái)務(wù)結(jié)清、完善和整理好財(cái)務(wù)管理檔案。

四、檔案柜應(yīng)由專人負(fù)責(zé)保管,并放置在通風(fēng)、干燥場(chǎng)合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理借閱登記手續(xù),并及時(shí)予以回收。

六、學(xué)校檔案材料,分長(zhǎng)期和短期兩類保存。財(cái)務(wù)及人事檔案為長(zhǎng)期保存(一般為十五年以上),其它業(yè)務(wù)性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續(xù)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇4

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題參加學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,踴躍提問(wèn),努力實(shí)踐轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。

二、樹(shù)立學(xué)員意識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到在教學(xué)培訓(xùn)期間將主要精力用于學(xué)習(xí)上。

三、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退,不隨意進(jìn)出教室,不接打手機(jī)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

四、充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,閱讀指定書(shū)目和教學(xué)參考資料,用心交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

五、堅(jiān)持自己動(dòng)手撰寫(xiě)交流材料、學(xué)習(xí)作業(yè)、調(diào)研報(bào)告和論文等。不安排工作人員“陪讀”、學(xué)習(xí)材料。

六、培訓(xùn)期間不承擔(dān)單位出差、考察、調(diào)研等任務(wù)。確因工作等特殊狀況需請(qǐng)假的,嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度。

七、自覺(jué)遵守學(xué)院學(xué)員管理制度,遵守作息時(shí)間,公寓內(nèi)不得留宿他人。

八、吃在食堂,住在公寓。不用公款吃請(qǐng),不互贈(zèng)禮品。

九、公車不駐院,車輛在院區(qū)行駛須減速慢行,禮讓行人,不鳴笛,停放指定位置。

十、不在非指定場(chǎng)所吸煙。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇5

一、培訓(xùn)要求

1、員工必須參加公司規(guī)定的培訓(xùn),如遇特殊原因不能參加培訓(xùn),應(yīng)提前提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,報(bào)人力資源部審批,否則按曠工處理。

2、提前做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理,統(tǒng)一作息時(shí)間,不得外出,一切行動(dòng)聽(tīng)從培訓(xùn)安排。

3、參培人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的目的和重要性,積極配合主辦單位圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

4、培訓(xùn)期間,學(xué)員應(yīng)精神飽滿、儀態(tài)端莊、舉止文雅,為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

5、各單位推薦員工參加公司組織的培訓(xùn),單位不應(yīng)臨時(shí)要求員工退出培訓(xùn),若確實(shí)有特殊情況,須由單位領(lǐng)導(dǎo)與人力資源部協(xié)商。

二、課堂紀(jì)律

1、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,不得遲到、早退、曠課或中途換人。

2、參培人員進(jìn)入教室后按規(guī)定簽到,不得代簽,并按指定位置入座。

3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩,上課時(shí)不得隨意交談、隨意進(jìn)出教室,保持正常的教學(xué)制序。

4、上課期間請(qǐng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)入震動(dòng)狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂內(nèi)接打電話。

5、參培人員不得在課堂上私下討論問(wèn)題,如對(duì)課程安排或授課內(nèi)容有問(wèn)題、意見(jiàn)或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。

6、參培人員上課要認(rèn)真聽(tīng)講,討論時(shí)踴躍發(fā)言,積極參加各項(xiàng)課程訓(xùn)練,完成老師安排的培訓(xùn)作業(yè),并在課程結(jié)束時(shí)提交個(gè)人培訓(xùn)心得或培訓(xùn)總結(jié)。

7、必須參加培訓(xùn)考試,考試缺席者,事后一律補(bǔ)考,補(bǔ)考不參加者,一律以零分計(jì)。培訓(xùn)考試成績(jī)和學(xué)員出勤情況記入員工培訓(xùn)檔案,可作為員工評(píng)先評(píng)優(yōu)、薪檔調(diào)整等的參考依據(jù)。

三、培訓(xùn)環(huán)境管理

1、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、白板等教學(xué)設(shè)施。

2、未經(jīng)允許請(qǐng)勿隨意動(dòng)用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等各類教學(xué)設(shè)備。

3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。

4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇6

第一章總則

第一條為加強(qiáng)四川宏華石油設(shè)備有限公司(以下簡(jiǎn)稱“宏華公司”或“公司”)的企業(yè)文化建設(shè),塑造推動(dòng)宏華公司發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵(lì)集團(tuán)員工,特制定本制度。

第二條本制度對(duì)宏華公司企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)容與實(shí)施做出規(guī)定,是宏華公司開(kāi)展企業(yè)文化工作的依據(jù)。

第三條本制度一經(jīng)制定,宏華公司和各控股子公司必須遵照?qǐng)?zhí)行,宏華公司與各子公司依照本制度享有相應(yīng)的權(quán)利,同時(shí)也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。分公司若未特別提及,等同于子公司運(yùn)用本制度。

第二章企業(yè)文化管理機(jī)構(gòu)

第四條宏華公司總經(jīng)理辦公會(huì)是公司企業(yè)文化管理的最高決策機(jī)構(gòu),其職責(zé)包括:

(1)審議確定宏華公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;

(2)審批宏華公司各項(xiàng)企業(yè)文化管理制度;

(3)審批宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;

(4)審批宏華公司企業(yè)文化年度工作計(jì)劃;

(5)對(duì)相關(guān)宏華企業(yè)文化的各項(xiàng)重大事項(xiàng)進(jìn)行決定。

第五條宏華公司總經(jīng)理辦公會(huì)在審議宏華企業(yè)文化建設(shè)議題時(shí),子公司相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)列席并參加討論。

第六條宏華公司辦公室是宏華企業(yè)文化管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),在宏華公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,其職責(zé)包括:

(1)研究和制訂宏華公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;

(2)制訂宏華公司各項(xiàng)企業(yè)文化管理制度;

(3)制訂宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;

(4)制訂宏華公司企業(yè)文化年度工作計(jì)劃;

(5)制訂宏華公司對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳規(guī)范,并監(jiān)督執(zhí)行;

(6)組織進(jìn)行對(duì)宏華公司企業(yè)文化重要議題的相關(guān)研究;

(7)開(kāi)展公司對(duì)內(nèi)對(duì)外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動(dòng);

(8)審核子公司對(duì)外宣傳內(nèi)容,支持子公司開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng)。

第三章企業(yè)文化理念管理

第七條宏華公司文化理念是指宏華公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。

第八條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化理念管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),辦公室應(yīng)充分調(diào)研國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)文化,總結(jié)宏華的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),研究制訂符合宏華發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。

第九條辦公室在開(kāi)展企業(yè)文化工作中,應(yīng)深入實(shí)際調(diào)研分析,了解員工的思想動(dòng)態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),廣泛聽(tīng)取子公司的意見(jiàn)和建議,提煉宏華企業(yè)文化的核心思想,使宏華公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實(shí)際,對(duì)宏華公司的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

第十條子公司應(yīng)為宏華公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見(jiàn)。

第十一條公司總經(jīng)理辦公會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)宏華公司企業(yè)文化理念進(jìn)行審議和確定;總經(jīng)理辦公會(huì)審議確定的宏華公司企業(yè)文化理念將作為宏華公司企業(yè)文化工作開(kāi)展的依據(jù)。

第四章企業(yè)文化制度管理

第十二條宏華公司企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達(dá)和規(guī)范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。

第十三條宏華公司的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個(gè)領(lǐng)域:

(1)企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對(duì)企業(yè)文化核心理念進(jìn)行了設(shè)計(jì),是企業(yè)思想文化塑造的基礎(chǔ);

(2)企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對(duì)企業(yè)員工行為規(guī)范進(jìn)行了設(shè)計(jì),是企業(yè)行為文化塑造的基礎(chǔ);

(3)企業(yè)特殊風(fēng)俗制度。該制度在對(duì)內(nèi)工作上,對(duì)企業(yè)教育培訓(xùn)、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語(yǔ)言、工作場(chǎng)所相關(guān)規(guī)范做出規(guī)定;在對(duì)外工作上,對(duì)企業(yè)營(yíng)銷觀念、服務(wù)規(guī)范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動(dòng)、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定,是企業(yè)風(fēng)俗文化塑造的基礎(chǔ)。

第十四條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。相應(yīng)管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)審批生效后,辦公室負(fù)責(zé)推動(dòng)落實(shí)。

第五章企業(yè)文化器物管理

第十五條宏華公司企業(yè)文化器物是宏華集團(tuán)企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過(guò)對(duì)相關(guān)器物的設(shè)計(jì),可以直觀、生動(dòng)地表現(xiàn)宏華企業(yè)文化的核心思想。

第十六條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容:

(1)企業(yè)名稱(全稱、簡(jiǎn)稱)、企業(yè)標(biāo)識(shí)、品牌標(biāo)志圖案;

(2)企業(yè)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色、組合規(guī)范、輔助圖形;

(3)企業(yè)象征圖案;

(4)企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ);

(5)企業(yè)容貌。

第十七條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應(yīng)用范圍包括:

(1)辦公用品、事務(wù)用品;

(2)企業(yè)證照、文件類;

(3)交通運(yùn)輸工具類;

(4)指示、標(biāo)識(shí)類;

(5)廣告展示陳列類;

(6)商品及包裝類;

(7)服飾類;

(8)公司出版物;

(9)公司禮品;

(10)公司網(wǎng)頁(yè);

(11)其他。

第十八條辦公室是宏華公司企業(yè)文化器物的設(shè)計(jì)管理機(jī)構(gòu),組織設(shè)計(jì)單位對(duì)企業(yè)文化器物進(jìn)行設(shè)計(jì)。各項(xiàng)設(shè)計(jì)經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)審議認(rèn)可,辦公室負(fù)責(zé)推動(dòng)落實(shí)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇7

一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測(cè)試卷,測(cè)試后及時(shí)批閱和講解。測(cè)試卷題量不宜過(guò)大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測(cè)試時(shí)間控制在30分鐘左右,采用百分制計(jì)分。批閱時(shí),學(xué)生做錯(cuò)的題用紅筆做上記號(hào),禁止打叉。講題時(shí),教師可以在錯(cuò)題的地方寫(xiě)解題思路和解題步驟。

二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。單科輔導(dǎo)課時(shí)在20小時(shí)以上,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)計(jì)劃的&39;制定,并且在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意變更。

三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點(diǎn)前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長(zhǎng)或教學(xué)主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調(diào)整。對(duì)一周來(lái)一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生,周五晚上教師要打電話問(wèn)清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開(kāi),另外用紙附上,便于評(píng)分。

四、認(rèn)真上課

1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺(tái)處等候和迎接學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過(guò)主管同意,并且與家長(zhǎng)協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時(shí)告訴教務(wù)。

2、教師要講究個(gè)人衛(wèi)生,上課時(shí)身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。

3、上課時(shí),教師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴(yán)禁接聽(tīng)和撥打,戴有手表的教師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室,確保教學(xué)效果。

4、帶電腦到教室上課,不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時(shí)一定要設(shè)置密碼。

5、上課時(shí)不許接受來(lái)訪,不許其他學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,不許做與上課無(wú)關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。

6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語(yǔ)態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動(dòng),避免只講不練和只練不講,講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正,精神飽滿,專心專注,與教師配合默契。

7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題,教師必須當(dāng)堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學(xué)生帶回家做完之后,再來(lái)交給教務(wù)存檔。

8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計(jì)分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。

9、上課中途,未到規(guī)定的下課時(shí)間,教師和學(xué)生都不允許走出上課教室,以免影響校區(qū)秩序。

10、上課結(jié)束后,督促學(xué)生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調(diào)和其它電器開(kāi)關(guān)。

五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對(duì)面交談和電話溝通。面對(duì)面,即家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生時(shí),與家長(zhǎng)交流后把交流內(nèi)容填寫(xiě)在回訪記錄欄。電話,即用校區(qū)前臺(tái)電話打給家長(zhǎng),之后把電話溝通內(nèi)容填寫(xiě)在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實(shí)事求是,又要把握好分寸。

兼職教師所帶學(xué)生的回訪,由學(xué)管師與任課教師對(duì)接后負(fù)責(zé)同學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

六、每科一周一次考試。周末無(wú)論學(xué)生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔。考試不得占用上課時(shí)間。

七、階段性測(cè)試、家長(zhǎng)會(huì)。階段性測(cè)試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行,學(xué)生做完試題后,教師及時(shí)批閱,并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時(shí)對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行書(shū)面分析,提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案,為開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

八、作業(yè)班管理

1、周一————周五,作業(yè)班輔導(dǎo)時(shí)間:小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前結(jié)束,中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二———周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。

2、

在作業(yè)班輔導(dǎo),小學(xué)生以糾正習(xí)慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。

3、周二————周五晚上,學(xué)生到校區(qū)后,沒(méi)有課的教師全部到作業(yè)班輔導(dǎo),不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學(xué)生周六、周日來(lái)校區(qū)做作業(yè)無(wú)教師看管,影響校區(qū)秩序。

4、學(xué)生如果連續(xù)兩天沒(méi)來(lái)校區(qū)做作業(yè),一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決方案。

5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫(xiě)《作業(yè)情況記錄冊(cè)》上的項(xiàng)目,檢查教師在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)簽字。

九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時(shí)間,學(xué)校考試之前一定要讓學(xué)生多做測(cè)試試卷。

每次考試一結(jié)束,就要主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)分?jǐn)?shù)和了解考試情況,同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績(jī)以便出光榮榜和寫(xiě)成功案例。

十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間,以便排課和做假期計(jì)劃。

十一、做好安全服務(wù)工作

1、學(xué)生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè),必須在前臺(tái)表格上簽到、簽退。

2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)間內(nèi),學(xué)生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,讓學(xué)生到大教室做作業(yè),交待沒(méi)上課的教師看管。

3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話由家長(zhǎng)來(lái)接。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的,學(xué)生自己回家,到家后要給校區(qū)打電話報(bào)平安;如果學(xué)生沒(méi)打過(guò)來(lái),教師要及時(shí)打過(guò)去。

4、課間休息,學(xué)生活動(dòng)特別是戶外活動(dòng)必須有教師看管。

凡不履行本職責(zé)和違反本制度者,責(zé)任人將受到20元至100元的經(jīng)濟(jì)處罰。違反第十條造成安全事故者,根據(jù)情節(jié)輕重,依法追究民事和刑事責(zé)任。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇8

一、培訓(xùn)期間應(yīng)遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,不做失德失范之事。

二、服從管理,尊重授課教師,遵守課堂紀(jì)律,上課不遲到、不早退,持續(xù)課堂安靜,不隨意走動(dòng)。將個(gè)人通訊工具關(guān)掉或置于靜音、振動(dòng)狀態(tài),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成研修任務(wù)。

三、妥善處理培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系,原則上不得請(qǐng)假,特殊狀況需要請(qǐng)假的,須履行請(qǐng)假手續(xù);無(wú)故缺課一天以上將不予結(jié)業(yè),并通報(bào)所在地教育主管部門(mén)和所在單位。

四、不得在其他地方上發(fā)布與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的圖片、文字、視頻等。

五、嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,不得用公款相互宴請(qǐng),不得用公款互贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證等,不得以學(xué)習(xí)交流、對(duì)口走訪、交叉考察、群眾調(diào)研等名義互請(qǐng)旅游、吃喝、娛樂(lè)等。

六、外出參加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)或?qū)嵉乜疾煺{(diào)研等活動(dòng)時(shí),要服從對(duì)方的管理和安排,不理解宴請(qǐng),不收受紀(jì)念品和土特產(chǎn),不參加旅游和娛樂(lè)活動(dòng)。

七、自覺(jué)遵守住宿賓館有關(guān)規(guī)定,配合服務(wù)人員辦理住宿登記手續(xù)。

八、增強(qiáng)安全意識(shí),注意飲食衛(wèi)生,注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全和運(yùn)動(dòng)安全,應(yīng)結(jié)伴出行,嚴(yán)禁下河游泳。

九、培訓(xùn)期間及結(jié)業(yè)以后,一律不準(zhǔn)以同學(xué)名義搞“小圈子”,不得成立任何形式的聯(lián)誼會(huì)、同學(xué)會(huì)等組織。

十、培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回到,不得繞道旅游、探親。

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第一條為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,維護(hù)正常的課堂教學(xué)秩序,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,特制定本規(guī)定。

第二條課堂教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),直接影響高校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教師應(yīng)集中精力,上好每一節(jié)課,切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

第三條教師上課應(yīng)做到衣冠整潔,儀表端正,言行文明。要嚴(yán)格遵守教學(xué)作息制度,恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上、下課,無(wú)特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術(shù)授課的教師應(yīng)提前10分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),做好課前準(zhǔn)備。

第四條任課教師應(yīng)認(rèn)真組織課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度,教育和督促學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,維持課堂秩序。對(duì)不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理。情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)于課后向相關(guān)學(xué)院和教務(wù)處反映。

第五條教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院教學(xué)工作安排,嚴(yán)禁私自調(diào)課、停課(含實(shí)驗(yàn)課、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等)。若有特殊情況不能上課,應(yīng)按《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院調(diào)課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準(zhǔn)私自調(diào)課、停課者,按《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)事故界定和處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。

第六條任課教師必須嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),不得任意增減課時(shí)和變動(dòng)教學(xué)內(nèi)容。必須按教學(xué)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,課前寫(xiě)出詳細(xì)的教案。

第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學(xué)生科學(xué)思維方法、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)信息量,提高教學(xué)效率。第八條任課教師必須認(rèn)真安排課外輔導(dǎo)、開(kāi)展課外答疑。批改作業(yè)必須認(rèn)真、仔細(xì)、保質(zhì)、保量。

第九條任課教師在課堂上應(yīng)關(guān)閉所有通訊工具。第十條任課教師應(yīng)自覺(jué)接受教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理部門(mén)和學(xué)校安排的聽(tīng)課及其他教學(xué)質(zhì)量檢查。

第十一條上課前,學(xué)生擦凈黑板,擺正講臺(tái)。上下課時(shí),提倡全班學(xué)生起立向老師致意或答謝,教師隨即答禮的文明形式。

第十二條學(xué)生必須依照作息時(shí)間按時(shí)上、下課,不準(zhǔn)無(wú)故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽(tīng)課者,必須事先請(qǐng)假。凡對(duì)所修課程已通過(guò)考試或取得有關(guān)教育機(jī)構(gòu)成績(jī)認(rèn)證,確已掌握相關(guān)知識(shí)不需再到課堂聽(tīng)講者,應(yīng)事先向所在學(xué)院提出免修申請(qǐng),并由教務(wù)處審批。

第十三條學(xué)生上課應(yīng)關(guān)閉通訊工具,專心聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室,不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)內(nèi)喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。

第十四條學(xué)生不得攜帶飲食和危及人身安全的.物品進(jìn)入課堂。不準(zhǔn)穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。課堂上不準(zhǔn)吸煙、吃零食。對(duì)于違反課堂紀(jì)律者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。第十五條各學(xué)院和各有關(guān)教學(xué)管理部門(mén)要加大課堂教學(xué)巡查力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課到課率及課堂紀(jì)律的檢查。各學(xué)院負(fù)責(zé)人要深入課堂聽(tīng)課,檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。

第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度范本免費(fèi)下載篇10

教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測(cè)評(píng)、試卷分析等幾個(gè)方面,是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照?qǐng)?zhí)行。

一、備課基本要求

1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容的編排體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)掌握的技能。

4、備課既要備教材,更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則,激勵(lì)學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。

5、認(rèn)真寫(xiě)好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫(xiě)。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排,有教學(xué)過(guò)程(包括設(shè)計(jì)的問(wèn)題),有板書(shū)設(shè)計(jì),有練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無(wú)教案不得上課。

6、提倡寫(xiě)教學(xué)后記,不斷總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。

二、上課基本要求

1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課。

2、教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。

3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。

4、教學(xué)目的要明確,講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別要照顧后進(jìn)生,力求使他們能掌握本課的基本知識(shí)和技能。

5、要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦,勤動(dòng)口,勤動(dòng)手,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性,使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑,能舉一反三,靈活運(yùn)用。

6、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達(dá)意思明白,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,板書(shū)講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。

7、嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時(shí)不遲到,不會(huì)客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。

8、結(jié)合本校課程實(shí)際,靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程,合理安排上課時(shí)間。

三、作業(yè)布置與批改要求

1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學(xué)生思維,提高實(shí)效。

2、作業(yè)要求嚴(yán)格,對(duì)作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題,書(shū)寫(xiě)工整,格式規(guī)范的良好習(xí)慣,要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。

3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯(cuò)誤要更正,批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫(xiě)上批改結(jié)果。

4、要做好批改記錄,要重視作業(yè)的及時(shí)講評(píng),要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。

5、建立優(yōu)秀學(xué)員表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,培訓(xùn)結(jié)束,要對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

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