在春光明媚的時光里，讓我們繼續攜手同行，迎接新的學期和新的工作階段，很多活動都會用到通知公告，比如宣布法定事項，如宣布某項法規或規章，以下是小編為大家整理的通知范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校春季運動會通知精選篇1

根據《樂山市教育局關于20__—20__學年度中小學寒暑假及開學時間安排的通知》要求，20__—20__學年度下學期（春季）全市中小學寒暑假及開學時間安排如下，請遵照執行。

（一）義務教育階段學校

20__—20__學年度下學期（春季）于20__年2月12日辦理入學手續，2月13日正式行課，20__年7月4日放暑假。

（二）高中階段學校

20__—20__學年度下學期（春季）于20__年2月12日辦理入學手續，2月13日正式行課，20__年7月9日放暑假。

各級各類幼兒園寒暑假及開學時間參照執行。

收假關鍵在收心，收心首先要用心。農民素有“春爭日，夏爭時”之說，意即開春和立夏之后，播種越早，產量越高。雖說人都有心理慣性，但懂得提前收心的孩子，往往就在新學期比別人先跑了一段距離。

五個“時間”錦囊，希望能幫助孩子們順利開啟新旅程。

一、生活時間：調整作息，規律飲食

剛剛過完年，許多孩子的生活作息都是紊亂的。馬上開學了，孩子們即將回歸學校有紀律的學習生活中，如果不及時調整作息時間，開學后孩子們上課便容易犯困，無法集中注意力學習，趕不上老師的教學進度，便會影響孩子接下來的學習狀態。

現在開始，家長要幫助孩子有意識地對作息時間進行適當調整，不要急于求成，給孩子一個緩沖的時間，比如可以把早上起床的時間逐漸提前，從提前15分鐘慢慢過渡到25分鐘，直到固定在上學時的起床時間，晚上睡覺也是如此。

引導孩子按照平時上學的時間作息、學習和活動，讓孩子慢慢適應開學的節奏。

除了調整生物鐘，臨近開學，也要注意規律飲食，避免過年時的大吃大喝，倡導清淡飲食，少吃油膩食物，多吃水果蔬菜，減輕腸胃負擔。

二、勞逸時間：減少娛樂，增加學習

春節時，跟著父母走親訪友、外出旅游，與小伙伴玩游戲、放煙花，孩子們應該是玩高興了。但優秀的人往往懂得收放自如，該玩的時候就開心地玩，該把心收回來的時候，也知道及時收回來。

臨近開學，一些孩子對娛樂活動依舊意猶未盡，家長要督促孩子減少娛樂時間，比如縮減看電視、玩游戲的時間，幫助孩子從一種興奮、浮躁的狀態中平靜下來。可以與孩子商量一個合理的娛樂時間表，勞逸結合，讓孩子意識到寒假已經漸漸遠離了，該開始為新學期的學習摩拳擦掌了！

作為學生，學習雖然不是的，但卻是最重要的。開學前過度的一周，家長要盡可能把孩子的注意力轉移到學習上。

逐漸增加每日學習的時間，可以適當地讓孩子預習新課，堅持閱讀的習慣，讓孩子更早進入學習狀態。同時，家長也要創設樂于學習的家庭氛圍，讓整個家的節奏緩下來、靜下來，幫助孩子在心理上、環境上都感受到一種平穩過渡的愜意和舒適。

三、總結時間：一看作業，再看收獲和遺憾

總結也是收心的一種方式。寒假快要結束時，引導孩子對假期生活回顧檢查并分析評價，不僅可以幫助孩子及時反思，還能讓孩子正確地認識自我，以更好的狀態迎接新學期的到來。

總結可以分為三個方面：一是對假期作業進行檢查，看是否已經全部完成，有無遺漏；二是總結下這個寒假有哪些收獲，比如讀了幾本書，去了哪些地方，學到了哪些新知識等等；三是看看這個寒假有哪些遺憾，比如有哪些假期計劃沒有完成，原因是什么。

通過對假期進行總結復盤，孩子才不會糊里糊涂地匆匆結束假期，又匆匆進入新學期，孩子是帶著思考向前走的。

四、預熱時間：找尋開學的儀式感

我們常說，生活需要儀式感。開學典禮是一種儀式，寒假收心也是一種儀式。與眾不同的儀式感，可以幫助孩子重新發現學習的美好，找回重歸校園的期待。

鼓勵孩子提前聯系同學、老師，分享各自假期中遇到的趣事，傳遞問候、關心和思念。與同學相約一起去文具店，買好新文具，為開學換上新“裝備”。陪孩子去圖書館、書店，提前感受學習氛圍，買好新學期要看的書。

凡事預則立，不預則廢。新學期開始前，制定一份新學期計劃也是一種儀式感。把新學期要讀的書，要重點提高哪些學科成績，如何進行體育鍛煉，要增進哪些勞動技能等內容納入計劃表中。為保證計劃的`嚴格執行，可列出每日任務清單，分出輕重緩急，長計劃和短安排相結合，根據實際情況制定和完成。

家長要注意的是，不要包辦代替，讓孩子學會自己整理新學期學習用具，自己根據自己的實際情況制定計劃，培養孩子獨立自主的意識和習慣。

五、陪伴時間：理解情緒，給予積極暗示

陪伴是父母給孩子的愛。在陪伴中做到真誠與耐心，孩子才會擁有安全感。

臨近開學，一些孩子患上“開學綜合征”，情緒低落、心慌意亂、緊張焦慮，甚至出現失眠、嗜睡等癥狀。家長不要只對孩子說一句“你要收收心了”，就覺得可以了，而是要給孩子一個溫暖的懷抱，做孩子最堅強的后盾，要讓孩子知道父母是會陪伴他們的。

家長要嘗試去讀懂并理解孩子的情緒，幫助孩子分析原因，多鼓勵，多溝通。最重要的，是給予孩子積極的心理暗示。比如可以引導孩子回憶校園發生的趣事，喚醒孩子對老師同學、校園生活的想念，讓孩子重新燃起對學校生活的憧憬，從心理上對新學期充滿期待和信心。

收假收心拉滿弦，鉚足干勁再出發！希望各位家長和孩子們在春節的余韻中，用好這五個“時間”錦囊，在即將到來的新學期跑出加速度！

學校春季運動會通知精選篇2

尊敬的家長朋友們：

新的學期即將開始，為了孩子們能以的狀態迎接新學期，在此，特提醒您注意以下事項。

一、開學時間

堅持分學段、分批次有序推進春季開學，初、高三年級已于1月26日起陸續開學，2月8日初一初二、高一高二年級開學，2月10日小學1-6年級開學，2月13日幼兒園開學。

二、幫助孩子做好開學收心的準備

家長要引導孩子調整生活模式，早睡早起，帶領孩子適當進行體育鍛煉，督促孩子盡早完成寒假作業，總結寒假假期生活的收獲和成長，與孩子共同制定新學期計劃。指導孩子有效復習上學期的功課，對薄弱環節進行查漏補缺，迎接開學后的檢測。鼓勵孩子積極參與、完成力所能及的家務勞動，培養孩子自理能力和獨立能力。

三、防疫不松懈

堅持做好個人健康防護和健康監測，科學佩戴口罩，勤洗手，當好自己和孩子健康的第一責任人。開學返校前一周，請各位家長每日對學生開展健康監測，如出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應如實報告學校，并延遲返校，不得帶病到校。

新學期，新起點，新氣象！家長朋友們，守護孩子的身心健康是家校共同的責任。在新的學期里，讓我們攜手并進，合力呵護每一個孩子健康成長！

馬上要開學了，作為老師和家長此刻是否因為不知該為孩子做什么而感到焦慮呢？

1、與孩子一起回顧假期生活，談談收獲和感受

家長和孩子一起可以把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期計劃，看哪些已經完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收獲和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面），并及時總結經驗或分析原因，相信家長和孩子通過這種“復盤”形式，會有更多收獲。畢竟，“及時總結”也是一種重要的學習方式。

2、幫助孩子收心，循序漸進回歸日常狀態

假期中的'孩子，心態通常較為松弛，而開學后則相對緊張，兩種狀態的轉換往往需要一段時間。對此問題，提醒家長不能操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，否則會給孩子太大的心理負擔。在此階段，建議家長盡量少安排大型活動，讓孩子的心慢慢沉靜下來。

3、檢查作業完成情況，查漏補缺

提醒孩子檢查回顧作業的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。

很多孩子經常將作業拖延至正式開學前一晚，挑燈夜戰，通常在身心俱疲的狀態下，草草應付。

因此，建議家長和孩子一起合理規劃和安排開學前期的這段時間，及時查漏補缺，高質量完成作業。

4、引導孩子調整生物鐘，作息規律

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習慣，如果不提前調節，開學之初通常會出現注意力不集中、精神不佳的狀態，影響孩子的學習適應。

家長們不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學校生活接近的作息時間表，按照平日上學的時間起床、睡覺、學習、運動，有規律地作息，從而更好地適應接下來緊張的學習生活。

5、與孩子一起制定學習目標和學習計劃

新學期、新氣象。家長和孩子一起可以展望下未來，提前做做規劃和打算，例如下學期要提高哪幾門功課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。

制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學習狀態。

6、鼓勵孩子提前聯系老師同學，提前分享交流

通過一個長假的分離，同學們之間可能都會有一些變化，鼓勵孩子提前聯系一下同學和老師，互相分享見聞和“新鮮事”，相互關心，相互表達彼此的想念和對新學期的期待，不僅能增進同學、師生之間的感情，也有利于培養孩子的人際交往能力。

7、帶孩子逛逛圖書館和書店，查閱或購買必要的書籍資料

開學前，時間尚能自主支配，家長們可以結合新學期計劃，陪孩子去圖書館、書店等地方，感受一下濃濃的書香，也可查閱和購買一些孩子喜歡的書籍資料，培養孩子讀書的興趣，也為新學期適當做些準備。

8、引導孩子進行適度的復習和預習

孩子可能對上學期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識內容。同時，也可以提前瀏覽新學期的教材，適當做些預習，有利于實現新舊知識的順暢銜接。

但提醒家長，孩子提前預習要適度，不建議提前把新知識學一遍，這樣容易致使孩子在正式學習時喪失新鮮感和興趣。

9、讀懂孩子情緒，做好心態上的準備

由于某些特殊經歷和感受，有些孩子可能會對上學感到“焦慮”甚至“恐懼”心理，家長要正確做好溝通和引導工作，理解孩子產生的這些情緒，分析產生的原因，給予有針對性的鼓勵和支持。

如果情況相對嚴重，可借助心理專家等專業力量。給孩子提供正面的心理能量，讓孩子以積極向上的心態迎接新學期的到來。

10、與學校溝通，配合學校開展新學期準備工作

學校通常會在正式開學前，籌備開學工作，需要家長的參與和配合。研究表明，良好的家校合作，對孩子的學習和心理發展都有積極的影響。因此，建議家長積極配合學校和老師，積極參與到學校的教育中，家校聯手共同致力于孩子的成長與發展。

學校春季運動會通知精選篇3

各片區、中心校，各綜合單位、縣直學校、民辦學校：

年，我們度過了不平凡的一年，廣大師生齊心協力打贏了一場疫情狙擊戰。為了限度降低疫情對學生課業的影響，進一步鞏固提升線上教學的學習成效，應廣大家長及學生要求，經研究，決定對我縣中小學部分年級春季學期開學時間進行調整。具體事項通知如下:

一、調整年級及時間：

1.高三年級，元月28日（正月初七)報到，元月29日（正月初八)上課；高一、高二年級，元月29日（正月初八)報到，元月30日（正月初九)上課。

2.義務段及幼兒園，2月6日（正月十六）報到，2月7日（正月十七)上課。

二、相關要求：

1.各校提前籌劃，做好開學準備。各校要高度重視，提前做好學校管理工作、教學工作等計劃；籌備好各項教學及生活物資，為教師、學生提前開學做好各項準備，確保師生按時報到開學。

2.各校應加強宣傳，做好家校溝通。各校要提前做好宣傳引導工作，指導家長、學生提前做好開學各項準備工作；向家長做好解釋工作，暢通溝通渠道，家校合作，共同為學生營造一個安穩有序的教育環境。

3.各校要做好校園環境消殺，安排學生錯峰到校，并做好學生到校考勤工作，了解掌握學生身體狀況，確因身體原因暫不能到校的要辦理好請假手續。

4.各校要按照教育部中小學校疫情防控最新要求，做好疫情防控工作預案，配足防疫物資，加強疫情輿情監測，教育引導師生員工牢固樹立個人是健康第一責任人的理念。

1、備齊自己的學習用品。

應該在開學之前就將自己的學習用品準備齊全，這樣在上課的時候不會出現缺這少那的現象，也不會有各種理由請假回家，要知道人都是有惰性的`，如果剛開學就請假回家的話，總希望自己能夠在家里多賴一會再走，這樣無疑是不利于自己將心收到學校里面的。

2、遵守學校的管理制度。

一般學校在正式開學的前一天會安排學生到校，分發新學期的書籍，作業本，練習冊等，這樣在正式開學的時候就可以按部就班的上課了，而不會因為書籍分發的問題耽誤學生上課了，如果不遵守學校規定，不提前報到的話，恐怕會影響自己的正常上課哦。

3、父母要及時放手。

有的父母在孩子剛開學的時候很不放心，隔三差五的就去學校探望，一會擔心孩子吃不好，送點零食，水果到學校，一會又怕孩子穿不暖，送幾件衣服到學校，如果家長總是不放手的話，孩子怎么能獨立，而且父母經常到學校會擾亂孩子平靜的心情，情緒波動的話，可是不利于孩子學習的。

4、班主任及時的安排和關懷。

學生新學期入校肯定有許多的事情需要班主任來安排，班主任就班級的規章制度等要及時安排，對于學生的動態也要積極關注，一旦出現什么情況，立刻解決，這樣可以為學生營造出一個良好的學習環境，有利于學生靜下心來學習。

5、任課老師嚴謹的工作態度。

課堂是一個師生互動的場所，如果每位教師都嚴肅認真的對待課堂和學生，那么久在無形中傳遞給學生一個積極的信號，學生也會端正態度，盡快進入學習狀態，相反，如果教師自己都沒有從假期的懶散中走出來，那么對學生會產生不良的影響。

6、開學典禮的氣氛渲染。

每個學期都會有開學典禮，在開學典禮上，學校領導不僅要對學生提出詳細具體的要求，還會表彰那些成績優秀，學習刻苦的學生，這樣會對大家努力學習起到一個渲染的氣氛，有利于營造出好的學習環境。

7、制定合理有效的學習目標。

學生根據自己的情況，制定符合自己的學習目標，有了明確的學習目標，再按部就班的堅持下去，這樣的人會比較容易成功，也可以盡快的適應新學期的學習生活。

學校春季運動會通知精選篇4

各學校：

開學在即，為進一步強化安全責任，確保20__年秋季開學前后各項工作順利開展，現就做好秋季開學前后校園安全工作通知如下：

一、提高認識，切實落實校園安全工作責任

各單位要充分認識到當前學校安全工作的嚴峻形勢，牢固樹立大局意識、憂患意識，切實加強組織領導，把做好學校安全穩定工作作為當前學校中心工作來抓。要進一步健全校園安全領導體制和工作機制，切實落實“一把手負責制”和“一崗雙責”責任制，明確黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的工作要求，將安全工作責任層層落實，做到崗位明確，人人有責。要根據新學期學校人員變動情況，及時調整落實校園安全工作責任，確保安全工作層層有人抓，事事有人做。

二、自查自糾，全面細致開展校園安全隱患排查整改工作

各單位要在開學前后分別進行一次校園安全隱患排查整改工作，確保學校校舍及各類設施、設備均能安全正常使用，切實做到不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一道環節。要全面開展校舍安全、消防安全、實驗室危險化學品安全、食堂安全、校園“三防”以及校車安全等方面的專項檢查，及時排除安全隱患，并做好臺賬記錄。

(一)加強學校安全常規檢查。一查安保人員配備情況，看校園安保力量是否落實;二查安保器械及視頻監控系統的配備、安裝、使用情況，看物防、技防措施是否落實;三查出入驗證登記、領導帶班值班情況，看日常安全管理制度是否落實;四查師生安全教育、演練是否落實;五查學校領導及教職工安全責任細化、分解情況，看所有工作環節的安全責任體系是否落實。

(二)加強校園安保工作。一是落實校園門禁各環節，嚴禁無關人員進入校園;二是做好嚴防管制刀具進校園和定期排查工作，從源頭上杜絕校園出現管制刀具。三是加強學生自由活動期間、晚自習期間的安全管理，落實執勤巡邏制度，嚴防發生意外及傷害事故。

(三)加強教學場所、設施檢查。對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行全方位安全檢查、檢驗，不放過任何一處死角，特別是教室、電梯、食堂、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場和幼兒園的大型游樂設施、鍋爐房等重要場所。利用暑期進行了校舍及校園設施整修的單位，要特別做好學校維修、在建工程的安全維護工作，嚴格做好防護措施。對未完成的維修、在建工程禁止投入使用，杜絕邊施工邊使用。

(四)加強校車安全管理。各單位要嚴格落實《山東省校車安全管理辦法》要求，督促校車服務提供者在開學前對所有接送學生車輛進行檢修、試運行，確保車輛處于良好狀態，杜絕接送學生車輛“帶病上路”。要對接送學生車輛行駛路線的道路狀況、停靠站點、學生上下車等全部環節進行檢查、預演，各項檢查要建立臺賬，記錄在案。要加強對接送學生車輛駕駛人、隨車照管人員的教育管理，嚴禁出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規定路線行駛等交通違法行為。要教育學生注意上下學交通安全，提醒學生和家長不要乘坐非法營運車輛。

(五)加強食品衛生和飲用水管理。學校食堂使用前要進行一次徹底保潔，清除過期、變質的食品原料和調料。同時做到“四查”：一查學校食堂許可證是否到期;二查工作人員健康證是否有效;三查學校食堂硬件設施是否到位;四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。要加強學校生活飲用水水源的管理，自備井學校要配合衛生防疫部門做好水質監測、消毒，確保水質合格;二次供水的學校，要對設施進行清洗、消毒，將管道內的水放凈，排除管道內的雜質，確保用水安全。

(六)加強宿舍管理。寄宿制學校要健全完善管理人員值班值宿制度、領導帶班值班制度和巡查檢查制度。要嚴格執行請銷假制度，杜絕學生無故曠寢、外人留宿、宿舍內存放危禁物品等現象。要特別注重完善和強化對女生宿舍的安全管理。

(七)加強消防安全管理。各單位要按照學校消防“四個能力”建設的要求，強化制度建設，配齊消防設施，確保教室、圖書閱覽室、宿舍、實驗室、餐廳、功能室等人員密集場所的應急燈、滅火器正常使用，各種檢查記錄規范使用。

(八)加強學校周邊環境治理。各單位要積極配合有關部門、食藥監、行政執法、文廣新等相關職能部門，對校園周邊的飲食流動攤點和小商小販，社會閑雜人員騷擾學生，非法經營的“三廳一吧”等不安全因素開展排查整治，為師生營造安全、和諧、穩定的學習生活環境。

三、加強教育，上好秋季開學安全第一課

新學期開學伊始，各單位要充分準備好秋季開學尤其是新生入學的各項工作，把新生入學后的第一周定為安全教育周，充分利用校園廣播、LED顯示屏、宣傳欄、國旗下講話、主題班會、教職工會議等途徑，多形式開展師生安全教育。要圍繞消防、交通、防震、防溺水、飲食衛生、行為養成、防詐騙、心理健康等主題，結合重要時間節點，探索形成符合本校師生實際的安全教育內容，加強安全防范知識和技能傳授，切實提高安全教育的針對性和實效性，增強師生對安全工作的認識和防范意識。要按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，加強應急避險演練，重點做好新生和新上崗教師的安全教育和培訓。安排新生軍訓的學校，要將軍事訓練與安全教育有效結合起來，確保軍訓期間師生安全。

各單位要嚴格按照通知要求，認真貫徹落實，并將自查自糾方案和檢查情況形成書面報告，分別于8月31日、9月14日前報市教育局學校安全科。

學校春季運動會通知精選篇5

各區、縣級市教育局，市中小學衛生保健所：

定于20__年5月30(星期四)上午9:30時，在__市__中學(__區__路__里__號)階梯室召開20__年學校控煙工作總結會暨第__個世界無煙日“青少年拒吸第一支煙”現場倡議活動。請市中小學衛生保健所分管領導、各區(縣級市)教育局衛生專干參加。

特此通知。

__市教育局

20__年5月28日