申請書是需要批準的，只有批準后的申請書，才能生效和執行。下面小編給大家提供一些獎學金的申請書參考，希望對大家寫獎學金的申請書有幫助。

獎學金的申請書篇1

尊敬的各位校領導、老師：

你們好！

在大x一年的學習生活中，通過輔導員，老師和同學們的關心和幫助下，再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興，一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵，可以讓我的家庭減輕一些負擔，另一方面，這次的獎勵會讓我更加努力的學習，提高自己的能力，用優異的成績回報一直關心我的父母和老師同學們，回報給我這個平臺的大學。

無論能否得到獎學金，我都會一直努力下去，為成為卓越的理工學子而奮斗！

我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄。

因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，20__—20__學年榮獲優秀學生一等獎學金，20__—20__年度榮獲優秀學生二等獎學金。

在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會__部委員以及班級__委員，并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業證書。

思想上我向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，于20__年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。

為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批準。

申請人：

時間：

獎學金的申請書篇2

尊敬的領導、老師：

你們好。我是__學院__班的學生，我叫__，來自__省__縣的一個農村。首先，非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來，在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

我的家庭情況不好，所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從小學到大學，我對學習的態度從來都是一絲不茍的，遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂，我也從來沒有對學習松懈過，嚴謹求學，刻苦鉆研。在過去的大一的一年里，由于我成績較優異，獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的，我還需要努力，路還很長，需任重道遠，我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是，我在20__年6月的英語四級考試中獲得了優異的成績，我將繼續奮發圖強，力爭上游，讓自己成為一個更優秀的人！

20__年9年，我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事，爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時，困惑他們的事情也跟著來了——我的學費對他們來說，是一個負擔。我的父母身體都不是很好，又需要做很重的體力活，時常得吃藥，藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病，躺病床幾年后不幸離世。不僅如此，我的奶奶體弱多病，經常得躺在床上，得過白內障，做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用，爸爸媽媽向親戚們借錢。因此，我的學費對他們來說，有點難對付。盡管交我的學費有點吃力，但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后，得以順利踏進神圣的__大學的校門。從此，我的人生將會有所不同，讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運，我深知只有不斷地努力學習，增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定，但是我們可以決定自己的命運；我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度；不能改變出生的境況，但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣，但我絕不會因為我的家境貧困而失落，也不會因此失去對生活的熱情，我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強！

我在我們班沒有職務，但是我積極幫助班干部完成工作，在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷于班級體活動，是一個熱愛集體的人。除了班級活動外，我也喜歡參加社團活動，并表現積極，良好，充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績，在生活中還要學會處理和同學的關系。在平時的生活中，我也認真處理好和同學的關系，熱心幫助同學。

在我童年的時候，父母就告訴我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是我能夠擺脫貧困，走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度，是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好，物質基礎不好，但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今，黨和國家的政策是重點發展教育事業，設立了助學金獎項，來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況，這次我想向學校申請助學金，以彌補我家庭經濟拮據的現狀，我也因此能集中精力學習，專心研究學問，不再為生活費和學費發愁。

我真心地希望老師能給我一次機會，讓我獲得這次的助學金。大學，既是我人生的新起點，又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中，我將繼續努力，拼搏上進，不斷提高自己的綜合素質，不辜負父母和學校對我的期望，以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己，將來成為一名對社會、對國家有用的人，從而更好地回報社會，回報父母，幫助更多需要幫助的人，在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

獎學金的申請書篇3

我叫，系江西省新余高等專科學校人文科學系級對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于陜西科技學院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

大一，短短的一年，卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好，但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出，包含著艱辛，包含著思索，包含著信念，包含著奉獻，包含著回報，包含的很多很多。

魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時間用來學習，而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累，但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現，欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標，我會用努力來實現它!

經過了黨組織對我的考驗，在大一第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員，這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己，關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加，一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關，有時候我不能很好地融入到同學們之中，但我也在一直在努力地嘗試著融入。現在和同學們的關系也好了很多，我比以前更開心了。

大一，我一步一個腳印地走過來了，每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊，但回望走過的路，我還是心懷著高興

本人近一年以來，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

獎學金的申請書篇4

尊敬的領導：

您好!

我是__班學生，__。我不是一個非常優秀的學生，但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優秀的，但是我一直在努力進取!

思想方面：

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的&39;利益為重，決不以公謀私。

就是如此，自己愛好公益事業，無償獻血三次，每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱，即使這很微不足道!

學習方面：

我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”，一次性通過英語四級。

生活方面：

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：__X

__年__月__日

獎學金的申請書篇5

尊敬的領導：

你好，我是來__。

我成長與農村，從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛，我以為農村是我我的天堂。

可是，就在我漸漸長大，從小學到初中，從初中到高中，當我漸漸長大成人，逐漸懂事，!我發現我錯了!我的父母都老了!

從小到大，我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里，終于有一天，當我鼓起勇氣的問我的父母是，我的父親告訴了我：因為他們當心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發現，我的父母寧愿將他們的青春浪費在農村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起，我告訴我自己：我不要我的父母當心我。

今天，當我踏進這所大學，當我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時，我發現我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土時爸媽的身影，我就感覺到，在日夜勞作的時光里，他們累得又矮了一些。

我的父母很看重知識，所以他執意把我送進了大學——盡管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母，他們每天在田里不停地勞作，他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭，然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了，他們腿部的肌肉也因為過度勞累而變形了，而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母，今天我要為他們向領導申請這份國家助學金，因為他們真的需要它們!

所以，今天我一定要申請國家獎學金，希望能借助國家的力量幫幫我的家人，也幫幫我自己。

申請人：__

__年__月__日

獎學金的申請書篇6

尊敬的校領導：

你好!我是輕工與能源學院____級輕化工程____班的學生____，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下。

作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任。

大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

申請人：

日期：

獎學金的申請書篇7

尊敬的各位校領導、老師：

你們好!

本人自從升入____大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分位于專業前10%，并獲得校內一等獎。

生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得一等獎。此外，我還擔任了班級的班長，學院學生會的主席，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。

社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人：

日期：

獎學金的申請書篇8

尊敬的院領導：

您好!我叫_，系青海大學昆侖學院_級經濟學生，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家中四口人，奶奶年過七旬。

大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下：

一、思想方面

在__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗，于__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，并擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課后也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基矗。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“__—__”年度被評為“優秀團干部”。

四、生活方面

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

獎學金的申請書篇9

我從20年進入學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，盡管有成功的淚水，但也有失敗的辛酸。

在過去的一年里也使我自己充分地意識到要成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，這過去的是我不斷奮斗、不斷進取的一年。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。老聃云：“圣人不積，既以為人，己愈有；既己與人，己愈多。”一個人應該直面成功與失敗，每個人的成功并不都是一帆風順的，而是從慘痛的失敗中吸收經驗和教訓。

要從一點一滴的小事中組成偉大的事業，就必須有堅定的信念和決心。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用平常心去面對未來。自從我當上班上的考勤員以來，一直勤勤懇懇，不敢有任何懈怠。自己總是努力地完成老師和領導的工作，認真學習。從不敢因為工作而放棄自己的學業。盡管，考勤是一件得罪人、不討好的工作，但我從未因為困難而放棄、退縮。

老子曾說“沿波討源，雖幽必顯。世遠莫見其面，覘文輒見其心”我想，有努力，就有成功；有舍棄就必有收獲。一個大學生如果沒有堅強的意志和韌性又怎么能行呢？這一年是讓我難忘的一年，我要感謝困難，是它讓我懂得了生活的真諦。

這一年來我的思想也有了很大的改變。也許是系團里的學長、學姐影響了我。我主動要求積極上進，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守校規及各項，積極向黨組織靠攏，已于上學期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習并已結業；我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對專業知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，牢固的掌握了專業知識和技能，作到了理論聯系實際。

除了對專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，提高了自身的思想文化素質，一直為成為一名優秀的大學生的目標而不懈奮斗。

在工作中，認真負責，有較好的組織能力，在擔任班級副班長期間還曾在系團委擔任編輯部干事，工作塌實，責任心強，多次、配合部長出色的完成了系團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

并曾在我校舉辦的第六屆大學生運動會中被通訊社評為“最佳通訊員”。同時我還結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團學舉辦的雙語經典對白大賽中獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀青年志愿者”，得到了同學們的一致認可。后又自己加入了校會計協會，并有幸被社長任命為學習部長，在上學期被評為“優秀學員”。

在班級中，多次和組織委員一起組織活動，舉辦民主生活會。并在遞交今年5月的民主生活會總結時，得到了系指導老師李老師和劉書記的好評。我愿意為班級做實事，做真事。這是我的榮譽也是我的責任。是輔導員給了我這次機會，我很感激老師對我的信任和支持。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好辦事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在上學期中被評為“優秀標兵”和“優秀寢室長”。

但我還是不足之處，因為身體胖的原因，在體育方面并不是很好。需要進一步加強體育鍛煉。在今后的大學生活中我一定要不斷的鍛煉身體，爭取作一名優秀的大學生。

我認為，積極的人在一次次憂患中都能看到很多機會，而消極的人則是在每個機會面前都看到許多憂患。

我積極，樂觀，我始終堅信我的未來不是夢！

獎學金的申請書篇10

經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。

現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了第二專業，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

申請人：

申請時間：

獎學金的申請書篇11

__，山東聊城人，中共黨員，中國礦業大學管理學院管理科學與工程專業11級博士生。懷著追逐科研的夢想，她克服重重困難，從一所二本院校考上中國礦業大學管理學院博士研究生。兩年多的時間里，她在科研方面不斷提高自己，發表了十余篇論文，其中SCI檢索論文5篇，SCI源刊1篇，EI源刊1篇，CSSCI及中文核心若干篇，主持一項江蘇省普通高校研究生科研創新項目、一項中央高校基本科研業務費專項資金A類項目。同許多博士生一樣，科研之夢是她內心深處最為渴望的夢想。

克服困難追逐科研之夢

2019年，考入中國礦業大學管理學院攻讀博士研究生學位。其實，在馮群碩士研究生畢業的一年，她曾經面臨過艱難的選擇。她喜歡科研，內心渴望能夠繼續深造，攻讀博士研究生;但是，出身于農村家庭的她也不得不考慮到家庭情況，應該先工作幾年后再選擇合適的機會讀博士。

所以，一開始她并沒有為考博做準備，而是投入精力找工作。她的家人得知這種情況后，鼓勵她繼續攻讀博士學位，實現自己的理想，也能最大化實現她自身的價值。在家人的勸說下，她才放下后顧之憂，堅定了追逐科研之夢的信念。

由于找工作已耽誤了較長時間，準備考博時間緊迫，她把點點滴滴的時間都用在考博上。首先聯系導師，經過考慮后她只選擇了現任導師作為報考導師，并立即投入緊張的復習中。作為一名外校考生，她并不熟悉礦大的考試范圍，這就意味著她必須復習的更加深入和廣泛。

為了更好地復習，她臨近畢業的整個寒假都只能留校學習，而且，為了支持考博，當時學校的一名老師把自己家留給她用作學習場所，并提供了必需的生活用品，宿舍同學也幾乎為她承擔所有生活瑣事。每次想到這些，都感到無比溫暖和感激。

家人和老師的支持都令馮群感動不已，也堅定了她必須成功的信心。但是，動力也容易成為壓力，家庭的負擔仍然存在，學校老師的期望也越來越深，而且此時的她已拒絕了所有工作機會。盡管對很多人來說，考博很簡單，也不是那么必要，但對當時的而言卻似乎是唯一的機會。在考試前一晚，巨大的心理壓力使她一夜未眠，第一場考試全是昏沉沉的狀態。

直至上午考完，她才又克服掉所有壓力，匆匆補了午覺后迎接剩下的考試。這次的考試經歷讓意識到，能夠選擇科研這條路對她多么重要，科研不僅是她的夢想，也是所有關心、支持她的人的希望。

努力拼搏繼續科研之夢

在考取博士后，倍加珍惜這來之不易的學習機會，幾乎把所有的時間、精力都放在科研方面。但是，博士期間研究方向與之前的研究存在差別，基礎較弱，一開始她非常吃力，只能大量閱讀相關文獻。她堅信，只要刻苦、勤奮，沒有克服不了的困難。

這時導師給予了巨大的幫助，不斷引導她熟悉課題組內容，走向新的研究領域。在導師的慢慢引導和精心培養下，她刻苦學習、勤加思考，取得了較好的成績。截止目前，她已發表論文十余篇，其中SCI檢索論文5篇，SCI源刊1篇，EI源刊1篇，CSSCI及中文核心若干篇，并主持一項江蘇省普通高校研究生科研創新項目、一項中央高校基本科研業務費專項資金A類項目。

在博士期間學習的過程中，遇到了很多困難。起初面臨相對陌生的研究領域，她就一直鼓勵自己，看文獻、查資料、問老師，早晨早早就到辦公室，經常晚上加班到深夜，周末、暑假、寒假幾乎全在校園里度過。吃飯、睡覺時，也經常想著研究的問題。但是，博大精深的學術問題有時仍然會令她困擾，要在短時間內形成知識體系仍然存在著很大困難。甚至有時感覺課題無法做下去了，滿是絕望和焦急，為此也經常流淚。最為嚴重的時候，萌生過放棄的念頭，但是一想到曾經的堅持，更是矛盾與絕望。

為此，導師經常鼓勵她要樂觀自信，父母和家人也慢慢開導，逐漸地，她也不斷告訴自己，困難總能克服的，必須相信自己，一點一點解決問題。在這些信念的支撐下，困難被逐漸克服，她也變得更加堅強。

勇往直前堅守科研之夢

現已博三，畢業后她希望自己能夠在高校做一名老師，繼續堅守自己的科研之夢。三年的博士生活讓馮群成長了很多，研究領域更豐富，內心更堅強，思想更成熟。讓倍感愧疚的是，自己對父母虧欠太多，母親身體每況愈下，為了不耽誤她學習，兩次手術都沒告訴她。馮群也多次感慨，沒有國家的獎勵政策，沒有學校提供的科研平臺，沒有導師的精心指導，沒有父母默默的付出，自己根本沒有讀博士的機會，甚至遇到困難時可能會中途放棄。

必須有所成就作為對大家的回報，她經常告訴自己，在科研夢想的路上，得到了很多人的支持與幫助，努力把自己的夢想實現用來服務大家，是自己科研夢想的意義。