休學(xué)申請(qǐng)書大全
通過寫申請(qǐng)書,申請(qǐng)人可以向上級(jí)部門提出請(qǐng)求或申請(qǐng),讓上級(jí)部門了解申請(qǐng)人的需求和愿望。如何才能寫出優(yōu)秀的休學(xué)申請(qǐng)書大全?這里給大家分享休學(xué)申請(qǐng)書大全供大家參考。
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是現(xiàn)就讀于____大學(xué)__級(jí)__X學(xué)院__X班的學(xué)生__X,現(xiàn)因出國(guó)留學(xué)(休學(xué)原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)__時(shí)間(休學(xué)時(shí)間),即從____年X月__日至____年X月__日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人家長(zhǎng)意見:
父:__×
母:__×
申請(qǐng)時(shí)間:____年__月__日
申請(qǐng)人本人:__
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇2
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)
,我因____問題,需休學(xué)X年(20__-20__學(xué)年)至____年__月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
請(qǐng)予批準(zhǔn)
姓名:__X
系:__X系
____/__/__
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇3
____________:
我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因____________,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。 請(qǐng)予批準(zhǔn)。
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇4
小學(xué)生休學(xué)家長(zhǎng)申請(qǐng)表
注:1.本表由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫,學(xué)校審批后表格與相關(guān)資料交教育行政部門備案,相關(guān)資料是指學(xué)生病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等相關(guān)證明。(所有材料均為A4紙)。2.材料按小學(xué)生休學(xué)家長(zhǎng)申請(qǐng)表、學(xué)生病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等順序用訂書機(jī)裝訂好。
小學(xué)生休學(xué)家長(zhǎng)申請(qǐng)表(樣本)
病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等相關(guān)證明。(所有材料均為
A4紙)。2.材料按小學(xué)生休學(xué)家長(zhǎng)申請(qǐng)表、學(xué)生病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等順序用訂書機(jī)裝訂好。
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系__院校電子系學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:__x
20__年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇6
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請(qǐng)書
是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。以下是小編為您整理的休學(xué)后復(fù)學(xué)申請(qǐng)書相關(guān)資料,歡迎閱讀!
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請(qǐng)書【一】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是我校×級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
學(xué)生
×年×月×日
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請(qǐng)書【二】
尊敬的吳院長(zhǎng)級(jí)及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
本人于__年09月01日入學(xué),于20__年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。
如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!
此致!
敬禮!
學(xué)生
×年×月×日
休學(xué)后復(fù)學(xué)申請(qǐng)書【三】
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我來自材料與光電物理學(xué)院10級(jí)物理學(xué)一班,于20__年6月1號(hào)正式休學(xué),休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學(xué)期開學(xué)正式復(fù)學(xué),希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
大一下學(xué)期時(shí),為了能夠?qū)ふ业阶约旱娜松较蚝烷_拓自己的視野和格局,我決定休學(xué)一年,離開學(xué)校,進(jìn)入更加廣闊的舞臺(tái)以確定自己的人生坐標(biāo)。總的來說,我對(duì)自己這一年的經(jīng)歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方,遇到了各種類型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會(huì)有很多迷茫,但總是會(huì)有一些人一些事給我啟迪,都會(huì)有云開霧散見青天的時(shí)刻。我這一年的主要經(jīng)歷大致如下:
__年暑假,我參加了再東教育的演說班暑假訓(xùn)練營(yíng),開始比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)演說,地點(diǎn)是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長(zhǎng)了很多,尤其是心性上的成長(zhǎng)。因?yàn)槟抢锊恢皇墙萄菡f的智慧,還會(huì)教很多古老的智慧和做人的道理,大大的擴(kuò)大了我的格局。那些智慧不分東方西方,對(duì)我靈性方面的成長(zhǎng)和覺醒會(huì)起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會(huì)經(jīng)常向那里的法師請(qǐng)教很多問題,雖然我聽不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。
__年九月,我開始了接下來三個(gè)多月的感恩演講活動(dòng)。九月初我去了廣東肇慶,準(zhǔn)備在那里開始,因?yàn)槲业囊粋€(gè)隊(duì)友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,因?yàn)槟抢锏拇蠖鄶?shù)學(xué)校已經(jīng)做過這樣的演講活動(dòng),校方不太愿意再進(jìn)行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個(gè)月,我們“大愛無疆”團(tuán)隊(duì)總共做了四十多場(chǎng)演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動(dòng)。學(xué)校方面大多積極的配合。我們?cè)隈珀柕难葜v基本上都很順利,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子,但至少對(duì)他們的心靈起到了積極的影響。看到他們?cè)谀且豢坛砷L(zhǎng)了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時(shí)刻。我有幸能在那段時(shí)間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對(duì)那片土地更加的熱愛了。演講活動(dòng)持續(xù)到了__年十二月中旬。
__年的寒假,我隨同再東教育一起去廣東的陽江大海邊,在那里參加他們的寒假集訓(xùn)營(yíng)(我是復(fù)訓(xùn))。那一次對(duì)我來說是一次智慧上沉淀和心性上的洗禮。與那些充滿陽光和夢(mèng)想的青年在一起,自己也變得更加有活力有熱情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一種心境。在東哥(我們的主講老師)的不斷的引導(dǎo)和激發(fā)下,我更加確定了我的人生方向:經(jīng)過我一生的修煉,逐漸讓自己接近并成為釋迦摩尼,蘇格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女這樣的圣人和教育家。我堅(jiān)信人能弘道,非道宏人。抱著這個(gè)信念,我開始了__年上半年的活動(dòng)。
__年二月,長(zhǎng)沙的寒假集訓(xùn)結(jié)束后,我獨(dú)自帶著一大箱子書前往湖北漢川大般若佛學(xué)院,開始進(jìn)修佛學(xué)。因?yàn)樵谖议喿x了那么多中外的各種哲學(xué)智慧之后,我發(fā)現(xiàn)最究竟圓滿的人生智慧是在佛教里面。在我看來,世界沒有宗教,只有不同的教育。但那個(gè)時(shí)候我想學(xué)的東西太多,心也比較浮躁,無法靜下心來研習(xí),所以我在佛學(xué)院只進(jìn)修了17天。但每當(dāng)向那些有修為的法師請(qǐng)教時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)廣闊無邊與不可思議的智慧的海洋。那里的老師告訴我要修慈悲之心,諸惡莫作,諸善奉行。
__年七月,我從合肥出發(fā),獨(dú)自前往青藏高原——一個(gè)我完全陌生的地方,準(zhǔn)備在那個(gè)人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個(gè)人去如此偏遠(yuǎn)而且陌生的地方,我開始時(shí)感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風(fēng)景甚好。總共走了5天時(shí)間,一路上遇到了很多善良的人。我在亞丁(香格里拉的核心區(qū)域)住在一個(gè)藏族同胞家里。晚上他家里也會(huì)住進(jìn)很多來自全國(guó)各地的旅行者,偶爾也有外國(guó)人,我和他們聊天說話,感覺特別好。在亞丁(藏族去)呆二十天了,也寫下了不少文字。我想把這些天的感悟歸結(jié)為一個(gè)主題:高原行思。其中包括我對(duì)生與死,愛與孤獨(dú),人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,精神與物質(zhì),時(shí)間與空間,價(jià)值與意義,生命與哲學(xué),困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國(guó)平而成為自己。回來時(shí)沿滇藏線南下云南,從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長(zhǎng)沙,在家呆了幾天,就回學(xué)校了。一路上開闊了眼界和心胸,感覺自己像個(gè)流浪詩人。
此致!
敬禮!
學(xué)生
×年×月×日
學(xué)生因病復(fù)學(xué)申請(qǐng)手續(xù)辦理流程
學(xué)生因病情穩(wěn)定,允許復(fù)學(xué),可由本人向衛(wèi)生所提交《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》。需向衛(wèi)生所提供的材料有:
1、填寫《學(xué)生復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》,一式一份。可于學(xué)校網(wǎng)站下載專區(qū)下載。
2、提供近一個(gè)月內(nèi)二甲以上醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書》(原件,復(fù)印件二份),無診斷證明書或無蓋章者無效。
3、半年內(nèi)相關(guān)疾病檢查報(bào)告單,復(fù)印件一份。
4、醫(yī)院門診病歷(或住院出院記錄)原件及復(fù)印件一份。
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇7
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生__,學(xué)號(hào)410160215,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(__年9月—__年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。
家長(zhǎng)聯(lián)系電話: 家長(zhǎng)簽名:
學(xué)生聯(lián)系電話: 學(xué)生簽名:
__年 月 日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇8
尊敬的____學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是____學(xué)校__X級(jí)X班的__X(學(xué)籍號(hào))。因____,需要____。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請(qǐng)__X學(xué)期休學(xué),時(shí)間為__X,放棄參加期中期末考試。休學(xué)后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!
望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)!謝謝! 此致 敬禮
申請(qǐng)人:__X班 __X
日期:__X年X月X日
監(jiān)護(hù)人簽字: 學(xué)生簽字: 校教務(wù)處:
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇9
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)x班學(xué)生__,學(xué)號(hào)______x,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20__年9月—20__年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。
申請(qǐng)人:__x
____年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇10
尊敬的__X(你寫給誰的,就寫尊稱):
我是__X中學(xué)__X班的__X同學(xué),學(xué)號(hào)是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)__X(還是那個(gè)的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
____級(jí)___班____
申請(qǐng)日期:年月日
學(xué)生家長(zhǎng)(簽字):
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:__x
20__年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是__幼兒園x班的__x,因患腎炎需要住院治療,無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年。
休學(xué)后,我會(huì)努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的'思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
__幼兒園x班
申請(qǐng)人:__x
20__年__月__日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇13
尊敬的__X:
我是__X系__X班的__X,因____X(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)____時(shí)間(一般為一年)。
休學(xué)后,我會(huì)努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的`思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
________系______班____
____年__月__日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高_(dá)_X屆X年級(jí)X班的__X,我患有____,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請(qǐng)休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
________系______班 ____
年月日
休學(xué)申請(qǐng)書大全篇15
尊敬的老師:
您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了__醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會(huì)惡化)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
申請(qǐng)人:___
_年_月_日