優秀學生簡短申請
申請書的內容需要清晰、具體且實事求是。在語言表達方面,應追求簡潔、樸實,并確保準確性。優秀學生簡短申請要怎么寫?接下來給大家帶來優秀學生簡短申請,方便大家學習。
優秀學生簡短申請篇1
尊敬的領導:
您好!
我是網絡班的學生__,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。雖然我不是黨員,但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
優秀學生簡短申請篇2
尊敬的領導:
您好!我是護理系x級x班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,20x年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
大一期間,學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系膳食部副部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西,去年報了c語言培訓班,今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書,同時參加了高級保健按摩師的培訓,并取得職業資格證書。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業。
四、生活情況
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,為災區獻愛心,積極無償獻血。
進入山西醫科大學汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:x
20x年x月x日
優秀學生簡短申請篇3
尊敬的各位校領導、教師,你們好!本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分__位于專業前_%,并獲得校內____獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的良好的&39;成績,獲得__獎。此外,我還擔任了班級的__,學院學生會的__,為教師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如:從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。
特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
優秀學生簡短申請篇4
尊敬的學校領導:
您好!
我是建筑工程施工x級23班的學生鄧忠應,感謝班主任及校領導對我的精心培養,x年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了中專生活,在這半年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
在校期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西,今年報了辦公自動化培訓班,社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業。
四、生活情況
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名學生對在農村的父母親來說非常不易,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業。進入云南經貿外事職業學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
至此,
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
優秀學生簡短申請篇5
尊敬的校領導:
您好!
我是西安電子科技大學機電工程學院機械設計制造及其自動化專業的20__級本科生__X。
在大二一年的學習生活過程中,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班集體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,得到了老師和學生的一致好評,并獲得了本學年的校一等獎學金。我認為自己符合校優秀學生的評選條件,故提出該申請,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。雖然自己還不是黨員,但是我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己,切實、積極地為廣大同學服務。
學習方面,我時刻謹記學習是我的第一要務,保持認真勤奮的學習態度,堅持不懈的努力。一分耕耘,一分收獲,我的成績一直錯,但我明白自己仍有很多的方面的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心,于是我參加了計算機等級考試,并順利通過國家計算機網絡技術三級測試。
現在的社會是競爭的社會,是優勝劣汰的社會,要想趕上時代的潮流,就需要不斷用先進的知識和技術武裝自己。我知道自己距自己的目標還很遠,很多方面還需要進一步完善和提高,我會繼續努力,用知識充實自己,做一個對社會有用的人。另外,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,連續兩次獲得了校二等獎學金,并因綜合成績優秀獲得了“國家勵志獎學金”,以及本次的校一等獎學金。在學習專業知識之余,我還在補充著其他方面的知識,學習一些autocad辦公軟件以及有關涉及本專業的知識,作為專業知識的補充。在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,令我受益匪淺。
生活方面,我勤儉節約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。在過去的一年里,參加了不少院級的比賽活動。我也樂意幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在過去的一段時間里,我在學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,綜合素質得到了很大的提高。現將申請校級優秀學生,在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
優秀學生簡短申請篇6
各位領導、老師:
你們好,我是__級應用心理學班的__,自入學以來,曾任班級團支書,院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間,一直盡力為老師和同學們服務,得到了老師和同學們的認可,現申請優秀學生干部稱號。
在做班級團支書期間,我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理,做好老師與學生之間的紐帶作用,做到上傳下達。期間和班委成員一起,成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動,活動得到了領導和老師的認可,班級成員也在活動中加深了班級感情,從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助,一起成長,為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書,但是我卻因此與班級成員加深了感情,我對大家好,為大家服務,大家也支持我鼓勵我,這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹!
大二我做了學院的心理部部長,這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣,在老師的指導下,學姐的幫助下,以及學弟學妹們的支持下,成績好不錯,各項工作都進行的很順利,因為很多工作都是學弟學妹們在做,而我自己做的不是特別多,需要感謝他們的辛勤付出。但是,這個職務我發現了自己的一個很大缺點:自己很難樹立權威,因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題,這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。
大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書,和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜,同時它就像一個公司一樣,也是一個有系統的工作,社團成員一起努力,總結了各項工作要領,以及各個部門工作性質,以及增設相關部門,保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下,社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活,工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心,社團內部有很多好的的想法以及活動建議,但是局限與種種問題,我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好,導致了活動效果的不理想,這些都是我的收獲。回想當初,現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲:謝謝。
大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅,也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇,我為同學們服務,我開心快樂!
以上就是我自己的學生干部經歷,請領導老師審閱。
申請人:__
時間:20__年x月x日
優秀學生簡短申請篇7
尊敬的學校領導:
您們好!我是__系_科___班的學生___。我很榮幸能申請百優大學生。在這快一個學期里,我時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷里,我收獲了很多朋友,知識,和鍛煉了許多能力。我在學校組織的職業技能大賽中的制圖大賽獲得了一等獎的榮譽,在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力,經過一年的磨練,在輔導員的推薦下,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!
在學習方面學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,也不忘跟老師進行對知識的探討等。
在思想方面,端正自己的思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。努力學習《思想道德與修養》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。所以,生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之余,我還在學校食堂做些兼職,減輕了父母的負擔。
在其他方面,我也積極利用空余時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班里的美化與設計做出了貢獻,在這個班級里中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次班級活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與贊賞,這增進了我對同學們的距離。因此,我獲得了“優秀大學生”的光榮稱號。
當代大學生的多方面,高素質發展要求我必須注重自己的身心健康,時常靜心思考,平靜心態,調節心情,以積極面貌做好其他的事情,感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業余,我還會抽出一些時間去做兼職,像發傳單,促銷,市場調查我都做過,這樣充分利用了我們寬松的時間,這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。
在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”才能存在于今后的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質水平,使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人
20__年__月__日
優秀學生簡短申請篇8
本人在20__-20__學年中,在思想方面,遵紀守法,積極積極,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合教師的工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自我書本外的本事。
所以,申請學年獎學金,望批準。
優秀學生簡短申請篇9
敬愛的領導、老師、同學:
爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。
我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
優秀學生簡短申請篇10
尊敬的領導、老師:
你們好!
我是20__級民航機務系應用電子技術專業的學生,父母在家靠務農維持家庭經濟,父親是四級殘疾,還患有高血糖,家庭負擔重。
我在學習上勤奮努力,成績優異,態度端正,遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上,熱愛祖國,勇于承擔,尊敬師長,團結同學。生活上勤儉節儉,積極找各種兼職以減少家庭負擔,并且豐富自我的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長,曾獲優秀工作者等榮譽。
特申請__-__學年學院優秀學生獎學金,望批準。
優秀學生簡短申請篇11
尊敬的各級領導:
您好!
我叫__,來自__藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
1、思想方面
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。
2、學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
3、工作情況
大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
4、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
5、生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
優秀學生簡短申請篇12
尊敬的老師:
您好!
我是___,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任___班班長期間,我的成績一直都很優秀。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,利用課余時間幫同學維修電腦,組建局域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,___班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,___班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,___的明天會更好。
在大學這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮
申請人:
優秀學生簡短申請篇13
我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。
雖然家庭經濟情景不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現!
優秀學生簡短申請篇14
在學習上,本人刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫忙在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,本人先是自我獨立思考,如果自我解決不了本人便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,本人都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。本人的成績得到了任課教師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里,本人曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中,樸素節儉﹑性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,可是本人絲毫沒有因為這個而對本人平時的工作和交際造成任何影響。
本人異常感激輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫忙。
優秀學生簡短申請篇15
尊敬的領導老師:
你們好!
我是煙臺大學文經學院經濟系國際經濟與貿易專業的學生,名字是韓__,來自安徽省宿州市。于__年9月就讀于我校,作為一名即將畢業的本科應屆畢業生,我很高興能夠有機會在此呈上我的校級優秀畢業生申請書。我保證會對我的在校情況作以如實匯報。
站在大四時光的尾巴上,回首我的四年大學生活,我認為自己是一個全面發展的好學生。在寶貴的四年大學期間,我認真學習專業知識,刻苦鉆研,積極配合老師,完成老師布置的學習任務。從大一開始,我就不斷參加學校組織的各項活動,在活動中積極主動和他人溝通,幫助解決活動中出現的問題,并認真落實學院下達的任務。在平時的相處中,我一直團結同學,與同學和睦相處,尊敬師長,保持謙虛謹慎的作風,虛心請教,認真聆聽師長的教誨并牢記于心。四年的大學生活讓我逐漸成長,由稚嫩到成熟,由浮躁到踏實,由粗心到謹慎,個人素質和能力都有很大的提高。感謝母校,感謝身邊的老師同學們幫助我成長,讓我一直走在進步的道路上。即將對大學的美好時光揮手作別,我希望自己的大學生涯能有一個圓滿的句號。優秀畢業生不僅僅是一個榮譽稱號,它代表了對一個大學生四年大學生活的評定,是一種認可,一種支持,更是一種精神。在我們面對前方的未知時,它會給予我們一種無畏的勇氣和前進的力量。所以,我很希望能通過自己大學四年的表現,申請到優秀畢業生的稱號。以下是我的申請理由,希望領導能予以考慮!
一、思想明確,態度端正
在大學剛開始的時候,我就向黨組織遞交了入黨申請書并有幸參加了學校的黨課培訓,成為了一名入黨積極分子并順利結業。通過對黨的學習和了解,我更加明確了自己的奮斗目標,更加認定了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了良好的道德觀。從此,以嚴格的標準來要求自己,努力讓自己全面發展。同時,也強化了自己的愛國情懷,增強了民族自尊心和自豪感,正確貫徹黨的方針政策,踐行社會主義核心價值觀,保持與時俱進的思想態度,積極向上,時刻關注黨和國家以及國外局勢的發展變化,決心為祖國的偉大建設而時刻努力著。
二、認真學習,持之以恒
在對待學習的態度上,我一直堅持著一分耕耘一分收獲的原則,書籍是人類進步的階梯,知識是打開理想之門的鑰匙。我仍然記得那為夢想而奮筆疾書的身影,那向上而戰的姿態。有人說大學是天堂,是墮落的天堂。由于課余時間很多,很多人用這些大好的光陰去揮霍青春,漸漸忘記了自己的目標。沒有了追求,整天無所事事,迷茫度日。在大學的學習中,我始終沒忘記積極向上、奮力拼搏的姿態。我刻苦學習各門課程知識,課上專心聽講,課后溫習,依舊保持原有的良好學習習慣。同時,增加自己的閱讀量以豐富自。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這句話我一直銘記于心。在校期間,我順利地通過了英語四、六級考試和計算機二級考試。俗話說,活到老,學到老。我一直行走在學習這條路上,持之以恒。因為我相信學習才會使人進步。
三、互愛互助,完善自己
我尊敬師長,團結同學,嚴于律己,和善待人,禮貌謙虛。平時,我也和同學交流溝通,融洽和睦相處。遇到困難,互幫互助,身處援手,給予溫暖。在大學期間,我沒有和同學鬧過矛盾,我還積極地參加了社會實踐和公益活動。大學是人生的重要階段,也是使自己更加成熟懂事的催促劑。另外,我認為自己的狀態是最重要的,外在的環境只能影響你,決定你的只有你自己。所以,在吃穿用方面,我不和同學比吃穿,不攀比跟風,只做最好的自己,始終保持一顆平常心。我還利用課余時間做兼職以減輕家里負擔。校外兼職也讓我學習成長了不少,提高了我與人溝通,為人處世的能力,鍛煉了我的意志和品格,讓我更快的適應新環境。
四、堅持不懈,見證成長
大學的四年,我覺得自己收獲了很多,也進步了很多。這里有老師的諄諄教誨和呵護關切,同學的相互友愛和溫情友誼,還有我的歡歌笑語,也留下了我成長的足跡。在母校的四年,我用學習和實踐來充實我的大學生活,促使自己前進。我為自己在大學并不是碌碌無為、虛度光陰而高興。對知識的渴望,對理想的追求,對處理人際關系思維的變更,都讓我更有勇氣面對未知的挑戰。我認為不管什么時候,都要保持學習的習慣和積極向上的態度,不怕挫折和困難,帶著努力和微笑前行。以后在工作中,我會更加認真努力,繼續學習積累,提高自己的工作能力,把工作做好,讓自己更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
優秀學生簡短申請篇16
尊敬的學校領導:
您好!我是建筑工程系建工____班的學生___,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一:思想方面。我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模范的作用。
二:學習方面。學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。
我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。
三:工作方面。為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天一定更美好。
四:生活方面。我積極表現,生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
五:個人發展方面。我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己;積極發揮學生干部的核心、骨干作用;而且樂于助人,熱心服務同學;并在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生干部稱號,希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人
優秀學生簡短申請篇17
尊敬的學院領導老師:
您好!我是機電工程系供電4班的聞一林。__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基礎情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種抵觸的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。
另外,在社團方面,我現在擔負藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什么抵觸沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活潑思維。
我于__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中,樸素節儉、性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為我的基礎情況,敬請各位領導來師加以評判審核!
申請人:
日期:
優秀學生簡短申請篇18
尊敬的校領導、老師:
我是科文學院理學與工學系__X級資源環境與城鄉規劃管理專業的學生嚴思,現任理學與工學系學生會宣傳部部長。根據這一年的努力,在學習與工作各方面都取得了一定的成績,在此向校領導、老師提出申請“優秀學生干部”的評選。以下是我上學期在各方面的綜合情況及取得的成績,請校領導老師予以考核。
在思想上,作為一名團員,我熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民,遵紀守法,團結互助,能夠堅持四項基本原則,擁護改革開放。堅決擁護黨的領導和社會主義制度、關心黨和國家的大事、擁護祖國統一、立場堅定,認真干好組織交給的各項工作。積極向黨組織靠攏,有遠大的社會主義理想和堅定的共產主義信念,關心黨和國家的一切大事,在上學期,遞交了入黨申請書,愿通過努力的學習及積極的工作早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。
在學習上,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我積極上進,努力進取,上學期其末成績比較優秀,沒有掛科現象。在平時的學習中,我提倡大家積極討論,持之以恒,互相幫助,取長補短,互勉互勵。除了學好專業知識外,我還努力擴寬社會交際面,不斷豐富和完善自己。
在紀律上,我嚴格要求自己,自覺遵守法律和學校的各項規章制度,堅持原則,敢于同不良現象和違法亂紀行為作斗爭。在上學期學風建設月活動中,我表現積極,在班級,院系中積極宣傳學風建設主題,幫助我系建立良好的學風,為同學們的學習提供一個良好的環境。
在道德修養上,我積極學習馬克思主義,并做到理論結合實踐,作風正派,尊敬師長,關心集體,團結同學,熱愛勞動,艱苦樸素,善于和同學溝通,樂于幫助同學,熱心為同學服務與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。
在社會實踐方面,我能夠積極參加社會實踐和校園文化活動,在校園精神文明建設中起模范帶頭作用。為豐富我的校園生活,我在上學期加入了“愛之翼”志愿者服務隊,雖然后來因為客觀原因提前退出社團,但這并不影響我在短暫的一段時間內取得優秀的成績,并在__X-09學年度榮獲“社團積極分子”稱號。而且,在今年假期,我還立足于“建筑初步”這門專業,對“中國古代建筑的開發與保護”這一問題進行了社會實踐,并取得一定成果。在各方面素質上,我積極參加體育鍛煉,各學年體育成績優秀,且在上學期校運動會上表現積極,不但參加了女子三級跳的比賽,還參與了開幕式的方針表演,院趣味運動會上,我和部分同學還代表理工系參與了拔河比賽,并取得了第一名的好成績。有良好的衛生習慣,同時能夠督促身邊的人,我們宿舍上學期被評為系“特色文明宿舍”和院“安全文明宿舍”。擁有健康的心理素質。
一名優秀學生的干部,除了要在學習生活方面有優秀的表現外,出色的工作能力也是關鍵。下面我就總結一下我過去一學年的工作情況。
剛進入大學的時候為了鍛煉自己的能力,我應聘了系學生會,成為了宣傳部的一名干事。由于我工作積極,有責任心,能夠發揮自己出色的創新和組織能力,在短短的一學期,便取得了顯著的工作實績。而在完成本職工作的同時,我還有能力協助部長對部門的管理發展提出自己的建議和幫助,因此,僅在大一第二學期,我就被提升為部長助理,協助部長管理部門事務。這不但使我學到了更多東西,也更加激發了我的工作熱情。為了不辜負系輔導員,主席團和部長的信任,我只有更加的努力,用成績來回報他們。索性,我沒讓他們失望,看著部門每一次完美地完成上級布置下來的工作,看著我每一次點點滴滴的進步,稚嫩的我作為部長助理也可以協助部長帶領宣傳部成長如斯。面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!在上學期期末,我被評為“科文學院學生會優秀學生會干部”,這是各級領導對我工作的肯定。
在關心院系發展的同時,我還關心班級的各項工作,作為一名團小組組長,雖然不是主要班委,但我能夠積極配合班委工作,和班委分享我的建議和工作經驗,協助他們做好班級工作,為同學們創造良好的學習生活環境,這也是我關心同學,熱心為同學服務的表現。
當然我還存在著許多不足有待改進,比如學習成績有待更好的提高,工作的統籌分配亟待改進等。我會在今后的工作中,改掉這些不足,更加嚴格要求自己,發揮自身優勢,實事求是,腳踏實地、積極進取、開拓創新,更加的努力完善自我,為其他同學樹立榜樣,起到一名學生干部應有的帶頭作用。
我相信我上一學年的所有努力已經達到一名“優秀學生干部”的標準,因此在此次評優中申請“優秀學生干部”,希望各級領導能夠批準,讓我在今后的發展中擁有更大的舞臺發揮自己的熱情與能力。
申請人:
日期:
優秀學生簡短申請篇19
尊敬的領導:
您好!
我是學院專業級班的學生,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我優秀學業三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情況:
本人于20__年12月,我積極提交了入黨申請書,現正接受著黨的教育與監督,努力成一名有利于社會的合格的共產黨員。在平時的學習的過程中,我時刻以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作思想,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、學習情況:
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。在第一學期順利通過學院四級,并且在日常生活中我積極參與學校的文體活動。這一學年我的學業課程成績沒有一門不及格,并且平均成績符合優秀學業三等獎學金的評選要求,現在已經處于大三階段,我爭取在這學年得到更大的進步。
四、生活情況:
因為家庭生活境況的`原因,為了能彌補自己的生活費在大二學年我開始利用課外時間在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請優秀學業三等獎學金,.在此我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
優秀學生簡短申請篇20
每年秋季開學后,上交國家《助學金申請表》和《普通高等學校學生家庭經濟困難認定表》即可。這兩張表一般學校的學生處網站都有下載,表格中需要生源地民政部門蓋章證明家庭經濟情況,所以你最好在暑期就將此表辦理好。
表格填好后,一般學校都會在開學通知上報的時間節點,你可以在截止期前交給輔導員或院系負責此工作的老師。接下來就需要班級、院系和學校審議了。由于每年上級下撥學校的國家助學金名額有限,可能無法保證申請即能獲得。
大三,我申請了國家獎學金
本人概況:_,女,__,__學院_-__級城市規劃專業。
自入學以來,我一直努力著。大一軍訓結束,我競選班長,沒成功。大二學生會招新,我去競選宣傳部干事,沒成功。大三,我申請了國家獎學金,依然沒成功。
兩年了,從西昌學院破舊不堪的東校區搬到軟硬件設施基本不錯的北校區,我的大學時光過半了。如我首段所寫,太多的失利,可是你知道我的收獲有多少嗎?沒選上班長我當了心理委員,沒去到宣傳部,我留在了科技部,沒獲得國家獎學金,我取得了優秀學生特等獎。
心理委員,我覺得不比班長來得渺小,大學,半個社會,因為評優評獎、推優入黨、獎助學金,同學的心理,多少都會出現對各種事情的不確定。三年了,做這個班委,我很開心。科技部,大多人覺得遙遠不切合實際吧,我在學院團委兩年,充分人認識到大學科研的重要性。董書記說:張婷,認準一條道就好好走下去,走到頂點。就這樣,我和科技結緣了,加了科技協會、新生態環境科學協會。大二,我在這三個地方任職,分別擔任科技部副部長、辦公室副主任、宣傳部副部長。我們協會做出了成績,獲得了中華環保基金會的第七批小額資助,與涼山州科協取得了進一步聯系,學院科研立項、大學生創業計劃有6份獲得了第十二屆挑戰杯大學生課外科研基金項目四川省二三等獎,更有一份取得西安世園會專項競賽全國三等獎。學院書記老師常常夸獎我們工作出色,學期末,我拿到了三份聘書。這些就是肯定,就是收獲。
如今,我是學院宣傳部部長,相比以前的8人小組,如今我們有副部長4名、干事27名。學院院報、新聞、簡報、海報如火如荼的進行著,為著學院各項獲得打頭陣。我很開心,我現在擁有的一切。
我角逐國家獎學金了。當然不是每個同學都可以申請的,每個班只有第一名有資格。我大二一年成績不是最高的,操行分也不是,班上有的同學拿過三好學生,有的還參加了四川省大學生藝術節獲得了第一名的好成績。相比起來,我是很不優秀的,不過綜合下來呢?那就是我!國家獎學金,我以前想都沒想過,可是現在我可以申請了,8000元,可以為家里減輕很多很多。
和學院其他專業同學進行評比,最后我沒拿到這個獎勵。可是我有三檔的助學金,我是學院特等獎學金的獲得者。值得高興的是,剛剛收到學院黨支部叫我做資料的通知,不出意外,就應該是預備黨員了。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期: