高中入團申請900字
通過申請書,招生官或雇主可以更加全面地了解申請人的能力和潛力,從而讓申請人贏得更多的機會和發展空間。怎么寫出優秀的高中入團申請900字?這里給大家分享高中入團申請900字,方便大家學習。
高中入團申請900字篇1
敬愛的團組織:
你們好,本人是高一班學生__,在班上擔任勞動委員一職。熱愛勞動,能協助老師完成各種力所能及的任務。來到__中學習的這一段日子里,參與了學校組織的多種活動:在文學社的學習讓我知識豐富不少;參加校運會賽跑雖然成績不理想,但也讓我明白人應該有鍥而不舍的精神和深刻地體會到友情支持的強大力量。讓我更加熱愛我們的校園,我們的班集體。另一方面,在老師的耐心教導下,我的學習成績也有一定的進步,操行上也取得了很好的評價。現在志愿加入共青團組織。
首先,我了解到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。她是對加強團員和青年的思想工作;動員和組織團員青年在社會主義現代化建設中發揮作用;動員和組織團員關心青年利益,密切聯系青年群眾;加強對團員的教育和管理,做好團支部的經常性工作。
其次,讓我看到思想政治工作的現實意義。擔負著培養和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義新人的光榮使命。團的這一特殊性質和任務決定它必須把對青年的思想教育貫穿于自己的全部工作和活動之中。在這方面對我提高個人的素質有著重要的意義。讓我能夠加強思想政治教育,促進我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷在實踐中完善自己、在競爭中提高自己、在奮斗中充實自己。讓我去深入學習到團支部思想。通過理想教育使我樹立起現階段全民族的共同理想,激勵我在崗位上腳踏實地、埋頭苦干,通過社會主義道德、民主法制和紀律教育使我提高法制意識和法律知識水平;通過革命傳統教育引導我繼承和發揚優良的民族精神和革命傳統;通過愛國主義和國際主義教育讓我增強報效祖國的強烈社會責任感。以上是我對共青團的認識以及志愿加入共青團的目的。現在,就讓我接受共青團的考查吧!希望能加入共青團組織,在團的領導和教育下充分完善自我道德水平、提高法律知識水平、繼承發揚崇高的民族精神。熱愛祖國,將來報效祖國。培養自己成為未來社會需要的人才!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
高中入團申請900字篇2
敬愛的.團組織:
你們好!我是高一(1)班的___。我志愿加入中國共產主義青年團。
通過團知識培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的了解,深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心,要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以,我期待著組織能對我進行培養,早日成為中國共青團的一份子。
中國共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍?!拌F不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。
我想,加入共青團根本不是愛面子的事兒,更不是想在同學之間炫耀什么,而是為了磨練自己讓我能更上一層樓,同時,我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習,做到遵守團的紀律,執行團的決議,積極參加團體活動,做一個真正的好團員。
當今的中國不再像當年那么困苦不堪,但不可能像發達國家那樣遍地黃金,現在的祖國正處于高速發展階段,發展高科技事業是祖國未來的發展目標。而這個目標的實現,就需要我們這些新一代的人去實現。雖然,這個目標很遙遠,但只要經歷了我們的努力,就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。
近兩個學期以來,我擔任了班里的衛生委員,我對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優秀,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果我暫時未被批準,我決不會泄氣,為了加入團組織,我一定改善自己,成為一個“經過多次挫折而繼續前進得勝利者。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中入團申請900字篇3
敬愛的共青團組織:
我申請加入中國共產主義青年團!
中國共產主義青年團,它領著青年,培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會主義強國,維護祖國的作用。
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎";魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言;我們敬愛的19歲就寫下了氣壯山河的詩句"大江歌罷掉頭東",決心把青春獻給祖國解放事業......他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,"十年樹木,百年樹人",我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:"愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。"雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些青年。
望組織批準!
此致
敬禮!
申請人:___
時間:20__年_月_日
高中入團申請900字篇4
敬愛的團組織:
我是一名高一學生,我志愿加入共青團,我想在優秀的組織中進步、成長,共青團能給我思想上的正確指導,我希望我的高中生活能是“回首來時路,步步皆精彩”。
高中一年,我從未放松過自身的學習。因為學習永遠是這個社會的主旋律。面對日益嚴峻的競爭形勢,只有不斷充實知識能量,才能在社會中脫穎而出。所以,我始終把生活的中心放于學習上,并以此去設定一個個階段性的目標,然后努力地取得優異成績。而作為一名新時代青年,僅僅懂得學習是不夠的,還需要有實踐的能力,能將知識轉化成力量。因此,我的座右銘是“格物致知,知行合一”。我不再一味地為成績而盲目學習,而是把學習看作一種樂趣,認真地將知識學入心中。并不斷思考所學知識的本質與如何進行實際運用。盡管古語有云:“學海無涯苦作舟”,但我有了“格物致知,知行合一”的認識后,則以學為樂,而非苦。每當我解決新問題,獲得新知識,我都會為之興奮,充滿了喜悅。這就是學之樂趣。因為有樂,主動學習就成了自然的事,有趣的事,日積月累地就能收獲大量新的認知。正因為如此,我收獲了“優秀三好學生”等榮譽稱號。
學習之余,我還積極參加學生活動工作。學生事務雖然很繁瑣,但如今作為信息委員,我始終熱衷于工作。因為除了激情外,我還承擔著一份責任。從小,父母、老師就教導我要做一個有責任感的人。因此,我盡心盡力地完成每項工作,熱心服務同學?;厥走^去的工作,曾為學委的我,積極配合教務員、老師完成各項教學安排、教學任務,幫助同學解決學習上的問題。辛勤的付出,讓我收獲了真實的體驗,同學的友誼等幸福的回報。
在思想上,我涉及各類書籍課程,從書中汲取無盡的知識,以不斷充實自我、提升思想覺悟、堅定理想信念。另外,我還參加了義務獻血,以回饋社會。我的興趣愛好廣泛,喜歡聽古典音樂,喜歡博覽群書,尤其是關于科技與哲學。體育方面,我擅長足球,乒乓球,羽毛球,經常參加體育活動,鍛煉身體。
驀然回首,我覺得自己很幸運,也很幸福。因為有許許多多的人支持我、理解我、幫助我,讓我了解到共青團這個優秀的組織,我衷心地感謝他們。
憧憬未來,我要努力,我要飛翔,我要讓我的鴻鵠之志成為輝煌的現實。請組織批準我,讓我以一個團員的身份為社會做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
高中入團申請900字篇5
共青團組織:
我志愿加入中國共產主義青年團。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我要加入共青團。
我在校成績平平,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下我一定會努力學習,嚴格要求自己勤奮學習,積極工作不斷提高學習成績,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不交頭接耳說話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和任務。
在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍。
現在是班級的學習委員,范文大全在學校嚴格要求自己,學習上刻苦鉆研,力爭上游,不斷努力提高自身修養。在家里經常幫助父母做家務,減輕家里負擔。我在課堂上遵守紀律,能做到認真聽老師講課,不走神。在課下認真完成老師布置的作業和老師布置的任務,遵守學校的規章制度,并閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體均衡發展,努力當好社會主義的接班人。以前,我一直想加入共青團,但將自己同那些優秀共青團員比較時,就感到自己缺點很多,相差甚遠,因而沒有勇氣提出申請。
最近由于老師和同學熱情幫助,我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等,開始努力改正這些缺點。而且我現在已經是一名高三的學生了,再不入團,我怕我以后都沒有入團的機會了。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。全面的范文參考寫作網站于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,通過對團章的學習,以及團組織和團支書的教育幫助,共青團的性質和宗旨在我心中得到進一步明確。
如果團組織批準我的入團申請,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,說明離團的要求還有一定差距。我一定不灰心喪氣,會更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,陶冶情操,鍛煉體魄,更加積極地向團組織靠攏,向優秀共青團員看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取在思想和行動上早日入團。
今天,我提出正式申請,請組織對我今后的表現進行考驗。
此致
敬禮!