工作獎學金申請書
通過申請書,申請人可以展示自己的實力和潛力,贏得招生官、雇主等的信任和支持。工作獎學金申請書應該寫成什么樣的?快來看看工作獎學金申請書,本文為你提供工作獎學金申請書寫作技巧和示例!
工作獎學金申請書篇1
尊敬的各位領導:
我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,19__年7月25日出生于山東省煙臺的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅毅的性格。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。
二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。
在班級,積極參與校。院里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。
在此期間,由于工作成績突出,被校團委評為優秀團干部”和“優秀團干部標兵”稱號。
三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。并以79.9分的綜合成績名列專業前茅。
與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺集思廣益廣開思路,工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活方面:自強不息,奮斗不止
生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。
了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
申請人:
時間:
工作獎學金申請書篇2
尊敬的領導和各位老師:
您好!
我是來自____系____級____本科__班的____,由于本人在上一學中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準。現將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。
思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。主動向黨組織靠攏,積極參加黨章學習活動,在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進,態度認真,表現出色,本人已于上學期被黨組織發展為建黨對象。
學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念,本人在上一學取得了同專業綜合測評排名第__的良好成績。
工作上,作為____系學生分會____部部長,本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯系同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。
生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。
綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準!
此致
敬禮!
申請人:?__
20____年____月____日
工作獎學金申請書篇3
我是四川電大蓬溪分校20__年春季建筑工程管理專業的學生(專科),徐林芬。目前在蓬溪縣第五建筑工程公司工作,工程師、國家二級注冊建造師。首先感謝四川電大給了我們這些已經參加工作而希望再次升造的在職人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以決定在工作之余再次踏進學校。在已經過去的學年里,我將自己的個人情況總結如下:
一、學習方面
首先正確處理工作、學習和生活的關系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學習得到事半功倍的效果。搞好學習要端正學習態度,明確學習目的。只有好好學習才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,最終使自身的綜合素質和能力在工作和學習中不斷得到提升。
其次,根據自身情況制定適合自己的學習方式和方法。
1、制定好個人學習計劃,每天抽出一些時間看書學習,充實自己。
2、在學習方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節的內容也要基本了解。勤動筆,不但在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復習和查閱,而且還要多做練習,只有多做練習才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三。
第三,充分利用現代信息技術手段,運用多媒體教材進行學習。在自學時,我利用計算機網絡上課程的各種學習資源,定期瀏覽中央電大和四川電大的開放教育主頁,獲得相關課程的學習輔導和教學信息、考務信息、學習資源展示等,及時調整自己的學習進度和策略;通過網上教學討論區參加網上討論課,與老師和同學討論學習中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學聯系,尋求輔導和幫助。
最后,根據自身的專業和學習進度,組建了互助學習小組。以小組的形式開展學習,因為學習小組的建立,消除了個體學習的孤獨感,同時也激發了我們的學習熱情。學習小組經常組織在一起,進行學習的討論,及相互間交流體會、心得。
在老師的指導關心和同學們的幫助下,不僅使我的專業知識有了一定的提高,還讓我學會了更好的安排工作學習和生活,使我找到了提高工作和學習效率的好方法。更重要的是,讓我學會了如何發揮自身的潛能,我和同學相處得十分融洽,平時我也注意工作方法,能夠協調同學間的關系。
每學期都認真聽取老師的每一節授課,認真完成老師布置的每一次作業,從不耽誤一節課。主要以自學為主,通過收聽、收看廣播電視錄像或者利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。為了更好的充實自己,特別制定了個人學習計劃,按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,學習了專業必修課程和選修課程并一次就通過考核。通過學習和形成性考核冊完成作業、實驗或課程設計,并且在20__年度以平均79.9分的成績完成了本學年度的專業學科,同時也取得了申請獎學金的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。
二、工作中的突出成績及獲獎情況
我把工作當作我的一項愛好,認真做好自己的本職工作,在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好自己的本職工作,也能積極主動的協助其他同事做好工作,在工作期間,與各位同事共同努力,參與了單位的多項工作培訓。這些不僅豐富了我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。除工作之外,我積極參與單位組織的創先爭優活動,并且積極學習各種職業技能,與時俱進。我在業余時間還學習計算機的使用,參與單位及社區組織的各項活動。并利用業余的時間積極參加國家組織的執業資格考試,通過自己的努力,于20__年一次性順利通過國家二級建造師執業資格考試。由于自己在工作和學習中的突出表現,20__年度被公司評為年度“先進個人”。同時也被四川電大蓬溪分校提名為申請20__年度獎學金候選人。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導和老師加以評判審核!
工作獎學金申請書篇4
尊敬的領導:
您好!
我是生物與化學工程學院的__X,一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。
思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。
生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。
工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
工作獎學金申請書篇5
尊敬的領導:
您好!
我是__班學生,__。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!
思想方面:
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的&39;利益為重,決不以公謀私。
就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!
學習方面:
我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。
生活方面:
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:__X
__年__月__日
工作獎學金申請書篇6
尊敬的學校領導,尊敬的勵志獎學金助學金評委組:
您好,我叫李____,是護理高職(3)08—11班的學生,家住__縣的一個小農村,現在家里有6口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。
別人都說窮人的孩子早當家,不錯,生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,這些都表明一個人的勤奮努力。
我已經是一個大二的學生了,而且今年上學期差一點就評上特困生助學金,我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。
我不知道在大家眼里我是什么樣的學生,但大一我被評為“優秀團員”。在大學,我一貫堅持自己的原則,盡量不要缺課,還好,二年下來,如果沒有特殊情況我是不會缺課的,甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上,以至于二年下來我都不需要去補考。因為我知道,學習到的東西是自己,別人搶不走。我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快,我說,家里窮啊,家里窮所以就有說不完的的痛楚,如果都說由于貧窮導致的傷心的事,三天三夜也說不完,其實說了大概你們也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。現在我們一家人坐在一起的時間很少,但是只要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的事,比如學費的問題,以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的,現在他們想出了一個“好方法”:爸爸現在每次當我們問下一期的學費該怎么辦的時候,他總會笑笑之后說,去跟你小姑媽借,我能了解一個父親強顏歡笑背后的辛酸,我也能理解一個大男人在別人(雖然那個人是姑媽)面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。
一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的.,工作的地方都找到了,但是因為找工作是瞞著媽媽去找的,等我在飯店里工作了一天之后,媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了,媽媽說,盡管家里很需要錢,但是不能讓我去餐館打工,打工只會是一時的賺錢方法而已,不能一輩子都打工賺錢,學好專業知識才是最可靠的,所以她堅持要我去醫院見習,因為媽媽希望以后的我不再像他們一樣,過著每天為錢奔波的日子。
我敢問心無愧的說,我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格,我也有必要獲得國家助學金。
望查證核實。
最后,感謝國家能為貧困學生想的這么周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學。
綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人:______
20____年__月__日
工作獎學金申請書篇7
尊敬的院領導:
您好!
我是___班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注時事新聞和現在社會的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:_
_年__月__日
工作獎學金申請書篇8
尊敬的院領導:
您好!
我是來自__年級__專業x班的__,在這一個學年中,自己通過不斷努力的學習獲得了很好的成績,拿到了班級的第一名,同時也獲得了一等獎學金。我各方面的成績都已符合申請國家勵志獎學金的要求,現寫下這一封申請書,申請獲得國家勵志獎學金,這不僅是對我的一種鼓勵,也能夠給我很大的幫助,希望院領導能夠通過我的這一個申請。
我們家的家境其實不是很好的,媽媽為了照顧我和妹妹在家當全職主婦,全家的經濟壓力都落在了爸爸一個人的身上,家里也有好幾萬的欠款。爺爺奶奶年紀都大了,常年吃藥,也沒有退休工資。爸爸一個月的工作不僅要負擔家里的日常開支,還有爺爺奶奶的醫藥費,同時也要攢錢給我當做學費。一直以來因為知道自己的家庭條件,所以我周末都會去做兼職,賺取生活費,爭取減輕家里的經濟負擔,在寒暑假的時候自己也會去打工賺錢。但也因為不想耽誤自己的&39;學習,也只有周末才有時間去兼職。
我知道自己的家庭情況,所以從進入大學以來我一直都是很努力的在學習的,課余時間基本上都利用在學習上了。因為我不是天資聰穎的人,所以只能靠努力的學習才能夠取得一個好的成績。但好在通過自己的努力在這一個學年取得了班上第一名的好成績,同時在系里也是第一名,學分和績點都是符合申請國家勵志獎學金的資格的。這份獎學金對我來說是一個希望,若是能夠拿到這個獎學金,父母就能夠減輕一些壓力,也是我通過自己的努力獲得的第一筆資金,對我來說是有很大的意義的。
若是能夠拿到獎學金,對我來說是一種鼓勵,也能夠幫助我家里減輕一些經濟負擔,至少自己不要擔心下一年的學費沒有著落了。在拿到了這筆獎學金之后,我一定會保持現在的學習的狀態,努力的學習,用我的成績證明我是沒有浪費這一筆獎學金的。我也不會亂花這一筆錢,我一定會把它交給我的父母代為保管,等到要交學費的時候再拿出來使用。我真誠的希望領導能夠通過我的這一個申請,我之后一定會更努力的學習的,讓自己能夠成為一個優秀的人,不辜負領導對我的期望和信任。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
工作獎學金申請書篇9
尊敬的院領導:
您好!
我是20__級民航機務系應用電子技術專業的學生,父母在家靠務農維持家庭經濟,父親是四級殘疾,還患有高血糖,家庭負擔重。我在學習上勤奮努力,成績優異,態度端正,遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上,熱愛祖國,勇于承擔,尊敬師長,團結同學。生活上勤儉節約,積極找各種兼職以減少家庭負擔,并且豐富自己的生活閱歷。
工作上在系學生會擔任生活部副部長,曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20__—20__學年學院優秀學生獎學金,望批準!
此致
敬禮!
___
__年__月__日
工作獎學金申請書篇10
尊敬的院領導:
您們好!
我是x學院__級運動訓練專業的__同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。
在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。
在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。
你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。
我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
工作獎學金申請書篇11
尊敬的領導:
您好!
本人來自__市偏遠的村莊,家里世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落后。
在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級__名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學里,大一我以__分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到__區的一個軟件方案公司實習深造。
一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗精神,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。
因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:盡自己的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的&39;關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在一家電子制品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從SMT貼片技術的制作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢于吃苦耐勞,不怕勞累,勇于實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。
在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,并且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力!
因為高中三年缺乏鍛煉,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨,我都無能為力進行徹底的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!
現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,并且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以匯報學院老師們對我一直的栽培之恩!
此致
敬禮
申請人:
日期:
工作獎學金申請書篇12
尊敬的校領導:
您好!
在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
本人在平時的學習的過程中,嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85分以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分__分,排名第五;平均學分成績__,排名第四。所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請獎學金,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
工作獎學金申請書篇13
尊敬的領導:
本人是一名大二學生,現在根據自身實際情況申請獎學金,以下是我的個人情況簡介:
一、思想情況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
申請人:
20年月日
工作獎學金申請書篇14
尊敬的學校領導,尊敬的勵志獎學金助學金評委組:
我已經是一個大三的學生了,而且去年也有拿過國家貧困助學金,但我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的&39;時間內是不會改變的。
也許大家不知道,對于今年在北京開奧運會的事情是舉國歡暢,但對于我們農村人就不是,在離北京近的農村人倒以為是悲哀的事了。因為奧運會的舉辦使得石家莊一帶的工廠停工,這就意味著在兩個月的時間沒任何工作,沒錢賺——雖然我家里每個月只賺不多的錢,但這也能為我和我弟弟妹妹的學費湊一些的。在這段時間,我父母甚是著急,我看在眼里也急在心里,想著到學校之后又要為學費事情分心了,去年欠學校學費的時候我就憂心忡忡。
我暑假的時候本打算不回家和別的同學一樣到市里去找個地方實習,但聽說實習生的工資還不夠平時的開銷所以就沒去,況且我也實在是找不到租房子和吃飯的錢。
我回到家之后我就開始找工作,一開始在一個私人的作坊里面打工,我不知道別的同學有沒有去過作坊里面工作,那是一個塑膠廠,一個不大的廠房里擺放著幾臺已經爆了渣的機器,發出轟隆的刺耳的響聲。里面的味道甚是難聞,大家可以去想熬膠或者燒塑料袋的味道,廠房里的臭味比這難聞數十倍,熏的人頭暈嘔吐,每天工作14個鐘頭,連吃中飯的時間都沒有,也就只為了賺三十幾塊錢。一天下來,累就不說了吧,從廠房里昏昏沉沉的出來全身漆黑漆黑的,洗澡能洗下一層。跟我一塊去的一個朋友,干過兩天就不干了,他說這簡直是虐待人,其實這我也知道這是虐待,但我想了想還是沒有走,他不知道,我是在準備大三的學費。然后我干了大約半月時間,由于奧運會的臨近,這里被迫停工,所以就在家休息了幾天。
但一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算到飯店去做一個多月的,但找了不少飯店這都是不要短工的,所以這個想法就破滅了。后來有朋友推薦到市里酒吧去服務生,于是偷偷就去了,這事我是沒對別人說過的,我們那里的農村人會以為這些地方不是正經人待的,甚至在這些地方做服務生也是不光彩的事情。無論是不情愿或者說身不由己,拋棄專業的東西而去從事其他的工作本來就是種背叛。
臨近開學,打發弟弟妹妹去上學之后,我的學費還缺3000多塊錢,是我爸到工廠老板那里說好話預支的,我知道他們老板有多苛刻多難纏,我以前到他們廠里小干過幾天,有見別人預支1000塊的工錢,老板丑話都說盡了,所以我不知道我爸這次受了多大的委屈,其實像他這種半病子的人在當地適合他做的工作就不多。來學校的時候,我媽說,等學校發了助學金獎學金之類的就不用家里給你出生活費了,我都不敢告訴她不知道今年國家會不會發放。
我不知道在大家眼里我是什么樣的學生,但高中我一定被評為"三好學生"的——當時沒有貧困生。所以在大學,我一貫堅持自己的原則,盡量不要缺課,還好,三年下來,如果沒有特殊情況我是不會缺課的,甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上,以至于三年下來我都不需要去補考,因為我知道,學習到的東西是自己,別人搶不走。
前幾天去縣里看到發廊的招學徒工廣告,然后就進去問,竟然是全日制的,想了下不去做了吧,雖然大三,但幾乎是天天都還有課,為了這點錢荒廢了學業就不值得了。其實再堅持下就畢業了,想到畢業之后可以自己賺錢不用再花家里的錢真的是種由衷的欣慰呢!而且找到工作后除去自己的費用還能節省下一些給家里還債。
當然,在網上接設計的單子還是有的,不過這是很浪費精力的事情,不過還好,總是專業以內的東西,雖然靠這賺錢是天方夜譚,但這至少能把過去的軟件再熟悉一下;我不知道我在畫畫或者寫東西的時候別人在做什么,我畫的畫專業老師有目共睹,我的作品同學有目共睹。
我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快,我說,家里窮啊,家里窮所以就有說不完的的痛楚,如果都說由于貧窮導致的傷心的事,三天三夜也說不完,其實說了大概你們也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。我初二的時候因為交不起學雜費哭了兩天——那時候義務教育還沒真正的普及,兩天過后還是沒錢交學雜費;現在大學要交幾千塊錢的學費家里都是在半年前就開始湊的,就像我說的我爸預支的3000塊錢是他四五個月的工資,我媽和我爺爺也在工作,我爺爺將近七十歲了,他們兩個的工資留這家里種地買肥料和零花,而小麥畢竟不是豬肉,一年下來,六七毛錢一斤。現在說起過去痛苦的事都不會哭了,也許真的大了,大一的時候還會哭,其實在酒吧工作的時候受的委屈很多,第一次到外地打工嘛,早就不記得怎么哭了。
我敢問心無愧的說,我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格,我也有必要獲得國家助學金。
望查證核實。
最后,感謝國家能為貧困學生想的這么周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學。
申請人:
年月日
工作獎學金申請書篇15
尊敬的各位校領導、老師:
本人在20-20學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;
在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;
在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。
因此,申請學年獎學金,望批準。
20年月日