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轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字

時(shí)間: 新華 申請(qǐng)

申請(qǐng)書的主要目的是向上級(jí)或相關(guān)方面表達(dá)個(gè)人的需求或請(qǐng)求,并請(qǐng)求他們給予支持或幫助。寫轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字要注意什么?這里給大家提供轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字下載,供大家參考。

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,就讀于____學(xué)院,是我院x級(jí)X班的學(xué)生。__是我的輔導(dǎo)員。我于__年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。

我校作為我省職業(yè)技術(shù)學(xué)校的龍頭,在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí),由于父母工作調(diào)動(dòng)原因,我向?qū)W院申請(qǐng)從我院x級(jí)X班轉(zhuǎn)為南京__職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇跟隨父母,到南京__職業(yè)學(xué)校就讀,希望能讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!

特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于家庭原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。

謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年__月__日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇2

尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫李__,就讀于____學(xué)院,是_班的學(xué)生。

錢__是我的輔導(dǎo)員。我于__年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到教師無微不至的關(guān)心愛護(hù),并且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)教師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:交通大學(xué)工程系,錄取了我。教師一向教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自我!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自我已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到交通大學(xué)就讀,讓自我走得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。多謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫__,籍貫是__省__市,我原是_校高二(3)班一名學(xué)生,由于父母工作原因,調(diào)離了原來的城市,因此我也不能再原來的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是為了完成我的`學(xué)業(yè),我必須繼續(xù)讀書,讓我的中學(xué)時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

初來這個(gè)城市,就聽到了人們對(duì)這所學(xué)校的贊揚(yáng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、良好的環(huán)境等等,都讓我對(duì)這所學(xué)校向往不已。希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在貴校完成剩下的學(xué)業(yè),我感激不盡,特此寫了這份高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書,希望領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽時(shí)間看一下,對(duì)我以前的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人情況有所了解。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有貴校各位老師的辛勤教誨,有貴校各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我在此保證在貴校的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;在將來的貴校學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。我一定會(huì)保持以前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我對(duì)在貴校學(xué)習(xí)的渴望,都寫在了高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書里,良禽擇木而棲,人往高處走,這是人的本性,我也希望自己能進(jìn)入更好的學(xué)校完成中學(xué)階段余下的課程,我堅(jiān)信在貴校學(xué)習(xí),我就會(huì)離著理想的大學(xué)更進(jìn)一步,離著我的夢(mèng)想更近一步,希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將感激不盡!

最后,再次懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書,滿足我的愿望!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇4

尊敬的__各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫__,是__中學(xué)級(jí);我今年中考成績(jī)502.分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。

我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的`鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。

最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

__年__月__日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫,就讀于X職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是X班的大專學(xué)生。是我的輔導(dǎo)員。我于__年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。

但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:__大學(xué)來我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到__大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我的名字是____。我在__________X學(xué)院學(xué)習(xí),是______X班的學(xué)生。______是我的顧問。我在9月進(jìn)入了我們的學(xué)校,并得到了老師們的精心照顧和照顧,我很幸運(yùn)地成為了班里的一名學(xué)生。在學(xué)校里,我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí),而且老師也讓我深刻地理解了如何成為一個(gè)真正有用的人!我相信這將是我進(jìn)入社會(huì)的重要資產(chǎn)。我和我的同學(xué)們相處得很好,讓我一直感受到大家庭的溫暖。

但在這個(gè)時(shí)候,我面臨另一個(gè)選擇:南京航天大學(xué)來我校招募飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。老師教導(dǎo)我們要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,而不是一個(gè)溫暖的時(shí)刻,同時(shí)也要束縛我們自己!我喜歡學(xué)校的溫暖,他讓我知道我不是高中的孩子,當(dāng)我長(zhǎng)大后,應(yīng)該有另一個(gè)世界;他教導(dǎo)我何為善,何為善;所以我選擇了南京航空航天大學(xué),這樣我就可以飛得更遠(yuǎn)了!我在此遞交我的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。我感謝學(xué)校和依戀,我相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神我將去任何的.地方,雖然我自己的原因不能繼續(xù)在我們學(xué)校學(xué)習(xí),但在知識(shí)和知識(shí)超出了進(jìn)取精神,我會(huì)記住我的一生。感謝您尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。我希望你能欣賞我的選擇并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇7

尊敬的校:

本人叫,我是師范大學(xué)中語系漢語言專業(yè)x班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我知道漢語言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺到我對(duì)本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識(shí),將來也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。

這是我鄭重的申請(qǐng),我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué),我是真的沒有方向,沒有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,我滿懷著夢(mèng)想!我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗,請(qǐng)幫助一個(gè)對(duì)世界,對(duì)社會(huì)都滿懷希望的青年吧!

敬愛的校,我真誠的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢(mèng)想的等著您給我的回音。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇8

尊敬的____各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫__,是__中學(xué)20__級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致敬禮

申請(qǐng)學(xué)生:__

20__年8月16日 

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書550字篇9

尊敬的____各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫__,是__中學(xué)20__級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想。在此我懷著十分激動(dòng)的心境,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上夢(mèng)想的大學(xué);我相信有三中各位教師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自我的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)取和同學(xué)教師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我進(jìn)取又向上;在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到歡樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。

在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。

最終,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)學(xué)生:__

20__年8月16日

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