申請書是申請人展示自身實力和潛力、贏得招生官或雇主信任和支持的重要途徑。這里提供優秀的大學生1000字入團申請，方便大家寫大學生1000字入團申請參考。

大學生1000字入團申請篇1

尊敬的各位老師，同學，

大家晚上好!

今天，作為幾年幾班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團! 編輯推薦： 月工作總結

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

大學生1000字入團申請篇2

尊敬的團組織：

作為當代大學生，我們都追求先進，追求優秀，所以我申請加入共青團!

以下是我對共青團和團員的理解，作為一名團員首先必須要有團員意識，團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。要想成為一名合格的共青團員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論，到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論，再到三個代表重要思想以及黨團的最新理論，還有修改后的章程，這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的，以彌補自己以往對黨認知的不足，改變自己以往對團表面、膚淺的看法。加強團員要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來;堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為自覺行動。

當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。一學期來，我努力學習文化知識，不斷加強自身的理論和道德修養，先后閱讀了法律和會計專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。生活離不開學習，要不斷學習新的理論知識，本著不斷學習、終身學習的精神，在這個知識社會中找好立足點，使自己永遠代表先進生產力的發展方向，把所學的知識轉化為能力，投入到學習生活中去。

在團組織的關心培養下，我認真學習，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高。但我離一個共青團員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，學習缺乏主動性、創新性，對專業知識了解不夠。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在團組織的關懷下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進學習生活作風，認真完成學習任務，以新的更大的成績來回報組織和老師同學們的幫助和培養，切切實實把對入團的向往轉化為學習生活的動力。

希望團組織及時給于我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人：___

大學生1000字入團申請篇3

敬愛的學校團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團。

我是大三(4)班的王__，也是團校的學生，經過一個月的學校校團的學習，我對共青團已經有了較為深刻的了解。中國共產主義青年團是領導的一個先進的青年組織，更是廣大青少年學習共產主義的“大學校”。更是中國共產黨有力的后備軍，為祖國培養出了許許多多的先進青年。

現代青年應該學習現代科學文化知識，吸取人類社會創造的成果，抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，努力的提高自己的思想道德水平和科學文化涵養。我們要增強我們的社會主義、愛國主義、集體主義修養，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

作為一個21世紀的先進青少年，我們應該經常自我批評，努力的改正自己的缺點，團結同學;繼承共產黨優良的傳統，發揚社會主義的道德風尚，努力的樹立和開放社會發展思想的新觀念，堅決抵制不良作風，同一切違法犯罪作斗爭。學會接受國防教育，增強自身的國防意識，努力的履行好保衛國家的義務;向人民群眾學習自身的不足，團結同學、共同進步，聽老師和家長的話，不做一個學生應該做的事情;積極完成團組織安排下來的所有任務：堅定不移的實施和貫徹中國共產黨在社會主義階段的路線，團結并帶領廣大青少年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，成長為祖國的棟梁之材。

我會堅決的遵守團的章程，積極的參加團組織的一切工作和活動、執行團的決議、按時交納團費。我更加會努力的學習科學和文化知識，努力的不斷提高自己，為以后為國家的貢獻做出努力。我會自覺遵守國家的法律法規，遵守團的紀律，努力的去執行團的決議，發揚社會主義的新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

請團組織批準我的入團申請書，不管這次能不能加入光榮的共產主義青年團，我都會繼續努力，為國家的現代化建設貢獻自己的全部力量!

申請人：

20__年__月__日

大學生1000字入團申請篇4

尊敬的團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義共產主義的學校，是中國的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國，履行團員的義務，成為中國的好助手和后備軍。

如果團組織批準我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的`履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。

我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人：___

日期

大學生1000字入團申請篇5

尊敬的校領導：

我們是第八期團校的學生，經過為期幾個星期的團校培訓，我們已經了解了中國共產主義青年團的光輝歷程，它是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;多多了解愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。

我承認并且愿意遵守團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議 和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;我已經學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。我會自覺遵守國家的法律規范和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

我會接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務;虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時向學校和團組織反映同學的意見和要求;經常開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結;我會學習革命前輩，繼承黨的優良傳統，發揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發展想適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種犯罪違法行為作斗爭。我還會幫助共青團執行現階段的基本任務：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為祖國培養人才!

我現在申請加入中國共產主義青年團，如果很不幸這次落選的話，我還是會以團員的標準要求自己，爭取全面進步，再接再厲!

此致

敬禮

大學生1000字入團申請篇6

敬愛的學校團支部：

現在的我已經是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。

我想加入中國共青團不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團中來。

中國共產主義青年團是中國領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名領導下的先進青年成為后備軍，我懇切要求加入共青團。

在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。

但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。

我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的.孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現在還是發展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設我們的國家。

如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續的提高自己。努力學習，團結同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務和學校的衛生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

大學生1000字入團申請篇7

敬愛的團組織：

你們好!

我作為一名__歲的(職業),志愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的主力軍。它的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將遵守團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人：

2019年6月29日

大學生1000字入團申請篇8

敬愛的團支部：

中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

中國共產主義青年團在新時代的基本任務是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平 為指導，堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，切實保持和增強政治性、先進性、群眾性，把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把圍繞中心、服務大局作為工作主線，用社會主義核心價值體系教育青年，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的青年，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，踴躍投身全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨實踐，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。所以，我志愿加入中國共產主義青年團。

我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。

總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

現在，我正式向組織提出申請，希望團組織能夠早日吸收我，以實現一個志在報國少年的心愿。入團后，我一定更加積極地工作，發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認團的章程，執行團的決議，按時交納團費，為實現共產主義的最長遠目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團，說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力，創造條件，爭取早日入團，請團組織看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

大學生1000字入團申請篇9

尊敬的上級領導：

您好!

我是實驗中學初42班的一名共青團員。入團后，我深刻地認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，在各方面都嚴格要求自己，通過不斷地學習來完善自己，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。作為共青團中的一員，我感到非常自豪。在本學期，我申請爭當優秀共青團員，請上級領導對我的表現進行審查。

_行動上，我也是如此：如玉樹地震，一方有難，八方支援。我主動拿出自己的壓歲錢，捐給災區人民，這就是聽黨話、跟黨走。從我做起，從小事做起，我還利用黑板報、班會、團會，宣傳當前的國家大事。讓同學們跟我一起聽黨話，跟黨走。

在學習上，我注重能力的培養。努力學好知識，掌握創新本領，是學生團員的首要任務;是聽黨話、振興中華、報效祖國的資本。我不恥下問地學，廢寢忘食地學，深鉆細研地學，把提高能力，尤其是創新能力作為學的重點，有了較好的成績，曾經獲得過閱讀競賽三等獎。在課余時間，我也培養了許多高雅的.情趣與愛好。如樂器、下棋、閱讀、畫畫等，這些方面也取得了好的成績，我的電子琴已過9級，并且在新中國成立__周年之際舉辦的中小學生個人才藝表演大賽中，我的電子琴演奏獲得市級二等獎;我的書畫作品在書畫大賽中獲得區級優秀作品。

在工作上，我在班級中擔任班長的職位。勞動方面，我勤懇踏實、積極做好自己的工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。我的責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀。我還經常溝通老師和同學，提高學習效率，團結同學，共同進步。為同學做好榜樣，處處樹立共青團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻!

大學生1000字入團申請篇10

尊敬的共青團組織：

您好!

我是文秘一班的。在本次評選活動中，我申請優秀團員。

在初中一年級，我向學校團組織遞交了入團申請書，經過團的培訓與考驗，最終榮幸地成為一名合格的共青團團員。我時刻銘記自己是一個共青團員，處處嚴格要求自己，從初中到現在，我曾多次參加團委組織的活動，正確履行一個團員的職責，所見所聞，讓我獲益匪淺。

上了大學，我接受了人生的第一次軍事訓練，表現認真、耐苦，這不僅鍛煉了我的意志，也為我接下來大學三年的學習生活奠定了堅實的基礎，讓我面對困難不低頭。

大學的生活是精彩的。在班干、系干的競選中，我積極參與，因為準備不足，或是自己還不夠優秀而落選了，但我不氣餒，我一直相信，有勇氣去挑戰，就距離成功不遠了。

在接下來的社團招新活動中，我選擇了能鍛煉英語口語水平的學習部和能訓練管理能力的文秘部，并成功加入這兩個年輕的社團。

在英語聯盟的迎新晚會上，我演唱了歌曲《勾勾手》，贏得了同學們的贊賞。在文學社里，我負責整理檔案、通知開會等內容，這與我所讀的文秘專業性質有些相似，讓我從中學道了一些人際交往、為人處事的經驗。在新一屆的文學社社干競選中，我成功了競選到文秘部部長一職。

作為管理系一員，我的力量是薄弱的。但我也積極參與系里開展的課外活動。在大一第一學期的拔河比賽中，我與班里的同學齊心協力，最后獲得了第二名的好成績。這次比賽，促進同學們之間的相互理解，加進了同學們之間的感情，這也印證了一句老話“團結就是力量”。

在12月份，我參加了管理系舉辦的“一二九”愛國演講活動，雖然最后只獲得優秀獎，但通過那次比賽，我明白了什么是演講，總結經驗，相信下一次我會做得更好。

不管怎樣，大學生活還是要以學習為主。在學習上，我絲毫不敢放松，在第一學期的期末考試中，各科都取得不錯的成績，總分在班里位居第三。但我認為，成績不代表一切，我只能把它當做一種催動劑，催動我更努力學習，取得更好的成績，為自己的未來打基礎，更好地回報家人，回報社會，回報祖國。

在思想上，我主動像中國共產黨靠攏，努力學習黨章，鉆研毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等有關黨的先進知識。在大一第一學期也向學校黨委組織遞交了，接受黨的考驗。

最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否符合一個優秀團員的標準。如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明我還沒有達到優秀團員的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日